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讀《淘氣包馬小跳》有感合集15篇
當看完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的讀《淘氣包馬小跳》有感，歡迎大家分享。
讀《淘氣包馬小跳》有感1
楊紅櫻是我最最喜歡的作家，她寫(xiě)的許多作品我都看過(guò)，如：《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《非常系列》、《男生日記》、《女生日記》、《瞧，這群俏丫頭》、《瞧，這幫壞小子》、還有《五三班的壞小子》，但給我印像最深的還要屬《淘氣包馬小跳》！博學(xué)多才的丁文濤聰明霸道的路曼曼、美麗溫柔的夏林果、淘氣善良的馬小跳、心寬體胖的唐飛、廢話(huà)多多，瘦小靈巧的毛超，說(shuō)話(huà)結巴，嘴巴特大的張達，蠢蠢欲動(dòng)，沖動(dòng)活躍的安琪爾共同譜寫(xiě)出一首靈動(dòng)跳躍快樂(lè )的樂(lè )章。
我給大家摘錄了幾個(gè)：“最”鏡頭。
鏡頭一：最溫馨一幕
馬小跳心血來(lái)潮，想給他的寶貝媽媽做一個(gè)世界上獨一無(wú)二的三明治。他打開(kāi)他家里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的冰箱，取出面包和水果等材料，一層又一層的給他的寶貝媽媽做了一個(gè)半身高的巨無(wú)霸三明治。媽媽下班回家，眼眶一下子濕潤了（她總是這樣，常為了一點(diǎn)小事就感動(dòng)）馬小跳趕緊對媽媽說(shuō)：“寶貝媽媽?zhuān)园�，您喜歡的話(huà)我天天給您做�！�
我看了以后，笑得前仰后合，媽媽得有河馬大的嘴才吃得下吧。我的媽媽也這樣，我為她做一點(diǎn)點(diǎn)小事，她就感動(dòng)得不得了，到處炫耀。其實(shí)我經(jīng)常把事情搞砸了，幾乎幫不上媽媽?zhuān)�給她添麻煩讓她收拾殘局。我一個(gè)擁抱一個(gè)吻都會(huì )讓媽媽覺(jué)得自己是世上最幸福的媽媽。我心里也對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)灰矚g，我也天天為您做些力所能及的事情”
鏡頭二：最搞笑一幕
作業(yè)太多，馬小跳做著(zhù)做著(zhù)就睡著(zhù)了。馬天笑先生也就是他爸爸，輕輕的把他抱到床上，自己模仿著(zhù)筆跡，幫馬小跳完成了作業(yè)。第二天，老師指著(zhù)馬小跳的作業(yè)本說(shuō)：“跟你說(shuō)了多少遍了‘真’字里面有三橫，你又漏了一橫”“不，這不是我寫(xiě)的，我寫(xiě)到這兒就睡著(zhù)了，是爸爸寫(xiě)的�！苯Y果可憐的馬天笑先生被老師罰寫(xiě)了一百遍“真”字，哈哈。
我看完后，發(fā)了半天呆，馬天笑這不是溺愛(ài)孩子嗎？我爸爸如果知道我沒(méi)完成作業(yè)，肯定會(huì )爆跳如雷，大邢伺侯。但他可比馬天笑先生這樣好多了，他會(huì )天天耐心輔導我作業(yè)，會(huì )一遍遍的鼓勵我像喬丹那樣，跌倒一百次，第一百零一次站起來(lái)。我想我會(huì )成為喬丹第二的，我的成績(jì)蓋過(guò)馬小跳可是沒(méi)問(wèn)題的，哈哈！
鏡頭三：最煩惱一幕
要競選大隊長(cháng)了，路曼曼到處拉票。她對馬小跳說(shuō)：“馬小跳！你必須投我票�！瘪R小跳說(shuō)：“你老管我閑事兒我才不投你呢！”“你真傻呀，我當上了大隊長(cháng)，就要去關(guān)心學(xué)校的事兒了，才沒(méi)時(shí)間管你呢”這下，馬小跳犯難了，最后，他還真的信了路曼曼的傻乎乎的去幫忙。
嘿，我看了以后想，我每次競選班干校干的時(shí)候，男同學(xué)都不肯投我的票，路曼曼這招，我可得學(xué)會(huì )了。
看完這套書(shū)，我好羨慕馬小跳快樂(lè )的.生活、天真的媽媽、有趣的爸爸，還有那么多好玩又性格鮮明的朋友，書(shū)里的世界仿佛童話(huà)一樣，完美幸福沒(méi)有煩惱。我讀了一遍又一遍，這才發(fā)現，是楊紅櫻這個(gè)作家好了不起，她用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言把我們平凡的生活都美化了。我也一樣有溫柔的媽媽?zhuān)瑖绤柕陌职�，還有“女生鐵三角”的好朋友，我、蔣思婕、趙睿嬋。我們就像粘在一起似的，有說(shuō)不完的話(huà)，做不完的游戲。大家有快樂(lè )都一起分享，有煩惱和苦水就互相頃訴，把“臟水”潑出去了，就又快樂(lè )無(wú)憂(yōu)，我的身邊也天天發(fā)生著(zhù)“馬小跳”式的快樂(lè )和煩惱，我也要用我自己的筆把它們全都描畫(huà)下來(lái)，用我自己的語(yǔ)言記錄我們自己的生活。我也要成為楊紅櫻第二。
我誠懇地衷心地向所有的同學(xué)推薦這套書(shū)，還有這位了不起的作家，也號召所有的小朋友都來(lái)寫(xiě)下自己的快樂(lè )并且跟大家分享，都來(lái)成為小作家！
讀《淘氣包馬小跳》有感2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。最近我讀了一本名叫《淘氣包馬小跳》的書(shū)，被其中的內容所深深地吸引。我常常在媽媽的陪同下閱讀這本書(shū)，與媽媽一起感受精彩的故事情節。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)男孩兒馬小跳的故事，他可是學(xué)校里著(zhù)名的搗蛋鬼！上小學(xué)時(shí)，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個(gè)足球私自帶到學(xué)校里玩，氣得安爸爸大發(fā)雷霆；他還背著(zhù)爸爸在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開(kāi)心地與班主任打筆仗，最后，他爸爸不得不去學(xué)校挨批評雖然馬小跳調皮，但他心地善良；他雖成績(jì)差，但他誠實(shí)，他用一顆誠實(shí)守信的心來(lái)對待每一個(gè)人。
每次在看書(shū)時(shí)，我都很羨慕馬小跳，恨不得一頭鉆進(jìn)書(shū)里和馬小跳一起去探險，玩耍。我相信那一定會(huì )是非常有趣的。我非常感謝楊紅櫻阿姨，是她用詼諧幽默的語(yǔ)言，給我們展示了一群調皮孩子的快樂(lè )生活，是她告訴了我們要釋放自己的天性，快樂(lè )的.生活，也是她給我們的生活帶來(lái)了閱讀的樂(lè )趣。每當學(xué)習累了的時(shí)候，我總會(huì )想起馬小跳和他好玩的小伙伴們。我真希望也能變成馬小跳，與小伙伴們一起去探險。真希望楊紅櫻阿姨能夠繼續把馬小跳的故事寫(xiě)下去，讓我們看到更多有趣的故事。
我喜歡馬小跳，是因為他太可愛(ài)了；我喜歡這本書(shū)，是因為它的內容太精彩了。正是因為這本書(shū)，讓我愛(ài)上了閱讀！書(shū)中自有黃金屋，小伙伴們，讓我們一起和書(shū)為友吧！
讀《淘氣包馬小跳》有感3
讀了楊紅櫻阿姨最新作品后，我覺(jué)得十分搞笑。特別是在〈讀貪玩老爸〉的時(shí)候，淘氣包馬小跳總要和他的貪玩老爸馬天笑演出好多好多笑死人的劇子，什么大馬虎和小馬虎、膽小鬼和鬼膽大、吹泡泡糖吹上了天花板、粘鼠板粘住了人的腳板、啃過(guò)書(shū)的老鼠不容易上當、吹泡泡糖吹上了天花板、生氣可以使頭發(fā)豎起來(lái)、幫兒子寫(xiě)作業(yè)罰寫(xiě)一百遍，馬小跳當爸爸等。馬小跳和他的'天真媽媽丁蕊和舅舅丁克也演出了不少好戲，在〈讀磨牙的聲音和暴走族俱樂(lè )部以及峭壁上的蜘蛛人〉時(shí)，我懂得了不少知識例如有些人晚上睡覺(jué)時(shí)會(huì )像老鼠一樣磨牙，在野外旅游干糧吃完時(shí)可以挖野菜熬湯喝、采野果充饑等等�！锤冻甑募覄�(wù)勞動(dòng)〉中馬小跳為了掙錢(qián)，不顧別人的休息和將干凈的衣物沒(méi)事找事地干活，不僅沒(méi)有得到報酬反而損壞許多東西。我最喜歡〈暑假奇遇〉中最后一句話(huà)：精彩的日子、快樂(lè )的日子，總是過(guò)得很快，就像坐火車(chē)看外面的風(fēng)景，轉眼即逝。
我也想當個(gè)作家，像楊紅櫻阿姨一樣優(yōu)秀，這就是我的愿望，嘿、嘿、嘿！
讀《淘氣包馬小跳》有感4
這個(gè)暑假，我讀了很多課外書(shū)，有《瘋丫頭杜真子》，《貪玩老爸》，《媽媽不是我的傭人》等。其中，著(zhù)名作家楊紅櫻的淘氣包馬小跳系列之《瘋丫頭杜真子》最令我喜歡。
這本書(shū)中寫(xiě)馬小跳最不喜歡的女生有兩個(gè)，一個(gè)是自己的同桌路曼曼，另一個(gè)則是自己的表妹杜真子，還寫(xiě)了杜真子在馬小跳家住了半年，引起的各種令人搞笑的事情和杜真子能把馬小跳的'三個(gè)好朋友弄得團團轉的故事。雖然馬小跳不喜歡杜真子，可我卻喜歡她。喜歡她是小廚師，會(huì )做甜品——土豆沙拉。喜歡她成語(yǔ)接龍很好，被封為成語(yǔ)大王······
這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的兩篇文章是《救救媽媽》和《滿(mǎn)滿(mǎn)一盆子愛(ài)心錢(qián)》。寫(xiě)一個(gè)三歲左右的小女孩，她媽媽得了腦瘤，沒(méi)錢(qián)做手術(shù)，她用轉呼啦圈的方式為媽媽募集做手術(shù)的錢(qián)以及馬小跳，杜真子和唐飛也通過(guò)唱歌，成語(yǔ)接龍，學(xué)動(dòng)物叫等方式幫助了小女孩，這使我非常感動(dòng)。是啊，我們要團結友愛(ài)，互幫互助，在別人需要你的幫助時(shí)，你幫助了別人，在你最需要別人幫助時(shí)，別人才會(huì )來(lái)幫助你。書(shū)里的小女孩生活得那么艱苦，而我們卻衣食無(wú)憂(yōu)，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子。讓我們一起勤儉節約，把省下的零花錢(qián)都捐給那些需要幫助的人吧。
杜真子做得土豆沙拉不光令馬小跳的朋友稱(chēng)贊不己，連我都對她刮目相看。只要用土豆丁，青豌豆，西蘭花，蒜味火腿丁和雞蛋放在盤(pán)子里，再放幾勺奶白色的沙拉醬和肉色的千島醬，一拌，一盆五顏六色的土豆沙拉就OK了！
杜真子去馬小跳家時(shí)帶了一只貓，那只貓會(huì )笑，有一點(diǎn)兒恐怕。每當馬小跳不聽(tīng)杜真子話(huà)時(shí)，那只貓就會(huì )突然出來(lái)，所以馬小跳每次必需聽(tīng)杜真子的話(huà)。
杜真子還是的成語(yǔ)高手，連成語(yǔ)大王丁文濤也輸給了她，可真讓我佩服呀！
杜真子有時(shí)瘋瘋癲癲，有時(shí)善解人意，有時(shí)活潑可愛(ài)，還有時(shí)樂(lè )于助人，如果我身邊有一個(gè)這樣的女孩，那該多好！我跟她一定能成為好朋友，一定會(huì )相處得很好。
讀《淘氣包馬小跳》有感5
《淘氣包馬小跳》這種書(shū)還有很多類(lèi)型，像《笨女孩安琪兒》、《漂亮女孩夏林果》、《瘋丫頭杜真子》等等之類(lèi)的。不過(guò)每一本書(shū)的背面都印著(zhù)一句不會(huì )改變的話(huà)，那就是“跟著(zhù)馬小跳，不跳也會(huì )笑”。為什么呢？因為書(shū)中大多都是圍繞馬小跳來(lái)寫(xiě)的，馬小跳有三個(gè)鐵哥們，分別是張達、唐飛、毛超。他們之間無(wú)話(huà)不說(shuō)。只不過(guò)有一次馬小跳卻被自己的一個(gè)鐵哥們給騙了。有一次在寶貝兒媽媽生日的時(shí)候，馬小跳帶著(zhù)寶貝兒媽媽去了游樂(lè )園玩，吃了麥當勞，還給寶貝兒媽媽買(mǎi)了個(gè)雙魚(yú)座的`魚(yú)木發(fā)夾，最后還為寶貝兒媽媽做了個(gè)特大號的三明治，這讓寶貝兒媽媽興奮不已。在學(xué)校，馬小跳是個(gè)令秦老師頭痛的家伙，（不過(guò)美術(shù)老師林老師卻蠻喜歡他的），每天都少不了一頓“批”。只不過(guò)從秦老師辦公室出來(lái)的時(shí)候，他就“春風(fēng)滿(mǎn)面”了。
這一點(diǎn)和丁文濤迥然不同，丁文濤是個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子，秦老師很喜歡他。只不過(guò)他一出口就是個(gè)“成語(yǔ)接龍”。這讓同桌夏林果極為不滿(mǎn)。
可我們呢！據我猜測，我們全國的兒童應該多數都像丁文濤那樣吧！這沒(méi)錯，可丁文濤雖然聰明，但他缺少小孩子的天真，活像個(gè)小大人。這有什么用呢？童年就應該快快樂(lè )樂(lè )的嘛！雖然也要用功學(xué)習，將來(lái)才有大成就，可用功時(shí)也總要休息吧！不要勉強去學(xué)習，要快樂(lè )地學(xué)習哦！
所以，一些仍覺(jué)得學(xué)習煩惱的孩子，一定要“快樂(lè )”地去學(xué)習。使自己的成績(jì)更上一層樓。
讀《淘氣包馬小跳》有感6
前段日子，我讀了關(guān)于淘氣馬小跳系列的書(shū)，感觸至深。
淘氣包馬小跳是楊紅櫻的著(zhù)作，楊紅櫻是中國作家協(xié)會(huì )會(huì )員，她尊重孩子的天性，構筑了孩子理想的天國，以至于這些系列的書(shū)才能如此地暢銷(xiāo)。
這系列的書(shū)主要是通過(guò)描寫(xiě)一群調皮孩子的快樂(lè )生活以及他們和家長(cháng)、老師、同學(xué)的.幽默風(fēng)趣的一些故事。映射當代兒童的生活現實(shí)與心理現實(shí)，深情呼喚張揚孩子的天性，舒展童心、童趣，揮折成人世界與兒童世界之間的隔膜、誤區、倡導理解、喉痛、更多的讓人從中尋找到通行孩子心里的密徑。
我從《天真媽媽》里知道，她是一個(gè)櫥窗設計師，有一頭像海藻一樣彎曲的頭發(fā)，在櫥窗做飯時(shí)愛(ài)穿一條鑲著(zhù)荷葉邊的碎花兒圍裙，她會(huì )像小女孩一樣愛(ài)哭�？薜臅r(shí)候，聲音嬌嬌滴滴的，特別悅耳，她還有像小女孩一樣的好奇心，常常將自己想象成神探去破案，睡覺(jué)時(shí)還去磨牙。
讀《淘氣包馬小跳》有感7
《淘氣包馬小跳》的主人公是馬小跳。馬小跳是個(gè)淘氣包，他身上有這樣那樣的缺點(diǎn)，每天錯誤不斷，但是，他誠實(shí)、勇敢、快樂(lè )、有愛(ài)心、有責任感，還有現在大多數人都缺少的一種品質(zhì)———幽默感。
馬天笑是馬小跳的爸爸，在讀馬小跳系列的`＜＜貪玩老爸＞＞這本書(shū)時(shí)，感到他有童心，有愛(ài)心，有生活情趣，喜歡玩，可以花樣翻新。
以前，我認為漫畫(huà)書(shū)是世界上最好看的書(shū)，自從讀了＜＜淘氣包馬小跳》系列書(shū)以后，才知道文字類(lèi)的圖書(shū)也很好看�，F在我開(kāi)始喜歡看＂文字世界＂了。
謝謝您，楊紅櫻阿姨。為我們寫(xiě)了這么好看的書(shū)。在這里我也希望我們的＂馬小跳＂能成為捍衛童年的形象代言人！
讀《淘氣包馬小跳》有感8
在我7、8歲時(shí)，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《淘氣包馬小跳——貪玩老爸》。我是讀了一遍又一遍很不過(guò)癮，便叫爸爸媽媽幫我買(mǎi)全套的淘氣包馬小跳。這本書(shū)講的是一個(gè)小學(xué)生叫馬小跳與他的朋友、家人發(fā)生的一些小笑話(huà)和故事。
我就講講我看的第一本書(shū)中的故事吧！“一天傍晚，馬先生（馬小跳的爸爸）給馬小跳講了一些鬼故事，馬小跳不寒而栗。馬先生說(shuō)馬小跳是膽小鬼，馬小跳極力反駁，但卻無(wú)濟于事。夜深了，一個(gè)‘鬼’闖入了馬先生的臥室，原來(lái)是馬小跳干的，但馬先生還是被嚇出了冷汗�！边@是一種現在我們這一代所缺少的孩子氣。不是說(shuō)我們這一代的孩子沒(méi)有孩子氣，而是不夠。呵呵！我覺(jué)得我的孩子氣雖不是說(shuō)那么多，但我還是挺臭美的�，F在的孩子，不像以前的'孩子，聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們小時(shí)候雖然物質(zhì)平乏，但作業(yè)又少，玩伴特別多。他們常常一起出去玩，去田里捉小動(dòng)物，玩槍?xiě)?.....總之就是很快樂(lè )。而我們呢？先不算作業(yè)的多少，光是一些補習班，就可以壓死一幫學(xué)生，大約占30%;還有一些家長(cháng)布置大量的練習，有壓垮了一些學(xué)生約占40%；更慘的是雙向施壓，雖只有10%，但最慘；還有18%是輕度作業(yè)或輕度補習班或輕度作業(yè)和輕度補習班;再往下算更慘那！100%-20%-40%-10%-18%=12%，只有12%這些孩子是有這個(gè)環(huán)境的。
這是我對這本書(shū)的分析，謝謝。
讀《淘氣包馬小跳》有感9
今天是難得的星期天，尤其難得的是這明媚的陽(yáng)光。
下午，坐在雨后的陽(yáng)光里，一杯茶，一本書(shū)，在這個(gè)清新涼爽的下午，我走進(jìn)了《淘氣包馬小跳》的世界，和書(shū)進(jìn)行了一次近距離的接觸。天天如此，花了整整半個(gè)月的時(shí)間，終于把一整套“淘氣包馬小跳系列”讀完了。讀完后給我的第一感受，那就是——愛(ài)。
至此，我才理解了為什么那么多同學(xué)對“馬小跳”到了如癡如醉的地步了。在“淘氣包馬小跳系列”故事中，作者描寫(xiě)的`馬小跳及其三個(gè)死黨：張達、唐飛、毛超，不僅因為過(guò)于調皮搗蛋、惹事生非、不太遵守紀律而被老師和同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”，而且還個(gè)個(gè)長(cháng)得“歪瓜裂棗”，其貌不揚。但偏偏就是這些率性而為、真情畢現，有些天不怕地不怕的“壞孩子”成了校園生活的活力所在，正是他們使校園生活更加豐富多彩。這里，我向大家講一個(gè)書(shū)中有趣的故事：路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師派來(lái)監視馬小跳的。她有一個(gè)小本子，專(zhuān)門(mén)用來(lái)記錄馬小跳的不良表現。每天下午放學(xué)前，她把這個(gè)小本子秘密地交到秦老師那里，所以馬小跳經(jīng)常站在辦公室，經(jīng)常寫(xiě)檢查，他的檢查寫(xiě)得比作文還好，行云流水，語(yǔ)句通順得不像是一篇作文，更像是一篇有感而發(fā)的散文，都是因為熟能生巧。從一年級開(kāi)始寫(xiě)檢查，一直寫(xiě)到現在，早就練出來(lái)了。有一次，路曼曼看見(jiàn)馬小跳在嚼口香糖，便在小本子上記上了。馬小跳眼睛一瞥，毫不在意的把臉轉向一旁，口香糖嚼得沒(méi)味了，就隨便一吐，揚長(cháng)而去了。
誰(shuí)知，馬小跳正在起勁地打乒乓球時(shí)，一群女生拉著(zhù)路曼曼，虎視眈眈地向馬小跳走來(lái)，只見(jiàn)路曼曼哭得眼睛都腫了，一旁的女同學(xué)指著(zhù)路曼曼的新裙子，說(shuō)：“看，你干的好事！”馬小跳剛要解釋?zhuān)瑤讉�(gè)女生就把他抬著(zhù)去見(jiàn)秦老師……此時(shí)，我才真正地被“馬小跳”們所感動(dòng)了，應該是逗笑了。一直以來(lái)，在我眼里，頑皮好動(dòng)的同學(xué)似乎無(wú)可救藥，我曾經(jīng)對班中的差生是那樣的“深?lèi)和唇^”：“你怎么還不會(huì )呀？”“你上課聽(tīng)了沒(méi)有，怎么老是出錯？”“快做啊，不然老師又要拿我視問(wèn)了！”……這種話(huà)經(jīng)常伴著(zhù)不耐煩的語(yǔ)氣及惱怒的神情從我的口中冒出，對于這一切，我總是不以為然，從來(lái)沒(méi)有注意到同學(xué)們的反應，然后現在，我才真正明白，一百個(gè)雞蛋里面，沒(méi)有一個(gè)是一模一樣，蕓蕓眾生，盡管個(gè)性差異很大，但還是各有各的長(cháng)處，因此，大家要有一雙“火眼金睛”，要善于發(fā)現每個(gè)同學(xué)的“閃光點(diǎn)”。當然，使我有這樣感覺(jué)的另一個(gè)原因，那是因為我自己最近也變成了“差生”，體會(huì )到差生的無(wú)助與苦惱。
近期，學(xué)校組織了許多科技活動(dòng)，須交不少的材料，而且還要做小制作、小發(fā)明。這下，可難住了我，心想：我可要出洋相了，左思右想，逃避是不可能的，只好抓緊時(shí)間從頭學(xué)，還不時(shí)地向高人請教，但盡管我聽(tīng)得那么認真，看得那么仔細，可一旦真的實(shí)踐起來(lái)時(shí)，總是覺(jué)得做了上文不知下文，心里一緊張，更手足無(wú)措了，臉上一副茫然�？吹絼e人那自信的模樣，我真得有些無(wú)地自容，心里覺(jué)得，其實(shí)我和差生也一樣。
是的，這一次我總算嘗到了當“差生”的尷尬與無(wú)肋，我終于明白，人與人之間是有差別的，當他在某一方面有困難時(shí)，他需要的不是指責和埋怨，而是理解和關(guān)愛(ài)，是熱心的幫助，是耐心的指導。是的，還有什么比理解與尊重，微笑與鼓勵更重要呢？
讀《淘氣包馬小跳》有感10
在這個(gè)系類(lèi)當中，我記憶猶新的一本書(shū)是《偵探小組在行動(dòng)》，內容是：有一天，黃菊的爸爸回家時(shí)，被一輛車(chē)給撞了，在床上臥床不起。馬小跳知道這件事的時(shí)候，連忙通知他的幾個(gè)死黨，成立了偵探小組。他們首先問(wèn)黃菊爸爸，問(wèn)他出事時(shí)間，等確定了時(shí)間差不多在十一點(diǎn)左右之后。又問(wèn)他顏色，車(chē)迷唐飛拿出了幾個(gè)顏色不一的車(chē)模，問(wèn)他到底撞他的是那輛車(chē)，黃菊爸爸小心翼翼地點(diǎn)了香檳色的那個(gè)�，F在他們行動(dòng)了，問(wèn)停車(chē)場(chǎng)里的保安，問(wèn)他十一點(diǎn)左右有沒(méi)有一輛香檳色的.車(chē)開(kāi)來(lái)，保安指了指一輛與描寫(xiě)相同的車(chē)子。
偵探小組到那戶(hù)人家以后，便發(fā)現主人是夏林果的舅舅家，開(kāi)門(mén)的是舅媽?zhuān)藡屨f(shuō)不是舅舅，說(shuō)舅舅九點(diǎn)就回家了，讓他們不要胡思亂想。偵探小組的人垂頭喪氣，非常失望。他們回家時(shí)，發(fā)現一個(gè)人正秘密跟蹤著(zhù)他們，他們來(lái)一個(gè)個(gè)大轉彎，那個(gè)人連忙說(shuō)：“我不是跟蹤你們，我只是被你們的行為感動(dòng)了，讓我加入你們偵探小組吧，我也來(lái)出份力。你們叫我老杜吧！”偵探小組的人都同意了，老杜一加入，就連忙出錢(qián)把黃菊的爸爸送到了醫院治療，他們都十分地感動(dòng)。老杜了解黃菊家狀況以后，得知黃菊的媽媽嫌她爸爸沒(méi)有錢(qián)，所以外出打工了。就四處尋找黃菊媽媽的蹤影，經(jīng)過(guò)幾天幸苦地尋找，終于讓黃菊媽媽回到了黃菊爸爸的身邊。
讀《淘氣包馬小跳》有感11
最近我讀了一本書(shū)——《淘氣包馬小跳之白雪公主小劇團》，我非常喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了首屆校園藝術(shù)節開(kāi)幕了，馬小跳他們班打算自編、自導、自演童話(huà)劇《白雪公主》,為此還成立了白雪公主小劇團，熱心的馬小跳當上了團長(cháng)。這個(gè)團長(cháng)可不是好當的，馬小跳遭遇了許多意想不到的困難，首先出現了角色選擇的問(wèn)題，故事中有好人也有壞人，大家都想演自己喜歡的'人物，而不想演那些不好的角色，所以在角色安排上發(fā)生了矛盾；在排練中，考慮到其他班級都是請的專(zhuān)業(yè)導演，秦老師突然說(shuō)要換掉導演牛皮，中途更換導演，這讓排練出現了很大的困境；最重要的是大家很擔心表演的時(shí)候會(huì )出什么差錯�？墒沁@些問(wèn)題都沒(méi)有難倒馬小跳他們。大家首先在一起承認了各自的錯誤，并且團結在一起，每個(gè)人都安排了適合自己的角色；其次，同學(xué)們互相信任，相信導演牛皮一定可以讓這次表演非常精彩；最后他們?yōu)榱俗屵@次表演完美成功，所有同學(xué)不斷堅持訓練，刻苦練習，功夫不負有心人，終于在首屆校園藝術(shù)節獲得了“最受觀(guān)眾喜愛(ài)獎”的獎杯，還受到了歐陽(yáng)校長(cháng)的肯定和鼓勵。
讀完了這本書(shū)我從這本書(shū)里面學(xué)到了很多東西，例如:同學(xué)、朋友之間一定要互相團結，因為只有團結起來(lái)才會(huì )有強大的力量；人與人之間一定要有信任，因為只有信任才會(huì )讓人們相互激勵、互相進(jìn)步；最重要的是我們一定要有堅持不懈的精神，因為無(wú)論做什么事情，只有堅持才會(huì )成功�？赐赀@本書(shū)，我總結出了一個(gè)公式，那就是：團結+信任+堅持=成功。
讀《淘氣包馬小跳》有感12
淘氣包馬小跳系列的書(shū)，我相信有許多同學(xué)都很愛(ài)看。因為里面有許多好玩、好笑的小故事，可以在同學(xué)們學(xué)習新知識的同時(shí)開(kāi)懷的.大笑。不是有句話(huà)說(shuō)：“笑一笑，十年少”嗎？《超級市長(cháng)》我也記不清楚到底看了多少遍了，可就是百看不厭！
故事講了馬小跳去競選虛擬城市的市長(cháng)，所有人都覺(jué)得他沒(méi)戲，可出乎所有人的意料，馬小跳不僅初戰告捷，并且過(guò)五關(guān)，斬六將，最后成為了“超級市長(cháng)”。還代表全市的孩子在電視上向真正的市長(cháng)提了三個(gè)愿望。
看到這個(gè)皆大歡喜的結局，我不興奮不已；可在這時(shí)，我又有一個(gè)疑問(wèn)：馬小跳的成功秘訣到底是什么呢？
這時(shí)，我又想到了一件我親身經(jīng)歷過(guò)的事情：記得有一學(xué)期，我第一單元的數學(xué)考試沒(méi)考好，考了80幾分。真是出師不利呀――第一單元就考成這樣�？己�，我認真尋找原因，突然頓悟：都是我太自大，認為這單元太簡(jiǎn)單，沒(méi)有認真地復習，所以才……事后，我認真聽(tīng)講，果然，在已后幾次的考試中取得了好成績(jì)�？刹痪�，我又有點(diǎn)“飄飄然”起來(lái)，于是，接下來(lái)的幾次考試，我又“名落孫山”了。那學(xué)期，雖然我期末成績(jì)還不錯，可老師最終還是沒(méi)有評選我為“三好學(xué)生”。其實(shí)，原因我也是知道的：因為我成績(jì)不穩定，忽上忽下。
現在，我恍然大悟：馬小跳最終能當上“超級市長(cháng)”，不就是靠的這種“堅持不懈，滴水穿石”的精神嗎？試想：如果我那時(shí)能夠堅持下去，那我的成績(jì)不就不會(huì )忽上忽下了嗎？我一定要“好好學(xué)習，天天向上”！力爭長(cháng)大為國家獻上一份微薄力量！我在心中默默地想到……
讀《淘氣包馬小跳》有感13
只要談起“調皮蛋”，人們就會(huì )想起一些被形容為“差生”、“后進(jìn)生”等不上進(jìn)的孩子。在我還沒(méi)有讀這本書(shū)之前，我對“調皮蛋”的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》后，我對“調皮蛋”這個(gè)詞有了新的.認識。
我覺(jué)得書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但他心地善良，善于動(dòng)腦，敢于承認錯誤。只不過(guò)他常常被人冤枉，才在老師和同學(xué)眼里逐漸變成了個(gè)“調皮蛋”。別看他們淘氣，故事中，這“四大金剛”還有過(guò)許多“豐功偉績(jì)”呢！比如抓小偷，放生野生動(dòng)物等，幾乎每本書(shū)中都有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方，每一天、每件事、每個(gè)人，都會(huì )變得與眾不同。正是這種不平凡，吸引我把全套12本書(shū)一一看完，其中有貪玩的老爸、會(huì )變魔術(shù)的隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長(cháng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛(ài)缺陷美的丁克舅舅。
總之，有馬小跳的地方，每個(gè)人都不尋常，每一天都不一樣。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時(shí)，我甚至覺(jué)得他們非�？蓯�(ài)。我想，他們應該更需要朋友、同學(xué)的幫助和老師的呵護，本書(shū)作者想要表達的也應該是這種想法吧。同時(shí)我們也不應該忽視調皮蛋，因為這也許就是他們最可愛(ài)的地方。
我十分佩服書(shū)的作者楊紅櫻，她在講述一個(gè)故事時(shí)，能那樣詼諧幽默，好玩有趣，把孩子的天性毫無(wú)保留地展現了出來(lái)，讓我們在笑聲中接受教育。我最喜歡《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。
讀《淘氣包馬小跳》有感14
其實(shí)馬小跳出生時(shí)叫“馬小驥”，結果在他出生滿(mǎn)一百天時(shí)從桌上跳起一尺多高！這多神奇啊，他爸爸“馬天笑”靈機一動(dòng)，便把“馬小驥”改成了“馬小跳”。馬小跳和他的“貪玩老爸”、“天真媽媽”快樂(lè )地生活在一起。從書(shū)的名字就可以知道，馬小跳是個(gè)非常調皮的孩子，可他就算有一千個(gè)缺點(diǎn)，一萬(wàn)個(gè)缺點(diǎn)，但他永遠都有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是——誠實(shí)。馬小跳不會(huì )撒謊，他還是個(gè)有正義感的孩子，是個(gè)勇敢的孩子。
還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是他渾身上下都充滿(mǎn)了幽默細胞，他就是個(gè)開(kāi)心果。馬小跳還有三個(gè)死黨，分別是：貪吃鬼唐飛、廢話(huà)大王毛超、結巴張達，他們四個(gè)是學(xué)校里知名的調皮蛋，大家稱(chēng)他們?yōu)椤八拇蠼饎偂�。而馬小跳居然率領(lǐng)他的幾個(gè)鐵哥們在關(guān)于“狼和豬”的辯論會(huì )上戰勝了以丁文濤、路曼曼、夏林果最優(yōu)秀的孩子組成的.團隊；他們在植物園斗智斗勇，成功地戰勝了偷蘭草的小偷。被稱(chēng)為“癩蛤蟆”“黃鼠狼”的馬小跳居然可以憑借自己獨特的魅力跟班花夏林果開(kāi)心地相處。
在嚴厲的秦教師眼里，馬小跳就是個(gè)不折不扣無(wú)人能敵的調皮蛋，但不可否認，他常常會(huì )帶給老師一些驚喜，讓老師哭笑不得，甚至有一次氣得老師住進(jìn)了醫院......
讀《淘氣包馬小跳》有感15
這本書(shū)主要講了，麥冬娜是一個(gè)外表美麗、內心冷漠的姑娘，她討厭小孩子討厭小動(dòng)物。
后來(lái)他在馬小跳對小動(dòng)物一片愛(ài)心下感動(dòng)，想慢慢地對被她狠心拋棄、患了結膜炎的丑八怪有了動(dòng)心。也慢慢明白了，人們?yōu)槭裁匆B寵物，因為它們都是友情友誼的動(dòng)物。麥冬娜不僅成了狗狗服裝設計師，還成了幫助肥胖狗減肥、照顧病狗，流浪狗的志愿者，她居住的紅房子，也成了馬小跳最向往的寵物中心。但是可惜的`是，在最后的結婚典禮上，拉登不小心被車(chē)撞傷了，雪兒和丑八怪都非常難過(guò)，而拉登也成為了雪兒的未婚夫，丑八怪、雪兒、馬小跳、唐飛、張達、毛超、安琪兒、麥冬娜都非常的難過(guò)。
我感覺(jué)丑八怪、雪兒、馬小跳他們，都是很傷心的，因為拉登不小心出了車(chē)禍去世了，而拉登是他們的最佳玩伴，而且居然更加難過(guò)，因為它深深地愛(ài)著(zhù)拉登，可現在拉登卻為了他失去了性命，這讓雪兒無(wú)法接受。我相信在天堂的拉登，看到了這一幕，也會(huì )感動(dòng)不已的吧，我還想對麥冬娜姐姐說(shuō)：“雖然，你以前對丑八怪不是很好，但是起碼你現在是個(gè)善良的人了，你幫助了其他小狗狗，也獲得了表?yè)P和收獲，你變成一個(gè)狗狗是服裝設計師。
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