伊索寓言讀后感范文（通用16篇）
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的伊索寓言讀后感范文（通用16篇），希望對大家有所幫助。
伊索寓言讀后感1
最近閑來(lái)無(wú)事，重看了《伊索寓言》。這是我接觸的比較早的書(shū)，那時(shí)覺(jué)得挺好看的，現在也是，但多了些疑惑。我不是質(zhì)疑權威，只是想表明一些自己的看法。
第一個(gè)寓言是《狐貍和荊棘》。狐貍竄上籬笆，滑了一下，快要跌下來(lái)的時(shí)候，他抓住荊棘求救，不料刺破了腳，直流血，疼得要命。他對荊棘說(shuō)：“哎呀，我逃到你這里，是要你救我一把�！鼻G棘說(shuō)：“朋友，你抓住我求救是個(gè)錯誤，我是習慣了看見(jiàn)東西就刺的�！�
寓意：誰(shuí)向生來(lái)作惡的人求救，誰(shuí)就是傻瓜。
我的看法：荊棘生來(lái)就滿(mǎn)身是刺，那是用來(lái)自衛的，怎么可以說(shuō)是用來(lái)作惡?荊棘若沒(méi)有了刺，就是柔弱的莖，那就很容易被吃掉，被傷害。何為作惡?是別人不侵犯你，你主動(dòng)侵犯別人。荊棘并未主動(dòng)去刺狐貍，那就構不成作惡。而且，狐貍若不抓住荊棘，那就會(huì )摔得粉身碎骨，現在至少命保住了。跟死亡相比，受傷算是幸運了。被救了一命，狐貍應該懷有感恩之心，不應有埋怨。狐貍只不過(guò)求救的方法不得當，也不至于是傻瓜。我覺(jué)得這則寓言有點(diǎn)奇怪，說(shuō)不出寓意。難道在古希臘荊棘是被認作作惡之物么?
伊索寓言讀后感2
聽(tīng)說(shuō)《伊索寓言》這本書(shū)有著(zhù)它獨特的魅力，今天我看了這本書(shū)，我得到了很深刻的啟示。
《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一，二千多年來(lái)以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國人民尤其是青少年的喜愛(ài)�！兑了髟⒀浴钒膬热菔重S富，書(shū)中不少內容是影射當時(shí)社會(huì )現實(shí)的。
例如，《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法，揭露了當時(shí)統治者的殘暴和蠻橫。還有我們熟悉的《農夫和蛇》的故事就告誡人們，對惡人就千萬(wàn)不能心慈手軟�！兑了髟⒀浴愤�有不少故事是借動(dòng)物形象嘲諷人類(lèi)的缺點(diǎn)的。比如，《蚯蚓和狐貍》就是嘲笑吹牛皮和說(shuō)大話(huà)的。這些故事都讓我記憶猶新。
這些故事源于生活又高于生活，即帶有濃郁的生活氣息，有閃爍著(zhù)智慧的光芒，只是伊索寓言的魅力所在。
我喜歡《伊索寓言》不僅僅因為只是這樣，以為它往往用簡(jiǎn)潔客觀(guān)的語(yǔ)句來(lái)敘述一件事，最后還以一句話(huà)畫(huà)龍點(diǎn)睛的揭開(kāi)蘊含的道理。他的意識成就很高，廣泛采用擬人化手筆，給人留下深刻的印象。
我從中懂得了一個(gè)道理：我們要認真的生活，用幽默，詼諧的語(yǔ)言和短小精煉的語(yǔ)句在社會(huì )站立腳跟，認真揣摩社會(huì )帶給我們的經(jīng)驗和做人的道理。
伊索寓言讀后感3
在著(zhù)名的《伊索寓言》中有一篇《黃鼠狼求婚》的故事。說(shuō)的是一只黃鼠狼不顧勸阻愛(ài)上了一個(gè)年青、英俊、能干的小伙子,但因為她自己是一只黃鼠狼,根本得不到小伙子的注意。愛(ài)神被她的執著(zhù)打動(dòng),把她變成一個(gè)美麗的女子,幫助她實(shí)現愿望,嫁給了心愛(ài)的小伙子。在結婚的當天,愛(ài)神發(fā)現她的本性還是一只黃鼠狼,并沒(méi)有真正做一個(gè)人,覺(jué)得很失望,又把她變原來(lái)的樣子。
這個(gè)故事告訴我們:
一、任何事物都不能只看表面。表面美麗的女子有可能是黃鼠狼變的;位居高官的人可能并不像表面上的那么風(fēng)光;在土坯房里辦公的官員可能并不比在高樓大廈里辦公的廉潔多少。
二、一個(gè)人的前途不是由他具有什么優(yōu)點(diǎn)而決定的,往往是由他的缺點(diǎn)和不足決定的。一個(gè)自信,充滿(mǎn)成就感,看起來(lái)前途無(wú)量的人,可能會(huì )因一時(shí)貪念而改變了人生軌跡。
三、事物的本性不會(huì )隨著(zhù)外表變化而發(fā)生改變。一個(gè)黃鼠狼變成美女,內在還是一個(gè)黃鼠狼。
四、一個(gè)人要控制自己的貪婪、自私的另一面,控制好了就是人,控制不好就是動(dòng)物。
伊索寓言讀后感4
學(xué)了《伊索寓言》這篇課文后。每當我捧起語(yǔ)文的時(shí)候，就會(huì )愛(ài)不釋手的翻到那一課。其中，我最喜歡看《蟬和狐貍》這個(gè)童話(huà)故事。
《蟬和狐貍》這個(gè)童話(huà)故事主要講了：一只蟬在大樹(shù)上唱歌，狐貍想吃蟬，便設下了一個(gè)圈套。他故意站在蟬的對面，贊嘆道："您的歌聲多么美妙！您真是個(gè)天才的歌唱家！您能下來(lái)讓我見(jiàn)識一下您那動(dòng)聽(tīng)的歌喉嗎？”蟬察覺(jué)其中有詐，就摘下一片樹(shù)葉扔下來(lái)，狐貍以為是蟬，猛地撲了過(guò)去。蟬對狐貍說(shuō)："朋友，要是你以為我會(huì )下來(lái)，那就大錯而特錯了。自從看到你的糞便里摻雜著(zhù)蟬的翅膀，我對你就懷有戒心了�！�
其實(shí)在我們的生活中也有這樣類(lèi)似的事。就在幾個(gè)星期前吧，我奶奶碰到一個(gè)賣(mài)“金元寶”的人。那個(gè)人說(shuō)他本來(lái)一個(gè)“金元寶”要賣(mài)5000元，但他好像跟我奶奶有緣，所以賣(mài)給我奶奶只要4500元。奶奶聽(tīng)說(shuō)這些人專(zhuān)門(mén)騙像她們這樣的老人。奶奶靈機一動(dòng)，對那個(gè)人說(shuō)她沒(méi)帶夠那么多的錢(qián)，要回去拿錢(qián)，然后趁機甩掉了那個(gè)說(shuō)賣(mài)“金元寶”的人。
看了這個(gè)童話(huà)故事以及在我們身邊發(fā)生的事，我明白了：我們要從別人上當的基礎上總結出經(jīng)驗，才能讓自己不會(huì )犯同樣的錯誤。
伊索寓言讀后感5
今天，我閑著(zhù)沒(méi)事，突然想起《伊索寓言》還有幾篇沒(méi)有看完，就去看了。伊索寓言里有很多故事，每個(gè)故事都有一定的道理，比如：“龜兔賽跑”，告訴大家虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；“披著(zhù)羊皮的狼”告訴大家害人著(zhù)，反害己；“農夫和蛇”告訴大家對壞人仁慈就是對自己殘忍……給我印象很深的迎合見(jiàn)，鷹和箭也告訴了大家一個(gè)這樣的人生道理。
故事的內容是這樣的：有一直鷹站在巖石上，準備去抓一只野兔。但有一個(gè)弓箭手從暗處發(fā)現了它，非常準確的向它射去一箭，這一箭使它受了致命的重傷。鷹瞅了瞅射進(jìn)它心臟的箭，一眼認出箭上的羽毛是它自幾的。它悲嘆道：“我更加痛苦，我被一支插上自己羽毛的箭給奪取了性命�！�
這個(gè)故事說(shuō)明認識到不幸是由自己的錯誤造成的，這就使人痛上加痛。在現實(shí)生活中，當自己被最信任的人出賣(mài)，這種痛苦要遠遠大于敵人的傷害。同樣，如果人們發(fā)現自給的悲慘結局恰恰是因為自給的決策失誤所導致的，那種痛苦和悔恨交加的心境的確是一個(gè)非常大的打擊。所以，我們一定要慎重地選擇自己的生活軌跡，不要出現這樣那樣的錯誤。
伊索寓言讀后感6
讀了《伊索寓言》這本書(shū)，使我愛(ài)不釋手，有了許多感想，心里總是想著(zhù)這本書(shū)的內容，里面的`人物時(shí)時(shí)浮現在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說(shuō)中的人物，他寫(xiě)的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。令我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事，他講了一個(gè)人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。有一天，他上山砍柴。累極了，背著(zhù)柴下山回家去了。
在山腳下的一條小路上，看見(jiàn)了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng)，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。他向四周巡視了一遍，確定沒(méi)有人，就抓起“獅子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來(lái)一起搬。之后，他就跑回家去了。等他把家里的男女老少都找來(lái)時(shí)，那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。他告訴人們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什么事情都變的很糟糕的。有一句話(huà)說(shuō)的好，“效率就是金錢(qián)”。做事要講究效率，如果做事慢了，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。
伊索寓言讀后感7
假期里，我讀了一本書(shū)，名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里，都蘊含著(zhù)一個(gè)深刻的道理，教會(huì )我如何做人。每讀一篇我都會(huì )有一份收獲，讓我對這本書(shū)愛(ài)不釋手，讀了一遍又一遍。
記得有個(gè)故事是農夫和蛇，在寒冷的冬天，有一個(gè)農夫漫無(wú)邊際的走著(zhù)，看見(jiàn)了一個(gè)類(lèi)似枯樹(shù)枝的東西，他用手將他拿來(lái)防身用，那個(gè)“枯樹(shù)枝”其實(shí)是一條凍僵了的蛇，農夫出于好心，將蛇放進(jìn)自己的懷里，小心翼翼的暖和著(zhù)它，沒(méi)過(guò)多久，蛇被溫暖的體溫熱乎醒了，它扭動(dòng)身子，反過(guò)頭來(lái)咬了農夫一口，農夫中毒了，他說(shuō)：“我好心救你，你卻置我于死地，是何等居心，我真不該救你啊�！鄙呗�(tīng)了，說(shuō)我本就是壞人，你救壞人，后果一定不會(huì )好的。說(shuō)完就一搖一晃的走了。
這個(gè)故事讓我深深的為農夫的善良而惋惜，又為蛇的恩將仇報而感到憤憤不平，農夫不該救蛇呀！我真切的明白了，不要指望向壞人施善，期待他會(huì )還你仁義，即使你對壞人仁至義盡，他的邪惡本性也是不會(huì )改變的，壞人是不可饒恕的，不能讓他得寸進(jìn)尺。
《伊索寓言》讓我感受很深，言語(yǔ)無(wú)法表達�！兑了髟⒀浴肥俏胰松暮美蠋�，讓我懂得那么多的道理，《伊索寓言》改天再見(jiàn)！
伊索寓言讀后感8
《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂，但在這短小的故事里卻包涵著(zhù)深奧的哲理。先說(shuō)幾個(gè)大家熟悉的吧！《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事：北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽，比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服，誰(shuí)就。北風(fēng)刮著(zhù)猛烈的風(fēng)，可是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹進(jìn)。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度，讓路人覺(jué)得很熱，于是脫下衣文章結尾處“這個(gè)故事告訴我們，勸說(shuō)勝過(guò)強迫”《小偷和母親》是一篇很教育意義的文章：一個(gè)孩子在小時(shí)候偷了東西母親沒(méi)有責怪他反倒表?yè)P他，等他長(cháng)大后偷更貴重的東西，最后他被押上刑場(chǎng)。他咬掉了他母親的耳朵，他母親罵他大逆不道。
可是小偷卻說(shuō)：“當我第一次把課本偷回來(lái)的時(shí)候，如果你當時(shí)責備了我，我就不會(huì )落到這種下場(chǎng)，也不會(huì )蒙羞而死�！睆倪@個(gè)故事中可以看出，從小養成好習慣是很有必要的，而養成好的習慣是需要父母的幫助的。如果父母不從小教育孩子，那這個(gè)人長(cháng)大后就不會(huì )有出息的�！兑了髟⒀浴防锏墓适聦�(xiě)的都是對生活中某種現象的批判、諷刺、啟示和教訓�！兑了髟⒀浴吠ㄟ^(guò)短小的故事教會(huì )我們一些為人處事的道理。
伊索寓言讀后感9
人生總有一些坎坷，但這往往就是成功的必須。伊索不畏艱難坎坷，記載下了這本書(shū)。
這部古人智慧的結晶，有的通過(guò)大自然表述出來(lái)，但大部分是以動(dòng)物來(lái)表達的。如《螞蟻和蟬》。這篇小寓言通過(guò)了螞蟻和蟬生動(dòng)的對話(huà)，來(lái)告訴我們：人不應該是懶惰的，應該屬于螞蟻型的動(dòng)物。不要用任何理由來(lái)掩蓋自己的過(guò)錯。錯就是錯，不錯就是不錯，這永遠是真理。
這部寓言流傳至今，只因為它反映著(zhù)生活的智慧和想象的智慧。它可以告訴我們生活中的一些道理。如：做人必須誠實(shí)；不能懶惰；也不要借著(zhù)任何理由來(lái)掩蓋自己的錯誤；不要只看見(jiàn)自己的好，而放大別人的壞；做什么事都不要太糊涂，要想清楚是不是對自己有利，是不是對自己有害；自己完全可以辦到的事情不要加壓與他人；同時(shí)也不要把自己做不到的事情壓在別人身上，正所謂“己所不欲，勿施于人”�？匆�(jiàn)別人有困難，別人需要幫助的時(shí)候，不要推辭，否則自己的責任將會(huì )更重；更不要一味的貪婪，過(guò)度的貪婪只會(huì )將自己陷入困境。
伊索寓言讀后感10
今天，我讀了古希臘作家寫(xiě)的一本書(shū)，叫《伊索寓言》。里面有很多故事，其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的e”。講的是：磨坊主和他的兒子趕著(zhù)他們的e到街上去賣(mài)。
沒(méi)走多久，一個(gè)姑娘說(shuō)為什么不騎著(zhù)e走？磨坊主聽(tīng)到這話(huà)，就立刻讓兒子騎上e，自己在下面走著(zhù)。不久，一位老人說(shuō)：“你個(gè)沒(méi)出息的東西，下來(lái)，快讓老人家上去歇一歇腳吧！”坊主聽(tīng)了，馬上讓兒子下來(lái)，自己騎了上去。又過(guò)了一會(huì )兒，幾位婦女又議論起來(lái)：“你們看看那個(gè)好吃懶做的老家伙，怎么忍心讓那可憐的孩子走著(zhù)呢？”磨坊主聽(tīng)到了，就讓兒子也上來(lái)，一起騎著(zhù)e走�？斓绞袌�(chǎng)時(shí)，一位城市男子大叫到：“那還是不是你們的e��！我看還是你們馱著(zhù)e走吧�！崩先艘宦�(tīng)，急忙讓兒子用繩子捆住e的四肢和棍子，把e抬了起來(lái)。結果e一慌，就掉了下來(lái)落入水中。父子倆空手而歸。
我讀完這則故事以后明白了一個(gè)道理：聽(tīng)取別人的意見(jiàn)是可以的，但自己也要有主見(jiàn)，不要讓別人的建議打亂了自己的方寸，所以，當我們認準了一件事時(shí)，就要按照自己的想法去做，不要理會(huì )旁人會(huì )說(shuō)些什么，不要讓別人的言語(yǔ)主宰自己的行動(dòng)。
伊索寓言讀后感11
自從我讀了《伊索寓言》后，知道了許多小故事和一些做人的道理，教會(huì )了我們怎樣去判斷人生對、錯。
這里面有許多小故事，也有許多道理。里面教了我們謙虛不能驕傲等等的道理，我就講一個(gè)謙虛、驕傲的例子吧：在荒涼的沙漠里，有一個(gè)隊伍，隊伍中有兩匹騾子馱著(zhù)重重的背包長(cháng)途跋涉著(zhù)。一匹馱著(zhù)金銀財寶，另一匹馱著(zhù)谷物糧草。
馱著(zhù)金銀財寶的騾子趾高氣揚，得意地搖動(dòng)系在脖子上的金鈴鐺，發(fā)出清脆的聲音。它有時(shí)做一做一些優(yōu)雅的動(dòng)作，引起其他人的注意，想讓人都知道它馱的東西很有價(jià)值。
另一匹馱著(zhù)谷物糧草，卻以穩健、安閑的步伐，跟在后面走著(zhù)。馱著(zhù)財寶的騾子對另一條騾子說(shuō)：“看看，我馱的是什么東西。那可是價(jià)值連城的寶貝��！哈哈，你馱得只是值一點(diǎn)小錢(qián)的谷物而已！”說(shuō)完馱著(zhù)財寶的騾子便大搖大擺的走開(kāi)了，馱著(zhù)谷物的騾子沒(méi)有說(shuō)什么。它們便繼續走著(zhù)。
走著(zhù)走著(zhù)，突然一伙強盜沖出來(lái)。在搏斗中，強盜用一把短刀刺傷了那匹馱著(zhù)財寶的騾子，還將財寶搶劫一空。而那匹馱著(zhù)谷物的騾子，因為沒(méi)有引起強盜的注意，幸免于難。
受傷的騾子哭訴它的不幸：“該死的強盜怎么知道我馱的是財寶？不但搶了東西，還刺傷了我！”
另一匹騾子卻說(shuō)：“我很高興，強盜不看重我。因此，我沒(méi)有一點(diǎn)損失，也沒(méi)有受傷�！�
這是謙虛驕傲的故事。請同學(xué)們以后也多多讀書(shū)、看書(shū)，得到一些有益的知識！
伊索寓言讀后感12
在快樂(lè )的寒假期間，我閱讀了《伊索寓言》，里面一個(gè)個(gè)短小精焊的文章所產(chǎn)生的一個(gè)個(gè)令人深深思索的道理深深地吸引了我。故事里面非常鮮明的善與惡，狡猾與奸詐一系列的人物形象，在我眼前展現了一幅令人回味的畫(huà)卷。而所有這些故事中我想說(shuō)的卻是那最經(jīng)典的《狐貍和葡萄》的故事。故事講一只快餓得不行的狐貍因摘不到葡萄卻又怕別人摘走了，于是就騙其他的小動(dòng)物們葡萄是酸的。狐貍這句話(huà)，使得許多小動(dòng)物被它牽著(zhù)鼻子走，直到葡萄爛了，也無(wú)人問(wèn)津。這就是典型的自己無(wú)法得到，也不想讓別人得到的心理，這只狐貍真是狐貍��！
看了這則故事讓我想起了我身邊發(fā)生的一個(gè)小故事。小朋友們一起玩，無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)躺在草地上的皮球，大家爭先恐后的跑過(guò)去，這時(shí)大哥哥卻說(shuō)：那是一個(gè)被施了魔法的皮球，誰(shuí)碰了它就會(huì )倒大霉的。我們都信以為真，直到被我們看見(jiàn)他在玩那個(gè)被施了魔法的皮球。大哥哥只是想獨占那個(gè)皮球，于是就騙了我們。我們生活中有許許的故事在反映著(zhù)這個(gè)古老故事的真諦，也許你是那只狐貍，也許有時(shí)你是那個(gè)狐貍騙的小動(dòng)物，但我想說(shuō)告訴狐貍的是：已所不欲，勿施于人。而對小動(dòng)物說(shuō)：做一個(gè)勇敢的小馬吧！自己去嘗試，自己去體驗，勇敢地淌過(guò)生活中的每一條河流。
伊索寓言讀后感13
今天，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，覺(jué)得我受益匪淺。
《伊索寓言》是外國的伊索編著(zhù)的，他以動(dòng)物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。里面收集了一百多個(gè)生動(dòng)有趣的故事，我覺(jué)得本書(shū)不僅故事有趣，還能提高我們的智慧�！耙惶煲黄�(huà)，一天一點(diǎn)智慧�！辈诲e，伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中，讓我們在輕松中增長(cháng)智慧。這本書(shū)教會(huì )了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會(huì )記憶猶新的。
書(shū)中有一篇《烏龜和老鷹》故事，通過(guò)一只烏龜非要老鷹教它飛翔，結果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們：任何事情都有自己的規律性，決不可違背這個(gè)規律。而《狐貍和山羊的故事》，它講述的是掉在井裏的狐貍哄騙山羊下井，然後踩著(zhù)山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們：做好事也要看對象，以免上當受騙。
世界上各種人的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現了，如果世界上沒(méi)有壞人，那也就不會(huì )有好人�！兑了髟⒀浴纷屛业钠焚|(zhì)，道德方面都得到了升華。里面的故事生動(dòng)有趣，以第一第二人稱(chēng)的敘述法，將枯燥無(wú)味的字串成一個(gè)個(gè)育人的小故事，讓人有一種耳目一新的感覺(jué)，我覺(jué)得《伊索寓言》真的是一本值得小朋友慢慢品位的好書(shū)。
伊索寓言讀后感14
《伊索寓言》主要通過(guò)簡(jiǎn)短的小故事來(lái)體現日常生活中，那些不為我們所察覺(jué)的真理。用各種兇狠殘暴的動(dòng)物，來(lái)比喻人間的權貴，揭露他們的殘暴，蠻橫，欺凌弱小，讓人們不得安寧。
《伊索寓言》的作者伊索身世曲折，一出生就是一個(gè)啞巴，只能發(fā)出怪叫，長(cháng)相矮而丑，人都以為他是一個(gè)瘋子。有一次奇異的發(fā)現自己可以說(shuō)話(huà)了，于是就經(jīng)常給居民們講故事，也十分敬佩他。而《伊索寓言》就是根據伊索講的故事編成的。
其中有一個(gè)故事讓我記憶猶新：一個(gè)狐貍看見(jiàn)了架子上的葡萄成熟了，想要偷吃幾個(gè)，可是架子很高，狐貍怎么摘也摘不到，所以，只好拍拍屁股，放棄了。狐貍說(shuō)道：”這個(gè)葡萄一定是分的酸，我才不稀罕呢！”而在旁邊的孔雀看見(jiàn)狐貍說(shuō)葡萄很酸，便也不吃了。而猴子就不信，他爬上了葡萄架，吃起了葡萄，那個(gè)葡萄酸甜可口十分美味。
這個(gè)故事告訴我們有些能力小，做事不成的人，借時(shí)機未成熟的借口來(lái)逃避。而我們就應該奮力地去做一件，就算做不到，也一定不能放棄，要堅持。
在生活中，許多人也不是這樣的嗎？例如一些學(xué)生自己的作業(yè)不會(huì )做，就說(shuō)老師還沒(méi)有交到這里為理由騙過(guò)家長(cháng)。還有例如一些黑心的領(lǐng)導人，上級領(lǐng)導要求他們人人都上交基金來(lái)幫助貧困兒童，而他們卻編者各種各樣的理由來(lái)逃避。
《伊索語(yǔ)言》十分的奇妙，它讓人們懂得了許多在平時(shí)的生活中被忽略的道理，也讓我受益匪淺！
伊索寓言讀后感15
學(xué)了《伊索寓言》這一課我有許多感想。特別是《狐貍和葡萄》的那一篇，我覺(jué)得許多人和狐貍是一樣的，狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的，人們對于自己得不到的東西常會(huì )說(shuō)那東西是不好了。我想這是一種消極的自我安慰。
這則寓言產(chǎn)生了一則諺語(yǔ)“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”。酸葡萄心理有點(diǎn)像阿q精神。但是，后來(lái)我又覺(jué)得吃葡萄說(shuō)葡萄是酸的想法，其實(shí)是一種聰明的想法。對于沒(méi)有可能得到的東西就應該選擇放棄，如果對于得不到的東西還念念不忘，只會(huì )讓自己痛苦而已。
甚至，忘記自己真正應該追求的東西。如同，我們若為摘不到星星而煩惱，那么煩惱是我們將錯過(guò)了欣賞月亮的機會(huì )。這是同樣的道理。
我認為對于沒(méi)有可能得到的東西就千萬(wàn)不要留戀。在經(jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時(shí)候。有些人往往故意輕視成功，以此來(lái)尋找心理安慰。但我還有一個(gè)矛盾的心理，有些人能力小，辦不成事，就推脫時(shí)機沒(méi)有成熟。
故事中狐貍抵卸著(zhù)饑餓，去摘葡萄，可摘不到就說(shuō)葡萄是酸的。它不經(jīng)過(guò)自己的常嘗試和體會(huì )就亂下結論。我覺(jué)得只要你努力了，就會(huì )有收獲。俗話(huà)說(shuō)的好“一份耕耘一份收獲”。
我經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間想了又想，覺(jué)得看問(wèn)題就應該從不同的角度去觀(guān)察，去理解。根據不同的情況，想的和做的要變化，這也許是我出現矛盾心理的原因吧。
總之，這個(gè)故事給我的啟發(fā)是很大的，對我的認識也產(chǎn)生了巨大的影響。
伊索寓言讀后感16
寓言是一顆魔豆，雖然小，卻能長(cháng)成參天大樹(shù)；寓言是一根魔杖，雖然短，卻能變出許多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書(shū)中，全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是，每個(gè)故事都講著(zhù)不同的深刻的道理。其中，讓我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜跑得慢，但是，烏龜卻笑了，說(shuō)：“總有一天，我會(huì )跑贏(yíng)你的！”它們又開(kāi)始了第二次比賽，烏龜拼命地爬，一刻都不停止。而兔子一步當先后，看到烏龜又被自己拋在后面很遠，心想：比賽太輕松了，自己先睡一覺(jué)也能贏(yíng)。于是它坐在樹(shù)下睡著(zhù)了。烏龜一直堅持不懈地奮力向前爬著(zhù)，慢慢地，它超過(guò)了兔子，最后贏(yíng)得了勝利。
這個(gè)故事告訴我們：穩步向前者，往往能獲得最終勝利�，F在，你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎？告訴你們吧，其實(shí)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷哦！
在我上二年級時(shí)，語(yǔ)文成績(jì)一直不是很好，考試老是上不了九十分。有同學(xué)笑我，我當時(shí)就暗下決心：三年級一定要考個(gè)好成績(jì)給你們看看！暑假時(shí)，我把二年級的課文、生字復習了一遍，開(kāi)學(xué)后，上語(yǔ)文課我聽(tīng)得格外認真，課后及時(shí)鞏固，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于考到了九十多分。當我拿到試卷時(shí)，情不自禁地歡呼起來(lái)：“我終于做到了！”
其實(shí)，做任何事，只要自己堅定信念，努力克服困難，勇往直前，堅持不懈，總會(huì )迎來(lái)勝利的曙光！
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