滴水穿石讀后感（通用11篇）

　　導語(yǔ)：這學(xué)期，我學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，學(xué)完之后，我深有感觸。下面是小編為大家帶來(lái)的滴水穿石讀后感，歡迎閱讀。

　　滴水穿石讀后感 1

　　今天，我們學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我的感觸很深。

　　俗話(huà)說(shuō)，雞蛋碰石頭——自不量力，比起雞蛋，水滴的力量可能更要柔弱許得多吧，但是小小的水滴竟然可以把堅硬的大石頭給滴穿了一個(gè)洞，真是歷的一個(gè)天大的奇跡。這種事發(fā)生的機率是非常小的，可是安徽廣德太極洞內的水滴卻真的做到了，石頭上方的巖縫里會(huì )接連不斷的滴出小水珠，落在石頭的同一個(gè)地方上，過(guò)了幾百年、幾千年、幾萬(wàn)年，它終于把石頭滴了個(gè)洞。

　　我覺(jué)得這個(gè)故事影響的不僅是書(shū)上說(shuō)的那么多名人，偉人，其實(shí)我們普通人也同樣需要這種鍥而不舍的精神，而許多普通人身上也藏著(zhù)這種可貴的.精神。

　　記得在一次趣味球比賽中，我們全班分成了紅黃藍綠四隊。黃隊的實(shí)力原來(lái)非常弱，有兩個(gè)女生，并且她們都不會(huì )打拍球，大家都覺(jué)的他們沒(méi)有多少勝算。但他們似乎仍然充滿(mǎn)了信心，心里一直在呼喊著(zhù)黃隊必勝！黃隊必勝！并且偷偷地反復練習……功夫不負有心人，比賽那天，他們最終以第一名的好成績(jì)漂亮的結束了這場(chǎng)比賽。而擁有強大實(shí)力的紅隊卻因為高傲自大而以倒數第三的爛成績(jì)敗給了黃隊。我想黃隊就是憑借著(zhù)這種“水滴石穿”的精神“滴”穿了他們這一塊“頑石吧！

　　目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　滴水穿石讀后感 2

　　我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標專(zhuān)一、持之以恒的.精神。

　　當我讀完課文的題目時(shí)，我不禁驚奇地說(shuō)“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！”原來(lái)在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了，水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標專(zhuān)一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著(zhù)這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。

　　我不由得想起了一件事。在做數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡(jiǎn)便計算。我苦思冥想，終于想到一個(gè)方法，于是我就算下去�？墒撬愕阶詈�，發(fā)現我的答案與正確答案不一樣。我想：我的這個(gè)方法肯定是行不通的。但我沒(méi)有重新算一遍，就寫(xiě)下一題了。其實(shí)，是我在計算中出了錯，我的方法是正確的。我沒(méi)有像文中的李時(shí)珍等堅持不懈，一遇到困難就被*。

　　我也應該學(xué)習他們，我也要像水滴一樣目標專(zhuān)一，持之以恒。這樣遇到困難就不會(huì )逃避不管了。

　　滴水穿石讀后感 3

　　我們今天學(xué)了一篇課文，題目叫”滴水穿石的啟示“。

　　”滴水穿石“是什么呢？它是說(shuō)一塊石頭經(jīng)過(guò)了幾年，幾十年，幾百年，幾千年，幾萬(wàn)年后，終于形成一個(gè)光滑圓潤的小洞。如果我們也能像水滴那樣，雖然力量小，但目標專(zhuān)一，雖然微不足道，但持之以恒，我們就一定能夠到達勝利的彼岸。

　　這篇課文給我留下的印象很深，特別是最后一句話(huà)：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。這句話(huà)就是滴水穿石帶給我的.啟示。本文中的李時(shí)珍，愛(ài)迪生和齊白石，還有很多偉大的人。他們不都是靠著(zhù)這種”滴水穿石“的精神，最后才實(shí)現自己的理想嗎？看到這里，我不由得想起這樣一件事。那次，我正在家里畫(huà)畫(huà)。那時(shí)正值放暑假，天熱的出奇。我在書(shū)房里熱得受不了，便出來(lái)打開(kāi)空調，在沙發(fā)上看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì )，我覺(jué)得不那么熱了，便回書(shū)房里繼續畫(huà)畫(huà)�？僧斘一貢�(shū)房時(shí)，卻發(fā)現我的畫(huà)已經(jīng)濕了！哦，原來(lái)我剛才把水桶放歪了！這下可怎么辦呢？我千方百計的想辦法，可都不行。唉，我只好放棄這張，重畫(huà)一張。要是當初我有耐心，不半途而廢的去看書(shū)，也不會(huì )弄成這個(gè)樣子。

　　滴水穿石讀后感 4

　　誰(shuí)也想不到，太極洞內那小小的水滴竟然能滴穿石塊�？伤�滴靠著(zhù)持之以恒，一心一意的精神，用自己渺小地力量戰勝了強盛的頑石。

　　愛(ài)迪生不怕困難，發(fā)明了電燈；齊白石老先生不管年老體弱，勤奮練畫(huà)，畫(huà)技達到了爐火純青的境界；李時(shí)珍翻山越嶺，耗盡心血，寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》；諾貝爾不顧生命安危做實(shí)驗，讓炸藥更安全，更實(shí)用……他們人人都有滴水穿石的精神和為大的成就。

　　要想成功就得有這種精神。假如三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)能做成什么？現在的人腦子太懶，只知道用錢(qián)來(lái)買(mǎi)東西，還嫌這不行那不好的，我們?yōu)槭裁床蛔约簞?dòng)腦筋想一想呢？還有許多年輕人因為怕苦而放棄了目標，放棄了美好的為來(lái)。他們今天看了一本小說(shuō)，明天就要當作家；明天聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，后天又要當音樂(lè )家……結果什么都沒(méi)干成。他們失敗的原因就是三心二意，半途而廢，沒(méi)有持之以恒的精神。

　　成功的道路布滿(mǎn)了坎坷與崎嶇，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一塊塊困難頑石，獲得成功�；赝�過(guò)去，那個(gè)成功者沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨？但他們沒(méi)有倒下，而是用滴水穿石的.精神攻破了一個(gè)個(gè)難關(guān)，取得了最終的勝利。t望為來(lái)，想要成功，就必須堅持不懈，持之以恒，而不三心二意，半途而廢。只有這樣，才能到達成功的彼岸。

　　面對目標，我們要努力，奮斗，同時(shí)還要有滴水穿石的精神，才能實(shí)現我們美好的理想

　　滴水穿石讀后感 5

　　今天，我學(xué)習了《滴水穿石的啟示》這篇文章，這讓我明白了這樣一個(gè)道理：只要我們有一個(gè)專(zhuān)一的目標和毅力，我們就能實(shí)現我們美好的理想。

　　從這篇文章中，我想到了波浪。波浪可以將奇怪的珊瑚礁與光滑的圓形石頭碰撞，它也有滴水穿石的精神。它日夜，年復一年，永不停止沖擊珊瑚礁，使棱角變小，變平。

　　司馬光也是一個(gè)很好的例子。當他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他擔心自己不如別人能背誦歷史書(shū)。當其他兄弟在那里休息和玩耍時(shí)，他獨自努力學(xué)習，專(zhuān)注于努力工作。由于閱讀的'努力和長(cháng)期的收獲，當他長(cháng)大后，他寫(xiě)下了一部豐富可信的杰作《資治通鑒》。

　　在成功的道路上，會(huì )有很多坎坷和坎坷，但只要目標專(zhuān)一，堅持不懈，就會(huì )“滴穿”絆腳石，取得成功。

　　在過(guò)去，哪個(gè)成功的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨？他們氣餒了嗎？是的，他們沒(méi)有。他們堅持不懈，克服困難，取得成功。

　　總之，要想成功，就必須目標專(zhuān)一，持之以恒，否則一事無(wú)成。

　　滴水穿石讀后感 6

　　今天，我坐在教室里，細細的品嘗著(zhù)《滴水穿石的啟示》。

　　這篇課文說(shuō)的是安徽廣德太極洞的滴水穿石的自然奇觀(guān)引出的觀(guān)點(diǎn)：目標專(zhuān)一，持之以恒就能做成事。再列舉了明代醫藥學(xué)家李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著(zhù)，美國發(fā)明家愛(ài)迪生畢生孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗研究，現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家齊白石堅持不懈的創(chuàng )作。三個(gè)事例，證明取得成功就要有”滴水穿石的精神”。

　　然而這篇課文的最后一句話(huà)更得到我的喜愛(ài)，目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不能半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好理想。你想這段話(huà)不就是讓我們做任何事都要有持之以恒。目標專(zhuān)一的精神嗎？比如說(shuō)：是美國著(zhù)名盲聾女作家、教育家海倫.凱勒的代表作，被譽(yù)為”世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”海倫.凱勒xxxx年xx月xx日出生于美國亞拉巴馬州的一個(gè)小鎮上。一歲半時(shí)，她得了一場(chǎng)重病，結果失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)；并因此喪失了語(yǔ)言表達能力，從此生活在沉寂黑暗的世界中。海倫很小的時(shí)非常自信的'說(shuō)到”有朝一日，我要上大學(xué)！而且要上哈佛大學(xué)！”xx，經(jīng)過(guò)嚴格的考試，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，實(shí)現了自己的理想。xx年xx月xx日，海倫.凱勒去世，結束了她富有傳奇色彩的一生，而我卻沒(méi)有像海倫.凱勒一樣，我學(xué)卡通畫(huà)時(shí)，每天都要坐公交車(chē)去，而我又暈車(chē)，又加上自己的不情愿，最后就放棄了，可我讀了這篇課文，決定再拾起。

　　學(xué)了這篇課文后，我懂得了：無(wú)論做什么事，只要目標專(zhuān)一持之以恒就一定可以成功。在生活中我們會(huì )遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈地努力，就一定能克服困難，走向成功。

　　滴水穿石讀后感 7

　　我們讀了《滴水穿石的啟示》以后，非常贊同作者的觀(guān)點(diǎn)，作者認為，一個(gè)人如果想干成大事，他必須目標專(zhuān)一和持之以恒，否則，他再有才能也無(wú)法干成事。

　　作者寫(xiě)出這篇課文肯定是有道理的，這篇課文舉了古今中外的三位名人：明朝著(zhù)名的醫藥學(xué)家，編寫(xiě)《本草綱目》的作者地時(shí)珍，世界發(fā)明大王，擁有一千多項發(fā)明專(zhuān)利權的美國發(fā)明家愛(ài)迪生，現代著(zhù)名書(shū)畫(huà)家，做畫(huà)不拘泥于陳規的齊白石，全部都具有水滴的`目標專(zhuān)一，持之以恒的精神。才"滴穿人生路上的一塊塊頑石，最后取得成功。"

　　東周戰國時(shí)期楚國詩(shī)人屈原，小時(shí)候不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，只要一放學(xué)就躲到山洞里偷《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)了整整三年，屈原熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，在《詩(shī)經(jīng)》里，他吸取了很多對他終身有益的知識，最終使他成為一代著(zhù)名的詩(shī)人。

　　法國著(zhù)名科學(xué)家達爾文，小時(shí)候非�？炭嗟膶W(xué)習，經(jīng)常忘了吃飯和睡覺(jué)，讀書(shū)一讀就讀到天亮。長(cháng)大后根據理論提出《進(jìn)化論》的觀(guān)點(diǎn)。

　　我國宋代大文豪司馬光，以前非常貪睡，他便自己做了一個(gè)警枕，每天不亮就開(kāi)始讀書(shū)，長(cháng)大了以后，完成史學(xué)《資治通鑒》。

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　　這樣的人還有許多許多，我們只有目標專(zhuān)一，持之以恒才能成功。

　　滴水穿石讀后感 8

　　讀完《滴水穿石的啟示》這篇文章后，我深深地感受到：只要目標專(zhuān)一，不三心二意，持之以恒，不半途而廢，持之以恒，不知困難，我們就能實(shí)現我們的美好理想。

　　通過(guò)閱讀，我們意識到作者強調，所有取得成就的人都是達到理想彼岸的艱難過(guò)程。他提醒我們要時(shí)刻注意“滴水穿石”的啟示：只要目標專(zhuān)一，不三心二意，持之以恒，不半途而廢，我們就能實(shí)現自己的美好理想。

　　作者讓我們關(guān)注古今中外科學(xué)家的成長(cháng)經(jīng)歷，而不是其他經(jīng)歷。不是嗎？如果李時(shí)珍沒(méi)有跋山涉水，到處品嘗草藥，幾十年來(lái)一直努力工作，那么他就不能讓《本草綱目》出版。

　　在這里，作者尊重的.是一種精神，“你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都不是依靠這種“滴水穿石”的精神，只是“穿”一塊“頑固的石頭”，最終成功了嗎？”至于我，一個(gè)學(xué)期的興趣小組，一個(gè)學(xué)期的興趣小組，結果沒(méi)有興趣小組�，F在我已經(jīng)決定學(xué)習“機器人興趣小組”了！

　　“滴水穿”石，它揭示了我們生活中一個(gè)非常重要的事實(shí)，即：只要目標專(zhuān)一，不三心二意，持之以恒，不半途而廢，持之以恒，不知困難，我們就能實(shí)現我們的美好理想。

　　滴水穿石讀后感 9

　　“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”每當我想起這首歌，就會(huì )想起星期四在教室里老師教我們的課文——《滴水穿石的啟示》，每次讀課文我都會(huì )有新的感悟!

　　這篇課文講的安徽廣德太極洞內的“滴水穿石”這一奇觀(guān)，并借古今中外名人成就事業(yè)的例子，重點(diǎn)講述了這一奇觀(guān)所得到的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現自己美好的理想。古今中外，凡是在事業(yè)上有所成就的人，無(wú)一不是這樣的。

　　我國清代著(zhù)名畫(huà)家鄭板橋的畫(huà)蜚聲中外、獨樹(shù)一幟，他的詩(shī)也自然樸素、�？墒�，他的字卻軟弱無(wú)力，毫無(wú)生機。他決心把字練好。于是便以堅韌不拔的毅力天天練字。日復一日、年復一年，從不間斷，終于練出一筆遒勁瀟灑的'好字。他已“滴水穿石”的精神，穿透了書(shū)法這塊“頑石”，使他的詩(shī)、字、畫(huà)一起被人贊為“三絕”。我國晉代大文學(xué)家左思，開(kāi)始練習書(shū)法，不見(jiàn)成績(jì)就改學(xué)琴，可琴藝依然平平不見(jiàn)起色。有一次，他父親的朋友說(shuō)：“左思的智力還不如我呢!”左思受了很大的打擊。于是，他專(zhuān)心學(xué)文學(xué)，從此一心一意，最終寫(xiě)出了“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。美國科學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢，但諾貝爾毫不氣餒，終于發(fā)明出威力無(wú)比的炸藥。你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，都是“滴穿”一一塊“頑石”最終取得成功的。

　　與這些名人相比，我感到很慚愧。有一次，我讓媽媽幫我報舞蹈班，可是每次上舞蹈班都要下腰、劈叉，有時(shí)還痛得我“哇哇”大哭，為了不受罪，在我的強烈要求下放棄了舞蹈;還有一次，媽媽幫我報了中級的游泳班，每次下水時(shí)隊友們都說(shuō)我游的是“狗爬水式”，我失去了信心不再去學(xué)游泳了。你知道我的原因嗎?因為我沒(méi)有專(zhuān)一的目標，也不能持之以恒。

　　滴水穿石讀后感 10

　　前幾天，我們學(xué)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，使我深受啟發(fā)。

　　課文首先介紹了在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭。這塊石頭的正中間有一個(gè)光滑圓潤的小洞，小洞形成的原因是在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，才形成了這一大奇觀(guān)。后來(lái)又舉了李時(shí)珍、愛(ài)迪生和齊白石三個(gè)例子，講述他們是怎樣通過(guò)滴水穿石的精神取得成功的'。又講了雨水的力量很大，可它卻不能把石塊滴穿，因為它沒(méi)有專(zhuān)一的目標，也不能持之以恒。

　　當我看到書(shū)上畫(huà)的太極洞內的那塊石頭時(shí)，我簡(jiǎn)直被那微不足道的水滴的力量驚呆了！那何止是一個(gè)小洞！是一個(gè)直徑至少20厘米的大洞！水滴的力量小得不能再小，它是怎么做到的呢？還不是靠著(zhù)持之以恒、鍥而不舍的精神嗎？如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？

　　在課文舉的三個(gè)例子中，我最佩服的是李時(shí)珍。我為什么佩服他呢？原因有二點(diǎn)：一，李時(shí)珍從小立志學(xué)醫，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國。在交通工具那么不發(fā)達的情況下，他竟然能走遍大半個(gè)中國，可見(jiàn)他學(xué)醫心切，令人傾佩！二，他不顧自己的生命危險，到處嘗藥草，心里只想著(zhù)《本草綱目》，把自己的一切都獻給了醫學(xué)。

　　學(xué)完后，我深深地記住了課文的最后一段話(huà)——我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

　　滴水穿石讀后感 11

　　今天我們學(xué)了一篇課文《滴水穿石的啟示》讀后我深受感觸!只要目標專(zhuān)一，持之以恒就一定能成功!

　　記得有一次我學(xué)騎自行車(chē)，才開(kāi)始騎的時(shí)候爸爸扶著(zhù)我讓我找找平衡，沒(méi)想到騎的快樂(lè )起來(lái)，爸爸就松手了，我就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒一樣，一騎就摔倒，一起就摔倒……過(guò)了一段時(shí)間我漸漸找到了感覺(jué)，越騎越好。在樓底的大院子里騎，在公路上騎。有一天爸爸問(wèn)我學(xué)會(huì )騎車(chē)后有何感想，我說(shuō)：“雖然我學(xué)會(huì )了，但還要繼續練，騎地更好。為什么我會(huì )騎車(chē)了?因為我有目標專(zhuān)一、持之以恒的信念。我才會(huì )騎車(chē)!”

　　還有一次，是在暑假里。我和爸爸到家旁邊的留仙湖水上樂(lè )園學(xué)游泳，那時(shí)我對游泳很陌生，怕水、怕嗆著(zhù)。一直沒(méi)下水，這是不知道是誰(shuí)，把我一下推到了水里，下水的.第一反應是使勁往上有�！芭尽钡囊宦曃业念^從水面上冒了出來(lái)。原來(lái)是老爸在我沒(méi)注意的時(shí)候悄悄地溜到我的身后。爸爸笑嘻嘻的說(shuō)：“沒(méi)事吧!還不敢，這不就在水里了么!”“啥!我在水里嗎?噢!害怕水的我竟然下水了，我覺(jué)得自己好了不起!”趁熱打鐵，爸爸再教我漂浮、憋氣。因為我是第一天來(lái)這兒，沒(méi)大學(xué)會(huì )就回家了!接著(zhù)第二天、第三天、第四天……我的游泳水平越來(lái)越高!我有說(shuō)不出的高興!正是我的這種堅持不懈的精神，我才會(huì )水!

　　我懂得了“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。

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