《做個(gè)快樂(lè )的小書(shū)蟲(chóng)》讀后感
當看完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的《做個(gè)快樂(lè )的小書(shū)蟲(chóng)》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
前些天，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一本本課外書(shū)讓我愛(ài)不釋手，我挑了幾本回來(lái)，其中有本叫《做個(gè)快樂(lè )的小書(shū)蟲(chóng)》讓我讀后印象非常深刻。
這本書(shū)的大概內容是這樣的：愛(ài)讀書(shū)的'寶藍和允熙原本是非常好的朋友，可是到五年級后她們沒(méi)有分到一個(gè)班，不久允熙班上又轉來(lái)了個(gè)插班生叫林媛靜，她卻喜歡打扮不喜歡看書(shū)，漸漸地允熙和林媛靜走的很近，冷落了寶藍，林媛靜自己不喜歡讀書(shū)還教壞了允熙。寶藍看在眼里急在心里，為了“挽救”好朋友，寶藍拉著(zhù)允熙和媛靜成立了讀書(shū)三人小組，并且一起參加讀書(shū)王大賽。因為媛靜從來(lái)就不喜歡讀書(shū)，寶藍就千方百計想辦法讓林媛靜愛(ài)上讀書(shū)，寶藍為林媛靜挑選的第一本書(shū)是《少女喜歡的服飾搭配方法》讓林媛靜從此愛(ài)上了讀書(shū)。調皮大王金民俊也因為林媛靜的激怒而立志讀書(shū)，向媛靜發(fā)出挑戰競爭“讀書(shū)王”�！叭齽汀痹诶蠋熀图胰说膸椭麻_(kāi)始讀書(shū)。然而，本以為“讀書(shū)王”非她們莫屬，沒(méi)想到因為媛靜的緊張，最后“讀書(shū)王”還是被民俊拿走了。
這本書(shū)我讀了好幾遍，也思考了好多。寶藍不拋棄，不放棄終于把好朋友允熙挽救了回來(lái)，同時(shí)也把林媛靜這個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的壞學(xué)生成功拉入到一個(gè)愛(ài)學(xué)習愛(ài)讀書(shū)的好學(xué)生行列。當然這也與媛靜自己的努力和堅持是分不開(kāi)的。從林媛靜的轉變過(guò)程中我也深深體會(huì )到做什么事只要堅持不懈、持之以恒，我們就一定能把事情做好，做成功。
一開(kāi)始我總是在問(wèn)自己：我們?yōu)槭裁匆嘧x書(shū)、讀好書(shū)呢？讀的書(shū)多了，慢慢就明白了許多道理，讀書(shū)可以陶冶自己的情操，讓我們變得更加有修養。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)能夠讓我們在極短的時(shí)間內，掌握大量的知識。通過(guò)讀書(shū)我們還了解到世界上還有很多像我們這樣的兒童現在還生活在戰火之中，吃不飽穿不暖。我們感謝我們的黨和政府，讓我們今天的生活非常幸福。也感謝書(shū)讓我認識了世界、了解了世界！
【《做個(gè)快樂(lè )的小書(shū)蟲(chóng)》讀后感】相關(guān)文章：
書(shū)蟲(chóng)英文讀后感08-18
書(shū)蟲(chóng)系列英語(yǔ)讀后感05-14
做個(gè)環(huán)保小衛士作文(合集4篇)02-21
書(shū)蟲(chóng)系列霧都孤兒英文讀后感04-06
書(shū)蟲(chóng)傲慢與偏見(jiàn)英文讀后感04-06