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《青銅葵花》讀后感300字
暑假里,我讀了曹文軒寫(xiě)得《青銅葵花》這本書(shū),被一種純真的愛(ài)深深地感動(dòng)了。下面是關(guān)于《青銅葵花》讀后感300字的內容,歡迎閱讀!

《青銅葵花》讀后感1
這篇小說(shuō)主要講了一個(gè)啞巴男孩青銅和一個(gè)女孩葵花的感人故事。
葵花她的母親早就離開(kāi)了人世,從小就靠她的父親來(lái)養她,可是后來(lái),她的父親也意外落水身亡。幸好有好心的青銅一家收留了她,讓她做他們的干女兒。青銅一家待她很好,什么都讓著(zhù)她,就連上學(xué)都讓葵花上,而且青銅很護著(zhù)葵花。他們一家人都已經(jīng)把葵花當成自己的親人。
青銅很可憐,他天生就是啞巴,被很多人嘲笑,但他自己卻沒(méi)有看不起自己,而是堅強的活下去。自從葵花來(lái)到他家中他就更自信了,因為他有了一個(gè)妹妹。后來(lái)全家人為了葵花籌集學(xué)費時(shí),青銅冒著(zhù)嚴寒賣(mài)出了101雙蘆花鞋,那最后一雙還是自己腳上的,只為多賺一點(diǎn)兒錢(qián)供葵花上學(xué),就把他腳上的一雙給賣(mài)了。青銅一家把什么好的都留給葵花,真讓人感動(dòng)。到了葵花12歲的時(shí)候,葵花城里的親人來(lái)接葵花,無(wú)奈之下,葵花為了讓青銅一家少一些負擔,不得不回城里去。
這一家人老老小小不管遇到什么困難,不管多么貧窮,都保持著(zhù)樂(lè )觀(guān),為別人著(zhù)想的心,一種對痛苦的風(fēng)度和他們遇到困難時(shí)緊緊抱成一團的溫暖感覺(jué)都使我著(zhù)迷。
《青銅葵花》讀后感2
苦難是不可避免的,《青銅葵花》中有火災,蝗災……這一切都是無(wú)法預測的,他們經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后,變得更堅強。
書(shū)中人的苦難是我們所不能承受的,火災—大麥地都是麥桔,火一過(guò),剩下的只能是灰;葹摹认x(chóng)飛過(guò),就不會(huì )留下糧食,人人家里的糧食都不夠了他們一家很窮,經(jīng)歷了這些風(fēng)風(fēng)雨雨之后,變得更窮了。
苦難是永恒的。每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的苦難,我們現在還小,感覺(jué)不到苦難,還是說(shuō)我們的苦難太小,是微不足道的,考試—當自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始考試時(shí),但當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),并不是那么理想就會(huì )失落,在長(cháng)大一些,上到了初中,高中,結識了那些壞孩子,面臨的說(shuō)不定就是頹唐了,四川汶川的孩子承受的苦難是地震,他們失去親人,家園?嚯y,字典上這個(gè)詞的理解是痛苦和災難,我覺(jué)得苦難是一種鍛煉,讓我們更成熟,把苦難當成是一種鍛煉,就沒(méi)那么可怕了。
讓我們用微笑面對苦難。
《青銅葵花》讀后感3
《青銅葵花》這本書(shū)讓我回味無(wú)窮,書(shū)里的兩位主人公和感人的故事情節深深地印在了我的心里。
讓我印象最深刻的還是青銅,他是一個(gè)啞孩子,他十分想上學(xué),渴望得到知識,但他卻懂事地將這一個(gè)名額讓給了妹妹。他不為貧窮的家里施加一點(diǎn)壓力,增添一絲煩惱。青銅冬天冒著(zhù)風(fēng)雪,頂著(zhù)嚴寒來(lái)到鎮上賣(mài)蘆花鞋,為妹妹積攢學(xué)費的情景讓我久久不能忘記。讀著(zhù)讀著(zhù),我仿佛就是一名過(guò)路人,看見(jiàn)青銅,都會(huì )買(mǎi)下一雙蘆花鞋。
我和他們一起笑,一起哭。作者將人的真、善、美、悲傷、快樂(lè )、煩惱都融入進(jìn)了對人物的刻畫(huà)里,把人的思想感情描寫(xiě)得淋漓盡致,讓我感受到了兄妹間的濃濃的情意。
失敗、挫折是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,我們要像青銅、葵花那樣要勇敢面對它并且克服它。我們要對困難不畏懼,抬頭朝著(zhù)前方,成為一個(gè)真正的強者!
《青銅葵花》讀后感4
《青銅葵花》是作家曹文軒的名作,自從我讀了這本書(shū),我被青銅與葵花的情誼深深地感動(dòng)。
這個(gè)故事有兩個(gè)主角,男孩青銅與女孩葵花。一場(chǎng)意外,使葵花的父親淹死了,從此,女孩葵花被收養,與鄉村男孩青銅成了兄妹,為了照顧好妹妹,青銅對葵花可算是無(wú)微不至。只可惜,天有不測風(fēng)云,12歲那年,葵花在極不情愿的情況下,坐上返回城市的大船,此后,男孩青銅就經(jīng)常坐在草垛上,遙望著(zhù)大河的盡頭,遙望著(zhù)葵花曾經(jīng)遠去的方向……
讀了《青銅葵花》后,我覺(jué)得可以用兩個(gè)字來(lái)形容“苦難”,沒(méi)有苦難,怎么會(huì )有幸福;沒(méi)有苦難,人生豈不平平淡淡;苦難,是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷過(guò)的,苦難是我們每個(gè)人都不可避免的;苦難,會(huì )讓我們跌倒,會(huì )讓我們受傷,我們要長(cháng)大,就必須面對苦難?嚯y,并非全是痛苦,或許會(huì )得到人生許多的知識,這就像顆巧克力,苦澀中帶著(zhù)一絲香甜。
我們必須勇敢面對苦難,接受苦難,享受苦難,這就是對你人生的.考驗,只有通過(guò)學(xué)習重重考驗,你就會(huì )成為一個(gè)強者。
《青銅葵花》讀后感5
今天,我讀完了《青銅葵花》這本書(shū),讓我有很深的感觸。
這本書(shū)的作者是著(zhù)名作家曹文軒。主要講的是一個(gè)叫葵花的女孩,她唯一的親人爸爸被淹死后,大麥地的青銅一家領(lǐng)養了她,他們一起長(cháng)大。12歲那年,葵花又被接回城市。從此,青銅就一直遙望葵花所在的地方。這是一個(gè)感人的故事,書(shū)中沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,卻能讓人體會(huì )到濃濃的親情。
為蓋了茅草屋,奶奶當掉了戴了一輩子的玉墜。面對家人的問(wèn)題,她只是說(shuō):“要蓋茅草屋!边@是一句簡(jiǎn)單的話(huà),卻又是一句充滿(mǎn)著(zhù)親情的話(huà)。這個(gè)慈祥的老人只為了孫子的孫女能過(guò)上好的生活。我感到老人身上無(wú)私奉獻的精神正散發(fā)著(zhù)刺眼的光芒!
為了給葵花交學(xué)費,青銅在冬天里去賣(mài)蘆花鞋。在橋頭上,寒風(fēng)刮在身上,像刀子一樣,大雪紛飛。寒冷不斷地向青銅襲來(lái),但他沒(méi)有退卻。為了多賺一點(diǎn)錢(qián),他把自己穿的鞋也賣(mài)了出去,光著(zhù)腳跑回了家。
曹文軒寫(xiě)的人物特點(diǎn)鮮明,用各種修辭手法寫(xiě)出了鄉下困難家庭的生活,從而體現出了鄉下人家濃濃的親情。我從中懂得了一個(gè)道理:遇到什么挫折都不要放棄,樂(lè )觀(guān)面對,什么困難都會(huì )迎刃而解。
《青銅葵花》帶我領(lǐng)略了人生間的苦難和真情。讓我學(xué)到了應當尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價(jià)值。
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