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幸福讀后感作文400字

時(shí)間:2025-07-07 15:46:48 曉映 讀后感 我要投稿
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有關(guān)幸福讀后感作文400字(通用22篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的幸福讀后感作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)幸福讀后感作文400字(通用22篇)

  幸福讀后感作文400字 1

  獲得幸福的秘訣,并不在為了追求快樂(lè )而全力以赴,而是在全力以赴之中尋找快樂(lè )。 《幸福的秘密》說(shuō)的是有位商人把兒子派往世界上最有聰明的人那里,去討教幸福的秘密。少年來(lái)到了,智者建議少年在他的宮殿里轉上一圈與此同時(shí)把兩滴油滴在勺子上遞給少年,走時(shí)拿著(zhù)不能滴落一滴的故事。

  在生活中人們一味的尋找快樂(lè ),而并沒(méi)有注重其實(shí)在尋找中,你已經(jīng)找到了快樂(lè ),在享受著(zhù)那幸福的時(shí)光,智者的城堡是如此的漂亮,但少年的眼睛始終竟緊盯著(zhù)湯勺里的油而錯過(guò)了漂亮的風(fēng)景。 顧此失彼是人們時(shí)常遭遇的生活狀態(tài),因而幸福經(jīng)常被認為是可望而不可及的。假如可以,請握緊手中的所有;假如能夠,請盡享受生活。 智者說(shuō)道:幸福的秘密在于欣賞世界上所有的奇觀(guān)異景,同時(shí)永遠不要忘記湯勺里的兩滴油。而我覺(jué)得同時(shí)永遠不要忘記學(xué)習。今天的學(xué)習是為明天的幸福打下良好的基礎。用十幾年的辛勞換來(lái)幾十年的幸福是值得的。那一節課李亞娜校長(cháng)問(wèn)我們:你希望你以后能過(guò)怎樣幸福的生活?大家的答案都不一樣。而我想說(shuō)的.是只要有文化才能有幸福的生活,文化是從哪里來(lái)的呢?天上掉下來(lái)的?不是。是通過(guò)努力的學(xué)習得來(lái)的。

  幸福是一首首心靈的歌曲,唱出動(dòng)人的旋律;幸福是一朵朵漂亮的花,五彩繽紛的顏色使你生活得更加布滿(mǎn)活力;幸福是一縷縷陽(yáng)光,把大地照得暖暖和和,讓暖和流進(jìn)心中;幸福是美神皇冠的珍珠,是藝術(shù)殿堂的寶石!

  幸福讀后感作文400字 2

  按照吾兒學(xué)校的安排,家長(cháng)必須認真閱讀這篇文章,并寫(xiě)出讀后感。作為家長(cháng)之一,吾只得謹遵師命,認真對待這項工作。

  這是一篇很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有讀到的好文章,文章切入問(wèn)題的角度新穎,對當今社會(huì )的幸福觀(guān)有深刻的見(jiàn)解。

  “提醒”其實(shí)是很難與幸福聯(lián)系到一起的,現實(shí)生活中的提醒總是鏈接著(zhù)問(wèn)題和警示,與幸福常常很遠。作者生動(dòng)地把這兩個(gè)詞聯(lián)系在一起,說(shuō)明幸福在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )已經(jīng)漸走漸遠,人們對日常生活中原本應該被人視為幸福的事視而不見(jiàn)了,追求和價(jià)值取向有些異化,甚至完全顛倒;同時(shí),人們的感覺(jué)似乎也遲鈍了很多,幸福來(lái)臨了不以為幸福,感動(dòng)的時(shí)候感動(dòng)不起來(lái)。但是,生活的真諦是我們要永懷一顆感恩的心。感恩從感覺(jué)幸福開(kāi)始,以擴散幸福作為過(guò)程,以為別人創(chuàng )造更大幸福作為終結。提醒幸福就是告訴人們如何去放大這個(gè)過(guò)程,尤其是未來(lái)社會(huì )的主角,現在的青少年如何培養這種意識。國外流行一個(gè)圣誕卡片,第一句就是“如果你冰箱里有食物,身上有衣服,頭頂上有屋頂,身下有臥榻,你就比世界上75%的人幸福!”。但是這種幸福我們中又有幾個(gè)人能夠感覺(jué)得到呢?其實(shí),生活中從來(lái)就不缺乏幸福,缺乏的是感覺(jué)和感悟,缺乏的是一顆沒(méi)有被雜物充滿(mǎn)的心!拔餅樾囊邸,只要我們有一顆無(wú)私的.心、無(wú)我的心、包容天地的心、童真的心,我們就能夠敏銳地感知生活中到處充滿(mǎn)的幸福!

  幸福讀后感作文400字 3

  今年暑假,我讀了一本很好的書(shū)——《幸福的鴨子》,這本書(shū)使我受益匪淺。

  書(shū)的主人公是一只生活在鄉下農村的鴨子,它有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。它的幸福感總是來(lái)得那么容易,樂(lè )觀(guān)的思維方式讓它總能把壞事看成好事。也許對我們來(lái)說(shuō),它的生活并不幸福:每天都要早起去逗主人開(kāi)心,因為自己的`丑陋而被深?lèi)?ài)的野鴨子拋棄,為救笑貓而掉進(jìn)冰涼的水井……但它并沒(méi)有拋棄生活,而是勇敢地大步向前,把所有痛苦和悲傷拋在腦后。每天都要早起,但它卻認為能逗主人開(kāi)心是一種幸福。被自己心愛(ài)的對方拋棄,換了誰(shuí)都會(huì )很傷心,它卻認為盡管被心愛(ài)的野鴨子拋棄了,但能躲在大樹(shù)下看它游水,也是一種幸福;能在心里默默的愛(ài)著(zhù)對方也未嘗不是一種幸福。掉進(jìn)了冰涼的水井,換了誰(shuí)都會(huì )自認倒霉,但它不是,它卻認為很幸福,因為可以和笑貓安安靜靜地聊聊天。

  也正是因為它的這種樂(lè )觀(guān),使全村人都愛(ài)上了這只早起、勤勞的鴨子;也正是因為它的這種樂(lè )觀(guān),使野鴨子最終看到了它的優(yōu)點(diǎn)并和它相愛(ài);也正是因為它的這種樂(lè )觀(guān),使瀕危的笑貓安分了下來(lái),保留力氣,最終等到了救援隊伍的到來(lái)。

  這是只幸福的鴨子,這是只樂(lè )觀(guān)的鴨子。因為它相信幸福,所以幸福之神會(huì )降臨到它的身邊;因為它有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),所有的痛苦與悲傷到它身邊便望而卻步。

  幸福的鴨子用自己樂(lè )觀(guān)的心態(tài)贏(yíng)得了真正的幸福。在現實(shí)生活中,我們也要勇敢、樂(lè )觀(guān)地面對生活,讓快樂(lè )與幸福永遠環(huán)繞在我們身邊,也讓樂(lè )觀(guān)的心態(tài)傳遞到世界的每一個(gè)角落!

  幸福讀后感作文400字 4

  暑假,我讀了楊紅纓寫(xiě)的《幸福的鴨子》,這本書(shū)通過(guò)小鴨子麻花兒一個(gè)個(gè)感人的小故事,告訴我們原來(lái)幸福無(wú)處不在,幸?梢院芎(jiǎn)單。

  馬小跳和笑貓他們一起來(lái)到張達鄉下的外婆家,在這里,他們不僅見(jiàn)到了巨人阿空和臘腸狗拖拓,還認識了一位新朋友--鴨子麻花兒。這只叫起來(lái)嗝嗝嗝的鄉下鴨子,心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。

  粗心的笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井,麻花兒看見(jiàn)了,連忙跳下去,用自己的體溫溫暖著(zhù)笑貓的身體,讓笑貓不再害怕,不再擁有恐懼感。麻花兒說(shuō)它很幸福。

  麻花兒陪孩子們套花環(huán),玩完后,麻花兒說(shuō)它累,但累得很幸福,因為當它看見(jiàn)孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套到自己頭上時(shí),聽(tīng)著(zhù)他們一聲聲的歡呼,它自己心里就有一種幸福感。這只不管什么時(shí)候都覺(jué)得幸福的'鴨子,不僅讓笑貓很驚訝,讓我也對它十分驚訝。

  在回島的路上,看到晚霞,麻花兒又嗝嗝嗝地說(shuō):“啊,我好幸福!我看見(jiàn)了今天最后一片晚霞是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)消失的!”

  麻花兒非常善良,懂得關(guān)愛(ài)周邊的朋友,它用一個(gè)個(gè)平凡而感人的小事感染了馬小跳他們,也教育了我,只要用心去感受大自然,感受生活,智慧地去對待生活,熱心助人,那么,你就會(huì )隨時(shí)產(chǎn)生一種美妙的感覺(jué),感受到幸福。

  幸福讀后感作文400字 5

  這篇童話(huà)故事主要寫(xiě)三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們,祝他們幸福。牧童問(wèn):“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白,十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了,三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了,他們各自談了自己的幸福觀(guān)。當醫生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō):“你們三個(gè)人都明白了:幸福要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做出對人們有益的事情!

  讀了《幸福是什么》,我好像就是文中的那三個(gè)小伙子,一直對自己的未來(lái)和幸福一無(wú)所知,但那三個(gè)小伙子用自己的雙手找到了幸福,他們明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  我又一次在那小事中找到了幸福。那是一次課間休息,我和幾個(gè)好朋友走在走廊上打打鬧鬧,一不小心撞到了一位小妹妹,我把撞倒之后自己卻跑了,就好像什么事情多沒(méi)有發(fā)生一樣。就當我跑到教室門(mén)口時(shí),我想著(zhù)想著(zhù)我便走回到那里,那位小妹妹仍然在哭,只是被一位四年級的小妹妹扶起來(lái)。我想人是我撞的,而他人卻扶起了那位了那位小妹妹。于是,我覺(jué)得很慚愧,便一下子就沖到了那位妹妹那里。

  我過(guò)去之后便向她道歉:“我不是故意要撞到你的,但我剛才撞了你就跑是不對的請你原諒我的錯誤!毙∶妹谜f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,每一個(gè)人都會(huì )有錯誤的,你的用于認錯是我很敬佩,我從以后要向你學(xué)習!贝藭r(shí),我的心里洋溢出一種從所未有的.感覺(jué),那就是幸福。

  同學(xué)們,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福就在我們身邊,純真的幸福是每個(gè)人都擁有的。它不用我們拔山涉水的尋找,它就在你身邊,只要你內心有他人,甘愿把幸福帶給別人,自己就會(huì )得到幸福。你找到屬于自己的幸福了嗎?

  幸福讀后感作文400字 6

  我讀了畢淑敏的《提醒幸!,它講述了在生活上喜或者悲的時(shí)候,都要提醒自己,正確看待事情,尤其要記得關(guān)于幸福的提醒,它給了我很大的感觸。

  現實(shí)生活上,每個(gè)人的經(jīng)歷都不會(huì )一帆風(fēng)順,或許是遭到意外,或許是碰到綁匪,或許是破產(chǎn)的危機,這些都會(huì )給你造成災難或者損失,甚至使你一無(wú)所有。這時(shí),有的人悲痛欲絕,怨天尤人,有的人則是“不以物喜,不以已悲!蔽覀儜撘詷(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生中的`一些災難!爱斘覀円粺o(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō),我很幸福,因為我們還有健康的身體!卞X(qián)沒(méi)了可以重新賺過(guò),至少,我們還擁有健康的身體,這也是一種幸福呵!爱斘覀儾辉傧碛薪】档臅r(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著(zhù)說(shuō):“我很幸福,因為我還有一顆健康的心!

  每個(gè)人的人生際遇各不相同。應該說(shuō)上帝對你有多重視,它就可能讓你的人生有多磨難。記得有作家說(shuō)過(guò):每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,它特別青睞你的話(huà),缺陷也就大些。我們一出生就沒(méi)有了選擇的余地,那我們就唯有勇敢地去面對,努力地去奮斗,經(jīng)過(guò)了這些挫折之后,就會(huì )有好日子等著(zhù)你!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!比松褪沁@樣,先苦后甜,這才是最真實(shí)的人生。

  我們要時(shí)刻提醒自己,在災難降臨時(shí),要提醒自己樂(lè )觀(guān)地去對待;志得意滿(mǎn)的時(shí)候,也不要忘了提醒自己,災難隨時(shí)會(huì )發(fā)生在自己身上。所以我們要加倍地珍惜幸福,享受幸福。要知道在任何時(shí)候,任何情況下,幸福都會(huì )存在的,如果我們每一個(gè)人都以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待人生,對待生活,我們的生活會(huì )更多彩,世界會(huì )變得更加美麗。

  幸福讀后感作文400字 7

  今天,讀了《幸福是什么》這篇童話(huà)感觸挺深的。童話(huà)主要講的是三個(gè)孩子親自去尋找自己真正的幸福,十年后在約定的地點(diǎn)相見(jiàn),十年后,他們找到的幸福分別是幫病人把病治好就是幸福;做人勤勤懇懇,覺(jué)得自己對別人是有用的就是幸福;做農民,覺(jué)得自己把農作物種植好,養育了人,自己的勞動(dòng)沒(méi)有白費,就是幸福。

  幸福到底是什么呢?每個(gè)人對幸福的理解是不一樣的。幸福對于我們學(xué)生說(shuō),幸福就是掌握更多的知識,取得優(yōu)良的成績(jì);對于老師來(lái)說(shuō),幸福就是可以教育、培養好祖國未來(lái)的花朵們;對于父母來(lái)說(shuō),幸福就是給予孩子無(wú)私的愛(ài),看著(zhù)我們一天天健康快樂(lè )地成長(cháng);對于動(dòng)物來(lái)說(shuō),幸福就是人類(lèi)不再對它們進(jìn)行一次又一次的`捕捉和傷害

  在現實(shí)的生活中,有許多人找不到幸福。他們以為吃喝玩樂(lè )就是幸福,其實(shí)這種想法是錯誤的。我覺(jué)得,幸福是通過(guò)不斷地努力和付出而達到自己的美好愿望。假如你找不到幸福,可以讀讀《幸福是什么》這篇文章,它會(huì )告訴你什么才是真正的幸福。

  幸福無(wú)處不在,也許它就在你的身邊,只要你細心去體會(huì ),就一定可以找到幸福的真諦。

  幸福讀后感作文400字 8

  除夕夜我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了春節聯(lián)歡晚會(huì )。其中讓我印象最深的是小品《今天的幸!愤@個(gè)節目。其中有很多搞笑部分。

  “爸,給我起個(gè)名字!薄把壑樽印卑终f(shuō)。兒子說(shuō):“爸,三思呀,你每一個(gè)草率的決定關(guān)系著(zhù)我的未來(lái)呀!薄皨?zhuān)疑矸葑C!眿屇眠^(guò)一看念叨:“鄧眼珠子!薄皼](méi)錯,是我兒子”爸說(shuō)。這里的包袱運用了諧音,讓人哄堂大笑!皨?zhuān)磥?lái)的我爸是個(gè)大企業(yè)家。他還上過(guò)服不服排行榜!薄案2妓埂卑旨m正。兒子馬上說(shuō):“最后福布斯也登上來(lái)了,他哪能登得過(guò)我爸呀,我爸那人高馬大的一腳就把他給蹬下去了!薄皟鹤,你是干什么工作的`?”“爸,之前也沒(méi)商量過(guò)!眱鹤诱f(shuō)。爸說(shuō):“商量啥呀,隨便說(shuō)唄。反正你媽也不知道!眱鹤诱f(shuō):“我是搓兒——泥兒——灰兒,把灰聚堆。哦!我是搞人體表皮結構研究的!

  其中還有許多笑料逗得我笑個(gè)不停,簡(jiǎn)直是太精彩了!這個(gè)節目我太喜歡了!

  小品類(lèi)節目給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè ),至今想起我還忍不住哈哈大笑。我也想學(xué)習他們的詼諧語(yǔ)言,把歡樂(lè )帶給我身邊每一個(gè)人,讓他們笑口常開(kāi),天天快樂(lè )!

  幸福讀后感作文400字 9

  作者李躍兒是個(gè)有著(zhù)一顆真愛(ài)之心的作者,她是用心去感受生活,用情去滋養生活、用愛(ài)去升華生活的一個(gè)人。所以她的書(shū)里處處捕捉到的是生活中令人心顫的實(shí)例,每一個(gè)在她筆下的受傳統教育毒害的孩子,都能清晰得讓人勾勒出來(lái),這些被父母和教育工作者不當方法教育培養出來(lái)的孩子,可憐或可悲的命運沉重的另人窒息,要么淪為殺人犯,要么精神不正常、要么自閉、要么自虐,他們本是像花朵一樣的`孩子,本來(lái)應該都有一個(gè)幸福的童年,但是,可憐的孩子,為了成為爸爸媽媽心中想要的“人才”,不僅搭上了自己本應快樂(lè )的童年,還要承受心靈扭曲而成人后的種種苦惱。

  作為一個(gè)幼兒園老師,我從始至終都遵循著(zhù)“讓孩子開(kāi)心快樂(lè )的過(guò)每一天”的原則。如今的社會(huì )給孩子的壓力太大,上了小學(xué)開(kāi)始比成績(jì),比才藝。這樣勢必會(huì )讓孩子在原本的應該玩的年紀去做一些他并不愿意做的事情。所以我希望在幼兒園的三年,這些成績(jì),這些才藝園里這群可愛(ài)的孩子們。還給他們一個(gè)快樂(lè )的童年。

  幸福讀后感作文400字 10

  第一章幸福是什么樣的

  有時(shí)候,幸?赡苤皇菚一ㄒ滑F,但它無(wú)處不在,伴隨著(zhù)你走過(guò)人生的道路。幸福只是表面的意義。但是她的秘密別人不知道。是的,正如文章所說(shuō),人們往往只是在幸福的金色馬車(chē)已經(jīng)駛遠的時(shí)候,拾起地上的金色鬃毛,說(shuō):我以前見(jiàn)過(guò)。

  在那個(gè)裝著(zhù)幸福的.小木箱里,只有一塊圓形的石頭,但當你打開(kāi)它的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現里面的水晶是多么的耀眼。

  幸福有時(shí)候只是暴露了自己的一小部分,穿上華麗的外衣,看著(zhù)遠處朦朧的霧氣,然后輕輕脫下外衣,慢了,構圖慢了

  第二章誰(shuí)會(huì )提醒你

  幸福往往會(huì )在該出現的時(shí)候被人遺忘。文章說(shuō):可能他們覺(jué)得幸福不提醒是跑不掉的。

  人可以控制很多事情,卻無(wú)法控制快樂(lè )。

  幸福不需要被提醒,但被人類(lèi)遺忘后需要被提醒。幸福大多是簡(jiǎn)單的,它不會(huì )像一個(gè)照明彈,在高高的天空中閃爍著(zhù)紅光。

  聽(tīng)著(zhù)幸福的腳步聲,雖然聲音很輕,但也能傳入我們的耳膜,那么柔和,那么有節奏。

  它正在被我們遺忘和提醒。我不知道:誰(shuí)在提醒我們快樂(lè )?

  幸福讀后感作文400字 11

  最近,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《奔跑的幸!,書(shū)中有許許多多精彩的故事!侗寂艿男腋!犯嬖V你,這里的人物把自己或多或少的芳香毫無(wú)保留地個(gè)給了世界。

  其中我最喜歡的故事是徐逸焜的故事,《不怕》,書(shū)中講述的徐逸焜他患上了可怕的疾病——癌癥,他的腿被截肢了,但他有無(wú)數條可以帶他去萬(wàn)水千山的“腿”——書(shū)本和知識。后來(lái),癌細胞在他的體內瘋狂的擴散,但他沒(méi)有害怕,用清新的'書(shū)香跟病魔作抗爭,這種頑強不屈的精神非常偉大。他最后還將自己的書(shū)捐給了班級,同學(xué)們將他的書(shū)整齊的放在圖書(shū)角上,我想這些書(shū)代表著(zhù)徐逸焜的精神永遠留在同學(xué)們心中。他的舉動(dòng)令我的心靈深深地觸動(dòng),人活著(zhù)不能只為了自己,也要把自己的芳香分享給別人,這樣我們才會(huì )活得幸福、快樂(lè )、有意義。

  還有葛楚喬,她為了幫助同學(xué)湊手術(shù)費,回家開(kāi)始寫(xiě)書(shū),想掙些稿費捐給同學(xué)治病,最后他終于成功了,得到了一筆稿費給同學(xué)買(mǎi)了一盆水仙花,幫助別人,自已才會(huì )更加的快樂(lè )。

  所以,不論你是一朵什么樣的花,你一定要努力開(kāi)放,來(lái)回報社會(huì )這個(gè)“大花園”,讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)滋養了你的露水,培養了你的土地因為你而感到驕傲、幸福!

  幸福讀后感作文400字 12

  簡(jiǎn)言之,幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。他出現的頻率并不比我們想象的少,人們常常只是在幸福的金馬車(chē)駛過(guò)去很遠時(shí),撿起地上的金鬃毛說(shuō),原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。人們喜歡會(huì )為幸福的標本,卻忽略了幸福披著(zhù)露水散發(fā)清香的時(shí)刻。那時(shí)候我們往往步履匆匆,瞻前顧后,不知在忙些什么。世上有人預報臺風(fēng),有人預報蝗蟲(chóng),有人預報瘟疫,有人預報地震,卻沒(méi)有人預報幸福。

  人人都在追求幸福 ,但是何為幸福,又有幾個(gè)人真正明白,長(cháng)沙連續幾年被評為幸福指數最高的.城市,我想大抵跟這座城市的媒體有關(guān)吧,它提倡的一種全民娛樂(lè )精神,于是"超級女聲,"快樂(lè )男生"等等齊齊上陣,在娛樂(lè )的同時(shí)充實(shí)了自己,內心的某種支持得到了結果,這就是幸福。

  其實(shí)幸福就在身邊,需要的是一雙發(fā)現幸福的眼睛,如果你常懷一顆感恩的心善待周?chē)囊磺,那么你的幸福指數不升上?lái)都不行。

  我想幸福就是進(jìn)超市買(mǎi)菜的大媽見(jiàn)漲價(jià)的大白菜終于降下來(lái);我想幸福就是在車(chē)站等待的公交車(chē)不用幾分鐘就等到;我想幸福就是奮斗了幾個(gè)通宵的班刊得到老師同學(xué)的肯定;我想幸福就是父親粗糙的手撫摩臉頰的刺痛……

  幸福讀后感作文400字 13

  整個(gè)人類(lèi)的生命就有如一件一直在琢磨著(zhù)的藝術(shù)創(chuàng )作,在我之前早已有了開(kāi)始,在我之后也不會(huì )停頓不會(huì )結束,而我的來(lái)臨我的存在卻是這漫長(cháng)的'琢磨過(guò)程之中必不可少的一點(diǎn),我的每一種努力都會(huì )留下印記。

  從出生,到長(cháng)大,我們在每個(gè)時(shí)刻都經(jīng)歷著(zhù)生命的征程。世界上有那么多的生命,每一分鐘都有新的生命誕生,也有衰老的生命離我們而去。而我,此時(shí)正擁有著(zhù)一個(gè)鮮活的生命,正擁有著(zhù)一個(gè)享受生活的權利。沒(méi)有災難,沒(méi)有痛苦,沒(méi)有惡疾,生活在世上的我理應多么幸福!

  而并不是沒(méi)有大災大難就能完全開(kāi)心地生活。我們有很多煩惱,有很多不隨心意的事情市場(chǎng)發(fā)生。急促的腳步下,我們漸漸變得不像了原來(lái)的那個(gè)自己,漸漸在疲憊的旅途中迷了路。生活充斥著(zhù)混亂,懊惱,悔恨和無(wú)所適從,原本清朗的生命,因生活的瑣瑣碎碎改變了面貌。

  可人生終究只有這幾十年!昨天混亂,今天混亂,難道從今以后的生命就注定要這樣混亂下去?當然不行!

  人生在世,不能如此這般虛度,至少也要在生命之燈耗盡之前把自己周?chē)氖澜缯樟。有困難不服輸,有失敗不放棄,有精彩不錯過(guò),我們每一個(gè)人都可以把自己的生命好好利用起來(lái),享受一份屬于自己的生命的幸福。

  幸福讀后感作文400字 14

  幸福是一種能力,快樂(lè )是幸福的衡量尺度之一,快樂(lè )應該不是單一的、短暫的、完全依賴(lài)外部條件的,而應該是豐富的、持久的,自己精神世界的豐富是獲得持久快樂(lè )的基礎,也是擁有幸福的一種能力。

  在這本書(shū)的第二輯中作者談到了享受生命。這一點(diǎn)毋庸置疑。每個(gè)人都擁有生命,但并不是每一個(gè)人都熱愛(ài)生命,即使熱愛(ài),也不一定懂得享受生命。我們有幾個(gè)人能在工作學(xué)習生活之余反思一下我們在熱愛(ài)我們的生命,在享受我們的生命嗎?

  讓生命回歸單純吧!拋棄一些世俗的東西,每天跑跑步,活躍一下身心,每星期去郊游一次,感受一下大自然的魅力;空閑時(shí),和父母多聊聊天,拾起久違的親情……我相信,如果你能這么做,你的心胸也將闊達,你的生命就會(huì )出彩。

  反思自己?我的生活單純嗎?我的`周末在放松,在讀書(shū),在郊游,在與親人團聚,在愉悅身體嗎?雖然還是孩子的我們,卻未必有輕松的答案。我們每一個(gè)人都應該學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )反思一下自己的學(xué)習生活,你一定會(huì )發(fā)現有些人每天都快樂(lè )的學(xué)習工作,而也有很多人整天忙忙碌碌,在忙碌中無(wú)法保持自己內心的從容。

  親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)會(huì )放松,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì )用智慧引領(lǐng)我們的人生吧。

  幸福讀后感作文400字 15

  人生路上甜苦和喜憂(yōu),難免曾經(jīng)跌倒和等候,也一定要勇敢地抬起頭。是啊,世界上許許多多的偉人都經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨才出頭的。我們只看見(jiàn)了他們成功后的無(wú)限風(fēng)光,可卻不知道他們在走向成功的道路上,克服了多少的困難,他們的`成功是用自己的堅強換來(lái)的。

  比如書(shū)中的胡子昂,他大氣而堅強,他的爸爸帶他去長(cháng)江邊上去接受長(cháng)江的洗禮,爸爸告訴胡子昂,長(cháng)江起初是一滴水,就是因為它大氣,將無(wú)數滴水匯在了一起,才變成了世界第三大河流。之后,胡子昂就像長(cháng)江學(xué)習,我們應該向胡子昂學(xué)習他的大氣。 還有江奇,他的右手天生就是一團肉球,但是他的手中握的是一顆堅強的心。他經(jīng)過(guò)努力,跑步速度在學(xué)校里數一數二,不知道他跌倒了多少次,更不知道他有多少次堅強地站起,江奇那永不言泣,永往直前的精神值得我們學(xué)習。

  我們現在是祖國的花朵,一定要像他們學(xué)習,不管成長(cháng)的路上遇到多少挫折,都要堅強,勇敢地面對。讓我們把自己比作鮮花,盡情地綻放,把芳香傳遞個(gè)所有的人,讓世界變得幸福而溫暖。

  幸福讀后感作文400字 16

  每個(gè)人都期盼著(zhù)幸福的降臨,但卻會(huì )不約而同的覺(jué)得幸福是如此的短暫?催^(guò)一個(gè)科普節目,研究咖啡為什么讓人覺(jué)得這么苦,其實(shí)咖啡中真正含的“苦”的成分很少很少,只不過(guò)是人對苦比對甜更敏感而已。這不由讓我想起了痛苦與幸福的關(guān)系,其實(shí)幸福并不少,但人們卻不懂得在自己幸福的時(shí)候提醒自己正處于幸福之中,人們不懂得珍惜眼前的幸福,卻樂(lè )忠于在幸福過(guò)后嘆息幸福的短暫。

  相反人們對痛苦是太過(guò)重視和敏感了,先人教導我們“未雨綢繆”,懂得在幸福是想著(zhù)即將發(fā)生痛苦,在享受成功時(shí)卻會(huì )聽(tīng)到“不能驕傲,要更加努力”的.話(huà)語(yǔ),這些話(huà)本身沒(méi)錯,但為什么好像幸福就意味著(zhù)痛苦的到來(lái)似的。

  或許就是如此,人們在幸福時(shí)總是懷揣忐忑,而在自己一直想著(zhù)的痛苦到臨之時(shí)卻因什么所謂的上天之不公而憤憤不平,其實(shí)是我們得到的幸福太少嗎?不如說(shuō)是我們惦記的痛苦太多,人們自小就被教育要“提醒痛苦”至使我們對痛苦太過(guò)敏感,就像盲目的認為咖啡是苦的一樣,太多人悲傷于自己“悲哀”的人生,其實(shí),我們都是享有的幸福都是一樣的,而一個(gè)人感到幸福與否就在于是否懂得“提醒幸!。就在現在,告訴自己,自己正在處于幸福之中,對著(zhù)天空大喊一聲:“我很幸福!”

  幸福讀后感作文400字 17

  暑假里,我讀了作家周晴“小橘燈精品系列”之一——《幸福時(shí)光》這本書(shū)。書(shū)中從日常生活中攫取含蘊豐富的細節,用樸素而流暢的文字,刻畫(huà)美的人物,展現美的情感,給我們以美的享受,告訴我們其實(shí)幸福就在點(diǎn)滴間!其中最令我印象深刻的是“冰鎮酸梅湯”這個(gè)故事,講述了作者在小學(xué)二年級的時(shí)候,第一次和同學(xué)在“六一”兒童節登臺演出的故事。她們表演詩(shī)歌朗誦《長(cháng)大了干什么》,可是由于第一次登臺演出,她們過(guò)度緊張,結果很糟糕。她們很沮喪、很失落,心情跌到了谷底。當得知不管演得怎樣,都可以到學(xué)校大隊部領(lǐng)取一杯冰鎮酸梅湯時(shí),她們立刻忘掉不開(kāi)心,忘掉了一切。幸福來(lái)得很突然!

  讀到這里,我突然覺(jué)得幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)候勞動(dòng)的過(guò)程比結果更重要。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事其實(shí)就是幸福!人的一生中,幸福的事很多很多。從小生活在父母的呵護中,我們很幸福!能和小伙伴一起愉快地玩耍,我們很幸福!坐在明亮的教室里靜靜閱讀一本自己喜歡的.書(shū)籍,我們很幸福!幸福,就在點(diǎn)滴間!小時(shí)候,幸福是件簡(jiǎn)單的事,長(cháng)大了,簡(jiǎn)單應該是件幸福的事吧。當然,懂得珍惜時(shí)光就是真正幸福的事!

  幸福讀后感作文400字 18

  今天早上走的有點(diǎn)小晚,但是捏看到咯一件讓我灰常感動(dòng)的事。

  坐車(chē)的人有點(diǎn)小多,我坐在前頭橫著(zhù)的座位上。一個(gè)老大叔上來(lái)后,拿菜占了個(gè)座,然后上來(lái)個(gè)老大姨。

  老大姨坐下后,老大叔恭下腰,給老姨整了整鞋帶,拽了拽褲腳。

  老大叔坐直后,老大姨跟老大叔要他手里的菜。應該是想幫老大叔分擔點(diǎn)。

  老大叔的手躲開(kāi)了,找了個(gè)小袋子給老大姨,意思說(shuō),你拿這個(gè)行了。(此袋子,估計啥菜沒(méi)有,看著(zhù)就很輕。)

  老大姨一看,憋著(zhù)嘴斜了老大叔一眼。把頭掉過(guò)去了,小袋子也不拿了。

  轉過(guò)頭來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)我在看他們。老大姨不好意思的笑了笑。

  唉...不知道山下的各位,看沒(méi)看明白,但是看了這一小段,真的特別感動(dòng)。兩位老人應該是60歲左右了,老大叔頭發(fā)大部分都白了。不知道他們是不是自由戀愛(ài)的.,為什么他們那個(gè)年代的人,可以做到白頭到老,F在每天的離婚率卻比結婚的還要多?!在那一瞬間,就感覺(jué)有夫如此?夫復何求?什么車(chē)子,房子,存款。什么小三,小四,小五。對他們來(lái)說(shuō),神馬都是浮云。

  希望二位老人,長(cháng)命百歲。希望所有和他們一樣的人,可以繼續幸福下去。

  幸福讀后感作文400字 19

  獨立德是一位來(lái)泥塘鎮的醫學(xué)博士,特別喜歡動(dòng)物。除了在花園盡頭的池塘里飼養了金魚(yú)外,他還在配膳間里關(guān)養了兔子。在他家里,白老鼠鉆進(jìn)鋼琴里,一只小松鼠蹲在放亞麻布的衣櫥里,一只刺猬躺在酒窖里。他還養了一頭母牛、一頭小牛犢、一匹二十五歲腿有?馬、幾只小雞和鴿子、兩只小羊羔,拍—拍的鴨子、吉撲的狗、格布的小豬、一只叫波莉尼西亞的鸚鵡和一只叫圖圖的貓頭鷹。他還懂的動(dòng)物的語(yǔ)言,可以隨時(shí)和動(dòng)物們交談。他說(shuō),“上層人物和動(dòng)物我更喜歡動(dòng)物。錢(qián)是討厭的東西!

  有一天,馬戲團來(lái)到了泥塘鎮,鱷魚(yú)的牙齒痛的很厲害,半夜偷偷溜進(jìn)醫生的花園,醫生把他領(lǐng)進(jìn)了房間,給它把牙治好了,當鱷魚(yú)看到這么好的一個(gè)家,不同的動(dòng)物住在不同的地方,非常羨慕,于是他請求杜立德醫生收留他,還是以后不吃魚(yú),和任何牲畜,杜立德醫生不忍心拒絕他,就把他留在了家中。從此沒(méi)有任何人去獨立德醫生家看病。所以他掙得便士越來(lái)越少。他的'妹妹說(shuō),如果你不把鱷魚(yú)送走,你也會(huì )徹底傾家蕩產(chǎn)。那時(shí)候我也會(huì )離你而去;丶,回家結婚。

  這加上妹妹的一走,沒(méi)人收拾家務(wù),簡(jiǎn)直是雪上加霜。但獨立德并沒(méi)有放棄鱷魚(yú),他絕的自己生活的很快樂(lè ),我想,這就是他的人生。

  幸福讀后感作文400字 20

  《奔跑的幸!肥且槐娟P(guān)于美德少年的系列故事叢書(shū),我看了其中20個(gè)少年的故事,他們的事跡深深的感動(dòng)和震撼著(zhù)我,雖然故事中的少年并不是什么偉人,但正是他們平凡中透露出的一種不平凡的精神,值得我敬佩并學(xué)習!

  這些美德少年中,有大度的胡子昂,在同學(xué)上課尷尬時(shí)及時(shí)幫同學(xué)解圍;有握著(zhù)一顆堅強的心的江奇,他身殘志不殘,總是勇敢的接受挑戰,逐步走向成功;有喜歡幫助別人的葛楚喬,雖然她自己也有耳朵失聰的疾病,但她在同學(xué)生病時(shí)卻處處為同學(xué)著(zhù)想,用自己的力量幫助同學(xué)度過(guò)難關(guān)……

  這些少年所遇到的事情,也許我在生活中也會(huì )遇到,從他們的身上,我學(xué)到了很多東西,他們的故事雖然不同,但他們處事的'方式卻有著(zhù)共同之處,那就是堅強樂(lè )觀(guān)的性格,樂(lè )于助人的心靈,善于拼搏的精神,求知好學(xué)的習慣,我要以他們?yōu)榘駱,就象這本書(shū)的序言中寫(xiě)的那樣:每一朵花都記得要為生命怒放,這是花朵與生命的約定。我熱愛(ài)我的生命,我也要在成長(cháng)的過(guò)程中,努力綻放,活出生命的精彩!

  幸福讀后感作文400字 21

  暑假,我讀了這一本成長(cháng)女孩兒的日記,令我感觸很深。

  故事的女主角王娜娜因為媽媽找關(guān)系轉到了一所重點(diǎn)中學(xué)。媽媽十分看重她的成績(jì),總是希望她能夠出類(lèi)拔萃,緊張的學(xué)習節奏和媽媽對她的壓力讓她覺(jué)得負擔好重;媽媽繁忙的工作總是令媽媽無(wú)暇照顧自己,支離破碎的家庭讓她感覺(jué)不到一絲溫暖和幸福。其實(shí),她要的幸福很簡(jiǎn)單:就是希望能得到媽媽的理解,希望能平靜而快樂(lè )地度過(guò)每一天,希望能感受到周?chē)娜说膼?ài)與包容。

  也許父母對我們的期望很高,可他們的`初衷是為了我們好,希望能夠望子成龍,不要給我們的人生留下遺憾?伤麄兺雎粤宋覀兊母惺。要知道,愛(ài)不是物質(zhì)上的,更多的是要在精神上給予。如果父母經(jīng)常都不在兒女的身邊,就會(huì )讓兒女感受不到父母的溫情。我曾看過(guò)一些留守兒童的報道,他們從小在年邁的爺爺奶奶身旁長(cháng)大,在外打工的父母偶爾回來(lái)一次,擦肩而過(guò)卻如同路人,交談時(shí)也客氣地像陌生人,寒暄幾句后又變得沉默無(wú)語(yǔ)。雖然也曾努力地付出過(guò)愛(ài),可還是隔了無(wú)法越過(guò)的一道溝。

  只有努力地去品味人生,品味生活,品味幸福,才能讓人間充滿(mǎn)幸福。

  幸福讀后感作文400字 22

  我沒(méi)有完整的讀完這本書(shū),只是花了一點(diǎn)時(shí)間去讀了其中的一些句子。即便如此,關(guān)于幸福的新概念也漸漸融入我的思想。本書(shū)作者塞利格曼不再關(guān)注傳統心理學(xué)注重的“如何減輕人們的痛苦”,而是專(zhuān)注于如何建立人們的幸福感,并讓幸福感持續下去。

  我以前一直認為幸福的測量標準就是生活滿(mǎn)意度,而今幸福的含義變得更加豐富,它的'目標是讓生命變得更加豐盈、蓬勃。我們總是在想生活中有什么不滿(mǎn)意的地方,卻很少花時(shí)間去想生活中有多少福賜。我們太過(guò)注意生活中的壞事,對于好事卻關(guān)注不多。當然,有些時(shí)候我們需要分析壞事,以便從中吸取教訓,并避免將來(lái)重蹈覆轍。然而,人們去想生活中的壞事的時(shí)間,經(jīng)常多得沒(méi)必要。更糟糕的是,這種對壞事的過(guò)度關(guān)注會(huì )加劇我們的焦慮和抑郁。避免這種情況的一個(gè)辦法,就是更多地去關(guān)注并去品味那些生活中的好事。消除生活中的不利條件與構建生活中的有利條件遠遠不是一碼事。如果想要幸福和蓬勃發(fā)展,我們確實(shí)必須減少痛苦;但除此之外,我們還必須有積極情緒、投入、意義、成就和積極的人際關(guān)系。努力去營(yíng)造屬于我們自己的持續幸福吧!

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