讀魔法師的帽子有感600字5篇
讀完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的讀魔法師的帽子有感600字5篇,希望對大家有所幫助。

讀魔法師的帽子有感600字5篇1
在寒假里,我看了一本非常有趣的書(shū)叫《魔法師的帽子》。主人公有姆咪爸爸、姆咪媽媽、姆咪特羅爾。姆咪一家是是個(gè)大家庭。從他們冬眠醒來(lái),奇怪的事情就一件接一件的發(fā)生。小吸吸和姆咪特羅爾一早醒來(lái),就在一其玩耍,當他們來(lái)到山頂,小吸吸無(wú)意中發(fā)現了一頂圓筒帽子,他們就這樣找到了魔法師的帽子,可他們沒(méi)想到這頂帽子會(huì )使整個(gè)姆咪谷出亂子。
魔法師的帽子在姆咪家當了個(gè)紙簍子,一天早上,姆咪特羅爾把自己吃沒(méi)了的蛋殼扔到了紙簍子里,奇怪的事發(fā)生了,蛋殼竟然變行了。蛋殼變成了五朵小云彩,停在了臺階上,姆咪一家看到了這一切,非常驚訝。在夏天姆咪一家在玩捉迷藏,姆咪特羅爾為了不讓小吸吸捉到自己戴上了魔法師的帽子,往下拉,別人就看不到自己了?墒钱斔衙弊幽孟聛(lái)時(shí),竟變成了一只耳朵很大、眼睛很圓、尾巴長(cháng)長(cháng)的怪物。他的伙伴、爸爸、媽媽都認不出來(lái)了,最后姆咪特羅爾還是變回了原形。姆咪一家都覺(jué)得這個(gè)帽子有古怪,便拿可惡地蟻獅做實(shí)驗。結果蟻獅變成了一只“癩蛤蟆”。
最后一章講了小嗅嗅離家去南方遠行。某甲、某乙把手提包還給了姆咪媽媽?zhuān)瑸槟臣、某乙開(kāi)了慶祝大會(huì )。在大會(huì )上某甲和某乙打開(kāi)了神秘的手提箱,里面放著(zhù)姆咪一家用魔法帽換來(lái)的紅色的寶石王。但這顆寶石正是魔法師苦苦尋找的寶石王,魔法師立即來(lái)到晚會(huì )。但是某甲、某乙不同意。魔法師只好向在座的小動(dòng)物每人實(shí)現一個(gè)愿望但最后魔法師還是得到了一顆寶石。
我非常喜歡這本書(shū),里面有著(zhù)珍貴、特殊的友情。如果沒(méi)有這種友情,某甲和某乙也不會(huì )把手提包還給姆咪媽媽。如果沒(méi)有這種友情,斯諾爾克也不會(huì )痛打,罵姆咪特羅爾的人。友情,金錢(qián)也買(mǎi)不回!
讀魔法師的帽子有感600字5篇2
《魔法師的帽子》是托芙·楊松的一片十分膾炙人口的童話(huà),使我受益匪淺。
這本書(shū)里,有許許多多個(gè)十分活潑的小姆咪,在托芙·楊松的筆下栩栩如生,他們生活在充滿(mǎn)真誠、善良、美麗的姆咪谷里。
姆咪們早早的就吃飽了松針,躺在家里冬眠,抵擋寒冷的嚴冬。春天悄悄地來(lái)到了,機智的姆咪特羅爾和勇敢活潑的小嗅嗅天還沒(méi)亮就起床了,他們倆無(wú)意中發(fā)現了一頂高帽,便送給爸爸,爸爸把這頂高帽當紙簍了,姆咪媽媽隨手扔了個(gè)雞蛋進(jìn)去,不久后,竟然變成了幾多彩色的小云朵,自從那次彩云風(fēng)波之后,大家發(fā)現這是一頂十分神奇的帽子,后來(lái),姆咪們的家因為那頂帽子二變成了一片森林,還有許多匪夷所思的的事情降臨在姆咪一家的身上,某甲和某乙的寶石之王讓大家羨慕萬(wàn)分,最后,真正的魔法師來(lái)到了姆咪谷,實(shí)現了每個(gè)姆咪心中的愿望,度過(guò)了歡樂(lè )的慶祝會(huì )!
普普通通的一本童話(huà),普普通通的七章小故事,普普通通的'姆咪一家,無(wú)處不體現出姆咪們的團結友愛(ài),在那個(gè)新奇的世界里,沒(méi)有憂(yōu)慮,沒(méi)有傷心,有的是團結友愛(ài),熱愛(ài)生活的小姆咪。生活中,我們不是也應該像他們一樣么?
說(shuō)到生活,還是上小學(xué)的時(shí)候的一件小事令我刻骨銘心,至今難以忘懷。
擠得有一次體育課,我們按老師的要求完成訓練后,我們幾個(gè)很要好的朋友便打算一起去比賽跑步。
就快趕上他了,我心里默默的想著(zhù),可是,突然腳下一滑,我失去了知覺(jué)……
我睜開(kāi)朦朧的眼睛,發(fā)現自己已經(jīng)躺在醫務(wù)室里了,窗外幾個(gè)要好的朋友注視著(zhù)我……
事后,我知道一定是當時(shí)跑得太急,沒(méi)注意腳下才會(huì )摔倒的。一定是他們幾個(gè)好朋友把我扶到醫務(wù)室來(lái)的,真不知道下次怎么謝他們……
生活中,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾件小事都能體現出同學(xué)之間的友情,對你的體貼,對你的關(guān)心,如果生活中每個(gè)人都能團結互助,彼此關(guān)心,還愁世界不會(huì )美好么?
托芙·楊松妙筆生花,以豐富的想象力構造了這樣一個(gè)美麗和諧的童話(huà)世界——姆咪谷,告訴了我們團結友愛(ài)就可以克服一切困難的道理,如果生活中每個(gè)人都可以互相團結友愛(ài),還有什么困難可以抵擋住我們呢?
讀魔法師的帽子有感600字5篇3
我讀了一本有趣的書(shū)——《魔法師的帽子》。這本書(shū)是芬蘭著(zhù)名的女作家托芙·楊松1948年創(chuàng )作的童話(huà)故事。第一遍我并沒(méi)有完全看明白,第二次再讀,我被書(shū)中一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了,仿佛自己也來(lái)到了這個(gè)奇妙的魔幻世界。
《魔法師的帽子》主要講述了木民一家的冒險旅程:小木民矮子精和朋友們在一座山上發(fā)現了一頂魔法師的帽子,木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標本扔進(jìn)了魔帽,枝條就以神奇的速度生長(cháng)起來(lái),最后把木民家的房子裹了個(gè)嚴實(shí)。不管什么東西,一到這頂帽子里,就會(huì )變成誰(shuí)也想象不到的其它東西:一個(gè)蛋殼扔進(jìn)帽子,即刻變成了一朵云彩;一;ㄗ褍猴w進(jìn)了帽子,它就瘋長(cháng)起來(lái),使姆敏的家變成了一座密林……這頂帽子讓木民谷的居民們帶來(lái)了許多歡樂(lè )和麻煩。
這本書(shū)里充滿(mǎn)了大膽和奇異的幻想,讓我也情不自禁地想要擁有一頂這樣的魔法帽,假如我有一頂魔法帽,我想先放進(jìn)一片樹(shù)葉,變成一朵朵雨云,給干旱地區送去雨水,讓地里干渴的莊稼盡情暢飲,讓高溫炙烤下的人們享受雨水的清涼;假如我有一頂魔法帽,我會(huì )放入一根火柴,讓它變成一艘巨大的火箭,帶著(zhù)我飛出太陽(yáng)系,去探索更多的未知星球和外星人;假如我有一頂魔法帽,我會(huì )放入一支粉筆,讓它變成一個(gè)巨大的電子黑板,讓老師們再也不受粉筆灰的侵擾,還要變出一個(gè)巨大的掃帚,讓全班同學(xué)再不要打掃班級衛生;假如我有一頂魔法帽,我會(huì )變出許多許多課本,捐助給貧困災區的孩子們,讓他們開(kāi)學(xué)時(shí)能和我們一樣快樂(lè )的學(xué)習;假如我有一頂魔法帽,我更希望它能變成許多許多的魔法帽,去幫助更多需要幫助的人!
這本書(shū)給我的假期帶來(lái)了許多快樂(lè ),它為我插上了想象的翅膀,帶領(lǐng)我體會(huì )到奇幻世界的無(wú)窮樂(lè )趣。我也體會(huì )到團結互助、熱愛(ài)生活、關(guān)心別人才能得到真正的快樂(lè )。
讀魔法師的帽子有感600字5篇4
我看了芬蘭著(zhù)名女作家圖韋·楊松的《魔法師的帽子》,里面說(shuō)的故事可有趣啦!在一個(gè)春天的早晨,姆咪特羅爾在一座高山上撿到了一頂黑色圓筒帽——魔法師的神奇魔法帽,而把它帶回家,誰(shuí)也沒(méi)有想到,這么小小的一頂帽子卻可以把整個(gè)姆咪谷搞亂啦:它不但把姆咪特羅爾變成一個(gè)怪物,而且還把水變成甜甜的木梅汁;它把姆咪家變成一個(gè)大森林,把雞蛋皮變成五朵會(huì )向前后左右上下的又會(huì )飛的小云彩……一件又一件稀奇古怪和令人驚訝的事連連發(fā)生!全部都是這神奇的魔法帽的“功勞”。到最后,在魔法師的幫助下,姆咪谷才總算平靜了來(lái)。
在這眾多的人物之中,我最喜歡可愛(ài)的小姆咪特羅爾。在他的身上,我發(fā)現了他的善良友愛(ài)和團結互助的好品質(zhì)。他和小嗅嗅互相在對方的的心里埋下了友誼的種子,小小的種子已經(jīng)開(kāi)花結果了,他倆像親兄弟一樣,俗話(huà)說(shuō)得好:“多一個(gè)朋友,多一份力量!蹦愤鋫兪謭F結友愛(ài),他們也十分愛(ài)冒險,有一次他們出海釣魚(yú),釣到了一條幾百斤的大魚(yú),正當大魚(yú)準備把他們拉下海時(shí),他們齊心協(xié)力反而把大魚(yú)給拉了上來(lái)。他們的團結可以把所有的困難都消滅,他們十分團結,吵架完后又和好如初,真是團結有愛(ài)的一家人!
還有另外一個(gè)人物赫木倫,我十分敬佩他做事情十分專(zhuān)注,雖然他看上去呆頭呆腦的,為了研究植物,一路走一路研究植物,還把它們收集起來(lái),然后走一下停一下地忘我地走進(jìn)了哈蒂法特納人的領(lǐng)地,甚至撞上哈蒂法特納人的晴雨表才知道自己走錯路了。但想一想,正是他這個(gè)全心全意專(zhuān)心致志地做好一件事情的精神,才使他成功地收集了許多植物標本。再回想一下我自己,真有點(diǎn)慚愧。在學(xué)習上,我老是容易開(kāi)小差,不夠用心,所以成績(jì)老是提不上去。如果我在學(xué)習上也像他一樣專(zhuān)心致志地投入,我想把我的成績(jì)一下升高也不是難事!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,堅持就是勝利,我要向赫木倫學(xué)習,學(xué)習他那全心投入專(zhuān)心致志的精神。
讀魔法師的帽子有感600字5篇5
讀著(zhù)《魔法師的帽子》就被魔幻、溫馨的氣氛所吸引,仿佛我也跟著(zhù)進(jìn)入了美好的夢(mèng)境中,一起和姆咪們把每一次冒險,經(jīng)歷并闖過(guò)。
《魔法師的帽子》講述了一個(gè)一個(gè)“姆咪”的故事,里面有一個(gè)個(gè)像人但不是人的小姆咪。他們在姆咪谷找到了一頂神通廣大的高筒黑禮帽,當他們把帽子當紙簍時(shí),扔進(jìn)去的蛋殼變成了小云彩;小姆咪鉆進(jìn)帽子“躲貓貓”,出來(lái)就變成了妖怪;流進(jìn)帽子里的水變成了木莓汁……就是這頂魔帽讓姆咪谷的居民們體驗了許多聞所未聞的冒險經(jīng)歷。
魔帽太神奇了,不管什么,一放到帽子里,就會(huì )變成意想不到的結果。我也想鉆進(jìn)魔帽,變成勇士去拯救被茂密的植物藤蔓裹了個(gè)嚴實(shí)的姆咪的家,然后小姆咪他們邀請我吃美味燒烤魚(yú);當斯諾爾克小妞的頭發(fā)被燒光后,我急切的想變成魔發(fā)師,用章光101讓他的頭發(fā)快快生長(cháng),變得跟白雪公主一樣美;我還想把魔帽帶進(jìn)我們班,讓不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)鉆進(jìn)帽子,出來(lái)就愛(ài)上學(xué)習;把調皮搗蛋的“四大張”引進(jìn)去,出來(lái)就變成老師的得力助手;哈哈!讓魔帽把我班的成績(jì)提升到全級第一。哈哈!只要大家團結起來(lái)沒(méi)有跨越不了的困難,是不是我親愛(ài)的同學(xué)們。
《魔法師的帽子》太好看了,值得我們去拜讀!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”每一次的讀書(shū),都會(huì )讓我的心靈得到了滿(mǎn)足和安慰。讀了揚松的童話(huà)故事,讓我成長(cháng),讓我學(xué)會(huì )團結并善待身邊的人,讓我擁有面對困難接受生活挑戰的決心。讀《魔法師的帽子》就像輕松愉悅的夢(mèng)境旅程,所以我喜歡讀書(shū),更喜歡做有詩(shī)意的夢(mèng)。
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