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快樂(lè )數學(xué)讀后感范文
認真品味一部名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )數學(xué)讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )數學(xué)讀后感 1
因為非常喜歡數學(xué)，所以訂了《快樂(lè )數學(xué)》這本書(shū)。沒(méi)想到真是好看極了，從頭到尾我都是認真的看了一遍，內容的確豐富，很有意思，想不到單調的數學(xué)也能有這么豐富多彩的知識，很能與語(yǔ)文比上一比呀。
書(shū)的里面不但有關(guān)于數學(xué)方面的故事，還有關(guān)于數學(xué)方面的游戲，推理，哲理，更有與人們生活方方面面都有關(guān)系的'數字，太神奇了。而讓我印象深刻的就是我剛剛學(xué)完閏年的知識，因為還沒(méi)有完全明白，正好書(shū)里面講了《時(shí)間媽媽的私房錢(qián)》，讓我知道了閏年是怎么來(lái)的。怎么樣才能知道是閏年，這樣我就牢牢記住了這個(gè)沒(méi)有完全明白的問(wèn)題，以后也不會(huì )忘記了。
所以，讀了《快樂(lè )數學(xué)》這本書(shū)，我也快樂(lè )，同時(shí)也學(xué)習和增長(cháng)了很多知識。
快樂(lè )數學(xué)讀后感 2
讀了《快樂(lè )數學(xué)》這本書(shū)，我深深體會(huì )到，在我成長(cháng)的道路上一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)數學(xué)的'陪伴。
學(xué)習了數字，我認識了時(shí)間和標識；學(xué)習了四則運算，我能夠自己買(mǎi)東西和獨立思考；學(xué)習了好玩的數學(xué)游戲，我再也沒(méi)有了無(wú)聊的煩惱�，F在《快樂(lè )數學(xué)》又告訴了我什么是“5千米生活圈”、如何來(lái)“知識創(chuàng )造財富”，另外也給我帶來(lái)了神奇的回文數、卡普卡雷數……這些奇妙的“數”讓計算變得更簡(jiǎn)單，讓生活變得更方便。
數學(xué)真的好奇妙，在成長(cháng)的道路上我們一定會(huì )成為好伙伴！
快樂(lè )數學(xué)讀后感 3
我從今年訂閱了《快樂(lè )數學(xué)》雜志，這套雜志特別好看，特別有趣！特別是書(shū)里的“漫畫(huà)樂(lè )園”和“幽默卡通車(chē)”這兩部分！
我最近所看的漫畫(huà)內容講的是“空中飛人”，說(shuō)的是高伯利金教授發(fā)明了飛行丸，讓太陽(yáng)村的人飛上了藍天，但是教授也讓動(dòng)物飛了起來(lái)，這給人類(lèi)的生活造成了很大的麻煩。教授決定解決這個(gè)麻煩，于是發(fā)明了藥粉來(lái)溶解飛行丸的藥性，在杰米的.幫助下讓太陽(yáng)村的人和動(dòng)物吃下藥粉，溶解了他們胃里的飛行丸，于是他們就都飛不起來(lái)了！
但是新的問(wèn)題又出現了，太陽(yáng)村的人們由于無(wú)法再飛行，變得有氣無(wú)力。這個(gè)時(shí)候高伯利金教授和杰米決定再去幫助太陽(yáng)村的人，他們打算去發(fā)明新的飛行丸，發(fā)明一種不僅能夠解決人們困擾而又使人們飛行的飛行丸。但是當他們要去研制新的飛行丸的時(shí)候，發(fā)現原來(lái)的飛行丸配方已經(jīng)被老鼠咬碎了，沒(méi)有了原來(lái)的配方就無(wú)法研制飛行丸了，從此太陽(yáng)村的人再也無(wú)法飛行了。
看完這一期漫畫(huà)，我明白了不能隨意改變人類(lèi)和動(dòng)物的生存法則。曾經(jīng)英國有位科學(xué)家想知道人類(lèi)與動(dòng)物能否離開(kāi)生存的大自然，而獨立生活在一個(gè)指定范圍內。于是他劃分十公頃的土地，將動(dòng)植物養在這十公頃地里，又邀請五個(gè)家庭加入他的計劃，剛開(kāi)始動(dòng)物、植物、人們和諧相處，但是逐漸有的家庭成員患病，有的動(dòng)物死亡，有的植物枯萎。這位科學(xué)家由此明白，人類(lèi)、植物、動(dòng)物、無(wú)論哪一物種都離不開(kāi)賴(lài)以生存的大自然！
因此人類(lèi)作為最高等的生物，不能隨意改變我們賴(lài)以生存的環(huán)境，更不能破壞大自然！我喜歡看這套雜志，它愉悅我身心的同時(shí)，又讓我學(xué)到了知識！
快樂(lè )數學(xué)讀后感 4
讀了《快樂(lè )數學(xué)》這本書(shū)，我深感數學(xué)世界的奇妙與樂(lè )趣，它不僅僅是一系列冰冷的數字和公式，更是陪伴我成長(cháng)道路上的良師益友。這本書(shū)以獨特的視角和生動(dòng)的例子，讓我重新認識了數學(xué)的魅力和價(jià)值。
首先，我深刻體會(huì )到數學(xué)在日常生活中的廣泛應用。通過(guò)學(xué)習數字，我能夠清晰地認識時(shí)間和各種標識，這為我的生活帶來(lái)了極大的便利。而掌握了四則運算后，我更是能夠獨立完成購物和進(jìn)行簡(jiǎn)單的'財務(wù)規劃，這讓我在日常生活中變得更加自信和獨立。
更令我驚喜的是，《快樂(lè )數學(xué)》還為我打開(kāi)了一扇通往數學(xué)游戲和趣味知識的大門(mén)。書(shū)中的數學(xué)游戲不僅讓我擺脫了無(wú)聊和煩惱，還讓我在輕松愉快的氛圍中鍛煉了思維能力和邏輯推理能力。通過(guò)這些游戲，我發(fā)現了數學(xué)的趣味性和挑戰性，它不再是我曾經(jīng)認為的枯燥無(wú)味的學(xué)科。
此外，《快樂(lè )數學(xué)》還向我介紹了許多奇妙的數學(xué)概念和現象，如“5千米生活圈”、“知識創(chuàng )造財富”以及神奇的回文數和卡普卡雷數等。這些概念不僅拓寬了我的知識視野，還讓我深刻認識到數學(xué)在解決實(shí)際問(wèn)題中的重要作用。我意識到，數學(xué)不僅僅是一門(mén)學(xué)科，更是一種思維方式和生活態(tài)度。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我也深刻體會(huì )到了數學(xué)學(xué)習的樂(lè )趣和成就感。每當解開(kāi)一個(gè)難題或掌握一個(gè)新的知識點(diǎn)時(shí)，我都會(huì )感到無(wú)比的興奮和滿(mǎn)足。這種成就感激勵我不斷探索和學(xué)習，讓我在數學(xué)的道路上越走越遠。
總之，《快樂(lè )數學(xué)》這本書(shū)讓我重新認識了數學(xué)的價(jià)值和魅力。它不僅讓我掌握了豐富的數學(xué)知識，還培養了我的思維能力和解決問(wèn)題的能力。我相信在未來(lái)的學(xué)習和生活中，數學(xué)一定會(huì )成為我不可或缺的伙伴和助手。感謝《快樂(lè )數學(xué)》帶給我的這段美妙的數學(xué)之旅！
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