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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

時(shí)間:2020-12-14 16:55:11 讀后感 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(通用10篇)

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(通用10篇)

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1

  寒假里,我讀了一本課外書(shū),書(shū)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,讀完之后,我在書(shū)中受到啟發(fā)和極大的鼓舞。

  書(shū)中小主人公尼爾斯從小就不讀書(shū),每天睡覺(jué)、吃飯、調皮搗蛋,被老師責備。為此,爸爸媽媽操碎了心,調皮的尼爾斯經(jīng)常戲弄家里養的奶牛、鵝和小雞。在一天早晨,尼爾斯的爸爸媽媽出去做禮拜。尼爾斯戲弄了小精靈,小精靈生氣的報復了他,對他施了法術(shù),變成了一個(gè)巴掌大的小人。

  家禽雄鵝看見(jiàn)一群大雁飛過(guò),怦然心動(dòng),向天空飛去,帶走了尼爾斯。在和大雁飛行的路程當中,尼爾斯救了雄鵝。陰險的狐貍密爾斯當要攻擊大雁時(shí),尼爾斯挺身而出救了大雁。在尼爾斯被小人捉走之后,聰明機智地逃了出來(lái),先是狐貍、水貂、水懶的出現,傷害大雁。經(jīng)過(guò)多次磨難尼爾斯學(xué)到了很多知識。

  在飛行中,它們也有歡快的時(shí)候。他們組織了“鵝之舞大會(huì )”,鶴做出了令人不可思議的各種各樣的動(dòng)作,讓所有動(dòng)物們有無(wú)翅膀都想飛起。隨后,大雁和他的朋友灰雁,去了厄蘭島,那里真的是天堂。經(jīng)過(guò)磨難后,尼爾斯變得更堅強,愛(ài)護動(dòng)物們和保護行為。大雁告訴尼爾斯人類(lèi)和動(dòng)物也能產(chǎn)生感情。告訴尼爾斯,爸爸媽媽為他生了一場(chǎng)大病,立刻回家看望爸爸媽媽?zhuān)祟?lèi)畢竟不能和動(dòng)物在一起。經(jīng)過(guò)這次出走,尼爾斯長(cháng)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的惡險。得到極好的辦法解決。變成了一個(gè)好孩子,也變回了原來(lái)的摸樣。

  我們都在一天天成長(cháng),在不知不覺(jué)中懂了許多,理解很多。我要向尼爾斯好好學(xué)習。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2

  在寒假期間,我看了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之后,心里涌現出了一種慚愧的心情。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內容是:一位叫做尼爾斯的人,是瑞典鄉村的一個(gè)14歲的男孩。這是一個(gè)美好的春天,他的父親去了教堂,他在家里捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。這時(shí)候,一群大雁從天空飛過(guò),家里的雄鵝也想跟著(zhù)大雁飛,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁,飛到瑞典北部。這本書(shū)讓我懂得了,尊重他人,熱心幫助別人,舍己為人,助人為樂(lè )。

  有一個(gè)人,曾經(jīng)幫助過(guò)我,讓我學(xué)會(huì )了舍己為人。記得有一次,叮鈴鈴放學(xué)了。我一出教室門(mén),就被眼前的一切大吃一驚——外面傾盆大雨,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。我目瞪口呆地看著(zhù),呆若木雞地站著(zhù)。等我回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現雨傘不翼而飛了。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,可什么也沒(méi)找到。心想:怎么辦?如果淋雨回去會(huì )被爸爸媽媽大罵一頓的。突然,小紅走過(guò)來(lái),說(shuō):“你怎么了?”我垂頭喪氣地說(shuō):“我雨傘不見(jiàn)了!毙〖t不假思索地說(shuō):“要不,我把雨傘借給你吧!蔽覅s推辭了,可是她還是把雨傘塞在我手里,就以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3

  高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀一本好書(shū)對我們有很大的幫助,為此我要向大家推薦一本好書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng )作的童話(huà),是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。

  這本書(shū)主要講了不愛(ài)學(xué)習,喜歡惡作劇的頑皮男孩皮爾斯因為作弄小妖精,被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在家里的大鵝背上,跟著(zhù)一群大雁出發(fā),開(kāi)始了長(cháng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)真誠、智慧、勇敢、善良、樂(lè )于助人的小英雄。尼爾斯最后回到父母身邊,從此也變成一名熱愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。

  我之所以推薦這本書(shū),是因為這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理:做人要勇敢、善良、樂(lè )于助人、堅強、不畏懼,不管遇到什么困難都要勇敢的去面對。在書(shū)中,尼爾斯變小以后,力量也變小了,他遇到了前所未有的困難。但他還是盡自己最大的努力去幫助別人,在旅途中,他從不向困難低頭。朋友有了困難,他總是伸出自己的援助之手,這不正是我們需要學(xué)習的美好品德嗎?

  我要像尼爾斯學(xué)習,與朋友互相幫助、團結友愛(ài),在這個(gè)過(guò)程中自己也能得到了快樂(lè )。你們也想看這本書(shū)嗎?那就快點(diǎn)翻開(kāi)這個(gè)神奇的故事吧!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4

  今天我給大家推薦一本書(shū),這本書(shū)可以帶你冒險、旅行、親近自然、感受生活。如果你想知道,請繼續往下看吧!

  這個(gè)故事的主人公很新奇——一個(gè)小人和一只雄鵝,我想你應該已經(jīng)猜到是哪本書(shū)了,沒(méi)錯,這本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  尼爾斯是一個(gè)淘氣、不愛(ài)學(xué)習、不聽(tīng)話(huà)、總是欺負動(dòng)物的孩子,以至于小動(dòng)物都不喜歡他。有一天他因為欺負了一個(gè)精靈,被變成了一個(gè)拇指大小的小人,和雄鵝飛向了雁群,在旅行中幫助了很多動(dòng)物,關(guān)系越加友好,最終尼爾斯被送回家中,成為了一個(gè)好孩子。

  我在看這本書(shū)時(shí),深刻的認識到動(dòng)物也是有感情的,一開(kāi)始雁群拒絕尼爾斯和他們旅行,但尼爾斯幫助雁群擊退了狐貍斯密爾后,雁群的首領(lǐng)阿卡被感動(dòng)了,就允許他與雁群旅行?吹竭@里,我想尼爾斯也是一個(gè)善良的孩子,阿卡總是對他不聞不理,很冷漠,但尼爾斯卻總在關(guān)鍵時(shí)刻拯救雁群,這個(gè)行為讓我感動(dòng)。

  可是在當今社會(huì ),有多少人又能真正愛(ài)護動(dòng)物呢?在野外還是有很多獵人非法獵取動(dòng)物,用它們的皮做包換錢(qián),還把大象的牙鋸下來(lái)做成工藝品,獵人是富有了,可是動(dòng)物呢?動(dòng)物怎么生活?

  這本書(shū)告訴我們要愛(ài)護小動(dòng)物,它們也是有感情、有生命的。你怎么對待它們它們就怎樣對待你,要做一個(gè)有愛(ài)心的人。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5

  讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天,眼前就會(huì )出現一個(gè)調皮的小男孩,這本書(shū)的主人公——尼爾斯。他是一個(gè)調皮搗蛋的小男孩,因為一場(chǎng)意外,他被小狐仙變得很小。為了阻止雄鵝飛走,跳到雄鵝背上,卻被雄鵝帶著(zhù)和雁群一起飛向拉普蘭,開(kāi)啟了一段奇妙的旅程。

  在和大雁們旅行的途中,他們一起經(jīng)歷過(guò)危險,也經(jīng)歷過(guò)歡樂(lè )。尼爾斯救了一只小松鼠,幫助了古城堡里的動(dòng)物們,救了整個(gè)雁群,體會(huì )到了助人為樂(lè )的樂(lè )趣,大家對他的行為交口稱(chēng)贊,沒(méi)有人認為他還是曾經(jīng)那個(gè)頑皮可惡的男孩了。旅行中他也有難過(guò)的時(shí)候,他只有水草和蟲(chóng)子吃,螞蟻也能欺負他……他在家門(mén)口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí),發(fā)現他們都老了很多,并且都在為他擔憂(yōu)。

  通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯漲了很多見(jiàn)識,結識了朋友,他在種種困難和危險中受到了鍛煉。在雁群的幫助下,他變回了原來(lái)的樣子,甚至還長(cháng)高了。尼爾斯十分高興,他知道了家的溫暖。并且懂得了愛(ài)護動(dòng)物,樂(lè )于助人。

  讀完了這本書(shū),我體會(huì )很深。主人公尼爾斯本來(lái)是個(gè)壞孩子,十分令人討厭,后來(lái)變得勇敢善良。他雖然沒(méi)做出驚天動(dòng)地的.事情,但他為了幫助朋友奮不顧身,為了救朋友舍生忘死。讓我體會(huì )到了友誼的最寶貴最深刻的意義。尼爾斯的堅強勇敢,聰明機智,伶俐活潑,都是我們應該學(xué)習的。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典一個(gè)著(zhù)名女作家塞爾瑪·拉格洛夫寫(xiě)的一本長(cháng)篇小說(shuō),是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。

  這本書(shū)的主人公尼爾斯出生于瑞典南部一個(gè)小農莊,他生性頑皮,不愛(ài)讀書(shū),喜歡各種惡作劇。有一天,他無(wú)意間冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人,正當他驚異自身變化的時(shí)候,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,想與大雁一起飛行,為了換留莫頓,尼爾斯緊緊地摟住了他的脖子。不料,莫頓將他帶上了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上,跟隨大雁開(kāi)始了他的旅行。

  尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡和它的大雁們參加了鶴之舞表演大會(huì ),偶遇小灰雁鄧芬,幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險,把烏普斯拉的大學(xué)生的手稿找回來(lái);把渡鴉巴塔基從一個(gè)小屋子里救出來(lái),搓開(kāi)鋼絲救老鷹高爾果,從強盜手里救下了松鼠希爾萊的妻子;殺死了殘暴的烏鴉首領(lǐng)黑旋風(fēng);從狐貍斯密爾的嘴里救下了一只大雁。

  最后,他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要殺掉雄鵝莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候不顧一切跑向屋子,捶著(zhù)大門(mén),解救了莫頓和鄧芬,而且自己也變回了原樣,而且長(cháng)高了。

  讀完這本書(shū),我想:如果我也是一個(gè)小人,我也會(huì )跟著(zhù)大雁一起到全國各地旅行,學(xué)習更多知識,知道古今更多文化!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7

  讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后,我覺(jué)得這是一部十分精彩的兒童小說(shuō)。它講述了一個(gè)十四歲的瑞典小朋友的冒險故事。

  書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公,一個(gè)是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點(diǎn)尼爾斯,另一個(gè)是莫頓,它是一只會(huì )飛的家鵝?墒橇钊藳](méi)有想到的是,這只家鵝竟然神奇地飛了起來(lái),馱著(zhù)尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過(guò)程中,小不點(diǎn)尼爾斯和大白鵝莫頓相依為命,大白鵝還捉魚(yú)給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個(gè)不喜歡小動(dòng)物的人改變了對小動(dòng)物的看法。從這之后,但凡有小動(dòng)物遇到了危險或困難,他都不惜一切代價(jià)去幫助它們解決。比如:幫助黑老鼠趕跑灰老鼠;和狐貍斯密爾做斗爭;和大公羊一起戰勝狐貍,等等。一路上,他們互幫互助,沖破重重困難。這讓尼爾斯感受到了愛(ài)的力量,成為了一個(gè)樂(lè )于助人、聰明勇敢的好孩子。

  尼爾斯騎著(zhù)大白鵝和大雁們周游了整個(gè)瑞典,每個(gè)地方都美不勝收,讓人流連忘返。而且,他還聽(tīng)到了許許多多奇奇怪怪的傳說(shuō),在這些傳說(shuō)中,他不僅學(xué)習到了祖國的地理構造、礦產(chǎn)資源等很多豐富的知識,還了解了許多風(fēng)土人情和人們的生活習慣等等,成為了一個(gè)見(jiàn)多識廣的男孩。最后,尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊,恢復了原來(lái)的樣子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什么是善惡,也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子才會(huì )得到別人的尊重和愛(ài)戴。我以前不太喜歡幫助別人,讀了這本書(shū)后,希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人,因為幫助別人,快樂(lè )自己。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8

  在這個(gè)特殊時(shí)期的寒假中,老師推薦我們讀這幾本書(shū)如:《魯賓遜漂流記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》和《湯姆·索亞歷險記》……可是讓我記憶深刻的卻是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一部非常有名的童話(huà)作品。主要講的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯歷險的故事。一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他一個(gè)人在家里閑著(zhù)無(wú)聊,便開(kāi)始捉弄一個(gè)小精靈,結果反被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人兒。這時(shí)一群大雁從空中飛過(guò),家里的一只雄鵝想展翅跟隨一起飛翔,尼爾斯為了不讓它飛走,就緊緊抱住了它的脖子,不料竟被鵝帶上了高空。從此,他騎在鵝背上,跟著(zhù)一群大雁,開(kāi)始了長(cháng)途旅行。在這次旅行中,他看到了瑞典美麗的自然風(fēng)光,增長(cháng)了見(jiàn)識,結識了很多朋友,還聽(tīng)到了很多故事傳說(shuō),經(jīng)歷了種種困難和危險,并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn),培養了自己助人為樂(lè )、勇于舍己的優(yōu)良品德。最后尼爾斯重返家鄉后,恢復了原型,變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè )于助人、有責任感且勤勞的男孩子。

  尼爾斯這個(gè)男孩我也很喜歡,因為他讓我的生活變得有趣,還讓我懂得了許多道理,最后我希望我也可以成為像尼爾斯這樣的人。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9

  在眾多課外書(shū)中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  它的作者是塞爾瑪拉格洛夫,打開(kāi)這本書(shū),你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍的天空,潔白的云朵,遼闊的草原,茂密的森林……還可以聆聽(tīng)到許多動(dòng)人古老的傳說(shuō)。這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:主人公尼爾斯很調皮,有一次,他捉弄小妖精,被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后,尼爾斯騎在他家的大白鵝身上,跟著(zhù)一群大雁出發(fā),開(kāi)始了一段長(cháng)途旅行。

  通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光,增長(cháng)了不少知識,結識了許多朋友,也聽(tīng)到了許多傳奇的故事……同時(shí),尼爾斯不斷成長(cháng),成了個(gè)善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂(lè )的好孩子。

  不是只有尼爾斯能冷靜思考,記得有一次,我和同學(xué)三人一起去知識競賽。在與對方打成平手的情況下,考官要我們回答四大名著(zhù)中每本書(shū)的主要人物以決勝負。這時(shí),我低下頭,沉思起來(lái)。另外兩人搶先說(shuō):“劉邦、項羽、張飛、林沖”!皩Σ黄,錯了!眱扇硕汲鼍,輪到我了,我一口氣說(shuō)出來(lái)“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備!薄盎卮鹫_”隨著(zhù)考官的一聲令下,我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思考,沒(méi)什么能難倒。

  書(shū)中的尼爾斯雖然變成了小人,但他沉著(zhù)冷靜、勇敢面對戰勝了許多困難,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10

  最近,我讀了一本書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。其中,我最喜歡書(shū)里的尼爾斯,書(shū)中的小男孩從一個(gè)調皮淘氣的小男孩成長(cháng)為一個(gè)勇敢懂事,樂(lè )于助人的好孩子的故事。

  我記憶最深的是高爾果的故事,高爾果是居住在懸崖上的一只小鷹,有一天它的父母出去覓食后,就再也沒(méi)有回來(lái),可能是已經(jīng)被獵人打死了,阿卡見(jiàn)它很可憐,就不停喂養它,并且把它帶回雁群,當做大雁撫養。高爾果的野性漸漸被壓制,它以為自己就是一只大雁,但是它發(fā)現小動(dòng)物見(jiàn)到它就跑,都很害怕它,終于有一天,高爾果沒(méi)壓制住自己,殺了一只雞,阿卡發(fā)現后就訓斥它,兩人發(fā)生爭吵,高爾果知道自己是一只鷹后,就離開(kāi)了雁群,它做回了老鷹,但它還有一顆感恩的心,于是它就從不傷害大雁,有一次高爾果被捕,被關(guān)在籠子里失去了斗志,尼爾斯想盡各種辦法讓它出來(lái),最后,尼爾斯用他堅持不懈,頑強不屈的精神,咬斷了籠子,放高爾果出來(lái)。尼爾斯卻因為要信守與克萊門(mén)特的約定不離開(kāi),高爾果強行把他帶走,帶他飛到了大雁身邊。

  從這個(gè)故事可以看出,尼爾斯樂(lè )于助人和誠實(shí)守信的品質(zhì),我很佩服他,他其實(shí)還有很多優(yōu)點(diǎn),是在旅行中逐漸成長(cháng)起來(lái),他機智勇敢,樂(lè )于助人,富有愛(ài)心,熱情開(kāi)朗,為別人著(zhù)想,深受動(dòng)物們的歡迎是一個(gè)既討人喜歡又令人敬佩的小男孩,我以后也要像尼爾斯學(xué)習,學(xué)習他的好品質(zhì),爭取比他做得更好!

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