《金色的魚(yú)鉤》讀后感(精選26篇)
當認真看完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的《金色的魚(yú)鉤》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇1
讀《金色的魚(yú)鉤》有感今天,我懷著(zhù)好奇心一口氣讀完了一個(gè)發(fā)生在紅軍過(guò)草地的感人故事,故事是這樣的:1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,因為‘我’和兩個(gè)同志病得跟不上隊伍。于是,指導員便派了飲事老班長(cháng)來(lái)照顧我們,讓我們走在后。
在途中,因為沒(méi)了糧食,飲事班長(cháng)為了不讓我們挨餓,就先把“我們”安頓好,然后讓自己去找池塘旁宿營(yíng),在用衣針釣魚(yú)給“我們”吃,
但因為份量很少,他便用善意的'謊言騙我們說(shuō)吃過(guò)了,接著(zhù)等我們吃完后就端起碗吃草根與剩下的骨頭嚼了起來(lái)。終于有一次,他的行為被我發(fā)現了。
“我”便說(shuō)以后我來(lái)幫你吧,我的眼睛好?墒抢习嚅L(cháng)堅決不同意。最后幾十天,老班長(cháng)因為身體的虛弱而逝世了。讀著(zhù)讀著(zhù),我心潮澎拜。為我們中國的紅軍隊伍中有這樣一位有著(zhù)舍己為人的高尚品質(zhì)的人而感到驕傲。讀完全文,我更是驚嘆不已。是呀,老班長(cháng)寧肯犧牲自己也要完成黨交給的任務(wù)是多么令人敬佩呀。我們一定要好好地向他學(xué)習學(xué)習,讓更多的人來(lái)?yè)碛邢蛩@種高尚的品質(zhì)吧!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇2
語(yǔ)文書(shū)剛發(fā)下來(lái),我迫不及待地翻開(kāi)仔仔細細地看。一篇篇優(yōu)美的文章映入我的眼聯(lián)。其中《金色的魚(yú)鉤》最使我感動(dòng)。
《金色的魚(yú)鉤》記敘了紅軍過(guò)草地時(shí)的情景。一個(gè)炊事班長(cháng)為了讓三個(gè)小病號存活下來(lái),把僅有的一點(diǎn)食物讓給三個(gè)小病號吃,自己吃魚(yú)骨頭。最后光榮犧牲的`事跡?赐暌院,我深深的感動(dòng)了?吹叫〔√柍圆伙,一天天瘦下去,你整夜整夜何不攏眼。后來(lái)你發(fā)現釣魚(yú)可以維持小病號的生命,你只吃魚(yú)骨頭,從來(lái)不吃魚(yú)。當小梁發(fā)現你的秘密時(shí),你告誡他不要揭發(fā)。小梁要幫助你時(shí),你卻以命令的口吻拒絕了!霸谶@長(cháng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著(zhù)燦爛的光芒!”我對這一段話(huà)獨有見(jiàn)解。魚(yú)鉤雖然繡了,但是老班長(cháng)的精神卻永遠活在人們心中,鼓舞著(zhù)人們向他學(xué)習。
現在,像老班長(cháng)一樣的人隨處可見(jiàn)。你找不到商店了,只要你肯開(kāi)口問(wèn),就一定有人告訴你。有的小孩迷路了,就會(huì )有人告訴他媽媽或者送他回家。有人受傷了,便會(huì )有人護送他去醫院。到處都有你,有你的精神。見(jiàn)義勇為的人也有。
老班長(cháng),我們一定學(xué)習你舍己為人的精神。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇3
《金色的魚(yú)鉤》講的是一位四十歲的老班長(cháng)無(wú)微不至地照顧好三個(gè)病號走出一望無(wú)際的草地而犧牲自己的故事。
最使人感動(dòng)的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚(yú)湯,而自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來(lái),老班長(cháng)的身體卻一天天瘦下去。當我讀到老班長(cháng)在吃剩下的魚(yú)骨頭和草根時(shí),我的`眼淚便唰唰地掉下來(lái)。多好的同志,多好的戰友,多好的長(cháng)者!
老班長(cháng)處處為別人著(zhù)想,處處為別人著(zhù)急。為了讓病號增加營(yíng)養,白天,老班長(cháng)找魚(yú)餌;晚上,眼睛不好使還用手摸野菜。釣到了魚(yú),就釣到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的邊。跟老班長(cháng)比起來(lái),我們是多么渺小!
老班長(cháng),你全心全意為人民服務(wù)的精神,你舍己救人的高貴品質(zhì),你對工作高度負責任的態(tài)度永遠值得我學(xué)習。
老班長(cháng),你是我前進(jìn)的豐碑。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇4
周五這天,我們學(xué)習了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文,讀完以后,我十分感動(dòng)!
課文講了一件感動(dòng)的令人掉淚的事情:紅軍進(jìn)入草原,我們三個(gè)小同志得了病,司令員讓老班長(cháng)照顧我們。我們把兩袋青稞面吃完了,沒(méi)了糧食,只能靠著(zhù)老班長(cháng)釣魚(yú),我們吃鮮美的魚(yú)肉,老班長(cháng)卻只吃些魚(yú)刺、野菜!最后,老板長(cháng)光榮的獻出了自己的生命!
每當讀到最后,我總是會(huì )熱淚盈眶。一位老班長(cháng),他年紀那么大,本應該多吃點(diǎn),可他卻吃一些殘湯剩飯!讓小同志們吃著(zhù)鮮嫩誘人的小魚(yú)。他為了讓小同志們走出草地,撒了一個(gè)善意謊言,獻出了自己的寶貴的生命!從這里,我看到了一位舍己救人、奮不顧身的老班長(cháng)!如果我能見(jiàn)到老班長(cháng),我會(huì )贊揚他:”您是一個(gè)偉大的黨員!“
除了書(shū)上說(shuō)的老班長(cháng),其實(shí)世界上還有許多舍己救人的故事,比如:在1952年1月2日清晨,志愿軍里的羅盛教和他的戰友宋惠云一起去河邊練習投擲榴彈。正值隆冬,河面被厚厚的冰雪蓋住,幾個(gè)小孩正在滑冰。忽然,傳來(lái)了呼救聲,一個(gè)小孩掉進(jìn)冰窟窿了!羅盛教抓起自己的帽子,往地上一扔,一彎腰,直沖過(guò)去。他一邊跑一邊飛快地脫掉身上的衣服,接著(zhù)跳進(jìn)了冰河里。過(guò)了好一會(huì ),羅盛教才浮出河面,深深吸了口氣,又鉆進(jìn)水里。又過(guò)了一會(huì ),羅盛教終于將落水的.孩子托出水面。當那少年兩臂扒住冰面往上爬時(shí),突然,嘩啦一聲,冰又塌了,少年連人帶冰又落入水中。這時(shí)羅盛教全身已凍得發(fā)紫,體力已快消耗殆盡,但他卻又一次潛入水中,好久,才用頭和肩將少年頂出水面。這時(shí)宋惠云已將一根電線(xiàn)桿拖到河邊,少年抱住電線(xiàn)桿被拉上了岸。其他人們焦急地等待著(zhù)羅盛教,然而,他卻再也沒(méi)有上來(lái)。為了救落水的兒童,羅盛教英雄捐軀。
這些偉大的人,為了別人,肯付出一切代價(jià),甚至自己的生命!我們也要向他們,這些偉大人物學(xué)習!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇5
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后,最讓我感到敬佩的是“老班長(cháng)那種舍已為人的精神!
《金色的魚(yú)鉤》講的是長(cháng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事。在紅軍長(cháng)征過(guò)草地時(shí)一位老班長(cháng)接受了黨交給的任務(wù)。盡心盡力照顧三個(gè)病號,在即將走出草地時(shí),老班長(cháng)卻犧牲了。
最讓我受感動(dòng)的地方是:“走近一看,!我不由得呆住了,他坐在那里捧著(zhù)搪瓷碗,嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭。嚼了一會(huì ),就皺緊眉頭硬咽下去!币蛔x到這,我就熱淚盈眶,老班長(cháng)是那樣堅強。吃草根和魚(yú)骨頭是多么困難和痛苦啊,可老班長(cháng)卻從來(lái)不吃魚(yú)。老班長(cháng)多么忠于黨的`事業(yè),在這樣艱難困苦中,時(shí)刻想著(zhù)黨交給他的任務(wù),一心一意照顧好三個(gè)病號。自己從來(lái)不舍得吃一口魚(yú)。
再想想我,一天凈吃好東西,比他們吃的要好上100倍,還不滿(mǎn)足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來(lái)的,如果沒(méi)有他們,我能吃好,穿好嗎?我與老班長(cháng)比起來(lái),是多么的渺小啊。
我以后一定要向老班長(cháng)學(xué)習,關(guān)心別人,愛(ài)護別人,不怕困難挫折,勇敢向前沖。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇6
《金色的魚(yú)鉤》課文講的是一位四十歲的老班長(cháng)無(wú)微不至地照顧好三個(gè)病號走出一望無(wú)際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動(dòng)的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚(yú)湯,自己卻不吃。病好的身體一天天的好起來(lái),老班長(cháng)的身體卻一天天瘦下去。當我讀到老班長(cháng)在吃剩下的骨頭和草根時(shí),我的眼淚便簌簌地掉下來(lái)了。多好的同志,多好的戰友,多好的長(cháng)者!
老班長(cháng)處處為別人著(zhù)想,處處想著(zhù)別人!為了讓病號增加營(yíng)養,白天,老班長(cháng)找魚(yú)餌釣魚(yú);晚上,眼睛不好使,還用手模野菜,就摸到了可怕草地的邊。
老班長(cháng)你全心全意為人民服務(wù)的.精神,你舍己為人的高貴品質(zhì),你對工作高度負責任的態(tài)度,永遠值得我學(xué)習。
老班長(cháng),你是我前進(jìn)的豐碑。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇7
一個(gè)普普通通的魚(yú)鉤讓我感動(dòng)不已,因為它讓我看到了一顆金子般的心靈!
紅軍老班長(cháng)和三位患了腸胃病的小同志一起穿越草地,老班長(cháng)用縫衣針做了個(gè)釣魚(yú)鉤釣魚(yú)給小同志吃,自己卻舍不得吃一口,最后云養不良暈倒了。小同志做了碗魚(yú)湯給老班長(cháng)喝。老班長(cháng)不肯喝,要小同志喝,最后犧牲了。
老班長(cháng)舍己為人,心里只有別人沒(méi)有自己的精神感動(dòng)了我。做碗魚(yú)湯,有點(diǎn)好東西總是留給小同志吃。而老班長(cháng)自己卻嚼草根,吃野菜,啃著(zhù)吃剩的'魚(yú)骨頭。就連最后他要死了,也不愿喝一口魚(yú)湯,而要小同志們喝,走出草地!
老班長(cháng)那舍己為人的精神,不就像我們辛勤的老師嗎?老師為了學(xué)生操盡了心,心里只有學(xué)生沒(méi)有自己。為了批改作業(yè),燈光照亮了多少個(gè)不眠之夜;為了備課,犧牲了多少寶貴的休息時(shí)間!老師舍己為人,有時(shí)強忍著(zhù)病痛的折磨,照樣回來(lái)給我們上課。老師就像春蠶,吐出了多少寶貴的“絲”——知識;老師就像蠟燭,點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的方向!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚已干”!
在這個(gè)長(cháng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著(zhù)老班長(cháng)金子般的思想,心里只有別人沒(méi)有別人的高尚品質(zhì)!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇8
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文,我的雙眼濕潤了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節不斷浮現在我的眼前。
這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(cháng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老炊事班長(cháng)為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。
當我讀到“他坐在那里,捧著(zhù)搪瓷碗,嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì )兒,便皺著(zhù)眉頭哽咽下去,我覺(jué)得好像有萬(wàn)根鋼針扎著(zhù)喉管”的時(shí)候,我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬的老班長(cháng)!為了革命的`需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的魚(yú)刺,他是怎么咽下去的呀?他靠的是那驚人的毅力和至高無(wú)上的革命精神。為了青年一代,為了解放全中國,這位老戰士把自己的生命,獻給了革命事業(yè)。而我呢?!在現在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來(lái),可真慚愧!
平時(shí),天天吃飯,我都要在桌子上,地上“種”上一些飯粒,尤其是一吃完米飯,飯桌上,地下,白花花的一片米粒。哎,現在我才知道什么是“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!庇械臅r(shí)候,我要是覺(jué)得不好吃的飯菜,我就背著(zhù)家長(cháng)半碗半碗的倒掉;晚上餓了,便又向父母要錢(qián)買(mǎi)小吃。我現在才后悔,當初為什么沒(méi)有想到還在街角討飯的小朋友......
讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,糧食來(lái)之不易,是我們老前輩們用血汗給我們換來(lái)的幸福生活,老班長(cháng)所吃的能和我比嗎?他們?yōu)榱巳祟?lèi)的解放事業(yè),歷盡了艱辛!現在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(cháng)手中的魚(yú)刺!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇9
我看過(guò)許多的書(shū),也有很多令人感動(dòng)的故事,又或者令人印象深刻的故事,但是最令我感動(dòng)一篇文章應該就是《金色的魚(yú)鉤》,尤其是文章中的老班長(cháng),他那忠于革命,舍己為人的高貴品質(zhì)深深地影響著(zhù)我。
這篇文章主要記敘了在二萬(wàn)五千里長(cháng)征途中,一位老班長(cháng)接受黨的'委托,照顧幾個(gè)生病的小戰士過(guò)草地而光榮犧牲的故事。文中的炊事班長(cháng)快四十歲了,也就是老班長(cháng)。在全連數他歲數大,他為了給戰士們尋找食物,自己瘦的只剩下皮和骨頭,好不容易,發(fā)現了河里的魚(yú)兒給大家吃;可是,魚(yú)兒也是有限量的,本來(lái)河里沒(méi)有幾條魚(yú),魚(yú)越鉤越少,看著(zhù)碗里的食物越來(lái)越少,老班長(cháng)只好自己不吃。文中的一位戰士好奇地問(wèn)老班長(cháng),為什么看不到老班長(cháng)吃魚(yú)?老班長(cháng)卻說(shuō)他吃過(guò)了,這位戰士不信,就偷偷的跟著(zhù)老班長(cháng)一起過(guò)去,只看到老班長(cháng)捧著(zhù)搪瓷碗,口里嚼著(zhù)幾根草根和戰士們吃剩下的魚(yú)骨頭,當我讀到這里時(shí)我的眼睛里立刻充滿(mǎn)了淚花,他!他竟然為了讓?xiě)鹗總兂缘阶銐虻,自己卻吃剩的魚(yú)骨頭和一些野菜,我真不敢想象文章的下文會(huì )是怎樣的;我猶豫了一會(huì )兒,還是堅持看下去,文章最后老班長(cháng)還是光榮犧牲,戰士將老班長(cháng)留下的魚(yú)鉤送到革命烈士紀念館去,讓我們和我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰它。
讀完文章后,我起先怪老天為什么這樣絕情,將這么善良、和藹的老班長(cháng)帶走呢?到后來(lái),我好好的反思了一下,其實(shí)老班長(cháng)他并沒(méi)有犧牲,他永遠活在我們的心中。老班長(cháng)那忠于革命,犧牲自我,具有堅強的革命意志,為革命鞠躬盡瘁,死而無(wú)憾的高貴品質(zhì)會(huì )永遠感動(dòng)看我們的子子孫孫,而這篇文章也會(huì )永遠地影響著(zhù)我,感動(dòng)著(zhù)我。
這是我看過(guò)的最感動(dòng)的一篇文章,是我印象最深刻的一篇文章。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇10
一本散發(fā)著(zhù)墨香的語(yǔ)文書(shū)放在我面前,我好奇地拿起來(lái)翻閱著(zhù)。呵,一篇篇文章多么生動(dòng)優(yōu)美!特別是《金色的魚(yú)鉤》使我深深地感動(dòng)了。
《金色的魚(yú)鉤》主要寫(xiě)的是在紅軍過(guò)草地時(shí)一位炊事班長(cháng)為了讓三個(gè)病號走出草地,將僅有的食物讓給病號,自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練,樸實(shí)無(wú)華,記敘真實(shí)而生動(dòng),使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當中?赐暌院,我深深地感動(dòng)了。老班長(cháng)啊,當指導員向你布置任務(wù)時(shí),你毫不猶豫地接受了;當三個(gè)病號吃不上東西時(shí),你整夜合不攏眼;當你釣到魚(yú)時(shí),你讓給病號吃,自己卻吃剩下的魚(yú)骨;當小病號發(fā)現你的秘密時(shí),你囑咐小梁保密;當小病號被饑餓和疾病折磨時(shí),你鼓勵他們不要喪失革命意志……老班長(cháng),你付出了這么多,自己卻犧牲了!難道你的身子是鐵打的?難道你這樣做只是為了完成任務(wù)?不!不是這樣!是革命精神支撐著(zhù)你,使你不顧自己,保護革命后代。
我掩卷沉思著(zhù):老班長(cháng),課文中說(shuō)你死了,我卻認為你還活著(zhù)。你的精神,你的形象永遠活在人們心中。而且,當今社會(huì )像你的`人太多了。有人遇到天災,人們立刻伸出了援助之手;大街上一個(gè)小孩迷了路,有人會(huì )送他回家;一個(gè)小孩快要在車(chē)輪下喪生,有人飛身?yè)渖先⑺瘸觥教幎加心,有你的精神,有像你一樣的行?dòng)?,紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了!他們幫助貧困戶(hù),主動(dòng)為災區捐錢(qián),向人們宣傳法律……老班長(cháng),請你放心,我們革命的下一代決不會(huì )辜負老一輩的希望!
我收回思緒的翅膀,從心底喊:老班長(cháng),我一定要學(xué)習你那種先人后己、舍己為人的品質(zhì)!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇11
金色的魚(yú)鉤這篇課文那感人的內容深深地吸引住了我,我好像身臨其境一般,腦海里浮現出老班長(cháng)那高大的身軀、和藹的笑容。
這篇課文主要講了:1935年秋天,紅軍進(jìn)入了草地,許多同志得了腸胃病,指導員派老班長(cháng)走在后面照顧三位跟不上隊伍的小戰士。老班長(cháng)為了不讓三個(gè)戰士的病惡化,便做了一個(gè)魚(yú)鉤給三個(gè)戰士釣魚(yú)做湯喝?墒囚~(yú)卻是來(lái)之不易老班長(cháng)怕小戰士們食物不夠吃,便自己不吃魚(yú),而吃戰士們吃剩下的魚(yú)骨頭。最后,老班長(cháng)終于堅持不住,光榮地犧牲了。
當我讀到課文中“他坐在那里捧著(zhù)搪瓷碗,嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭”這句話(huà)時(shí),我驚訝得睜大了雙眼,內心被強烈的.震撼著(zhù),我越看越投入,越開(kāi)越被老班長(cháng)的一言一行所感動(dòng)。我覺(jué)得老班長(cháng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚(yú)鉤,而是舍己為人的高尚品德!
我的內心被深深地感動(dòng)著(zhù),真想讓老班長(cháng)活下來(lái),讓他也來(lái)享受享受我們今天幸福、美好的生活!
其實(shí),老班長(cháng)本來(lái)可以吃了那些魚(yú),這樣他或許就可以活下來(lái)了,可是,他卻為了那三個(gè)小同志能活下來(lái),為了祖國的光明前途,而奉獻出了自己的寶貴生命,長(cháng)眠在了地下。
我們應該好好向老班長(cháng)學(xué)習,學(xué)習他舍己為人的崇高精神,學(xué)習他對共產(chǎn)主義的一片忠心。作為新時(shí)代的少年,我一定要勤奮學(xué)習,努力把握今天的美好時(shí)光,長(cháng)大以后成為祖國的棟梁,慰籍那些為了祖國革命事業(yè)而光榮捐軀的烈士的英魂
讓“金色的魚(yú)鉤”在祖國改革開(kāi)放的今天,世代相傳,永遠光彩奪目!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇12
寒假里我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇紅色經(jīng)典故事,使我受益匪淺,老班長(cháng)的那種舍己為人的革命精神深深地感動(dòng)了。
文章講述了紅軍長(cháng)征過(guò)草地途中一位炊事班長(cháng)接受上級領(lǐng)導交給他的任務(wù),為了照顧生病的三個(gè)小戰士過(guò)草地,而不惜犧牲自己的故事,表現了老班長(cháng)舍己為人的偉大精神。老班長(cháng)不但在行軍的時(shí)候照顧生病的戰士,休息的時(shí)候還要到處找野菜、挖草根來(lái)給生病的戰士補充營(yíng)養。在糧食極度缺乏的情況下把釣來(lái)的魚(yú)給生病的戰士吃,而自己卻連一口湯都舍不得喝。只能背著(zhù)幾個(gè)小戰士偷偷地“嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì )兒,就皺緊眉頭硬咽下去”。讀到這里我的心里特別難受,我被老班長(cháng)的這種精神感動(dòng)了。
回頭想想我自己,不禁耳根一熱:平時(shí)吃飯的時(shí)候總是挑挑揀揀,如果不合口味的還會(huì )把它丟到一邊。想想,如果沒(méi)有老一輩紅軍的犧牲,怎么能換來(lái)我們今天的幸福生活?和他們比起來(lái),我頓時(shí)感到了自己的渺小。爸爸經(jīng)常說(shuō):“盤(pán)中有剩飯,路上有饑人!睆慕褚院,我首先要做一個(gè)珍惜糧食的孩子。
文章的最后,老班長(cháng)在臨犧牲前還不忘照顧三個(gè)小戰士,把最后一點(diǎn)吃的全部留給了小戰士,他要讓小戰士活著(zhù)走出草地,把生的希望讓給了小戰士,把死亡留給了自己。老班長(cháng)這種大無(wú)畏的'犧牲精神深深地打動(dòng)了我?粗(zhù)文中老班長(cháng)的插畫(huà),我的眼前仿佛出現了一個(gè)金色的魚(yú)鉤,它那么的光芒耀眼。
讀完文章,我決心從身邊的小事做起,主動(dòng)幫助別人,積極參與班級的各項活動(dòng),用一個(gè)優(yōu)秀少先隊員的標準來(lái)要求自己。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇13
這幾天,我讀了《金色的魚(yú)鉤》一篇文章后,有了很深的感想。
這事發(fā)生在革命先烈過(guò)草地時(shí)的事。革命先烈來(lái)到草地上之后,很快就沒(méi)有了糧食,只得挖野菜、吃草根來(lái)充饑!边@東西能吃嗎?“我想。后來(lái),老班長(cháng)發(fā)現河里有魚(yú),就都搬到河邊住了。漸漸的,河里的魚(yú)少了,每天吃的東西也越來(lái)越少了!蹦强稍趺崔k呢?“我開(kāi)始問(wèn)他們擔心。有一次,小梁同志吃過(guò)飯,就跟在老班長(cháng)的后面,發(fā)現老班長(cháng)正捧著(zhù)瓷碗,嚼著(zhù)幾根草根和他們吃剩的魚(yú)骨頭!彼挥X(jué)得這些東西已經(jīng)不能吃了嗎?“我又想。小梁同志禁不住問(wèn)道:”老班長(cháng),你怎么……“老班長(cháng)去爭辯著(zhù)說(shuō):”我,我早就吃過(guò)了,看到碗里還沒(méi)吃干凈,扔掉快可惜的……“小梁同志和老班長(cháng)說(shuō)了起來(lái),但最后老班長(cháng)還是說(shuō)過(guò)了小梁同志。最后,革命先烈們好不容易快走出了草地,那天也是老班長(cháng)最后一次去釣魚(yú)。不幸的是,老班長(cháng)餓死在了河邊。小梁同志把老班長(cháng)留下的魚(yú)鉤包了起來(lái),放在衣兜里。因為那根魚(yú)鉤畢竟閃爍著(zhù)燦爛的金色的光芒。
!革命先烈真令我敬佩!他們那不畏堅強的勇氣,為了他人而犧牲自己的品質(zhì),還有那勇往直前的精神!而我們呢?有時(shí)因為不喜歡吃的菜,就挑食、不吃飯;有時(shí)因為嫌穿的衣服不好看,就和大人吵;有時(shí)還因為覺(jué)得玩具不好玩,就和家長(cháng)鬧著(zhù)要新玩具……這樣類(lèi)似的事情太多了,我們怎能對得起這些革命先烈呢?
讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后,我明白了:我們現在的幸福生活都是用革命先烈的生命換來(lái)的.。雖然革命先烈當時(shí)是那樣的”傻“,但是,我們還沒(méi)有的感受到他們的一片苦心。就是因為這樣,我們就更應該好好學(xué)習,長(cháng)大后,為祖國、為人民創(chuàng )造出更好的家園!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇14
在閱讀課上,我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章,被文章中老班長(cháng)的行為感動(dòng)了。
這篇文章主要講了長(cháng)征途中,三位生病的戰士疲憊不堪跟不上大部隊,一位炊事老班長(cháng)為照顧他們而不惜犧牲自己的故事。
起初讀這篇文章,只知道這是描寫(xiě)長(cháng)征期間發(fā)生的感人事跡,卻沒(méi)有弄明白文章為什用《金色的魚(yú)鉤》做題目。讀完后才恍然大悟!棒~(yú)鉤”是指老班長(cháng)用火燒紅后彎成的釣魚(yú)用具,而“金色‘’暗指老班長(cháng)舍己為人,忠于革命的高尚品質(zhì)。老班長(cháng)起初給傷員做青稞面,后來(lái),青稞面吃完了。老班長(cháng)在水塘邊給傷員們洗衣裳時(shí),忽然看見(jiàn)一條魚(yú)躍出水面,這給老班長(cháng)很高興,回去老班長(cháng)用縫衣針做了魚(yú)鉤經(jīng)常給傷員們釣魚(yú)做魚(yú)湯喝。日月如梭,日子一天一天地過(guò)去了,卻從來(lái)未看見(jiàn)老班長(cháng)吃過(guò)一點(diǎn)魚(yú)。傷員們在飯后跟蹤老班長(cháng)卻發(fā)現他在嚼著(zhù)草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭。這段話(huà)讓我知道了老班長(cháng)為了同志們有體力能走出這片草地,為了傷員能繼續趕路,吃草根和傷員吃剩的魚(yú)骨充饑。
給我印象最深的一句話(huà)是:”他坐在那捧著(zhù)搪瓷碗,嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的`魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì )兒,就緊皺眉頭硬咽下去!拔易x到這里感覺(jué)嗓子有些疼痛,像是什么東西堵在喉嚨中,眼中充滿(mǎn)了淚水說(shuō)不出話(huà)來(lái)。想起生活中吃魚(yú)時(shí),都是媽媽給我把魚(yú)刺精心的挑出來(lái),鮮美的魚(yú)肉總是我先吃。魚(yú)刺卡在嗓子里的滋味是多么難受!更何況吃魚(yú)骨頭了!多么好老班長(cháng)!為了完成任務(wù)不顧自己生命,在奄奄一息的時(shí)候,仍然想著(zhù)自己的戰友。
老班長(cháng)的魚(yú)鉤,挽救了紅軍戰士的生命,它不是一個(gè)普通的魚(yú)鉤,是老班長(cháng)舍己為人的閃光品質(zhì)!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇15
大家一定要記住革命啊,那些堅強的革命隊伍是多么好的隊伍啊。是他們用鮮血染紅了五星紅旗,有多少人為了我們美好的家園,而不惜經(jīng)受皮肉之苦,甚至失去溫暖的家庭和珍貴的生命。
紅軍長(cháng)征路兩萬(wàn)五千里,是多么遙遠的距離。而紅軍這支鐵打的隊伍,不管遇到什么困難,他們都堅持不懈,勇往直前,沖鋒陷陣,戰勝困難。爬雪山,過(guò)草地,這支無(wú)畏無(wú)懼的隊伍真切的驗證著(zhù)“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙滂沱走泥丸”。
炊事班長(cháng)是一個(gè)老黨員,在接受了黨組織給與的任務(wù)后,認真地照顧著(zhù)三個(gè)年輕的戰士。他總是把最好的東西留給三個(gè)人吃,自己卻吃著(zhù)最差的東西。為了給三個(gè)小戰士改善生活,他把一根縫衣針做成魚(yú)鉤,盡管眼睛已經(jīng)卡不清東西了,但是他還是堅持每天晚上釣魚(yú),然后摸索著(zhù)拔幾根野草給戰士們做魚(yú)湯。在三個(gè)小戰士吃完后,他才揀起殘余的魚(yú)刺嚼一嚼忍著(zhù)痛咽下去。
最終,在即將走出草地的最后時(shí)刻,嚴重虛弱的老班長(cháng)終于倒在了草地邊上。而那個(gè)魚(yú)鉤則成為了那段歷史的見(jiàn)證。見(jiàn)證著(zhù)一個(gè)老黨員的無(wú)私與偉大。老班長(cháng)這種舍己為人,忠于黨、忠于革命的`高尚品質(zhì),必將被下一代繼續發(fā)揚光大。
同學(xué)們,今天的共和國是黨和戰士們用生命和鮮血換來(lái)的,我們也要為中華的振興而努力讀書(shū)。戰士們不怕困難,不怕苦,不怕累的精神給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,我們要學(xué)習這種精神,用成績(jì)回報社會(huì )和黨。
我們就像祖國的花朵,鮮艷、嬌麗、多姿,我們的擔子很重,肩負著(zhù)家人的期盼,祖國的希望。我們要從小立志,奮發(fā)圖強,將來(lái)成為棟梁之材,報效祖國。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇16
“ 那個(gè)生了銹的魚(yú)鉤在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光”我相信,這光充滿(mǎn)了無(wú)盡的力量,它能融冰化雪,暖陽(yáng)陽(yáng)地照耀在每個(gè)人的心目中!
《金色的魚(yú)鉤》這是個(gè)真實(shí)的故事 ,它發(fā)生在長(cháng)征途中,一位后勤組的.老紅軍為了讓?xiě)鹗總兂院命c(diǎn),在夜里到河邊釣魚(yú)給戰士吃而這大冬天里魚(yú)少得可憐,他用釣到的僅僅幾條小魚(yú)煮成湯給戰士補充營(yíng)養,而他舍不得吃,就吃戰士們吃剩的魚(yú)骨頭。
這個(gè)故事深深地震撼了我,這是一位多么高尚,多么偉大的老紅軍!一位老人,為了能讓?xiě)鹗總冏叱鰺o(wú)邊無(wú)際形如如沙漠的在草地,也為了戰爭的勝利,人民從此過(guò)上好日 子,竟如此地奉獻著(zhù)自己。把其它戰士的生命看得比自己的生命重千百倍,而當戰士們拖著(zhù)疲倦的身體奇跡般地走出大草地時(shí),這位老紅軍去因為長(cháng)期沒(méi)有營(yíng)養而再也走不出大草。我想,如果他看到紅軍們走出草地,他一定會(huì )十分欣慰和滿(mǎn)足,因為——這是他所有的信仰與希望。
和這位老紅軍一樣的,還有許許多多紅軍戰士,他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋I疃鴴侇^顱灑熱血,他們雖死猶生,老紅軍只是這個(gè)時(shí)代的縮影,他代表的是千千萬(wàn)萬(wàn)為了解放全中國所奉獻所犧牲的戰士們,他們的生命雖然逝去,但他們留下的是一座不朽的豐碑。就像歷史一樣永垂不朽。還有那個(gè)金色的魚(yú)鉤,它永遠給人以奉獻的啟示,它所散發(fā)出的光和炙熱,是一位老無(wú)私奉獻的人格之光,精神之光。也許有很多人不懂這位老紅軍,不知他姓甚名誰(shuí),但他有一個(gè)閃光和榮耀的名字——紅軍。
我相信時(shí)間會(huì )記住,歲月會(huì )銘刻,歷史更不會(huì )遺忘,有個(gè)這樣的一個(gè)故事 ,這樣一個(gè)老紅軍,這樣一種如此偉大的精神!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇17
翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),有篇叫《金色的魚(yú)鉤》的課文深深地吸引了我。
這是一九三五年秋天紅四方面軍過(guò)草地時(shí)的一個(gè)感人的故事。
由于長(cháng)時(shí)間的饑餓,“我們”三個(gè)女同志病得實(shí)在跟不上隊伍了,指導員便派炊事班的老班長(cháng)來(lái)照顧我們。在草地上艱難的走了不到半個(gè)月,食物就吃完了,老班長(cháng)便到處找野菜,挖草根,鼓勵我們吃下去堅持走出草地,可光吃這些怎么行呢?一次老班長(cháng)在河邊為我們洗衣服時(shí)發(fā)現了魚(yú),便把一根縫衣針燒紅了,彎成了魚(yú)鉤,以后的.日子里,白天,老班長(cháng)找魚(yú)餌,釣魚(yú);晚上,眼睛不好使,還用手摸野菜,他千方百計地讓我們吃上了鮮美的魚(yú)湯,可自己卻只吃一些剩下的魚(yú)骨和草根,還不準我把這件事情說(shuō)出去。我們的身體一天天地好起來(lái),老班長(cháng)的身體卻一天比一天差,但他仍然以樂(lè )觀(guān)飽滿(mǎn)的情緒鼓勵著(zhù)我們,仍然用驚人的毅力支持著(zhù)自己的生命,就在接近草地邊時(shí),他因為身體衰弱疲勞過(guò)度倒下了。在犧牲之前,老班長(cháng)還念念不忘黨交給自己的任務(wù),還為自己沒(méi)完成任務(wù)而內疚。
老班長(cháng)的所作所為,多么令人佩服,多么令人感動(dòng)啊。他有著(zhù)無(wú)私奉獻的革命精神,為了完成黨交給自己的任務(wù),他時(shí)時(shí)刻刻為別人著(zhù)想,時(shí)時(shí)刻刻用飽滿(mǎn)的情緒鼓勵我們,不管條件如何艱苦,他總是為別人想的多,為自己想的少。他這種舍己為人,對工作高度負責,甘愿獻出自己生命也要為別人謀幸福的革命英雄主義精神,永遠值得我們學(xué)習。
老班長(cháng)留下的那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤上,閃耀著(zhù)燦爛的金色的光芒。這光芒將永遠照耀我們前進(jìn)的道路,這光芒將永遠激勵我們認真學(xué)習,做一個(gè)合格的社會(huì )主義接班人。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇18
當我學(xué)完《金色的魚(yú)鉤》這一課,使我幼小的心靈受到極大的震撼。文中一件件感人的故事催人淚下,心中久久回蕩,難以忘懷。
紅軍部隊過(guò)那遼闊的草地時(shí),一位老班長(cháng)為了幾位小同志的生命,為了讓他們成功走出草地,不怕艱難困苦,經(jīng)常抓泥鰍鉤幾條小魚(yú),挖草根、野草熬湯,給幾位小同志喝,他自己裝作若無(wú)其事的樣子:“我早喝過(guò)了!碧貏e是,當我讀到老班長(cháng)“坐在那里捧著(zhù)搪瓷碗,嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì )兒,就皺緊眉頭硬咽下去”,當戰士們把魚(yú)湯端給老班長(cháng)時(shí),他卻說(shuō):“別浪費了,我不行了!碑斘易x到這里,不禁心里一酸,眼睛濕潤了,心情難又平靜,老班長(cháng)只為別人著(zhù)想,就在生命最的.一刻,也沒(méi)喝一口魚(yú)湯,一個(gè)高大的形象,頓時(shí)浮現在我眼前,這是一位多么可親可敬的老班長(cháng)啊!真令人敬佩!
此時(shí),我不禁想起自己每天吃飯時(shí)總說(shuō)這不好吃,那不好吃,總剩下碗底,惹得媽媽生氣,數落我。其實(shí),我既不知“粒粒皆辛苦”,又不懂今天甜蜜生活的來(lái)之不易,心中多么慚愧啊!
老班長(cháng)崇高的思想,深深印在了我的腦海中。一個(gè)人在困境中還抱有積極的態(tài)度,以自己的態(tài)度去感染別人,是別人精神的動(dòng)力,鼓起大家的勇氣,去沖出草地!老班長(cháng)將生命鋪在了勝利的道路上。臨終前還口口聲聲地說(shuō),他沒(méi)能完成指導員交給的任務(wù)。他是多么熱愛(ài)黨呀,將生命都獻給了黨。他的一生是問(wèn)心無(wú)愧的,將生命獻給了人類(lèi)最美好的事——為人民的解放而戰斗,他的精神是永存的,將會(huì )永遠活在我們心中。
走在革命道路上的先驅者們,放心吧,我們這一代人一定會(huì )珍惜的,那長(cháng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤,今天會(huì )繼續讓它閃耀著(zhù)金色的光茫。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇19
當我讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章時(shí),不禁熱淚盈眶。這篇文章主要寫(xiě):1935年,紅軍進(jìn)入草地時(shí),由炊事班長(cháng)帶領(lǐng)三個(gè)病號走在后面。青稞面吃完了,炊事班長(cháng)就用針彎成個(gè)釣魚(yú)鉤,釣魚(yú)給三個(gè)病號吃,而自己卻吃魚(yú)骨頭和草根。終于,炊事班長(cháng)在給我們釣魚(yú)時(shí)昏迷了……他犧牲了。
紅軍過(guò)草地時(shí),吃的是什么?他們吃的是草根、樹(shù)皮、煮熟的皮帶……憑良心問(wèn)問(wèn)自己,我們吃的是什么?我們吃的是山珍海味、雞鴨鵝肉……跟紅軍相比,紅軍可比我們差遠了!他們能吃上青稞面已經(jīng)很不錯了!可我們卻不珍惜今天的美好、幸福時(shí)光,反而浪費,這是多么的`可恥呀!就像現在的“小皇帝”、“小公主”,總是挑三揀四,吃幾口香噴噴的飯就不吃了。要是炊事班長(cháng)、三個(gè)病號看見(jiàn)了,肯定會(huì )吃個(gè)精光。他們連沒(méi)加作料的魚(yú)湯都吃了個(gè)精光,那更何況香噴噴的飯呢?要是我,就不僅不會(huì )那么浪費糧食,還要把那些浪費糧食的人打個(gè)稀巴爛!
再說(shuō)炊事班長(cháng),他為了讓三個(gè)病號吃到新鮮的魚(yú)湯,翻破了多少次草皮,也找不到一條蚯蚓;他的眼睛壞了,天色一暗,找野菜得一棵一棵地摸。他為了讓三個(gè)病號吃多點(diǎn),自己就吃魚(yú)骨頭、菜根。這樣舍己為人的炊事班長(cháng),不就像抗擊在“非典”一線(xiàn)的白衣天使嗎?像葉欣阿姨一樣的白衣戰士,他們?yōu)榱俗尣√栐琰c(diǎn)兒康復,不顧自己的生命危險;他們被傳染了,也還是堅決為病人做處理。他們?yōu)榱苏{配出更好的藥,大膽地在自己身上做嘗試,結果卻犧牲了。他們這種把生的希望帶給了別人,把死的威脅留給自己的寶貴精神,值得我們學(xué)習。
少先隊員們!我們生長(cháng)在新中國里,享受著(zhù)陽(yáng)光、溫暖,那么,就更應該珍惜現在美好的生活!做一個(gè)有利益國家、社會(huì )的人!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇20
看到這個(gè)題目,你也許會(huì )認為這是一只彌足珍貴的魚(yú)鉤,但是我卻要告訴你,這是一只再平凡不過(guò)的魚(yú)鉤,只是用縫衣針自制的一只魚(yú)鉤?伤烤乖趺磿(huì )發(fā)出金光呢?
魚(yú)鉤的主人是一位老炊事員,在長(cháng)征途中,這位老炊事員受黨組織的委托要把一隊紅軍送出草地。一路上干糧吃完了,皮帶煮完了,能挖到的野菜也極其有限,眼看著(zhù)戰士們沒(méi)什么吃的了,怎么堅持走出草地?怎么辦?為了給戰士們補充營(yíng)養,聰明的老炊事員自己做了一個(gè)魚(yú)鉤,常常到水邊釣魚(yú)。盡管釣到的魚(yú)小的可憐,但也能熬成湯給戰士們增加點(diǎn)營(yíng)養?粗(zhù)戰士們美滋滋地喝著(zhù)魚(yú)湯,老炊事員真是高興呀!可誰(shuí)也沒(méi)注意到,這位功臣卻每次等戰士們喝完魚(yú)湯后嚼著(zhù)那難以下咽的魚(yú)骨頭。就這樣一路走下去,老炊事員的.“秘密”不小心被戰士們發(fā)現了,可此時(shí)的他也終因饑餓而倒下了,即使在犧牲前,他也沒(méi)舍得喝一口戰士們?yōu)樗麥蕚涞聂~(yú)湯?粗(zhù)倒下的老炊事員,戰士們淚流雨下,眼前的老炊事員儼然成了他們心中的一座大山。他們在老炊事員的貼身口待里找到了那個(gè)魚(yú)鉤,決心革命勝利以后把她送到革命烈士紀念館去,永遠地珍藏起來(lái)。
老炊事員雖然離開(kāi)了我們,但是那只閃閃發(fā)光的魚(yú)鉤將永遠留在戰士們的心中,也永遠留在我們這些讀者的腦海中。
同學(xué)們,當你們聽(tīng)我講完這個(gè)可歌可泣的故事后,也一定明白了那魚(yú)鉤閃動(dòng)著(zhù)的不是那耀眼的金色光芒,而是閃耀著(zhù)老炊事員那一心為戰士著(zhù)想的美好品質(zhì)。它將激勵著(zhù)我們這些處在和平年代的人,好好珍惜現在的幸福生活,永遠記住那些為和平而獻身的一粒!拔m”。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇21
同學(xué)們,你們還記得《金色的魚(yú)鉤》這篇課文嗎?我是深深地被這篇課文所感動(dòng)了。故事講的是紅軍長(cháng)征時(shí),一位老班長(cháng)為了讓三個(gè)患腸胃病的紅軍走過(guò)草地,自己不吃不喝,省下食物給戰士們。實(shí)在沒(méi)有吃的了,他就去釣魚(yú)讓?xiě)鹗總兂,自己卻只吃魚(yú)骨頭。當小梁現他的秘密時(shí),他囑咐小梁一定要保密;當病號們被饑餓和疾病折磨時(shí),老班長(cháng)鼓勵他們不要喪失革命意志。最后老班長(cháng)因為營(yíng)養不良犧牲在草地上。
老班長(cháng)——這位普通的紅軍戰士,面對絕境就是用一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)紅繡的魚(yú)鉤,維持了三個(gè)戰士的生命。魚(yú)鉤的故事表現出老班長(cháng)那種舍生忘死、無(wú)私無(wú)畏崇高的思想品德。
老班長(cháng),課文中說(shuō)你犧牲了,我卻認為你還活著(zhù)。你的精神——也就是長(cháng)征精神,那種樂(lè )于吃苦,不畏艱難的革命樂(lè )觀(guān)主義;勇于戰斗,無(wú)堅不摧的革命英雄主義;善于團結,顧全大局的集體主義精神,是我們中華民族百折不撓、自強不息的`民族精神的最高體現。而且,這種長(cháng)征精神正在一代代地傳承著(zhù)。
您看,當有人遇到天災時(shí),人們會(huì )立刻伸出援助之手;大街上一個(gè)小孩迷了路,會(huì )有人會(huì )送他回家;清潔工人寧可一人臟,也要換來(lái)萬(wàn)家凈的高尚品質(zhì),送水工每天不辭辛苦地東奔西走……這些平凡的人,他們都在為國家盡力。他們不正像老班長(cháng)為了戰士們而不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著(zhù)的用具不正像老班長(cháng)的魚(yú)鉤嗎?到處都有你,老班長(cháng)。到處都有你的精神,到處都有像你一樣的行動(dòng)。你看,我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了!我們幫助孤寡老人,主動(dòng)為災區捐錢(qián),向人們宣傳法律知識……老班長(cháng),請你放心,我們不會(huì )辜負老一輩的希望!我們會(huì )努力學(xué)習,報效祖國!
魚(yú)鉤里藏著(zhù)深深的愛(ài),但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛(ài)心!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇22
第一次讀這篇文章時(shí),我并沒(méi)有認真去讀,然而當老師一遍又一遍的講時(shí),我才深受感觸。
書(shū)中紅軍過(guò)營(yíng)地這部分寫(xiě)到:“我”和兩個(gè)小同志得了腸胃炎,跟不上隊伍,指導員派老班長(cháng)照顧我們。老班長(cháng)經(jīng)常給我們洗衣服,還在一個(gè)小水塘邊釣魚(yú)給我們改善生活,可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老班長(cháng)吃魚(yú)。有一次,“我”悄悄跟在老班長(cháng)后邊,老班長(cháng)竟吃我們沒(méi)吃干凈的魚(yú)骨頭老班長(cháng)“緊皺”“哽咽”的動(dòng)作可以看出魚(yú)刺的難以下咽!拔摇眴(wèn)老班長(cháng):“為什么不跟我們一起吃魚(yú)呢?”老班長(cháng)說(shuō):“不行,太少了。指導員臨走時(shí)交代我無(wú)論如何人也要把你們帶出草地!薄拔摇备袆(dòng)的哭了。老班長(cháng)還用飽滿(mǎn)的情緒鼓勵著(zhù)我們前進(jìn),就這樣挨了一天又一天,我們終于看見(jiàn)了山峰,在水塘邊還釣到了兩三寸的魚(yú)!拔摇卑阳~(yú)燉成魚(yú)湯給老班長(cháng)吃,老班長(cháng)卻說(shuō):不要浪費東西了,你們吃吧。吃飽了才能走出草地!闭f(shuō)完老班長(cháng)永遠的閉上了眼睛。
老班長(cháng)為了讓?xiě)鹩殉贼~(yú)自己卻吃難以下咽的魚(yú)刺,這種舍己為人的高尚品質(zhì)讓我感動(dòng)!安,你們吃吧,你們一定要走出這個(gè)草地。見(jiàn)到指導員,告訴他,我沒(méi)完成他交給我的.任務(wù),沒(méi)把你們照顧好?,把你們瘦的.......”從這句話(huà)中我感受到了老班長(cháng)為他人著(zhù)想的高尚品格。
在我眼中老班長(cháng)是一個(gè)舍己為人、關(guān)心同志、一心為他人一點(diǎn)不為自己考慮的好人。
看著(zhù)我們現在美好而幸福的生活,不就是老班長(cháng)以及有老班長(cháng)這樣精神的人換來(lái)的嗎?我們吃飯總是挑食還總是剩飯,都不會(huì )去珍惜糧食,想到這些我感到慚愧。
老班長(cháng)把生的希望留給了別人,把死的危機留給了自己。我們要學(xué)會(huì )去做一個(gè)舍己為人、珍惜糧食、為他人著(zhù)想的人。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇23
這個(gè)故事主要寫(xiě)的是長(cháng)征途中一位老紅軍戰士受黨組織的囑托,護送傷員——兩位年輕戰士。走出草地途中,不惜犧牲自己的故事。
當我讀到“老班長(cháng)手里捧著(zhù)搪瓷碗,嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì )兒,就皺緊眉頭,哽咽下去!钡臅r(shí)候,我就像故事中的小梁一樣,好像覺(jué)得有王恩鋼針扎著(zhù)喉管,我感受到了老班長(cháng)的辛苦,他每天都要當保姆,幫助受傷的傷員,包扎傷口,換紗布,有時(shí)紗布沒(méi)了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細布,給小梁包扎傷口,他每天又要當勤務(wù)員,每到一個(gè)地方,他都要打掃一下,每次都會(huì )用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子,為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到,雨下不到。老班長(cháng)為他人付出了那么多,可對自己來(lái)卻是那樣的簡(jiǎn)單。
多么值得尊敬的老班長(cháng)啊,為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!老班長(cháng)為了下一代,解放全中國,這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食,總覺(jué)得每一粒飯很容易得來(lái),掉了這一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系;叵肫饋(lái),真對不起每一粒米飯啊!真覺(jué)得自己不珍惜糧食!
平時(shí),每天吃飯,我都要在桌子上,地上掉一些飯粒,不好吃的菜,從不會(huì )去夾來(lái)吃。但是我讀了這個(gè)故事后,我深深感到我們美好生活的'來(lái)之不易,應該珍惜糧食,老班長(cháng)所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟?lèi)的解放事業(yè),歷盡艱辛,我們多么希望能用自己萬(wàn)種的米飯去換老班長(cháng) 手中的魚(yú)骨頭啊!希望他能吃得好一點(diǎn)!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇24
如果有人問(wèn)我當你看到有人受到了傷害時(shí),或者有人遇到困難時(shí),你會(huì )去救他么?答案是會(huì ),因為做人都有一顆舍己為人的心,但是我不覺(jué)得會(huì ),每當我碰見(jiàn)這種事的時(shí)候,我會(huì )默默地走開(kāi)?匆(jiàn)別人做這種事的時(shí)候,我會(huì )在心里想:為什么要救他呢?又不會(huì )對你有用,或者你會(huì )得到老師家長(cháng)的表?yè)P,真是個(gè)笨蛋。的.確,許多人會(huì )有這種想法,以前我也是,認為幫別人應該是有酬勞的。但是,自從我讀過(guò)一篇文章后,這種想法就消失了。
今天,我讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章,一開(kāi)始我還想:為什么這上面的魚(yú)鉤是金色的呢?
這篇作文主要講了:1935秋天,紅軍長(cháng)征進(jìn)入草地,三個(gè)同志病得很重,指導員派老班長(cháng)來(lái)照顧他們,為他們做魚(yú)湯,自己卻不喝,還一直用飽滿(mǎn)的情緒鼓勵他們,最后三個(gè)小同志成功走出了草地,自己卻餓死了。
讀完這篇文章,我十分地慚愧,老班長(cháng)舍去自己的生命救了三個(gè)小同志,在我以前看來(lái)是一個(gè)笑話(huà),而現在,卻成了一個(gè)感人的事件,老班長(cháng)忠于革命,關(guān)心同志,舍己為人的英雄身影成為了我腦海中揮之不去的記憶!老班長(cháng)擁有的金子般的心靈永垂不朽。這正好解開(kāi)了我的問(wèn)題的紐扣。在老班長(cháng)用來(lái)釣魚(yú)的魚(yú)鉤上,閃爍著(zhù)老班長(cháng)金色的思想光輝,長(cháng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤成為了金色的魚(yú)鉤!
我和老班長(cháng)比起來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)反面教材。有一次,我到公園玩,看見(jiàn)一個(gè)小孩正抓著(zhù)一個(gè)鋼絲哭,很明顯就是下不來(lái)了,我搖搖頭,漫不經(jīng)心的走開(kāi)了,想:知道怎么上去就肯定知道怎么下來(lái)。這時(shí),一個(gè)大哥哥把他抱了下來(lái),我看到了,臉紅了起來(lái),飛快地跑開(kāi)了,F在想起,都有些慚愧。
只要人人都擁有一顆舍己為人的心,我們這個(gè)世界一定會(huì )更美好,讓我們?yōu)榱诉@個(gè)目標而努力吧!
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇25
《金色的魚(yú)鉤》這篇課文,作者滿(mǎn)懷深情地敘述了紅軍長(cháng)征途中,一位炊事班長(cháng)牢記部隊指導員的囑托:“一路上,你是上級,是保姆,是勤務(wù)員,無(wú)論多么艱苦,也要把他們帶出草地!北M心盡力的照顧三個(gè)生病的小戰士過(guò)草地,而不惜犧牲自己的感人事跡。表現了紅軍戰士忠于革命,舍己為人的崇高品質(zhì)!
“炊事班長(cháng)快四十歲了,個(gè)兒挺高,背有點(diǎn)兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿(mǎn)皺紋,兩鬢都斑白了!笨吹酱妒掳嚅L(cháng)還沒(méi)到四十歲,臉上卻已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋,兩鬢都斑白了!不由得讓人心疼!八谀抢,捧著(zhù)搪瓷碗,嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì )兒,就皺緊眉頭硬咽下去!蹦鞘鞘澄飭?那能吃嗎?我不禁一遍遍問(wèn)自己,但我們可敬的老班長(cháng)為了三個(gè)生病的老戰士,也為了完成指導員的囑托,還是皺緊眉頭硬咽下去。正因為長(cháng)期食物的缺乏和身體的勞累,老班長(cháng)倒在了草地上,再也沒(méi)有起來(lái)!“在這個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了紅繡的魚(yú)鉤上,閃爍著(zhù)燦爛的金色光芒!”課文的.最后一句話(huà),解釋了課文的主題。魚(yú)鉤雖然長(cháng)滿(mǎn)了紅繡,但它記錄著(zhù)老班長(cháng)可歌可泣英雄事跡,閃爍著(zhù)老班長(cháng)金子般的思想光輝,昭示著(zhù)老班長(cháng)關(guān)心同志,舍己為人,忠于革命的精神永垂不朽!
還有大山深處孤身支教的徐本禹。他的頒獎辭這樣寫(xiě)到:如果眼淚是一種財富,徐本禹就是一個(gè)富有的人,在過(guò)去的一年里,他讓我們淚流滿(mǎn)面。從繁華的城市,他走進(jìn)大山深處,用一個(gè)剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住可貧窮和孤獨,扛起了本來(lái)不屬于他的責任。也許一個(gè)人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿(mǎn)陽(yáng)光,愛(ài),被期待著(zhù)。徐本禹點(diǎn)亮了火把,刺痛了我們的眼睛。
他們都是普通人,卻做著(zhù)不普通的事。他們用自己的生命,譜寫(xiě)著(zhù)一首又一首的生命之歌。
《金色的魚(yú)鉤》讀后感 篇26
《金色的魚(yú)鉤》這篇課文是在五年級下冊語(yǔ)文書(shū)里的。當我第一次讀完這篇課文,竟感動(dòng)得熱淚盈眶。他主要是講在長(cháng)征時(shí)期紅軍在大草原行走時(shí),上級派炊事班班長(cháng)去照顧三個(gè)病號。他們都叫他老班長(cháng)青稞面吃完了,老班長(cháng)就竭盡全力去給他們尋找食物,自己卻只能吃他們的殘渣剩羹。日子一天天過(guò)去,老班長(cháng)越來(lái)越消瘦。在時(shí)間的摧殘下,老班長(cháng)病倒了。臨死前,老班長(cháng)還不忘上級交給他的任務(wù),但還是遺憾的犧牲了。
其中令我最感動(dòng)的是老班長(cháng)捕魚(yú)給他們做魚(yú)湯吃,自己卻只能吃他們吃剩的魚(yú)骨頭。這種舍己為人的精神令人敬佩,也令人羞愧。和老班長(cháng)一樣的人在社會(huì )上也有很多,相反,我們生活中還有很多自私自利的人。
像有一些社會(huì )上的黑心商家為了賺錢(qián)。不過(guò)消費者的安全健康,使用地溝油等廉價(jià)原料,就只為了謀取從我們那獲得一點(diǎn)點(diǎn)小小的'利潤。他們雖然賺到了一些錢(qián),但是他們的生活是很不開(kāi)心的。
我曾經(jīng)認識一個(gè)爺爺,他每天靠撿破爛為生,日升而出,日落而歸,雖然每天可能都吃不飽穿不暖,但他仍然堅持為社會(huì )做貢獻,時(shí)不時(shí)的將自己的積蓄捐獻給孤兒所。長(cháng)征時(shí)期那位老班長(cháng)的這種精神在這位爺爺身上就得到了很好的體現。
從前的我也是一個(gè)比較自私的人,但自從學(xué)了《金色的魚(yú)鉤》,再仔細地觀(guān)察生活,發(fā)現了,原來(lái)生活中那么多人都如此無(wú)私,默默奉獻著(zhù)。在這些人的感染之下,我也逐漸改正了自私的壞毛病,學(xué)會(huì )分享,樂(lè )于助人。向老班長(cháng)學(xué)習那種無(wú)私奉獻,舍己為人的精神,并在今后的日子里為班級默默服務(wù)。
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