關(guān)于傷逝讀后感(通用5篇)
當品讀完一部作品后,你有什么體會(huì )呢?為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的關(guān)于傷逝讀后感(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

傷逝讀后感1
《傷逝》是我看過(guò)的魯迅作品里,最平緩和娓娓道來(lái)的一部唯美的小說(shuō),如果不是注名是魯迅所著(zhù),我甚至看不出是他老人家的作品,沒(méi)了憤慨,沒(méi)了譏諷,只有平靜而舒緩地給你講述一個(gè)關(guān)于愛(ài)情與婚姻的故事,真的很不象他老人家的風(fēng)格,他又在給我們怎樣的啟示?
子君,一個(gè)對愛(ài)情和婚姻充滿(mǎn)期待的女子,在生活的煩瑣下,終于成為一個(gè)斤斤計較的小女人。其實(shí),這么多年過(guò)去,我們每個(gè)結婚的女人身上哪個(gè)能沒(méi)有子君的影子,誰(shuí)還會(huì )整日地沉浸在愛(ài)情的甜蜜里?我們是不用再為生活的艱難去豢養幾只雞,也不必和鄰居的無(wú)知女人比這比那。但是我們仍然延續著(zhù)子君的好多做法,我們自結婚后,是不是從追求精神的愉悅,到更多的追求物質(zhì)上的豐盈,一旦,老公無(wú)力滿(mǎn)足我們的奢求時(shí),也會(huì )不停的抱怨。
子君和涓生愛(ài)情是唯美的,如果誰(shuí)想要把這唯美的愛(ài)情原封不動(dòng)地移植到婚姻里,則是缺乏理性的,而子君就是這樣一個(gè)不切實(shí)際的女人。哪個(gè)丈夫能允許自己每天單腿下跪地對自己淚水盈盈地求愛(ài)?她對愛(ài)情的盲目純真,一開(kāi)始就奠定了她的悲劇色彩。
我不想在這里過(guò)多的埋怨涓生,作為一個(gè)現代的女性,一定要吸取子君的好些不切實(shí)際的天真想法,把愛(ài)情和婚姻分割開(kāi)來(lái),不要對婚姻的日子期望過(guò)高,平平淡淡才是真,刻意制造出的那些浪漫也不是真的浪漫,婚姻的雙方是彼此信賴(lài)而又互相尊重,這些就足夠了,誰(shuí)也別試圖以愛(ài)的名義改造對方,如果你仍癡迷不悟,那你離著(zhù)傷逝也就不遠了。
傷逝讀后感2
《傷逝》是魯迅先生唯一的一部感情小說(shuō),小說(shuō)短短一萬(wàn)多字卻生動(dòng)地描述了子君與涓生從相戀同居到感情破滅的全過(guò)程。語(yǔ)言簡(jiǎn)短有力,思想資料深刻龐雜。
涓生和子君他們單純追求個(gè)性解放,感情至上,走個(gè)人奮斗的道路,最終造成了杯具。
作者以“涓生手記”的形式,回顧從戀愛(ài)到感情破滅這一年的經(jīng)歷,用涓生的切身感受來(lái)抒發(fā)他曾有的熱烈的感情,深切的悲痛和愿入地獄的悔恨。
涓生的故事發(fā)生在“五四”年代,在那個(gè)黑暗社會(huì )里,戀愛(ài)和婚姻問(wèn)題不可能是一個(gè)獨立的問(wèn)題。
從涓生的個(gè)性心理描述,我真實(shí)地感受到相愛(ài)至分手的殘酷,而血淋淋的感情正是那個(gè)提倡感情必須時(shí)時(shí)更新、生長(cháng)、創(chuàng )造,最終卻為了求生而離開(kāi)子君的涓生親手埋葬的。
回顧涓生對待子君感情的過(guò)程,那里能夠看出他矛盾自私的陰暗面。追求子君的時(shí)候“照見(jiàn)我含淚握著(zhù)她的手,一條腿跪了下去……”。也難怪日后竟成了子君溫習的必修課,而涓生之后卻只當作是淺薄可笑的電影一閃。如此純真熱烈的求愛(ài)形式,竟被涓生自已踐踏了。
涓生沖動(dòng)的,甚至是不負職責的浪漫熱情,只能維持到得到子君的愛(ài)時(shí),就成了“被質(zhì)問(wèn),被考驗”的負累了。
他們相愛(ài)的時(shí)候,涓生是這樣形容的,“去年的暮春是最為幸!,但就算如此愉悅時(shí),他們走在路上,他仍會(huì )覺(jué)得到時(shí)時(shí)遇到別人的探索,譏笑,猥褻和輕蔑的眼光……可見(jiàn),子君給他的幸福并沒(méi)有堅定他的感情,他的勇氣在很早時(shí)段都已經(jīng)暗地里隱藏著(zhù)不穩定性。
總之,《傷逝》中子君是個(gè)杯具性的人物,她對感情的盲目純真一開(kāi)始就奠定了她的杯具色彩。涓生的“無(wú)愛(ài)之愛(ài)”又起了一個(gè)催化劑的作用,加深加快了她的杯具化進(jìn)程。
傷逝讀后感3
《傷逝》是魯迅先生唯一以青年戀愛(ài)和婚姻為題材的作品,這是一篇悲情小說(shuō)。故事發(fā)生在“五四”年代,在那個(gè)黑暗社會(huì )里,戀愛(ài)和婚姻問(wèn)題不可能是一個(gè)獨立的問(wèn)題。當時(shí)的知識青年受到封建禮教的壓迫,外人的冷眼,親人的離棄,生活的種種困難與壓迫,對這個(gè)新一代的稚嫩的愛(ài)情百般折磨。
剛開(kāi)始的一段時(shí)間,他們還是堅持不放棄的。兩個(gè)知識青年拋棄舊習氣,同居在一起,希望過(guò)上幸福和安寧的生活,可卻不斷遭受社會(huì )對他們的壓迫,遭到社會(huì )的“歧視”。幸福的時(shí)光是短暫的,在現實(shí)面前,他們的生活變得困難,連最基本的溫飽都沒(méi)辦法解決,迫于生活和社會(huì )的壓迫,涓生開(kāi)始對子君產(chǎn)生埋怨,兩人產(chǎn)生了矛盾,變得冷漠,終于兩個(gè)人分開(kāi)了,各自走各自的路:子君回到了家人的.身邊,受著(zhù)家人冰霜一般的冷眼,而涓生則為生計而四處奔波。涓生的事業(yè)慢慢有了發(fā)展,但仍然對與子君的分開(kāi)感到很難受,在一次偶然拜訪(fǎng)友人的時(shí)候,被告知子君的死訊,痛苦不已,陷入深深的自責,離開(kāi)了那個(gè)曾經(jīng)與子君住過(guò)的房子,走向遠方……
涓生最后雖然也悔恨和悲哀了,但卻只能換來(lái)子君永遠的空虛,歡欣、愛(ài)、生活已經(jīng)全都逝去了。這個(gè)時(shí)候,我想“人只有在失去時(shí)才感到存在的可貴”這句話(huà)便是真理了。愛(ài)情不能光是愛(ài)情,戀愛(ài)初始的轟轟烈烈,到現實(shí)面前如果就變得不堪一擊,那么這樣的愛(ài)情又怎么能算是美好。
“我就是我的,他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權利!”子君便是如此,堅強而溫柔,反叛而無(wú)謂,直到涓生因為生活和社會(huì )的雙重矛盾放棄了她,子君的堅強外殼便瞬間崩塌。涓生與子君的愛(ài)情破滅,其實(shí)直接的原因是愛(ài)情與事業(yè)、自由的碰撞,在這樣的一個(gè)動(dòng)蕩的年代,愛(ài)情經(jīng)不起太多的風(fēng)吹雨打,何況是這樣的一個(gè)稚嫩的新一代的愛(ài)情!個(gè)人的解放總是需要以社會(huì )的解放為基礎,這是新一代知識青年的孤獨與無(wú)助,知識分子在這個(gè)時(shí)代容易軟弱和妥協(xié),受到挫折之后容易消極和絕望,這也是魯迅自己的孤獨與無(wú)助。
傷逝讀后感4
無(wú)論是初中還是高中在課堂上都接觸過(guò)魯迅先生的文章,對于魯迅先生我是敬佩的,課堂之余我看過(guò)他很多小說(shuō),我總覺(jué)得讀他的小說(shuō)不會(huì )只簡(jiǎn)單的感覺(jué)到寫(xiě)得好或不好,有時(shí)候會(huì )感覺(jué)到時(shí)代的悲哀,有時(shí)候感覺(jué)主人公內心深深的無(wú)奈,有時(shí)候又無(wú)望中帶著(zhù)一絲微弱的曙光,光弱似風(fēng)中的蜘蛛絲,但終歸是有的。但以愛(ài)情為題材的文章是少的,《傷逝》是少之又少的其中一篇,我雖然不喜這個(gè)關(guān)于愛(ài)情的悲劇,但今天也假想一下自己是這個(gè)悲劇里一個(gè)普通的百姓。
《傷逝》以涓生的懺悔開(kāi)始的,一開(kāi)始就知道故事是一個(gè)悲劇,至少對于主人公來(lái)說(shuō)一個(gè)悲劇。我覺(jué)得兩人在最開(kāi)始的時(shí)候就存在一定的問(wèn)題,他們的結合是當時(shí)人們所不能接受的,他們是逆于世俗的,這就為后來(lái)的結局埋下了伏筆。他們積極于追求自己的幸福是值得好的,可是他們生活的背景不允許他們的大膽開(kāi)放。在開(kāi)始的時(shí)候他們是幸福的,對于涓生來(lái)說(shuō)子君是一個(gè)類(lèi)似知己的存在。在當時(shí),涓生是思想開(kāi)始覺(jué)醒的青年代表,他認為子君是可以理解他的,在那個(gè)時(shí)候可以找到這樣一個(gè)女子是很難的,而子君也認為涓生是不同于當時(shí)那些青年的。但是,兩人之前的生活經(jīng)歷對兩人之后的生活產(chǎn)生了很大的影響。當面臨生活中的瑣事時(shí),子君發(fā)生了變化,涓生認為她再不能像以前一樣理解他了,甚至他工作時(shí)都不能體諒他。
就算沒(méi)有那些生活背景,他們的性格弱點(diǎn)也注定了他們最終的分離,涓生的自私懦弱,選擇放棄子君來(lái)成全自己,對于子君的付出視而不見(jiàn);而子君則沒(méi)有足夠的意志拒絕來(lái)自物資的誘惑,不體諒涓生,整天與房東太太攀比,沒(méi)有了最初的靈氣。他們的悲劇也許是當時(shí)很多愛(ài)情故事的代表,覺(jué)得那時(shí)候能夠堅持到最后的,真的很不容易。能堅持的除了對抗世俗之外,更多的對人性,彼此間的磨合習慣,性格的突破,需要一個(gè)強大的內心直到最后的勝利。他們的故事讓人覺(jué)得,愛(ài)情對抗的是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有最強大的愛(ài)才能面對生活中的瑣事而依然不變。
傷逝讀后感5
從小說(shuō)的名字中可以感覺(jué)到這是一篇以悲劇結尾的文章!皞拧,為逝去的一切而難過(guò),讓人想起遺憾、悔恨,給人一種凄涼的感覺(jué)。作者通過(guò)“涓生手記”講述了“五四”黑暗社會(huì )時(shí)期兩個(gè)覺(jué)醒的知識分子,為愛(ài)情走到一起,在社會(huì )的壓力和生活的殘酷中最終分離的愛(ài)情故事。
讀過(guò)《傷逝》之后,感觸頗多,有一種傷感的感覺(jué)。
在我看來(lái),子君作為一個(gè)時(shí)代的女性,是叛逆的,是艱難的,她能夠沖破封建觀(guān)念的束縛,掙脫封建家庭的束縛,毅然追求自己的愛(ài)情,與時(shí)代格格不入的。但她下定決心去愛(ài),喊出了自己的心聲,喊出了幾千年來(lái)女人不敢喊出的“我是我自己,他們誰(shuí)也沒(méi)有干涉我的權利”這樣一個(gè)個(gè)性解放的響亮聲音。
拋開(kāi)世俗的眼光,她和涓生走到了一起,即使沒(méi)有堅實(shí)的物質(zhì)基礎。但是當她和涓生生活在一起的時(shí)候,生活迫使她成為一個(gè)典型的家庭主婦,忙于家庭瑣事,為瑣事?tīng)幊场?/p>
慢慢地,她從一個(gè)解放的新女性變成了一個(gè)世俗的女性,在這個(gè)時(shí)候,她與娟生的感情也逐漸淡化,慢慢惡化,最終走向毀滅,子君被拋棄而死。
作為一個(gè)新時(shí)代的年輕人,涓生的思想雖然新穎,但卻不夠深入。一開(kāi)始,他是勇敢的,執著(zhù)的,對未來(lái)充滿(mǎn)希望。但在本質(zhì)上,他仍然被封建意識形態(tài)所毒害,表現出保守和懦弱。尤其是和子君生活在一起的時(shí)候,他自私、虛偽、怯懦逐漸滋長(cháng)。當他和子君出去的時(shí)候,他害怕被人嘲笑、猥褻和輕蔑,而子君卻“無(wú)所畏懼”。
最后,自己的生活越來(lái)越凄涼,面對生活的壓力,他把生活的重擔交給了子君,自己不敢面對。最殘酷的是他離開(kāi)了子君,把她推入了死亡的深淵。我認為涓生的新思想是膚淺的,經(jīng)不起時(shí)間和現實(shí)的考驗。
一段美好的愛(ài)情就這樣逝去了,當涓生再次懷念過(guò)去的美好時(shí)光時(shí),一切都無(wú)法挽回,剩下的時(shí)間只能“悲傷地”繼續。兩個(gè)人的悲劇結局,讓人難免難過(guò)。因此,當我們戀愛(ài)時(shí),我們既不能失去自己,也不能逃避我們的責任。
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