《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感400字
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感400字1
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后，小女孩在大年夜叫賣(mài)火柴的情景讓我久久不能忘懷。
大年夜里，小女孩凄慘的叫賣(mài)聲傳遍了大街小巷，她在寒風(fēng)刺骨的大年夜里，赤著(zhù)腳走在路上叫賣(mài)火柴，但沒(méi)有人買(mǎi)過(guò)她的一根火柴。這時(shí)候，我們在干什么呢？我們正在爸爸媽媽的懷里撒嬌，姐姐催著(zhù)我試穿過(guò)年的新衣服，坐在桌子旁吃著(zhù)可口的飯菜。而早已饑腸轆轆的她還在街上叫賣(mài)火柴。她沒(méi)有一個(gè)溫暖的家可以回去，因為她的爸爸肯定會(huì )為了她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴而痛打她。她只能蜷縮著(zhù)身子靠在墻角里，讓自己暖和一下。她擦然了一根根火柴，在她的面前出現了美味得烤鵝，漂亮的圣誕樹(shù)，溫暖的火爐和慈祥的奶奶。不過(guò)，這只是幻覺(jué)而已。當火柴一滅她又回到了現實(shí)中去�？墒撬嵌嗝吹南Ｍ@一切都是真的��！
小女孩的生活里只有寒冷、饑餓和痛苦。她沒(méi)有親情沒(méi)有親人，她是多么的孤單，甚至沒(méi)有一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人。而我呢？我有愛(ài)我的親人，朋友，我們這里充滿(mǎn)了快樂(lè )、溫暖和愛(ài)。
看看小女孩再看看我，我們的生活是多么的不同。小女孩雖然和我差不多大，但我享受到的一切她卻都沒(méi)有，這完全是那個(gè)舊社會(huì )的錯。多么希望小女孩能夠來(lái)到我們的世界，和我們一起玩耍、學(xué)習呀！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感400字2
“唉，多么可憐的小女孩�！蔽液仙稀栋餐缴�(huà)》，眼前不禁浮現出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情
當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì )，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！
如果小女孩生長(cháng)在新中國，她一定也能像我們一樣，背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(cháng)在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團年飯；如果小女孩生長(cháng)在新中國，她一定會(huì )為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(cháng)大了，朦朧中懂得了什么……
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感400字3
在一個(gè)北風(fēng)呼呼和雪花飄飄的冬天，那是過(guò)年的前一天，一個(gè)赤著(zhù)腳丫的小女孩，在冰涼的地上走著(zhù)，原來(lái)她只穿著(zhù)一雙拖鞋的，可是掉了，終于她在這個(gè)夜里凍死了。
讀著(zhù)這個(gè)故事，我仿佛看見(jiàn)她穿著(zhù)單薄的上衣，穿著(zhù)一雙大大的拖鞋，可是在路上，她的拖鞋掉了，她的一雙小腳丫被凍得紅紅的，她找了一個(gè)地方坐了下來(lái)，靠在墻邊，把身體蜷縮在一團，她劃亮了一根小火柴，把她的小腳靠了過(guò)去，以求暫時(shí)的溫暖，她劃了一根一根，可身子還是不暖和，她多么希望有爸爸媽媽來(lái)呵護她；她多么希望有桌好吃的，來(lái)填飽肚子。
她的奶奶來(lái)了，把她帶到了一個(gè)沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷，沒(méi)有憂(yōu)愁的地方-----天堂。
我真希望上帝會(huì )憐憫她，給她一些水果，一些好東西，一些衣服。讓她吃飽穿暖，讓她可以上學(xué)，讓她可以得到爸爸、媽媽對她的關(guān)愛(ài)。
我們生活中有這么多可憐的人，當地震中有人不幸失去了父母，我們應該捐款捐物，來(lái)安撫她們幼小的心靈；當你看見(jiàn)路邊有一位乞討的人，我們應該掏出五角、一塊，投進(jìn)他們的盒子里；當我們得知山中的人生活十分困難時(shí)，應該收集牛奶盒賣(mài)錢(qián)來(lái)資助他們。
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，社會(huì )將會(huì )變得更美好。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感400字4
當我合上丹麥作家安徒生爺爺寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我心里沉沉的，鼻子一酸，流下了一滴眼淚。我都有些不知自己怎么會(huì )如此同情女孩，但我深深的被這孩子所打動(dòng)了。
這是一篇凄美動(dòng)人的童話(huà)，小女孩家境平寒，就在大年夜的晚上也享受不到幸福，赤裸的雙腳在雪地里艱難的行走，圍裙里兜著(zhù)大把大把的火柴，這個(gè)可憐的孩子向往美好生活，她五次點(diǎn)燃火柴，美好的幻象在女孩眼里顯得充實(shí)而快樂(lè )。
看到大火爐，是因為女孩非常寒冷，想要溫暖，看到烤鵝，是因為小女孩非常饑餓，渴望得到食物，看到圣誕樹(shù)，是因為非常孤獨，渴望快樂(lè )，看到奶奶，是因為小女孩非常痛苦，渴望疼愛(ài)，希望奶奶能把她帶走。
但一切美好的幻想只是一瞬間的幻覺(jué)，幻想是永遠也無(wú)法實(shí)現成為一致的，最后一切是個(gè)泡影�；蛟S奶奶真能吧女孩帶到了一個(gè)安靜，快樂(lè )，沒(méi)有饑餓寒冷，痛苦的地方去了。她，死了，死在了除夕夜里，平靜的死在了一個(gè)無(wú)人喧鬧的墻角邊···
我看完后，輕嘆了一口氣，小女孩的命運是悲慘的模式讓人憐憫的`。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感400字5
安徒生是丹麥19世紀著(zhù)名童話(huà)作家，世界文學(xué)童話(huà)創(chuàng )始人。最近我讀了他寫(xiě)的一本書(shū)《安徒生童話(huà)》，里面有許多故事讓我深受感動(dòng)。
書(shū)的第一個(gè)故事《賣(mài)火柴的小女孩》深深地吸引了我，話(huà)說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著(zhù)媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴�？蓻](méi)想到，因為那雙鞋太大了，在她過(guò)馬路時(shí)，被一輛飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就這樣，女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴，由于天太冷了，沒(méi)有人來(lái)賣(mài)火柴，她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉，怕被爸爸罵，她不敢回家……她實(shí)在太冷了，就點(diǎn)了一根火柴，她感覺(jué)自己就像在火爐旁溫暖，但是不一會(huì )兒火柴就滅了，火爐也不見(jiàn)了，只看見(jiàn)雪花在飄。于是，她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐，當她剛要去吃時(shí)，火柴又滅了，大餐沒(méi)了�，F在，她又餓又冷。于是，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她看到了一棵又大又美的圣誕樹(shù)，但當她伸出雙手想去抱樹(shù)時(shí)，火柴又滅了，樹(shù)消失了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣消失，她就把所有的火柴都點(diǎn)完了。這時(shí)，奶奶把她摟在懷里，帶著(zhù)她去了一個(gè)沒(méi)有饑餓，沒(méi)有寒冷的世界……
看完這個(gè)故事，我覺(jué)得這個(gè)小女孩十分可憐，如果當時(shí)有人買(mǎi)她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會(huì )被奶奶帶走，離開(kāi)人間。和這個(gè)小女孩比，我要比她幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)泻亲o我的爺爺奶奶，我從不用擔心會(huì )餓著(zhù)會(huì )凍著(zhù)，我應該好好珍惜現在美好的時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人，要善良真誠的對待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感400字6
說(shuō)道安徒生我們就當然就知道他的童話(huà)寫(xiě)的很好，這個(gè)單元我們學(xué)了一篇《賣(mài)火柴的小女孩》，這篇課文讓我影響深刻，也給予了我很大的啟發(fā)……
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。
除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著(zhù)腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見(jiàn)證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤和洗禮。一個(gè)高尚的人，應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人�？墒�，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
讀了這篇課文我除了同情那個(gè)小女孩之外，還讓我知道了當時(shí)社會(huì )的黑暗，當時(shí)社會(huì )的富人的無(wú)情。也突出我們現在的生活是多么美好，所有我們更應該珍惜現在的生活。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感400字7
唉，多么可憐的小女孩！我合上《安徒生童話(huà)》，眼前不禁浮現出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴不敢回家，最后凍死在街頭的事，揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。在貧富不均的資本主義社會(huì )，小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)了暖烘烘的火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)，這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想。
比起小女孩，我是多么幸福。從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸、媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心，生活是多么美好！如果小女孩生長(cháng)在這里，她一定也能像我們一樣，背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(cháng)在這里，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團年飯；如果……
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(cháng)大了，朦朧中懂得了如何去愛(ài)，如何去回報愛(ài)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感400字8
今天，我們學(xué)了一篇課文——《賣(mài)火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過(guò)的痛。
在一個(gè)溫暖的、家家團圓的節日——大年夜，小女孩的父親把她無(wú)親地趕出了家門(mén)，讓她去賣(mài)火柴。在下著(zhù)鵝毛大雪的寒冷的街道中，出去也是穿著(zhù)厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著(zhù)肚子穿著(zhù)單薄的破舊衣服，在大街上無(wú)力地叫賣(mài)著(zhù)。這么可憐的小女孩，卻沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。更沒(méi)有人去同情她，可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì )的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。和我們社會(huì )主義社會(huì )相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當然的，但在小女孩的眼中，那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現的，多么可憐的小女孩呀！
可是，在點(diǎn)燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃著(zhù)香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂(yōu)愁通往天國的小路，和奶奶一起，在天國幸�？鞓�(lè )地生活著(zhù)。
她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是只有那一刻是幸福的，只有那通往極樂(lè )的那一秒，最幸�！�
珍惜我們現在的幸福生活吧，我們現在有這么好的學(xué)習環(huán)境，不好好學(xué)習，等什么呢？
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感400字9
天��！老天你也太不公平了吧，我合上了《安徒生童話(huà)》，眼前不禁出現小女孩的身影，心里暗暗凄慘的命運感到痛惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了，在一個(gè)又黑又冷的大年夜里，賣(mài)火柴的小女孩，因為賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，所以?xún)鏊涝诮诸^上的一個(gè)黑暗的角落里的事情。
當我讀到小女孩幾次幻想，第一次幻想時(shí)她看到了暖烘烘的火爐，第二次幻想時(shí)看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝和烤面包，第三次幻想看到了圣誕樹(shù)和她的奶奶后來(lái)就跟奶奶去了天上過(guò)她開(kāi)心的日子。心里不由得再次為小女孩的悲慘命運嘆息。
比起小女孩，我是那么幸福，我從小到大都吃的飽穿的暖。在家里有爸爸和媽媽疼愛(ài)我，爺爺和奶奶寵愛(ài)我，在學(xué)校里有老師和同學(xué)關(guān)心我，生活是多么美好。
如果小女孩生長(cháng)在新中國，和我們一樣我從小到大都吃的飽穿的暖。在家里有爸爸和媽媽疼愛(ài)小女孩，爺爺和奶奶寵愛(ài)小女孩，在學(xué)校里有老師和同學(xué)關(guān)心小女孩；如果小女孩生長(cháng)在新中國，小女孩一定和爸爸媽媽一起吃團圓飯；是多么開(kāi)心��！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，我似乎懂得了什么！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感400字10
我非常喜歡由丹麥著(zhù)名作家安徒生創(chuàng )作的《安徒生童話(huà)》。暑假里，我每天都在書(shū)中遨游�！冻笮▲啞�、《豌豆上的公主》……陪伴著(zhù)我愉快地度過(guò)暑假里的每一天�？僧斢幸惶煳铱赐辍顿u(mài)火柴的小女孩》這篇故事后，不禁為小女孩凄慘的命運感到痛惜�！岸嗝纯蓱z的小姑娘��！”
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講述了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，因為沒(méi)有媽媽?zhuān)职钟质莻�(gè)酒鬼，逼迫她在又黑又冷的大年夜里賣(mài)火柴搛錢(qián)。小女孩不但沒(méi)能得到幫助，反而受到侮辱、取笑。最后，沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，凍死在街頭的事。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！毙∨⒅荒芨糁�(zhù)玻璃窗看著(zhù)別人家的孩子們吃著(zhù)媽媽做的圣誕飯�；叵胍郧白约簨寢尰钪�(zhù)的時(shí)候，也像他們一樣。想想小女孩，比比自己，才覺(jué)得自己真是太幸福了。擁有爸爸媽媽的疼愛(ài)，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子，怪不得媽媽平日老說(shuō)：“你啊，真是身在福中不知福�！�
小女孩出生在資本主義這個(gè)黑暗的社會(huì )。富人欺壓著(zhù)窮人。我想，當人們第二天發(fā)現了凍死了在墻角的小女孩時(shí)，也不會(huì )大驚小怪的�！爸扉T(mén)酒肉臭,路有凍死骨�！边@句話(huà)不正是對資本主義社會(huì )的諷刺嗎？！
如果，我有一臺哆啦A夢(mèng)里的時(shí)光機該多好啊。那樣，我就能坐上這時(shí)光機，去把賣(mài)火柴的小女孩接到這里來(lái)，讓她也能和我一樣，生活在這個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)的新中國，坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課，健康的成長(cháng)。
讀了這個(gè)故事后，給我上了寶貴的一課：一定要珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習,學(xué)好本領(lǐng)。更要做個(gè)懂事的好孩子。
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