《中國歷史的教訓》讀后感范文

　　當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的《中國歷史的教訓》讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《中國歷史的教訓》讀后感1

　　中國吏治的歷史教訓，一直帶給我很多警示，因腐犯錯的官員層出不窮、屢禁不止。按照常理來(lái)看，犯錯，就應該說(shuō)服教育，讓他們重歸正途，但對于腐敗的官吏來(lái)說(shuō)，他們的貪婪、他們的腐敗，對于整個(gè)國家都是致命的，如不嚴懲，就有毀滅性打擊。

　　《中國歷史的教訓》里面有很多歷史故事，講述這些歷史故事，實(shí)際是讓我們能更好地總結經(jīng)驗教訓，避免后人重蹈覆轍。從官吏角度來(lái)看，他們的每次犯錯顯得過(guò)于囂張，尤其是在權位和金錢(qián)的誘惑下他們甚至會(huì )失態(tài)、忘乎所以。一個(gè)人長(cháng)著(zhù)腦袋干什么用？不是用來(lái)濫“頭”充數的，也不是用來(lái)想鬼點(diǎn)子的，更不是用來(lái)任人宰割的。如果不是白癡的“榆木腦袋”，正常人的腦袋是用來(lái)思想的。

　　現在雖然不允許對人強行“洗腦”了，不過(guò)“灌輸”卻是非常必要。而這種灌輸在循序漸進(jìn)的同時(shí)，不能只讓人看到陰暗的一面，還要讓人看到光明的一面。灌輸也應該是打著(zhù)正面教育的旗號，如果被教育人腦袋沒(méi)長(cháng)“反骨”，必然無(wú)條件接受。為何錯誤需要重復地糾正，所謂“重復”也就是灌輸的過(guò)程。

　　不過(guò)以史為鑒，吏治如果一而再再而三地縱容，尷尬的一幕難免不重演�，F在雖然也不時(shí)興給人亂扣“帽子”了，不過(guò)我還是感覺(jué)到很多犯錯的官員頭上被套了“緊箍咒”。對于一名處在上升期的官吏來(lái)說(shuō)，囂張犯錯是需要給點(diǎn)兒嚴懲的，但是，也不用一棒子“打死”，傳遞廉政正能量的同時(shí)，我們的吏治也需要循序漸進(jìn)、平緩發(fā)展。

　　《中國歷史的教訓》讀后感2

　　從故事里長(cháng)知識，從歷史中學(xué)教訓，這是我們最自然而然接受的教育，《中國歷史的教訓》書(shū)中24個(gè)小段子，濃縮了中國歷史上的吏治與反腐教訓：貪污從封建王朝開(kāi)始至今一直存在，反貪污反腐敗也一直在進(jìn)行，雙方的斗爭從未停止過(guò)。

　　貪污源自人性的私欲，腐敗是因為人性的墮落，貪污對于國家的危害顯而易見(jiàn)，反貪反腐的意義由此彰顯。從反貪反腐的手段形式上，不僅僅是對于貪腐的懲治，還有法律制度的約束，以及道德的教化。歷史上的正邪兩股力量斗爭，成就了中國封建王朝至今的`中國反貪反腐史。

　　官員如果清正廉潔，官場(chǎng)風(fēng)氣如果風(fēng)清氣正，那么這個(gè)時(shí)期的社會(huì )會(huì )相對安定，人民生活則相對幸福。貞觀(guān)之治，官員敢于犯言直諫（較之于今天的紅紅臉、出出汗有過(guò)之而無(wú)不及），滿(mǎn)朝忠賢，因而政治清明，經(jīng)濟繁榮，社會(huì )安定。官員的作風(fēng)問(wèn)題和官場(chǎng)的風(fēng)氣問(wèn)題，不但會(huì )導向腐敗，還必然導致精神的垮塌。在大清的官場(chǎng)，不擔責是成熟穩重，會(huì )踢皮球是聰明智慧，得過(guò)且過(guò)是辦事得體。無(wú)論對于個(gè)人還是國家，這都是致命的。官員是反貪反腐歷史上的重要力量，他們影響了反貪反腐的歷史進(jìn)程。

　　吏治的效果關(guān)于未來(lái)，除了加強官員本身的自身修養，還有通過(guò)法律制度約束官員的自身行為，更是要針對貪官庸官和巧官各自的特點(diǎn)，完善日常的干部管理相關(guān)制度。貪腐行為的共同特點(diǎn)是他們的雙重標準：當面一套做給別人看，背后一套留給自己用。反貪反腐自然要采取相應的措施：貪官一律從嚴懲處，庸官更是要堅決拿下，巧官則是要加強日�？己�。近日，中共中央政治局審議并通過(guò)了《關(guān)于推進(jìn)領(lǐng)導干部能上能下的若干規定(試行)》，要求把黨和人民需要的好干部選準用好，把那些存在問(wèn)題或者相形見(jiàn)絀的干部調整下來(lái)，形成良好的用人導向和制度環(huán)境。人類(lèi)的理性產(chǎn)生了法律，法律又對人類(lèi)自身的缺陷產(chǎn)生制約，只要有相應的應對措施和管理手段，我們就能把貪腐行為一一叫停。

　　不擔責是成熟穩重，會(huì )踢皮球是聰明智慧，得過(guò)且過(guò)是辦事得體。那些令人啼笑皆非的現象在歷史中屢屢發(fā)生，告訴我們歷史的教訓是人類(lèi)很少從歷史中汲取教訓。但從另一方面來(lái)說(shuō)，所謂智慧，無(wú)非來(lái)自前人的愚蠢。我們了解了貪腐，知道了其惡劣行為及不良后果，研究了相應的應對措施，就能推進(jìn)政治的清明和官場(chǎng)的清廉。

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