探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》（通用30篇）
讀完某一作品后，你有什么總結呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》有感，歡迎大家分享。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇1
《湯姆.索亞歷險記》描寫(xiě)了少年兒童追求新奇，冒險的生活。故事發(fā)生在19世紀上半葉密西比河畔的一個(gè)普通小鎮上。小湯姆厭惡呆板乏味的小鎮生活。于是，他同小伙伴去“探險”，同大自然融為一體。
第二十章的《心連心，湯姆代人受過(guò)》是我在讀《湯姆·索亞歷險記》中最喜歡的部分。因為在這章中，湯姆與貝基本是死對頭，可在一次意外——貝基偷看老師的那本“神秘”的書(shū)。（被湯姆發(fā)現了）貝基在把書(shū)合上時(shí)，把其中的一幅“解剖圖”撕破了一半，隨后，她發(fā)現了湯姆，又羞又惱地大哭起來(lái)。在老師發(fā)現后，查了一番，湯姆在受一次鞭撻后，不惜再受一次鞭撻，替貝基承擔了責任。這體現了湯姆的“大肚”風(fēng)范。
同時(shí)，我也喜歡第十四章的《“海盜們”野外樂(lè )逍遙》。因為在這章中，表述了孩子們在野外的快樂(lè )日子，過(guò)著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的生活，他們在那里欣賞美麗的景色，去樹(shù)林里“探險”。從“有一只貓鵲，模仿著(zhù)它附近的鳥(niǎo)兒的叫聲，叫得歡天喜地�！敝械摹皻g天喜地”可體會(huì )到他們在野外生活的十分逍遙。從“他們卻為此感到慶幸。因為沒(méi)有了木筏，斬斷了他們返回的念頭�！笨审w會(huì )到他們再不想回那個(gè)小鎮。
我還喜歡第二十六章的《真正的強盜找到了一箱金子》。這章充滿(mǎn)了驚險的情節，使人仿佛也在當時(shí)的情景中，時(shí)松時(shí)緊。印第安·喬想起鐵掀上有新的泥土時(shí)，我的心繃的更緊了。好像當時(shí)我就是那個(gè)放鐵锨的人。
湯姆·索亞生性頑皮，但活潑聰明，勇敢正義，富有同情心。在湯姆身上我們能看到許多人童年的幻想。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇2
今天，我讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，被湯姆·索亞的正義和勇敢所打動(dòng)，不禁有感而發(fā)。
這本書(shū)講的是湯姆·索亞是鎮上的一個(gè)淘氣包，他想帶著(zhù)他的朋友---哈克去當海盜。為了檢驗他們自己的膽量，湯姆帶著(zhù)哈克來(lái)到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把醫生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來(lái)湯姆帶著(zhù)他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì )時(shí)，他們卻回來(lái)了，并且揭發(fā)了喬埃。后來(lái)在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。
湯姆·索亞是這樣一個(gè)人，他雖然淘氣但他卻富有同情心、正直，一心想著(zhù)去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活；他雖然調皮但他卻勇敢，不畏兇悍的喬埃，揭發(fā)了他的惡行；他雖然滿(mǎn)腦鬼點(diǎn)子多卻機智、樂(lè )觀(guān)，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思……
這本小說(shuō)讓我認識到，做人要有“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的正直，以及“怕人不出世，出世不怕人”那種迎難而上的勇氣，去面對困難、與丑惡現象斗爭；讓我感受到了要有夢(mèng)想，有追求，并且不斷努力，終有一天，會(huì )美夢(mèng)成真，志得意滿(mǎn)，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng )造出一片我們自己的空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒，輕易放棄，要豁達樂(lè )觀(guān)，心胸開(kāi)闊，而且要堅持不懈。
湯姆·索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片人生的晴空，創(chuàng )造出一片屬于自己的夢(mèng)。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇3
《湯姆·索亞歷險記》是美國文學(xué)作家大師馬克.吐溫的代表作。
主人公湯姆是個(gè)充滿(mǎn)幻想的男孩子，他頑皮好斗、喜歡惡作劇，但是他也有好多優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、可愛(ài)和樂(lè )于助人。有一次湯姆因在外闖禍，姨媽?xiě)土P他刷墻做苦役。他在愁苦中靈機一動(dòng)，決定裝得很輕松、開(kāi)心歡喜的樣子干活，吸引它的玩伴，且以欲擒故縱的方式讓玩伴主動(dòng)以禮物換取干活的機會(huì )。結果他不但快速地完成任務(wù)，還收獲了許多玩具與美味的食物。我很佩服他的機智可愛(ài)。
湯姆不喜歡學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，他經(jīng)常逃學(xué)，挨了老師和姨媽的不少批評和懲罰。他甚至離家出走，過(guò)新鮮刺激的生活，結果目睹墳場(chǎng)殺人慘案，因不敢出來(lái)做證而良心不安……后來(lái)在海盜生活中，危險的時(shí)刻，做出其他孩子無(wú)法做出的正義行為。湯姆的形象在我心中是非常高大，我喜歡她這種正氣地男孩。
書(shū)中故事很多，也很曲折吸引人，我很喜歡看這本書(shū)。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇4
我讀了《湯姆.索亞歷險記》這本書(shū)，它像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，令我百讀不厭，思緒萬(wàn)千。
故事的小主人公湯姆.索亞和波莉姨媽、弟弟希德生活在一起。他頑皮、好斗，經(jīng)常惹波莉姨媽生氣。為了不去上學(xué)，他想盡辦法假裝生病，結果被姨媽拔下了一顆搖搖欲墜的牙齒；半夜里，他和小流浪漢哈克去墳場(chǎng)玩，親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案，由于害怕殺人犯喬埃，他們立誓不告密。后來(lái)，湯姆帶著(zhù)他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮上的人以為他們淹死了，就在人們?yōu)樗麄兣e行喪禮時(shí)，他們卻突然出現在教堂門(mén)口，并且揭發(fā)了喬埃。接著(zhù)在一次野營(yíng)活動(dòng)中，湯姆遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞里，幫助人們抓住了這個(gè)惡魔，成了個(gè)“小英雄”。湯姆.索亞這個(gè)人雖然淘氣，但是非常機靈。
其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍氣吞聲地去干，正當他愁眉苦臉時(shí)，他的朋友貝恩手里拿著(zhù)蘋(píng)果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè )的樣子，一邊刷墻一邊哼著(zhù)小曲，似乎他不在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對湯姆不屑一顧，可看湯姆這么快樂(lè )，便動(dòng)了心：“湯姆，刷墻真的這么有趣嗎？”“你沒(méi)干過(guò)不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀！”“那讓我刷刷吧�！薄安�！難得一次機會(huì )，怎么能讓給你呢？”貝恩提出用蘋(píng)果交換，湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹(shù)下啃蘋(píng)果。
這個(gè)故事讓我想到了自己，我脾氣倔強，常常認死理。每次和妹妹在一起的時(shí)候，我們倆個(gè)這也爭，那也爭，經(jīng)常吵得面紅耳赤�？擅看挝覀z互不相讓時(shí)，她因為有爸爸的偏袒總是必勝無(wú)疑，我只能拿玩具，家具撒氣，弄得大家都不開(kāi)心。其實(shí)，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭時(shí)，都能雖敗尤勝，換個(gè)角度思考問(wèn)題，，這是處理疑難問(wèn)題的妙方。有些事情看起來(lái)吃虧了，如果你不能自己開(kāi)導自己，不想方設法解決問(wèn)題，反而一味地埋怨人，不僅容易失去朋友，而且還很難避免繼續吃虧。如果換個(gè)角度看問(wèn)題，那么在學(xué)習或生活上，就能把看似痛苦的事變成快樂(lè )的事。有了這樣的心境，什么事能難倒我呢？
《湯姆.索亞歷險記》這本書(shū)不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。它讓我一生受用。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇5
《湯姆.索亞歷險記》這本小書(shū)寫(xiě)的是湯姆.索亞和他的朋友經(jīng)歷探險的故事。這本書(shū)里邊的人物有：?jiǎn)坦?帕，流浪兒哈克貝利.芬，湯姆.索亞，貝基.撒切爾。
讀這本書(shū)我知道，你只要經(jīng)歷過(guò)苦難就會(huì )得到鍛煉，你要動(dòng)手才能有收獲。只要你機智聰明就會(huì )成為勇敢的好孩子。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇6
今年寒假，媽媽給我借了一本書(shū)，書(shū)名是《湯姆·索亞歷險記》。我一直都喜歡看冒險之類(lèi)的書(shū)，便毫不猶豫地翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)。
這本書(shū)講了主人公——淘氣的小男孩湯姆·索亞的五次歷險：第一次是和哈克半夜到墓地檢驗膽量；第二次是和哈克，喬奇一起到杰克遜島當“海盜”；第三次是和哈克到鬼屋去尋寶；第四次是和貝琪在魔克托爾山洞迷了路；隨后一次歷險是和哈克再到山洞中尋寶。整本書(shū)，最令我印象深刻的是在魔克托爾山洞中，湯姆與貝琪迷了路時(shí)，湯姆鼓勵貝琪要振作起來(lái)，并利用風(fēng)箏線(xiàn)，探索了前兩條通道。在探索最后一條通道的時(shí)候，湯姆發(fā)現了一小塊太陽(yáng)光，外面是密西西比河時(shí)，回到了貝琪身邊，勸說(shuō)著(zhù)她一起出去的片段。
湯姆真是機智勇敢！在面對死亡的威脅時(shí)，還能臨危不懼，想到帶著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)探路的好方法！如果是我，早就被嚇得手足無(wú)措了。記得有一次，我獨自一人在家，好像聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲。我問(wèn)是誰(shuí)，對方說(shuō)是裝門(mén)鈴的。我以為是壞蛋，嚇得不知所措，想趕對方走。因為老是聽(tīng)到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)為陌生人開(kāi)門(mén)，然后家里被洗劫一空的新聞。后來(lái)才知道，那人真的是裝門(mén)鈴的，而且當時(shí)敲的還是鄰居家的門(mén)。我頓時(shí)尷尬得想找條地縫鉆進(jìn)去。所以，我明白了，遇到類(lèi)似的情況一定要冷靜，弄清楚情況在做出決定。
同時(shí)，湯姆也是一個(gè)關(guān)心他人的孩子。在山洞中迷路時(shí)，他并沒(méi)有因為貝琪拖了他的后腿而對她棄之不理，而是鼓勵她，讓她找回活下去的勇氣。再找到出口的時(shí)候，湯姆雖然興奮，但也沒(méi)有興奮到把自己的那位小伙伴也給忘了，而是回到她的身邊，勸說(shuō)她向前走。
湯姆·索亞真是一個(gè)樂(lè )觀(guān)，勇敢，足智多謀，關(guān)心他人的好孩子！我一定要向他學(xué)習！
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇7
每個(gè)人都有自己喜歡的精典，我也不例外，我最喜歡的經(jīng)典是《湯姆？索亞歷險記》當我打開(kāi)這智慧寶典的書(shū)頁(yè)時(shí)，我首先看到的就是湯姆的智慧。
有一次，湯姆跑出去又去打架，他的波利姨媽心想：“湯姆真是越來(lái)越調皮了，我哪天要懲罰一下他�！本驮谛瞧诹@個(gè)陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，所有孩子都盼望的這一天，波利姨媽為湯姆分配任務(wù)以作懲罰，他讓湯姆刷柵欄，湯姆邊說(shuō)邊抱怨這世道真不公平，突然湯姆的朋友來(lái)了，他們都紛紛嘲笑湯姆，湯姆絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)好辦法，一想完，湯姆就別刷別不注的欣賞著(zhù)，突然，湯姆的朋友來(lái)了，他們問(wèn)湯姆，你在刷柵欄嗎？
湯姆大聲說(shuō)道：“你們怎么能這樣認為我，我可是風(fēng)靡千萬(wàn)家庭的湯姆，你們平時(shí)刷柵欄是為了完成任務(wù)，但在我眼里刷柵欄是一件藝術(shù)，刷柵欄要講究精細，必須絲毫不差，我現在正在欣賞自己的大作�！睖返呐笥崖�(tīng)了立刻用羨慕的目光望著(zhù)湯姆，湯姆哪能接受這種目光，湯姆連忙說(shuō)：“干什么，干什么！”朋友說(shuō)：“能不能讓我也刷一刷，我把蘋(píng)果仁給你�！睖芬宦�(tīng)心想“我的方法起效了�！钡珳繁砻嫔涎b做不屑一顧，這時(shí)湯姆的朋友更加羨慕湯姆，他說(shuō)：“就讓我刷吧！我把這個(gè)蘋(píng)果都給你�！睖愤@下才裝作勉強答應。緊接著(zhù)其他人也來(lái)了，他們紛紛把自己的寶貝給給湯姆，好讓自己刷柵欄，湯姆這下瞬間成了小財主。湯姆不僅智慧豐富而且非常勇敢。
有一次，湯湯姆和他的好朋友哈克約定夜晚一起拿著(zhù)死貓到墓地里去虱子，夜里的墓地是陰森的，蝙蝠在墓地里吱吱作響，讓人不經(jīng)打個(gè)寒顫，在夜晚，湯姆和哈克用“喵喵�！苯械穆曇魜�(lái)通訊，在這還得看不見(jiàn)五指的夜里，突然一聲“喵喵”叫的聲音從遠方的某個(gè)地方傳來(lái)，他們開(kāi)始行動(dòng)了，湯姆穿上衣服，手托窗臺，一個(gè)帥氣的動(dòng)作從遠方劃過(guò)，他們慢慢的消失在黑色的夜色中，他們躲在墓地的草叢里，突然三個(gè)身影從黑暗的角落里走了出來(lái)，倆個(gè)人一見(jiàn)心里不經(jīng)嚇了一跳，他們想“這該不是墓地里的幽靈吧！”他們屏住呼吸，靜看他們的動(dòng)靜，那三個(gè)人慢慢地走來(lái)，這是湯姆湯姆才看清楚這三個(gè)人是誰(shuí)，他們是魯賓醫生、莫夫？波特、印江？喬埃，其中印江？喬埃是個(gè)殺人不眨眼的魔鬼，他們把一個(gè)墓地刨開(kāi)，把里面的財寶都翻了出來(lái)，運運在車(chē)上，突然莫夫？波特對魯濱遜醫生說(shuō)：“該給我們付錢(qián)了吧！”印江？喬埃也順手推舟他是：“是呀！我們應該得到勞動(dòng)費！”
魯濱遜醫生說(shuō)：“我不是已經(jīng)給你們付過(guò)了嗎？”這時(shí)魯濱遜醫生有點(diǎn)兒生氣了，莫夫？波特也開(kāi)始不耐煩了，他們便立刻毆打起來(lái)，印江？喬埃一見(jiàn)抽出莫夫？波特的彈簧刀直刺魯濱遜醫生的胸膛，魯濱遜醫生在這時(shí)正好打倒了莫夫？波特，緊接著(zhù)他也應聲倒下，印江？喬埃一見(jiàn)自己殺了魯濱遜醫生，一個(gè)壞念頭閃進(jìn)了他的腦袋，他把彈簧刀塞進(jìn)了莫夫？波特的手里，當莫夫？波特醒來(lái)時(shí)，他問(wèn)印江？喬埃發(fā)生了什么事，印江？喬埃說(shuō)：“你殺了魯濱遜醫生�！蹦�？波特的頭上立刻閃過(guò)一道閃電，這倆個(gè)孩子把這件事看在眼里，想在心里，他們大氣都不敢出，他們發(fā)誓絕對不把這件事說(shuō)出去，因為，一說(shuō)出去，印江？喬埃會(huì )殺了他，最后警察在印江？喬埃的說(shuō)法下，找到了莫夫？波特，把他送上了絞刑架，湯姆實(shí)在仍受不住內心的煎熬，在局里當面把事情的過(guò)程說(shuō)了一遍，局里的人一聽(tīng)完便把所有的目光投向了印江？喬埃，但為時(shí)已晚，印江？喬埃已經(jīng)逃跑了。
湯姆真是一個(gè)智勇雙全的小孩。這就是我喜歡的經(jīng)精典。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇8
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《湯姆索亞歷險記》。
《湯姆索亞歷險記》是美國19世紀著(zhù)名作家馬克·吐溫以美國少年生活為主體的長(cháng)篇力作。借兒童的眼光，對庸俗的社會(huì )習俗、偽善的宗教以及種族歧視等作了辛辣的諷刺。全書(shū)故事情節驚險、幽默、緊張，扣人心弦。男孩湯姆.托馬斯.索亞出生在美國的密西西比河旁的一個(gè)叫“圣彼得堡”的地方。在那里，生活很沉悶，人們生活的老老實(shí)實(shí)，日子單調乏味。湯姆和他的伙伴們受不了這樣生活，于是三個(gè)頑皮的男孩駕著(zhù)木筏離開(kāi)村子，到孤島上露營(yíng)。無(wú)聊的“海盜”生活，使他們又開(kāi)始想念家里的親人。村里的人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)，聽(tīng)到了人們對他們的想念和原諒。有一天晚上，湯姆和他的朋友哈克在墳地里無(wú)意間看到了一樁謀殺案，印第安.喬刺殺了羅賓遜醫生，卻誣陷酒鬼波得是殺人犯。在波得判刑的那天，他經(jīng)過(guò)激烈地思想斗爭，毅然地挺身出來(lái)向地方檢察官和律師指證真正的兇手，拯救那了無(wú)辜的罪犯彼得。湯姆在大人們眼里,他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調皮,惡作劇,逃學(xué),離家出走，但他又是一個(gè)聰明、膽大、勇敢、樂(lè )于幫助人、有正義感的孩子。這就是兒童的天性，童真和童趣。從湯姆的故事中我獲得了不少啟迪，明白了人生必須快快樂(lè )樂(lè )，擁有快樂(lè )的最有效的途徑就是笑對生活！細心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，周?chē)鷵碛锌鞓?lè )的人，不管是對自己，還是對他人都會(huì )以微笑以對，他們從來(lái)都沒(méi)有什么煩心的事，微笑人生，就是他們的人生信條。
所以，我要從生活的每一件事做起，不讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，使自己的生活變得更加充實(shí)、更加快樂(lè )！
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇9
湯姆.索亞居住在美國圣彼得斯堡鎮上，這在前文我們已經(jīng)提到過(guò)。他父母早亡，隨姨媽生活。他是鎮上的孩子頭兒，無(wú)所不能。湯姆有幾個(gè)好朋友：?jiǎn)唐�、班恩、吉姆、貝琪，但和他最好的只有流浪兒哈克�?/p>
在介紹這本書(shū)的簡(jiǎn)介之前，我先來(lái)說(shuō)說(shuō)這本書(shū)的作者馬克吐溫吧。馬克吐溫(1835-1910)，美國作家，是美國批判現實(shí)主義文學(xué)的奠基人，世界著(zhù)名的短篇小說(shuō)家。他出生于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉村貧窮家庭。從小外出當過(guò)水手、士兵、商人、記者等，其中最出名的還是作家。
《湯姆索亞歷險記》發(fā)表于1876年。它描寫(xiě)了十九世紀密西西比河畔小鎮人民的生活。故事情節有主人公湯姆與哈克半夜到墓地試膽量;湯姆和哈克、喬奇到下游的杰克遜島當“海盜”;湯姆和哈克去鬼屋尋找罪大惡極的逃犯印江。喬埃的寶藏;湯姆和貝琪在山洞里迷路，經(jīng)過(guò)摸爬滾打終于走出魔克托爾山洞……真正的歷險是湯姆再次與哈克到洞中尋寶，結果發(fā)現了逃犯印江。喬埃藏匿的約12000枚金幣。全文以“歷險”為線(xiàn)索貫穿全文，環(huán)環(huán)相扣，引人入勝。文字明朗輕快，既有動(dòng)人的情節，也有令人緊張的故事，還有令人發(fā)笑的段落�？傊�，單從文體上看，這本書(shū)無(wú)疑是一本經(jīng)典佳作。
《湯姆索亞歷險記》令我們收獲的地方也有很多。讀完這本發(fā)人深省的名著(zhù)，我懂得了人一定要勇敢，在邪惡勢力威脅你時(shí)，我們一定要像湯姆和哈克那樣絕不屈服，敢于與惡勢力作斗爭。我還明白了遇到困難不放棄的道理。湯姆與貝琪在山洞里迷路三天，沒(méi)有食物，但他們沒(méi)有放棄，不灰心也不沮喪，拖著(zhù)奄奄一息的身體，用還清醒的頭腦戰勝了恐懼和重重困難，終于頑強地活了下去。這些難道不值得我們學(xué)習嗎?
總之，在這個(gè)高度信息化的時(shí)代，我們不妨放下手中的手機、電腦，靜下來(lái)讀一讀這些很有價(jià)值的名著(zhù)，多有意義啊!這也讓人返璞歸真了。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇10
手不釋卷的讀完美國大文豪馬克.吐溫寫(xiě)得《湯姆索亞歷險記》，我的心情久久不能平復。故事主人公湯姆的形象深深印在了我的腦海。
湯姆是個(gè)頑皮、機靈而又勇敢的的美國少年，他幾乎每天都闖禍：他曾經(jīng)上到山洞中尋寶，下至河流當“海盜”。他在法庭上做證人，在教堂中“精彩亮相”......頑皮是他的本性，“野孩子”是他的代名詞。但是湯姆聰明而又頑皮的舉止，常常令我笑開(kāi)懷大笑。
頑皮是孩子的天性，然而孩子的頑皮恰恰體現了他的天真爛漫。有一名剛上完幼兒園的小朋友寫(xiě)了一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詩(shī)：“我們都看不見(jiàn)風(fēng)，可是，當鈔票在風(fēng)中飛舞時(shí)，我知道，那是風(fēng)在數錢(qián)”。就是這么一首再簡(jiǎn)單不過(guò)的詩(shī)，卻榮獲了全國金獎。為什么呢?因為就算是讓一個(gè)大人來(lái)寫(xiě)，也未必能寫(xiě)出詩(shī)中富含的想象力和童真童趣。
我們這些孩子在童年時(shí)代是最幸福的，因為我們像一顆未被打磨的鉆石，雖然沒(méi)有那么耀眼，但是散發(fā)出的光芒卻是獨一無(wú)二的。孩童時(shí)候，誰(shuí)又沒(méi)有像湯姆一樣做過(guò)一件半件讓人哭笑不得的傻事呢?就是這些傻事，才能讓我們尋找到童真，才會(huì )引起甜蜜的回憶。
人總會(huì )長(cháng)大的，除了個(gè)子長(cháng)高，身子長(cháng)壯以外，思想也在成長(cháng)。不過(guò)，人還是要越變越好，千萬(wàn)不能像小說(shuō)里的喬一樣，心狠手辣，壞事做盡。最終也必然是惡有惡報，人見(jiàn)人憎，落得個(gè)活活餓死的下場(chǎng)。
我真的很喜歡《湯姆.索亞歷險記》，我真的很羨慕湯姆有如此精彩刺激而有趣的經(jīng)歷，當我煩悶的時(shí)候，讀一讀就可一笑解千愁。我也想對大人們說(shuō)：讓我們這些孩子保留自己頑皮的天性吧!給我們一點(diǎn)空間，讓我們自由成長(cháng)，成為一顆明亮的星!
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇11
我的爸爸是愛(ài)讀書(shū)的人，在我很小的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)各種兒童書(shū)看�！稖贰に鱽啔v險記》是我最喜歡閱讀的書(shū)籍之一，因為其中的主人公——貪玩調皮的湯姆所經(jīng)歷的或是驚險，或是搞怪，甚至是驚悚的經(jīng)歷，讓我詫異也讓我向往。
讓我印象最深刻的是湯姆和哈克去墳地的一幕，雖然看到了很恐怖的事情，但是他們敢于去墳地的勇氣，讓我佩服的五體投地。因為，前往墳地——這一恐怖陰森的場(chǎng)所，并且還是黑夜前往，我們每個(gè)人都會(huì )心存恐慌，湯姆勇敢的克服了內心對未知世界的恐懼，從而獲得了紛歧樣的人生體驗，我在心里給湯姆點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
別的一個(gè)深扎我腦海的事情是，“干活居然成了一件美差”。調皮的湯姆被波莉阿姨擺設去做一件苦活——刷籬笆。這對于向往在藍天白云下自由自在的湯姆來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直無(wú)聊透頂！可他卻成功運用智慧和語(yǔ)言，讓每一個(gè)路過(guò)的人都樂(lè )于替他刷籬笆，并且為了能刷上籬笆不吝用“重金”交換，讓刷籬笆都可以成為“美差”。我由衷的佩服湯姆擁有靈活的頭腦，認真刷籬笆是一種態(tài)度，而讓本身不喜歡的事情由眾人幫助一起做，這是一種智慧。
面對恐懼的事情，湯姆是勇敢的；面對無(wú)趣的生活一角，湯姆是智慧的；在山洞被困，湯姆是向往光明的……向湯姆一樣，擁有一段奇妙的旅程，去探索未知的世界，是我內心十分向往的。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇12
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，猶如天上的星星，燦爛輝煌。
從《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)里，我讀到了一個(gè)男孩不一樣的童年。
馬克·吐溫描述了一個(gè)叫湯姆·索亞的調皮男孩，當他與好朋友哈克貝利·費恩一起去墓地探險時(shí)，意外目睹了一起謀殺案，后來(lái)法官對謀殺案作出判決。湯姆不忍心讓一個(gè)無(wú)辜的人被判刑，指證了兇手，可兇手已經(jīng)逃之夭夭。湯姆和喜歡的女孩貝奇在野餐時(shí)困進(jìn)了一個(gè)山洞里，再一次遇見(jiàn)了兇手。他們最后被村民救出，兇手也得到了應有的報應，湯姆也從山洞中收獲了一大堆寶藏。
書(shū)中的每一個(gè)人都活靈活現，躍然紙上。波莉姨媽是個(gè)嚴厲嘮叨的太太，戴著(zhù)老花眼鏡，整天都“湯姆，湯姆！”，其實(shí)，這是她關(guān)心湯姆呀。
哈克是一個(gè)游離在社會(huì )邊緣的男孩，身為醉鬼的兒子，他實(shí)際上等同于孤兒，居無(wú)定所，餐食無(wú)依，語(yǔ)言粗魯，愛(ài)吹牛，還抽煙甚至偷東西，可湯姆卻和他成了好朋友。最有趣的就是湯姆啦，他調皮搗蛋，但是善良勇敢，而且機智。尤其是書(shū)上寫(xiě)湯姆禮拜六被玻莉姨媽罰去刷墻時(shí)，湯姆在他的小伙伴們面前故意把刷墻這活兒做得有模有樣。刷好一塊兒墻后，還后退幾步，像一個(gè)藝術(shù)家似的審視了一下那塊墻，然后又用刷子輕輕地點(diǎn)了一下，再跟前面一樣看了看效果。
這樣引得他的小伙伴們覺(jué)得刷墻是一件很有趣的事情。于是他們就央求著(zhù)湯姆讓他們刷一刷，湯姆故意不同意。于是他們用蘋(píng)果、破口琴、獨眼小貓、酒瓶塞、風(fēng)箏、一小片可以透視的藍色玻璃瓶、一對蝌蚪等等小玩意兒與湯姆做交易刷墻。湯姆看的垂涎三尺，于是他把刷子給了小伙伴們讓他們一個(gè)人一個(gè)人的輪流刷，并且還裝出一臉的不情愿，其實(shí)心中正一陣狂喜，求之不得呢。
等到下午過(guò)了一半時(shí)，湯姆已經(jīng)從上午那個(gè)一貧如洗的男孩變成了個(gè)地道的富翁。他自己過(guò)了一段美妙、開(kāi)心、悠閑的時(shí)光。而這期間——很多的玩伴——已經(jīng)替他把圍墻刷了三遍！要不是刷墻水沒(méi)了，他恐怕要弄得全村的男孩破產(chǎn)。哈哈，多么聰明的男孩��！
把一個(gè)刷墻這樣一個(gè)困難勞累的活兒巧妙地變成了其他孩子們心中的娛樂(lè )。我真是佩服得五體投地。
當我讀到湯姆和貝奇被困在山洞里時(shí)，心也跟著(zhù)懸了起來(lái)，因為書(shū)上寫(xiě)道山洞里漆黑一片，還有到處亂飛的蝙蝠，雖然湯姆手中拿著(zhù)一整支點(diǎn)燃的蠟燭，口袋里還有三四支——可他還是不得不節省。貝奇到底還是個(gè)女孩，被嚇哭了很多次，多虧湯姆在她身旁設法安慰她，在她面前表現出自信的樣子，不斷鼓勵她。真是個(gè)勇敢還會(huì )安慰人的好男孩！
最后讀到結尾時(shí)，湯姆得到了寶藏，我知道那是他應得的，他的勇敢、善良、幽默使我對他刮目相看，他的未來(lái)一定也是光明美好的一片。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇13
我讀過(guò)許多書(shū)，《紅樓夢(mèng)》使我傷心；《西游記》使我感動(dòng)；《地心歷險記》讓我驚嘆……不過(guò)，《湯姆索亞歷險記》最令我贊嘆！
剛拿到這本書(shū)，我就兩眼放光，因為這是美國小說(shuō)家馬克吐溫的作品，我久仰大名呀！
在書(shū)中，湯姆是一個(gè)好動(dòng)但聰明的孩子。其中第三十二章最令我回味無(wú)窮！這一章講了在一個(gè)政府的辯論會(huì )上，殺人犯喬安騙人了，他借刀殺人把所有責任推卸給了哈克，大家也紛紛贊同喬安的看法。就在哈克將要絕望的時(shí)候，湯姆不顧一切地站了起來(lái)，說(shuō)明了當天發(fā)生的事情，而借刀殺人的喬安一邊聽(tīng)一邊變了臉色，因為他就是那個(gè)殺人犯。當法官宣布一切事情的結果時(shí)，喬安大叫一聲，從窗戶(hù)里跳了出去，甩開(kāi)所有人的阻攔，沖了出去。而湯姆雖然成為了鎮里的模范男孩，但卻生活在了惶恐之中。
從中，我體會(huì )到了湯姆的勇氣十足。但我也想到了發(fā)生在自己身上的一件事：那一次，一個(gè)同學(xué)打碎了老師的杯子，我目睹了事情的經(jīng)過(guò)，但那位同學(xué)用錢(qián)賄賂了我……當老師問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)打碎了杯子時(shí)，我也沒(méi)有說(shuō)。說(shuō)出來(lái)，感覺(jué)對不起那位同學(xué)，不說(shuō)出來(lái)，覺(jué)得自己為了貪小便宜，不夠有勇氣……
在我讀完我最喜歡的這本書(shū)——《湯姆索亞歷險記》時(shí)，它讓我明白了做人要有勇氣。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇14
《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克。吐溫以美國少年生活為主題寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景是19世紀美國密西西比河畔的圣彼得堡。
湯姆是一個(gè)天真、活潑、頑皮的美國少年。他和一個(gè)壞孩子哈克，做出了許多有趣的事。他被懲罰粉刷圍墻，可他使出妙計，讓他的同學(xué)為他粉刷圍墻，還給他獻上蘋(píng)果。湯姆還和哈克一起學(xué)會(huì )了抽煙，做惡作劇。他與同學(xué)一起去山洞探險，后來(lái)他與同學(xué)迷路了，誤打誤撞找到了寶物和出口。
他的壞習慣雖然不值得我們學(xué)習，可我讀這本書(shū)時(shí)，會(huì )想到我與伙伴們玩耍的時(shí)光。我們去沒(méi)有人住的房子里面探險，找秘密基地，偷偷拿錢(qián)去買(mǎi)零食吃。一看這本書(shū)，我就會(huì )回想起與伙伴玩的那種喜悅和快樂(lè )的心情。仿佛我又回到了當時(shí)快樂(lè )的日子，又仿佛我進(jìn)入到了書(shū)本里，和湯姆一起玩耍，一起做惡作劇。在美國，孩子們的學(xué)習和玩耍是平等的，一樣重要。
我們會(huì )長(cháng)大，不只身體長(cháng)大，變強壯。我們的心靈也在成長(cháng)，長(cháng)大后，不頑皮了，不會(huì )做惡作劇了，懂事了�？梢矔�(huì )留戀小時(shí)候。小時(shí)候的調皮、貪玩，帶給你的快樂(lè )和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。長(cháng)大了，即使還可以玩，但也沒(méi)有兒時(shí)那樣的快樂(lè )了。
我看了這本書(shū)后，有點(diǎn)懷念三、四歲的時(shí)候了�？晌矣窒肟禳c(diǎn)長(cháng)大，如果我有控制時(shí)間的能力的話(huà)，那該多好��！
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇15
《湯姆·索亞歷險記》是我無(wú)意中從六年級下學(xué)期的課本上看到的這本書(shū)，我讀了開(kāi)頭后就愛(ài)不釋手、百讀不厭。
在這本書(shū)里，作者馬克·吐溫筆下的《湯姆·索亞歷險記》的小主人公湯姆帶著(zhù)我來(lái)到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆帶著(zhù)我來(lái)到了他的家庭，他的學(xué)校。他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯一起玩耍。有一次他把哈克和喬埃叫到荒島上去看海，有一回，他遇到了殺人案，湯姆看到了兇手，最終他把墨菲波特給救了出來(lái)，還有一回，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的迷宮里救了出來(lái)，最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶，他們把蘊藏在地下的寶藏成功地給挖了出來(lái)，藏在了兩個(gè)口袋里運了出來(lái)。
湯姆的童年是充滿(mǎn)冒險的，在他多彩的童年里讓我明白了，只要有理想、有快樂(lè )，美夢(mèng)就會(huì )成真的。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇16
書(shū)頁(yè)輕輕地舔著(zhù)我的臉頰，顧不上看一眼被歲月折騰的嘎吱嘎吱的電風(fēng)扇。便隨著(zhù)湯姆一起回到了探險中。
“嘀嗒，嘀嗒�！睖泛凸饲那膩�(lái)到了墳頭，親眼目睹了醫生的冤死，殺人犯的轉換嫌疑的方法。原本只想試試膽量的二人，驚慌的逃跑。在舊房子里，許下永遠都不會(huì )泄露秘密的諾言。卻在應當施展正義的時(shí)刻，立即站了出來(lái)，指認兇手。在這點(diǎn)上，我看見(jiàn)了湯姆的'大男子氣概：雖然調皮搗蛋，但是永遠心朝正義。這是現在很多人所缺少的，大家都習慣了用金錢(qián)去解決問(wèn)題，心中少了兒時(shí)的那份純粹。這種純粹正是湯姆所具備的：敢說(shuō)，敢拼，永遠從心。
當然，在對于追求女孩子來(lái)說(shuō)，湯姆也是絕不含糊的：為了追求到心愛(ài)的貝琪，運用各種方法，讓貝琪能夠注意到他。便在她面前表現出一個(gè)有擔當，有理想，有抱負并且浪漫的形象。這種形式就像現代大學(xué)生，在女生宿舍底下擺愛(ài)心蠟燭，大喊：“我愛(ài)你！”一樣�？梢�(jiàn)湯姆是多么的有心機呀。
當然湯姆也具備了像我們這樣年齡的人的一個(gè)特點(diǎn)：十分貪玩。
先是為了逃避背《圣經(jīng)》而用小物件來(lái)?yè)Q票，結果被校長(cháng)揪出來(lái)；又甲殼蟲(chóng)戲弄獅子狗；又是因為進(jìn)森林貪玩，與綠林好漢做了一場(chǎng)決斗；再是跟三個(gè)小伙伴一起過(guò)上了“海盜”生活；最后竟然帶著(zhù)貝琪到山洞里面迷路，被困了。
念到這兒，我突然想起了，以前小時(shí)候與其他幾個(gè)小伙伴一起相約抓蟲(chóng)的情景。那時(shí)候，大家伙都三五成團，專(zhuān)門(mén)去尋找蝴蝶昆蟲(chóng)。找到了，便會(huì )大聲嚷嚷幾句，然后在大人們的憤怒的眼光中嘻嘻哈哈的逃去，繼續尋找下一個(gè)“捕蟲(chóng)營(yíng)”。這完全就是自由的樣子。
在小說(shuō)的最后結尾，飽受恭敬哈克和湯姆繼續打打鬧鬧快快樂(lè )樂(lè )過(guò)他們的日子。也告訴我們了保持男孩子的浪漫和“野性”，追求自由的生活不是更好嗎？
天幕落了，好了，湯姆的探險結束了，準備好開(kāi)始你自己的旅程了嗎？
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇17
湯姆·索亞是美國圣彼得斯堡小鎮上一個(gè)淘氣的機靈鬼。這個(gè)章節講的是波莉姨媽的女兒瑪麗回來(lái)了，她和“乖乖男”席德一起幫助主人公湯姆背誦《圣經(jīng)》，但湯姆極不情愿。他利用東西引誘畢利等人的紙條（分為從下往上藍、紅、黃三種，10進(jìn)制，10個(gè)黃紙條可以到校長(cháng)那兒換一本《圣經(jīng)》）。過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們陸陸續續地走進(jìn)教室，湯姆不僅用不正當的方式得來(lái)的紙條換取了一本代表著(zhù)榮譽(yù)的《圣經(jīng)》，還重新找到了他的意中人，無(wú)情地拋棄了曾經(jīng)的女朋友勞倫斯。但風(fēng)光一時(shí)的他被法官大人提問(wèn)，不學(xué)無(wú)術(shù)的湯姆哪知道啊，結果他落了一個(gè)悲慘的結局。
這篇文章讓我明白了：湯姆是一個(gè)懶惰的孩子，他不務(wù)正業(yè)，不想通過(guò)自己的努力學(xué)習來(lái)得到這份榮譽(yù)，而是耍小聰明，私下里用小伎倆走歪路，他最終為自己這種行為付出了慘痛的代價(jià)。因此，這篇文章也警示人們：不要以為自己聰明，會(huì )耍小伎倆騙人，但出來(lái)混總是要還的，萬(wàn)一穿幫，你豈不是結果十分悲慘嗎？我們心中必須明白，要想人不知，除非己莫為。只有扎扎實(shí)實(shí)地認真做，刻苦做，才能品嘗到勝利的果實(shí)。像湯姆那樣只不過(guò)是自欺欺人罷了，其實(shí)你自己并沒(méi)有得到什么。
領(lǐng)悟到這些做人的真諦后，我又開(kāi)始反省反省我自己了�；叵胍郧�，語(yǔ)文老師喜歡在第二天抽背昨天要求背的內容。她第一天說(shuō)明天不用背，可到了第二天，她卻突然抽查。耍小聰明的我頭天晚上壓根沒(méi)有好好地背書(shū)，抽查的結果就不用說(shuō)了吧！還有一次數學(xué)小考，老師明明說(shuō)好后天上午第二節課考，可誰(shuí)也沒(méi)有想到，數學(xué)考試在第二天提前考了。同學(xué)們怨聲一片，可我偏偏頭天晚上在他們玩耍時(shí)認真進(jìn)行了復習，結果自然也不用說(shuō)了吧。你們看，耍小聰明與認真學(xué)習就是有鮮明的對比吧！
所以，同學(xué)們，我們不能依靠耍小聰明，玩小伎倆，而是要扎實(shí)學(xué)習。我相信，扎實(shí)不走歪路，認真學(xué)習的孩子一定會(huì )成功的。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇18
讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)我有了深刻的感受。本書(shū)向我們展示了一個(gè)淘氣、頑皮、花樣不斷的小家伙，他機智、勇敢，喜歡冒險，夢(mèng)想著(zhù)干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)的人。湯姆·索亞是一個(gè)被姨媽收養的少年，他厭惡家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì )的那種呆板枯燥、毫無(wú)生氣的生活，總是喜歡四處探險，幻想著(zhù)干一番大事業(yè)。于是，他和他的小伙伴開(kāi)始了一系列的尋寶活動(dòng)。結果，陰差陽(yáng)錯地撞見(jiàn)了一名殺人越貨的罪犯，經(jīng)過(guò)一番驚險曲折的歷險，他們終于制服了罪犯，取得了不少的意外收獲。
讀了這本書(shū)我想起了我們現實(shí)生活中發(fā)生的一些事情。上一次的期中考試，考英語(yǔ)。本來(lái)我會(huì )認為自己會(huì )考得不錯。但是，發(fā)下卷子來(lái)一看我只考了七十來(lái)分。這很出乎我的意料，看了成績(jì)感覺(jué)自己真是退步了，以后一定要努力��！于是我下定決心要努力學(xué)習英語(yǔ)。果然這次努力沒(méi)白費，期末考試我考了九十五分以上真是高興。
讀了這本書(shū)再結合生活實(shí)際，我感受到了只要努力、去開(kāi)動(dòng)大腦，就能實(shí)現自己的目標。我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去證明這一點(diǎn)。
我讀過(guò)許多書(shū)，有科幻類(lèi)、教育類(lèi)等等�？伞稖匪鱽啔v險記》這本書(shū)講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事，勾勒出一個(gè)頑皮而機靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的聰明。
其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當他愁眉苦臉時(shí)，他的朋友貝恩手里拿著(zhù)蘋(píng)果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè )的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著(zhù)小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂(lè )，便動(dòng)了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎？”“你沒(méi)干過(guò)，不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧�！薄安�！難得一次機會(huì )，怎么能讓給你呢？” 貝恩提出用蘋(píng)果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹(shù)蔭下啃蘋(píng)果，一邊還不停地對在太陽(yáng)下干得滿(mǎn)頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋(píng)果就來(lái)了！”
這個(gè)故事可以說(shuō)是一個(gè)笑話(huà)，可對我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強，常常認死理兒。暑假我妹妹來(lái)到我家，我們兩個(gè)常常這也爭，那也爭，吵得面紅耳赤�？擅看挝覀z針?shù)h相對、各不相讓時(shí)，她因為有媽媽的偏袒總是必勝無(wú)疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開(kāi)心。其實(shí)，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭時(shí)，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個(gè)角度看問(wèn)題，這是處理疑難問(wèn)題的一個(gè)妙方。設想，湯姆如果認死理，在刷墻時(shí)愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會(huì )愿意拿蘋(píng)果和湯姆交換刷墻嗎？在生活中難道不也是這樣嗎？有些時(shí)候看起來(lái)似乎吃虧了，如果你不能自己開(kāi)解自己，不想方設法解決問(wèn)題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周?chē)娜讼嗵�，而且還很難避免繼續吃虧，造成惡性循環(huán)。如果換個(gè)角度看問(wèn)題，從虧中找到贏(yíng)，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢！而且忽然間周?chē)侄嗔嗽S多朋友呢！
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇19
這本書(shū)是著(zhù)名作家馬克·吐溫的作品，講述了一個(gè)小鎮上，湯姆·索亞是個(gè)聰明調皮的孩子，鎮上還有一個(gè)孩子叫哈克·費恩，大人都不喜歡他，可湯姆卻和他是好朋友。他喜歡一個(gè)叫貝基的姑娘，一天，他和哈克看到了印第安·喬把醫生殺生的過(guò)程，又嫁禍給了被打昏的波特身上。后來(lái)，湯姆看到波特被捕后，湯姆十分內疚，所有人都排斥他，他覺(jué)得什么人也不關(guān)心他。后來(lái)，湯姆終于戰勝了恐懼和自私，指出了印第安·喬是殺人兇手，但是他逃走，逃到了一個(gè)山洞被困死了。
看了這本書(shū)，我的內心激動(dòng)不已，這位聰明調皮的湯姆使我懂得了一個(gè)道理：做人不能被困難所嚇倒，不僅應該盡自己的努力與壞人做頑強的斗爭，更應該要機智勇敢。
我覺(jué)得最有趣的是書(shū)中當所有人都認為湯姆淹死了，正要給湯姆舉辦葬禮的時(shí)候，他躲在教堂的后面。后來(lái)，他跳了出來(lái)，每個(gè)人都很驚訝，但很高興湯姆活著(zhù)。
雖然湯姆一開(kāi)始很害怕，但是，他最后戰勝了恐懼，這說(shuō)明不管遇到多大的困難也應該勇敢面對，我以后一定要向書(shū)中的主人公湯姆學(xué)習，學(xué)他的機智、勇敢。
通過(guò)馬克·吐溫淋漓盡致的描寫(xiě)，讓我們可以充分感受到湯姆與壞人搏斗的場(chǎng)景如同身臨其境。
這本書(shū)被評為美國文學(xué)上最偉大的名著(zhù)之一，我會(huì )永遠將這本《湯姆·索亞歷險記》保存，我可以通過(guò)這樸實(shí)平凡的語(yǔ)言中得到一個(gè)道理：人應該與壞人做斗爭，要有信心、有毅力、有敢于同命運抗爭的精神，這樣，我們才可以戰勝困難。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)困難，便不想做了，有時(shí)還會(huì )說(shuō)這個(gè)沒(méi)啥用。在學(xué)習上，我只要有幾次考試考的不是很理想，便失去了信心。但從我看了這本書(shū)之后，我覺(jué)得我應向湯姆學(xué)習，要有強烈的好奇心和探索精神；要有頑強、永不放棄的精神，那樣我一定可以得到好成績(jì)，去讀以讀這本書(shū)吧！細細品味，我相信你會(huì )愛(ài)上它。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇20
自從“認識”了湯姆這個(gè)頑皮的孩子，我就天天“跟”著(zhù)他“走南闖北”，“東游西逛”，湯姆幾乎一刻也歇不下來(lái)，他的波莉姨媽快要讓湯姆愁死了。唉！
湯姆可不愛(ài)上學(xué)了，記得是他第一天上學(xué)的時(shí)候，他連臉都不愿意洗，怎么能給老師留下好的印象？
有一次湯姆與別人打架，結果被波莉姨媽罰去刷墻，他卻利用同伴們的好奇心引誘他們來(lái)幫住他刷墻，一個(gè)接一個(gè)的小伙伴都被他騙過(guò)了，他不僅得到了小伙伴們的物品，還順利完成了姨媽交代的任務(wù)，當然少不了姨媽的表?yè)P。你說(shuō)說(shuō)，他要是把這些耍小聰明的心思放在學(xué)習上多好，湯姆又不是笨，其實(shí)他很聰明，可他就是不學(xué)，真可惜！
就在有一次他和好友哈克會(huì )面時(shí)，無(wú)意間親眼目睹了墳地里的兇殺案，真正的兇手喬卻嫁禍于波特，兩個(gè)孩子因受到驚嚇，也是因為怕喬報復，放棄了出庭作證的想法。湯姆呀，是男子漢就要勇敢，不要因為害怕就失掉了你的正直。
湯姆又萌生了當海盜的念頭，還找到了被媽媽打的喬，不是那個(gè)殺人的喬，還碰到哈克，三個(gè)人就一起離家出走了。讓人怎么說(shuō)呢？這么小的孩子還想什么，什么去當海盜，太不可思議了，小小年紀不學(xué)點(diǎn)好。
這個(gè)湯姆，如果他真的能像希德，瑪麗那樣愛(ài)學(xué)習就好了，像湯姆這種孩子，根本不笨，他要是好好學(xué)，說(shuō)不定將來(lái)會(huì )有很大出息的。湯姆對貝基一見(jiàn)鐘情，可就在他得意忘形的時(shí)候，說(shuō)出了他曾經(jīng)還喜歡過(guò)一個(gè)女孩子，這可徹底傷了貝基的心，從此以后，貝基不在搭理他�？蓱z的湯姆呀！
不過(guò)呢，湯姆就是湯姆，雖然他不能在學(xué)習上一鳴驚人，但他卻靠著(zhù)他的機智聰明，贏(yíng)得了大家的認可。他們“海盜幫”的成員們，又起了一起尋找寶藏的雄心，于是和哈克一起去鬧鬼屋挖寶，他們尋寶的過(guò)程也是一波三折，驚心動(dòng)魄，引人入勝。
湯姆太有意思了，也太調皮貪玩了，跟著(zhù)湯姆，我仿佛走進(jìn)了男孩子的心里，知道了他們心中也像女孩子一樣藏有的小秘密，讓我讀懂了男孩子的心理，讀懂他們的性格，讓我也有機會(huì )嘗試一下跟著(zhù)男孩兒一起走過(guò)多少風(fēng)雨。每次緊張，扣人心弦的情節都會(huì )使我的心也跟著(zhù)緊繃起來(lái)，直到句號為這一切來(lái)一個(gè)完美的結局，總之，我覺(jué)得跟著(zhù)湯姆就是一個(gè)字：險！
多少次風(fēng)雨，讓湯姆漸漸變得更加堅強，讓他從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，多少次危險的舉動(dòng)，湯姆都能逃過(guò)，姨媽無(wú)休止的嘮叨，并沒(méi)有使湯姆失去孩子味兒，他依然保持著(zhù)他原又的天真可愛(ài)，他依然是天天快樂(lè )得成長(cháng)，以至于讓我有時(shí)候都羨慕湯姆有那么自由的空間，他就像一只快活的小鳥(niǎo)，在藍天下自由飛翔。
湯姆，加油！
我們支持你！
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇21
我向大家推薦一本書(shū)。它的優(yōu)秀情節和文筆將讓我們與主人公一起冒險。
《湯姆索亞歷險記》是一本十分好看的書(shū)，故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑、滿(mǎn)腦袋鬼主意頑皮的美國少年。文中湯姆的父母早年就去世了，他被寄養在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆天真活潑又調皮的特征，讓我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。文中，湯姆曾逃學(xué)離家過(guò)，但是后來(lái)，湯姆雖然調皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。其實(shí)，他和身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開(kāi)導他，他也會(huì )體會(huì )到親人的用心良苦，也會(huì )被打動(dòng)，最終還是會(huì )走入正途的。
而且，我從湯姆身上獲得的啟示就是：擁有快樂(lè )的最有效的途徑就是開(kāi)心生活，！細心觀(guān)察。你會(huì )發(fā)現，周?chē)鷵碛锌鞓?lè )的人，不管是對自己，還是對他人都會(huì )以微笑以對，好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這就會(huì )使自己的生活變的更加充實(shí)！
我還知道了童年的可貴。童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。所以童年時(shí)期特別寶貴。珍惜童年，接下來(lái)的日子一定會(huì )更充實(shí)，更充滿(mǎn)活力，童年過(guò)得快樂(lè )的人將用一支彩色的畫(huà)筆給生活劃下一道彩虹線(xiàn)！
這本書(shū)寫(xiě)的是湯姆美好的童年，看著(zhù)他的童年趣事時(shí)真是一段充滿(mǎn)著(zhù)歡笑，充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣的時(shí)光。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇22
今天，我們學(xué)習了《湯姆.索耶歷險記》，學(xué)完這篇課文，我的心久久不能平靜，時(shí)不時(shí)會(huì )有些許激動(dòng)。
本文的主要內容是五件事：湯姆和哈克去墓地試膽量，湯姆、喬奇和哈克是海盜，湯姆和哈克在鬼屋里尋寶，湯姆·貝基的山洞不見(jiàn)了，湯姆和哈克找到了金幣。
看完這段文字，我才知道，湯姆樂(lè )觀(guān)勇敢，足智多謀，有愛(ài)心，調皮搗蛋，有正義感，追求自由，敢于冒險。我最深刻的感受是，湯姆和他的搭檔貝基在山洞里迷路了，這充分體現了湯姆的勇氣和足智多謀。最后，他和貝基走出了山洞。
湯姆就是這樣的人，我為自己著(zhù)想。這輩子，我都沒(méi)能勇敢起來(lái)。有一次，我和搭檔在樹(shù)林里迷路了。我非常害怕，焦慮，跺著(zhù)腳。我只是很焦慮。我沒(méi)有靜下心來(lái)試著(zhù)走出森林。當我遇到困難時(shí)，我沒(méi)有學(xué)會(huì )自己解決。還有一次，很晚了，我媽加班讓我在家吃熱菜，我卻嚇得躲在床上，直到我媽回來(lái)我都不敢出來(lái)也不敢開(kāi)燈。生活中，我就是這樣一個(gè)膽小怕事，怕遇到困難的人。
從現在開(kāi)始，我要改變自己，多學(xué)習湯姆的勇敢和自己解決問(wèn)題的精神。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇23
馬暢，馬暢！媽媽正在叫我，可我卻一點(diǎn)都沒(méi)反應。我干什么那么著(zhù)迷呢？原來(lái)我正在看《湯姆.索亞歷險記》。我被這本充滿(mǎn)了奇思妙想的書(shū)深深地吸引了。
《湯姆.索亞歷險記》真是一部充滿(mǎn)了趣味的小說(shuō)。這本書(shū)講的是發(fā)生在半葉密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮上的一連串故事。因為主人公湯姆.索亞十分討厭枯燥的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境，所以他古靈精怪，調皮搗蛋，經(jīng)常打架、逃學(xué)。他擅長(cháng)幻想，自我陶醉，在遭受委屈是會(huì )用自己淳樸的想象力安慰自己。湯姆.索亞同時(shí)又是一個(gè)勇敢的男孩，他常常夢(mèng)想自己當上了像羅賓漢一樣的海盜，殺富濟貧，轟轟烈烈的干上一場(chǎng)。
機會(huì )終于來(lái)了。湯姆.索亞在和朋友一起埋葬一只死貓時(shí)意外目擊了一樁恐怖的殺人命案。憑借無(wú)窮的勇氣，他戰勝了恐懼和自私，在法庭上冒著(zhù)生命危險揭發(fā)了兇殘的犯罪分子，保護了無(wú)辜的鎮民。在這過(guò)程中，他還找到了巨大的寶藏，贏(yíng)得了鎮民們的贊賞和敬佩。
看到湯姆.索亞的成功，我發(fā)現，勇敢不是虛無(wú)的想象，而是敢于挑戰自己，不向惡勢力低頭。想到這里，我不禁羞愧起來(lái)。因為我也時(shí)�；孟氘斢⑿�，可在現實(shí)生活中卻一點(diǎn)兒也不勇敢。
有一次小隊活動(dòng)后，媽媽實(shí)在沒(méi)有辦法來(lái)接我，想讓我自己坐車(chē)回家�？晌乙幌�，如果出租車(chē)撞了怎么辦？若車(chē)主是壞人怎么辦？所以我就是不答應。最后只好讓張亦媽媽來(lái)接了。這雖然是生活中的小事，但足以說(shuō)明我缺乏獨立生活的勇氣。
小說(shuō)很精彩。讓我明白了做什么事都要勇敢。在生活中要尋找機會(huì )鍛煉自己，讓自己更快地成長(cháng)。所以我推薦大家也看一看這本書(shū)，相信你也會(huì )有所收獲。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇24
高爾基他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。隨著(zhù)人類(lèi)文明的不斷發(fā)展，古今中外無(wú)數智者都通過(guò)書(shū)籍對人生作出精辟的總結。他們是人類(lèi)智慧的結晶；是思想的火花；是豐富的精神世界……
這本《湯姆·索亞歷險記》讓我受益匪淺。
首先，我被“湯姆的小伎倆”，“扮演綠林英雄”，“離家出走當海盜”和“現身自己的葬禮”，“找到寶藏”，“回歸文明社會(huì )”等故事所震撼了。
一個(gè)小男孩擁有信心，勇氣，善良的心，這樣誰(shuí)能不喜歡他？他最后與朋友一起去山洞中找到了寶藏，這讓人感到多么驚奇！兩個(gè)孩子竟找到了寶藏！尤其是湯姆為被冤枉的波特作證，讓人們多佩服他呀！他竟敢與殺人犯喬作對，勇氣可嘉呀！
湯姆是一個(gè)聰明好動(dòng)又調皮搗蛋的孩子，他討厭呆板的學(xué)校教育和乏味的生活，總幻想干一番驚天動(dòng)地的英雄事業(yè)。在無(wú)意中目睹了一樁殺人案后，他與好友開(kāi)啟了一段“海盜”尋寶的冒險旅程。湯姆憑借勇敢與機智，讓罪犯獲得了應有的下場(chǎng)，也尋獲了豐厚的寶藏。
這本書(shū)讓我明白了：每一個(gè)孩子都有一顆善良的心。只要悉心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出一朵美麗的人性之花！
一本好書(shū)，可以滋養人的一生。從閱讀中得到樂(lè )趣，擁有豐富的心靈，積極的人生態(tài)度，形成主動(dòng)思考的習慣，進(jìn)而對人生的意義有更深層次的思考與理解。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇25
寒假期間，我讀了很多書(shū)，其中最吸引我的是《湯姆·索亞歷險記》。
這本書(shū)主要講了：湯姆是一個(gè)聰明卻調皮的孩子，父母雙亡，寄住在姨媽家。他活潑好動(dòng)，不愛(ài)學(xué)習，喜歡逃學(xué)，出不完的精靈鬼點(diǎn)子，還和流浪兒哈克去閑逛，玩“海盜”。他雖然有點(diǎn)“野”，夢(mèng)想成為行俠仗義的英雄羅賓漢，善良又冒險精神…他幾經(jīng)歷險，為民除害，還和哈克在一個(gè)山洞中找到寶藏，發(fā)了大財，由一個(gè)人人討厭的野孩子，成了人人稱(chēng)道的大英雄。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得湯姆·索亞是一個(gè)：天真活潑，富于幻想和冒險不堪受束縛個(gè)性，枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)的人。我們要學(xué)習他富有同情心和冒險精神。
《湯姆·索亞歷險記》不僅給了我許多感想，同時(shí)也激勵著(zhù)我面對生活中的困難。那是春節前的兩天，由于爸爸媽媽工作忙的關(guān)系，要我提前先到奶奶家住，最可怕的是我要自己坐車(chē)去。于是我第二天早上到汽車(chē)站去買(mǎi)票。那是我有生以來(lái)第一次自己出遠門(mén)。向售票員詢(xún)問(wèn)了開(kāi)車(chē)時(shí)間后我等待了漫長(cháng)的半小時(shí)后，車(chē)終于來(lái)了。我走進(jìn)車(chē)里，找了個(gè)位置坐了下來(lái)，心里很緊張，但想到湯姆·索亞的精神后心神安定了一下些。奔波了一個(gè)多小時(shí)后，我終于來(lái)到奶奶家……
我覺(jué)得我們應該向湯姆·索亞學(xué)習，學(xué)習他那種勇于面對困難、勇于冒險的精神。只有這個(gè)樣，我們在生活中才會(huì )贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)成功！
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇26
這篇《湯姆索亞歷險記》成功塑照了湯姆索亞這個(gè)頑童形象，讓我們看到了他身上所具有的敢于探險、追求自由的精神。
這篇課文主要是寫(xiě)湯姆五次歷險，還有和他的伙伴在山洞中迷路的過(guò)程。他的歷險讓鎮上的人無(wú)比震驚，也讓所有大讀者也震驚了。作者用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言使湯姆索亞這個(gè)淘氣、機靈的形象躍然紙上，也造就了他在青少年心目中英雄的形象。
湯姆敢于探險的精神讓我無(wú)比傾佩。我超級崇拜他。當湯姆歷險時(shí)，我仿佛也身臨其境。我和他比起來(lái)，我真是自嘆不如。我們年齡相仿，可我卻比不上他。我的膽子非常小，連一只小小的狗也怕，更別說(shuō)當甚么海盜了。我和他一樣，每天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可他的生活可比我的精彩多了。
先是墓地試膽量，又是鬼屋尋寶，再是山洞迷路。年齡這么小就經(jīng)歷了這么多刺激的事。光這一點(diǎn)，我就佩服得五體投地，很多大人也沒(méi)有經(jīng)歷這么多事。湯姆還有一點(diǎn)才是他成為孩子的主要原因。就是他不顧疲勞，生病啦還時(shí)時(shí)刻刻把他的朋友放在心上。對任何人都一樣。
剛開(kāi)始讀課文，我認為湯姆太調皮�？涩F在這種調皮也可以說(shuō)成活潑。但是湯姆也有一點(diǎn)讓我不滿(mǎn)，我認為他不孝順，總是讓他的姨媽擔心。頭發(fā)都變白了。這一點(diǎn)我們可不能學(xué)。但這些缺點(diǎn)也可以忽略不計。他還是我們大家心目中的英雄。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇27
《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。這是一本具有歷險精神，面對困難毫不畏懼、學(xué)會(huì )在困難中怎樣生存下去的經(jīng)典著(zhù)作。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他想成為一個(gè)海盜，于是他和他最要好的朋友喬奇、哈克一起來(lái)到一個(gè)荒涼的野外小島。他們用自己的智慧克服了在小島上遇到的重重困難，鍛煉了自己的勇氣，成為了一個(gè)真正的男子漢。后來(lái)，當人們都以為他們死了，為他們舉辦葬禮時(shí)，他們因在島上的無(wú)趣與寂寞回到了可愛(ài)的家鄉，又回到他們從前的幸福生活里。
讀了這個(gè)故事后，我的啟發(fā)是：當我們遇到困難的時(shí)候，我們要運用我們的智慧，鼓起勇氣去擊退它。不要因為害怕的心理而不敢去面對困難。我想我們真正的敵人不是困難，而是自己。要想克服困難，贏(yíng)取勝利，必須要超越自己。
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，每個(gè)人都有美好的童年，每個(gè)人在童年中都有這樣、那樣的幻想。也會(huì )犯這樣、那樣的錯誤。在我們即將告別童年的時(shí)候，我想說(shuō)讓我們始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個(gè)人。只要有理想、有快樂(lè )、不怕困難、勇敢面對，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片屬于自己的人生晴空。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇28
今天，我看了《湯姆·索亞歷險記》他厭惡教會(huì )學(xué)�？菰餆o(wú)味的生活，幻想著(zhù)能過(guò)上像傳說(shuō)中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險的生活。從中使我感受到湯姆對新生活的渴望，就讓我來(lái)講講吧。
《湯姆·索亞歷險記》講述的是在一個(gè)叫圣彼得堡的小鎮上，有一位生性頑皮，但心地善良的男孩湯姆·索亞。他有一個(gè)嚴厲但又愛(ài)護他的阿姨，他厭惡教會(huì )學(xué)�？菰餆o(wú)味的生活，幻想著(zhù)能過(guò)上像傳說(shuō)中的海盜和綠林好漢一樣新奇冒險的生活。終于有一天湯姆和小伙伴哈克貝利·芬偷偷離家出走，來(lái)到一個(gè)荒島上，過(guò)了幾天逍遙自在的生活。他們意外知道了一起案件的真相，關(guān)鍵時(shí)刻，湯姆挺身而出，指證了殺人真兇喬。湯姆害怕遭到喬的報復，心里總是提心吊膽的。他和哈克貝利到一家鬧鬼的房子里去尋找財寶時(shí)，發(fā)現了喬的足跡，后來(lái)這個(gè)殺人犯困死在山洞里，湯姆和哈克貝利得到了一大堆千年以前海盜埋藏的金幣。
我覺(jué)得湯姆他是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的孩子。他不像其他的孩子一樣，非常調皮、喜歡惡作劇，卻有好多優(yōu)點(diǎn)，他善良、可愛(ài)、樂(lè )于助人、愛(ài)冒險。我十分的喜歡這本書(shū)中的生活。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇29
有一個(gè)男孩，他調皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛(ài)、樂(lè )于助人；敢于冒險、正義、勇敢、足智多謀，是人們心中的小英雄，他就是這本書(shū)的主人公——湯姆·索亞�！稖贰に鱽啔v險記》講述了一個(gè)有趣的冒險故事：湯姆因為厭惡學(xué)�？菰锓ξ兜纳�，和野孩子哈克一起偷偷離家出走，后來(lái)又跟蹤殺人兇手來(lái)到山洞，最后成為了大富豪。湯姆在困難時(shí)表現出來(lái)的正義和勇敢給我留下了非常深刻的印象。
我們每個(gè)人都擁有過(guò)一段短暫而歡樂(lè )的童年，但湯姆的童年卻更加豐富多彩。有一次，湯姆因為和鎮上新來(lái)的男孩打了一架，波麗姨媽罰他把柵欄墻刷白，而湯姆卻巧施妙計，讓過(guò)路的孩子心甘情愿地把心愛(ài)的玩具奉獻給他，以換取一次刷墻的機會(huì )。還有一次，湯姆用自己的寶貝從別的孩子手中換了各種顏色的票，在禮拜日的主日學(xué)校用手上的票換了一本《圣經(jīng)》，大出風(fēng)頭，還博得了撒切爾法官的女兒貝琪的好感，讓在場(chǎng)的孩子都羨慕不已。
《湯姆·索亞歷險記》不僅讓我們感受到了童心的透明，青春的激情，人生的溫情和自由的可貴，還讓我懂得了許多道理。從《聰明的粉刷工》中，我體會(huì )到了生活存在著(zhù)各種各樣的驚喜和可能；從《墳場(chǎng)兇殺案》中，我體會(huì )到了利益會(huì )讓人迷失自我；從《遭遇暴風(fēng)雨》中，我體會(huì )到了人生只有這樣經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )更懂得生活真實(shí)的面貌，才會(huì )懂得珍惜；從《山洞迷路》中，我體會(huì )到了面對困境，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)是何等重要……把湯姆的行為當做自己的一面鏡子，時(shí)刻照見(jiàn)自己，并不斷地抹去塵世的喧囂，撫平心靈的浮躁。讓我們始終保持一顆純凈的童心，擁有善良的本性。
合上這本書(shū)，我受益匪淺。因為我懂得了面對每一件事情，都要像湯姆一樣樂(lè )觀(guān)向上，才會(huì )使自己的每一天都像童年一樣天真爛漫。
探索童年——讀《湯姆.索亞歷險記》 篇30
這天，老師引導者我們學(xué)習了《湯姆·索亞歷險記》中的一些片段，我們都被作者馬克·吐溫所寫(xiě)的優(yōu)美句子所吸引了。似乎也親身感受到了這幾個(gè)男孩的故事，走進(jìn)了他們的內心，與他們作著(zhù)心靈的溝通。
其中，我最喜歡的人物便是男主人公湯姆·索亞了，喜歡他的天真活潑，富于幻想和冒險，因為他的這一性格特點(diǎn)所以才演歷了這一場(chǎng)精彩動(dòng)人的故事，因為他的勇敢，所以才讓無(wú)辜受冤的人重獲清白，我喜歡他，因為他是真正的大英雄。
我也很喜歡文中湯姆的好朋友——哈克貝利·芬恩，他雖然是個(gè)流浪兒，看起來(lái)跟禮貌社會(huì )格格不入，但是他心地善良，正直無(wú)私，不盡如此，他還用他的勇敢救了寡婦。我喜歡他，因為他也是真正的大英雄。
《湯姆·索亞歷險記》這一部著(zhù)作，每一個(gè)人物都值得我們去學(xué)習，去了解，去喜歡。
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