讀《紅鉛筆》有感600字
當看完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀《紅鉛筆》有感600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
午后的陽(yáng)光正好，我舒服地窩在飄窗上，隨手翻起一本《紅鉛筆》。這本書(shū)主要講述了一個(gè)小男孩珉浩的生活總是事事不如意，有一天，他在自己的桌子上發(fā)現了一支紅鉛筆。這支紅鉛筆賦予了他神奇的力量，自從得到了紅鉛筆以后他的生活變得不一樣了：原本普普通通的他因為紅鉛筆給了他優(yōu)秀的文筆，他的作文屢次得到老師的表?yè)P，得到同學(xué)們的贊賞，甚至還在學(xué)校的作文大賽中得了金獎，但是紅鉛筆給珉浩的生活帶來(lái)幸福的同時(shí)，也將他拉入痛苦之中。從真實(shí)到謊言，從愿望到欲望，從猶豫到抉擇，男孩珉浩經(jīng)歷了種種誘惑，最終戰勝自己，找回失去的自我，他意識到接納原本的自己比那些虛假的優(yōu)秀美好多了。
我不禁想到，擁有神奇的力量應該是大多數人的夢(mèng)想吧。人們總是希望能夠得到一些外界的幫助，哪怕只是一支神奇的紅鉛筆，這樣就可以讓我們的缺點(diǎn)消失，變成一個(gè)完美的人。我也有過(guò)這樣的期待，因為媽媽總說(shuō)我拿東西拿不穩，丟三落四的，所以我也曾經(jīng)幻想過(guò)，如果我的手上有吸盤(pán)就好了，這樣我就永遠不會(huì )摔壞東西，或者弄丟東西了�？赊D念一想，人的手上又怎么會(huì )長(cháng)吸盤(pán)呢？與其抱有這些不切實(shí)際的幻想，還不如在生活中自己多小心注意些。于是我拿東西的.時(shí)候，就特別小心，比如端碗的時(shí)候，我就會(huì )輕輕端起碗，小心翼翼的端走，放學(xué)時(shí)也會(huì )仔細檢查桌肚，把東西都帶走�？杀M管是這樣，上學(xué)期，我還是把媽媽心愛(ài)的圍巾帶到學(xué)校給弄丟了。
改正缺點(diǎn)真的是很難的，但是即便因此犯了錯也是可以彌補的。珉浩不正是這樣的嗎？他以前接受了紅鉛筆的誘惑，使用虛假的完美作品獲獎，這樣的完美又有什么意義呢？于是他最終還是把紅鉛筆毀了，彌補自己的錯誤。失去紅鉛筆的珉浩，雖然沒(méi)有在全國的作文比賽中獲獎，但是他這次的作文很真實(shí)，很有力量，透露出他誠實(shí)的可貴品質(zhì)，使他進(jìn)入了全國只限八個(gè)名額的飛翔班。所以我相信雖然我也不完美，因為粗心犯了錯，弄丟了媽媽的圍巾，但是如果我能用零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)一條新圍巾，她重新?lián)碛械南矏傄欢ū葋G失圍巾的難過(guò)要多。
當然，今后我也會(huì )更加努力，爭取做一個(gè)更加心細的小姑娘，雖然我不可能變成一個(gè)永遠不犯任何錯誤的完美孩子，但我相信我一直會(huì )是媽媽喜歡的好孩子。
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