《十歲那年》讀后感（通用18篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《十歲那年》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《十歲那年》讀后感 篇1
看見(jiàn)了《十歲那年》這本書(shū)，我今年也十歲我一看到這本書(shū)的標題就把我給吸引住了。我聰明伶俐，生活在一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽非常愛(ài)我。這本書(shū)寫(xiě)的也是十歲，十歲那年怎么了?到底發(fā)生了什么樣的故事呢?帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)。我開(kāi)始閱讀這本書(shū)。
故事是從一個(gè)叫金河的十歲小姑娘，她家鄉的傳統節日泰特節開(kāi)始。她和英俊、溫柔卻永遠只在照片上的爸爸，堅強勇敢美麗的媽媽?zhuān)�有三個(gè)性格各異的哥哥一起迎接新年。但是在這一年，戰爭摧毀了他們的家園，從此她的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。金河和她家人被迫離開(kāi)了家鄉，遷移到了美國南部。為了適應新環(huán)境、新的事物、新生活，新的鄰居、新的同學(xué)、一個(gè)全新的城市，還要學(xué)習一種全新的語(yǔ)言，金河經(jīng)歷了許多挫折和困難。最后終于在親朋好友的幫助下變得自強聰明有自信。
看完這本書(shū)我覺(jué)得金河十歲這一年的經(jīng)歷，讓我感到心酸。一個(gè)十歲的小女孩經(jīng)歷了戰亂、漂流、來(lái)到一個(gè)陌生的國度、陌生的城市，新生活并沒(méi)有想象中那么和諧，那么美好。不同國度、不同種族、不同信仰，遭到鄰居的排斥和攻擊。語(yǔ)言不通，在學(xué)校受到同學(xué)的嘲笑和欺負，連吃飯都躲在廁所里。金河是懂事的，在學(xué)校里經(jīng)歷的挫折，回家只字不提，不讓家人為她傷心。我們的生活很平靜安寧，校園生活很充實(shí)、有趣充滿(mǎn)了歡樂(lè )。和書(shū)本里的金河相比我們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè )。戰爭太殘忍了，一場(chǎng)戰爭的發(fā)生會(huì )奪去無(wú)數鮮活的生命，會(huì )摧毀美麗的家園，更加會(huì )破壞幸福的生活。我們一定要保護好我們的家園。
《十歲那年》讀后感 篇2
在簡(jiǎn)短的詩(shī)詞中，無(wú)論是大人還是小孩，都可以和書(shū)中靜靜流淌著(zhù)的文字交流。短短的句子，一行一行的文字，一段一段的故事，一章一章的波瀾，就那樣被作者簡(jiǎn)單而純凈的敘述出來(lái)。
不似詩(shī)集有飽滿(mǎn)得外溢的澎湃激情，也不像普通的小說(shuō)可以用大篇幅來(lái)鋪陳和牽引�！妒畾q那年》的情感很純樸，語(yǔ)言沒(méi)有那么多的修飾，故事情節推進(jìn)也很迅速�？催@本書(shū)，其實(shí)就是聽(tīng)一個(gè)孩子講故事，孩子用它最干凈最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給我們講述了一個(gè)心靈成長(cháng)的故事。
小說(shuō)的因為行文流暢，語(yǔ)言簡(jiǎn)單，所以詩(shī)歌所表達的情緒也就特別直接和徹底。當文中的"我"，也就是小女孩金河，用她的視角來(lái)講來(lái)講述她的幸福和哀愁，比如戰爭之前家園的美麗。戰爭來(lái)臨時(shí)人們的恐慌，逃難過(guò)程中家人的苦楚，移民成功后寄人籬下的凄涼，上學(xué)在學(xué)校被同學(xué)欺負的無(wú)助，終于在親朋好友的幫助和鼓勵下自強的滿(mǎn)足。當這些故事一個(gè)一個(gè)展現在我們面前時(shí)，詩(shī)歌的語(yǔ)言讓我們覺(jué)得美麗的更美麗，憂(yōu)傷的更憂(yōu)傷。孩子不會(huì )不會(huì )去渲染痛苦，然而字里行間的痛苦卻會(huì )讓看書(shū)的讀者，尤其是大人們，感覺(jué)到戰爭對孩子的危害。
戰爭給人們帶來(lái)的是什么，看完這本小說(shuō)，每個(gè)讀者都會(huì )認真地從一個(gè)孩子的角度去思考。
簡(jiǎn)單，明快的節奏，孩子純潔的語(yǔ)言，敘述著(zhù)一個(gè)并不輕松但依松充滿(mǎn)希望的故事。這就是《十歲那年》。
《十歲那年》讀后感 篇3
伏席臥枕，我從課桌上拿了《十歲那年》這本書(shū)，看著(zhù)題目，我不知不覺(jué)地走了進(jìn)去。那行行詩(shī)歌，偏偏插畫(huà)，雖然內容是那么的簡(jiǎn)短，但她講的竟是那么精彩。
這本書(shū)向我們一一道來(lái)了主人公河兒時(shí)的經(jīng)歷。因為戰急時(shí)與家人被迫逃離家鄉至美國的故事，作者用簡(jiǎn)單純凈的文字，把主人公“河”描寫(xiě)刻畫(huà)得淋漓盡致，堅強、執著(zhù)、樂(lè )觀(guān)、可愛(ài)。放下書(shū)本，不禁使我引起了沉思，小小的女孩，小小的夢(mèng)想，她只希望自己能快樂(lè )地與家人生活，那么淳樸的期望，卻被破滅，誰(shuí)是罪魁禍首？那就是戰爭。戰爭能使家庭家破人亡，能使街道尸橫遍野，更能使四分五裂，而那些發(fā)動(dòng)戰爭的人呢？只是為了利益、土地、黃金，可全然不顧百姓的安危，這是多么可恥的行為！
難道能讓世界和平是世人一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想嗎？世界呀！國家呀！醒醒吧！戰火是會(huì )灼傷戰士們的眼睛，唯有和平之光，能照亮地球前進(jìn)的路，讓世界民眾和諧相處、安康生活！曾有人這樣比喻：和平猶如地球前進(jìn)發(fā)展的力量，沒(méi)有和平，一切皆為空虛。也有人這樣說(shuō)：“只要心中和平、堅定、執著(zhù)，那遲早一天會(huì )安寧�！倍覅s這樣比喻：“和平，沒(méi)有虛偽，沒(méi)有戰爭，因為它就像一劑良藥，能讓地球火熱的心冷卻下來(lái)，遠離熾熱，留下平靜�！�
《十歲那年》是一本能讓讀者慢讀而得悟的書(shū)，書(shū)中充滿(mǎn)了不可錯過(guò)的體會(huì )——愉快的和憂(yōu)傷的，讀完后我深有感觸。
《十歲那年》讀后感 篇4
假期里我讀了一本書(shū)《十歲那年》，那場(chǎng)特殊的旅行，那美麗而堅強的成長(cháng)蛻變讓我難忘。
《十歲那年》是越裔美國作家賴(lài)清河所寫(xiě)的一本詩(shī)歌體裁的小說(shuō)。
書(shū)中講述了一個(gè)十歲的越南女孩金河，在家鄉過(guò)著(zhù)幸福，快樂(lè )的生活。她有著(zhù)一棵大大的能接滿(mǎn)果實(shí)的木瓜樹(shù)和從小一起長(cháng)大的好朋友-蒂蒂，英俊的爸爸，堅強的媽媽?zhuān)瑯?lè )觀(guān)聰明的哥哥，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的她卻在十歲那年被戰爭改變了命運。失去了父親，母親變得每天擔驚受怕，她被迫離開(kāi)了熱愛(ài)的家鄉，一路逃難搬到了美國，過(guò)著(zhù)寄人籬下的生活。
初到美國的金河有著(zhù)種種的不適應，對英語(yǔ)一竅不通她過(guò)著(zhù)寄人籬下的生活，小小年紀就學(xué)會(huì )了看陌生人的臉色，在學(xué)校里受盡欺負。好在最后她克服了自己內心的惶恐，在家人的幫助下戰勝了自己，同時(shí)也再次收獲了友誼。重新找回了生活的信心和勇氣，又變回了那個(gè)活潑開(kāi)朗的金河……
書(shū)里的每一首詩(shī)都不長(cháng)，但每首都寫(xiě)得很美，很真實(shí)。仿佛通過(guò)這一首首小詩(shī)，我能看到金河的內心，那些不舍、那些彷徨、那些悲痛、那些堅持、那些勇氣和那些快樂(lè )還有那顆期盼著(zhù)和平的心。
看著(zhù)金河記錄下來(lái)的字字句句，我也同時(shí)感受到了戰爭的恐怖，它給多少無(wú)辜的人帶來(lái)了巨大的傷害，讓原本快樂(lè )幸福的人們失去了親人朋友，失去了昔日的家園。不論大人還是孩子，每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)戰爭的人心里都會(huì )蒙上一層巨大的陰影�？粗�(zhù)金河的痛苦和迷惑我認識到和平是多么的重要，沒(méi)有了家園，沒(méi)有了安全感，還談什么快樂(lè )，談什么理想，原來(lái)生活在和平年代是多么幸福的一件事��！當我讀完這本書(shū)我又被金河的堅強與勇氣所打動(dòng)，十歲的她教會(huì )了十歲的我，當你身處一個(gè)陌生的新環(huán)境時(shí)，要學(xué)會(huì )堅強地去適應它，而不是去選擇封閉自己逃避它，只有用一顆堅持并快樂(lè )著(zhù)的心去蛻變自己，才能擁有更加精彩和完美的未來(lái)！
謝謝你，金河！是你讓我感受到了一個(gè)不一樣的十歲，一個(gè)令人深思的十歲！
《十歲那年》讀后感 篇5
《十歲那年》是世界范圍內、當代作家中為數不多的以詩(shī)歌體裁創(chuàng )作的小說(shuō)，作者是越裔美國人賴(lài)清河。它不似詩(shī)集有飽滿(mǎn)到外溢的澎湃激情，也不像普通的小說(shuō)，可以用大的篇幅來(lái)鋪陳情節�？催@本書(shū)就像是聽(tīng)一個(gè)孩子講心靈成長(cháng)的故事，語(yǔ)言直接、干凈、簡(jiǎn)單。讀完全書(shū)，我難抑激動(dòng)，為故事中的'主人公面對困境所展現出來(lái)的堅強而感動(dòng)。
書(shū)中的主人公叫河，是一個(gè)10歲的越南小女孩，因為戰爭，媽媽帶著(zhù)她和三個(gè)哥哥一起逃到了美國的阿拉巴馬。在這里，河克服了困難與挫折，適應了新的環(huán)境，并融入到新的生活之中。
這本書(shū)共有四個(gè)部分，分別為“家園”“在海上”“阿拉巴馬”和“從現在開(kāi)始”，正是她從家園逃到阿拉巴馬，并接受新生活的過(guò)程。河用她的視角來(lái)講述她的幸福與哀愁，比如戰爭之前家鄉的美麗、戰爭來(lái)臨時(shí)人們的恐慌、逃難過(guò)程中家人的苦楚、移民成功后寄人籬下的凄涼、在學(xué)校被同學(xué)欺負的無(wú)助，以及終于在親朋好友的幫助和鼓勵下自強的滿(mǎn)足。雖然語(yǔ)言簡(jiǎn)單，也沒(méi)有渲染痛苦，但讀到這些故事的時(shí)候，還是讓我感受到戰爭對河的傷害。
看完這本書(shū)，我的內心受到了很大的觸動(dòng)。首先我慶幸自己身在一個(gè)和平的國家，沒(méi)有戰爭的祖國是如此美麗。我也慶幸自己始終都有家人的陪伴和守護，而不像可憐的河，很小就失去了父親。其次我也很佩服河的堅強，在面對生活中的如此坎坷的時(shí)候，還能夠重新振作起來(lái)，找回生活的信心和勇氣。最后我覺(jué)得我真的應該珍惜眼前的生活，勇敢地面對未來(lái)不可預知的困難，始終相信自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。
我很幸運能夠讀到這本書(shū)，也很幸運能夠同河進(jìn)行一次心靈的對話(huà)。
《十歲那年》讀后感 篇6
今年寒假我看了很多本書(shū)，但讓我印象最深的一本書(shū)還是那本《十歲那年》，它講述了一個(gè)女孩在十歲的時(shí)候，因為戰爭的原因而開(kāi)啟了一場(chǎng)意料之外的旅行。她的人生軌跡也因此發(fā)生了翻天覆地的變化，背井離鄉的哀傷，父親生前種下了木瓜樹(shù)和親密的朋友，都成了遙遠的回憶，在一個(gè)新的環(huán)境里，有很多人在嘲笑和欺負她，但媽媽給了她最重要的自信，從此變得樂(lè )觀(guān)又開(kāi)朗。
第一次看的時(shí)候，我認為這是一個(gè)十分悲傷的故事，她的父親在戰爭中失去了生命，一家都生活在悲哀之中，每天只能用海水洗澡，甚至連一件像樣的衣服都沒(méi)有，饑寒交迫。
但當我第二次打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，我才發(fā)現這其實(shí)是一個(gè)激勵人的故事，這場(chǎng)戰爭讓她經(jīng)歷了成長(cháng)的蛻變，她在一個(gè)完全陌生的環(huán)境，與不認識的人玩耍，學(xué)習還能保持開(kāi)朗和自信，不被其他人所干擾。在她的影響下她的哥哥也有了一個(gè)很好的工作。
這本書(shū)告訴我，生活或許有很多不順意的地方，或許當下過(guò)得并不如意，但只要堅信不好的都會(huì )過(guò)去，保持自信和開(kāi)朗，就一定會(huì )有最好的收獲。
《十歲那年》讀后感 篇7
第一眼看到《十歲那年》，就被它的名字深深吸引，情不自禁地向它伸出了手。我今年剛好十歲，我健康、我聰明，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，生活在一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽非常愛(ài)我。這本書(shū)寫(xiě)的也是十歲，十歲那年怎么了？到底發(fā)生了什么樣的故事呢？帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)，我開(kāi)始閱讀這本書(shū)。
《十歲那年》是越裔美國作家賴(lài)清河寫(xiě)的。故事是從一個(gè)叫金河的十歲小姑娘，她家鄉的傳統節日泰特節開(kāi)始。她和英俊、溫柔卻永遠只在照片上的爸爸，堅強勇敢美麗的媽媽?zhuān)�有三個(gè)性格各異的哥哥一起迎接新年。但是在這一年，戰爭摧毀了他們的家園，從此她的生活發(fā)生翻天覆地的變化。河和她家人被迫離開(kāi)了家鄉，遷移到了美國南部。為了適應新環(huán)境、新的事物、新生活，新的鄰居、新的同學(xué)、一個(gè)全新的城市，還要學(xué)習一種全新的語(yǔ)言，河經(jīng)歷了許多挫折和困難。最后終于在親朋好友的幫助和鼓勵下變得自強、聰明有自信。
看完這本書(shū)，我感慨萬(wàn)分、浮想聯(lián)翩。戰爭太殘忍了，一場(chǎng)戰爭的發(fā)生會(huì )奪去無(wú)數鮮活的生命，會(huì )摧毀美麗的家園，更加會(huì )破壞幸福的生活。金河十歲這一年的經(jīng)歷，讓我感到心酸。一個(gè)十歲的小女孩經(jīng)歷了戰亂、漂流、來(lái)到一個(gè)陌生的國度、陌生的城市，新生活并沒(méi)有想象中那么和諧，那么美好。不同國度、不同種族、不同信仰，遭到鄰居的排斥和攻擊。語(yǔ)言不通，在學(xué)校受到同學(xué)的嘲笑和欺負，連吃飯都躲在廁所里。金河是懂事的，學(xué)校里經(jīng)歷的挫折，回家只字不提，不讓家人為她傷心。金河是勇敢的，面對困難她沒(méi)有退縮，她努力學(xué)習英語(yǔ)，對嘲笑她的同學(xué)做出了反擊。金河是又可愛(ài)又陽(yáng)光的，她的可愛(ài)使她得到華盛頓小姐無(wú)償的幫助。她的陽(yáng)光使她交到了新朋友。
金河是讓我敬佩的，經(jīng)歷了那么大的波折，她沒(méi)有放棄，堅強地面對一切，重新找回了自信，變得更加聰明可愛(ài)。我要向她學(xué)習，要讓自己變得更加勇敢懂事，熱愛(ài)學(xué)習。也會(huì )更加珍惜現在所擁有的幸福，更加熱愛(ài)美麗的家鄉。
《十歲那年》讀后感 篇8
打開(kāi)這本書(shū)，細細的品味書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言吧，這是一本讓讀者讀出愉快和憂(yōu)傷的書(shū)，書(shū)中充滿(mǎn)著(zhù)不可錯過(guò)的有趣故事。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，名叫河。在她十歲的時(shí)候，生活就變得翻天覆地。比如戰爭即將接近自己的家園。即將離開(kāi)自己最喜歡的木瓜樹(shù)。即將離開(kāi)自己最親切的鄰居，城市，同學(xué)，還有自己城市最可口的美食。這是多么緊張的一年��！河和家人被迫離開(kāi)了美麗的家園，要適應新的環(huán)境，新的食物，新的鄰居，新的同學(xué)一個(gè)全新的城市那是多么難��！最終河融入了這個(gè)新的世界，變得聰明和自信起來(lái)。
一個(gè)女孩，一個(gè)十歲的女孩，她在十歲的那一年經(jīng)過(guò)許多的大風(fēng)大浪，你們覺(jué)得這個(gè)姑娘會(huì )更自信嗎？她，一定會(huì )的。因為她經(jīng)歷了無(wú)數挫折，想盡了許多辦法渡過(guò)難關(guān)。
讀了這本書(shū)，讓我想起每年的期末考試，有時(shí)我們覺(jué)得期末考試也就是一個(gè)普通的測驗，但是我們不能隨意對待。每一次臨近期末，教室里的氛圍都緊張起來(lái)，為了這一天時(shí)我們都會(huì )認真的復習刷題，抄錯題，用各種方式來(lái)鞏固這些知識。有時(shí)我覺(jué)得為什么要做這么多的題目？這些題目我都會(huì )做啊，難道就不能做些我不會(huì )做的題目？并且是比較容易錯的題目嗎？但是這本書(shū)讓我知道，做事情要一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地才可以得到一個(gè)完美的結果，讓未來(lái)變得如此開(kāi)心和輕松！
《十歲那年》讀后感 篇9
鳥(niǎo)欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。閑暇時(shí)，我看了一本書(shū)，名叫《十歲那年》，它是越裔美國作家賴(lài)清河的著(zhù)作，其中一篇《在海上》我特別喜歡。
故事的主人公是一個(gè)生活在越南的十歲小女孩，名叫金河。在1975年，越南南北發(fā)生戰爭， 戰爭摧毀了她的家園， 金河和她家人為了避難不得不離開(kāi)家鄉，她和哥哥在母親的帶領(lǐng)下坐船前往美國。在海上漂泊的日子里，因為逃難船只的簡(jiǎn)陋，她們大多數時(shí)間都要呆在黑暗無(wú)燈的船艙，并且缺乏生活用品，每天每人只有一個(gè)又黑又硬還帶有霉味的飯團和一小杯淡水，同時(shí)船上還沒(méi)有廁所，天��！真是難以想象。只有到了入�？�，才能補充食物和淡水，才能吃上新鮮可口的白米飯。小金河平日特別愛(ài)吃零食，她特別思念鍋炒椰子脆、香蕉酥角醬……但是狹小的船上又哪有這些美食。過(guò)了一段痛苦的日子后，小金河和家人們憑著(zhù)對新生活的憧憬，積極為未來(lái)做準備，她每天向光哥哥學(xué)英語(yǔ)、向武哥哥學(xué)習武術(shù)……痛苦但堅強的生活著(zhù)，終于到達了她們心中的天堂-美國。
書(shū)中的故事雖已完結，留給我的卻是思緒萬(wàn)千。我不禁想到現在因新冠肺炎病毒橫行而自覺(jué)隔離在家的我們和作者當時(shí)的處境有好多相似，同樣每天只能待在狹小的家里，每天吃的最多的就是蘿卜白菜，不能上學(xué)，不能和好朋友一起玩耍，但是我們聽(tīng)國家，聽(tīng)老師的話(huà)，在家利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習，在家每天堅持鍛煉，自己學(xué)習做飯，自己學(xué)習洗衣等等，我們和小金河相比，不知幸福多少倍，起碼我們不出門(mén)就能知道外面的事，起碼我們還有新鮮蔬菜，起碼我們還有老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )每天輔導我們學(xué)習……
勿謂寸陰短，既過(guò)難再過(guò)。我今年已經(jīng)十二歲了，十歲早已過(guò)去，不會(huì )再回來(lái)，看到小金河的經(jīng)歷，我更覺(jué)得要珍惜眼前的幸福生活，充實(shí)的過(guò)好每一天。
《十歲那年》讀后感 篇10
書(shū)是人類(lèi)的伙伴，沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有一個(gè)全新的世界。
一本書(shū)里有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識，可以讓我們變聰明，一本書(shū)里有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的冒險，會(huì )讓我們變勇敢，下面我享受書(shū)里的故事。
我看的書(shū)名《十歲那年》它出自于美國的賴(lài)清河。講述了金河是一個(gè)十歲的小女孩，她是這本書(shū)的主人公，她和英俊、溫柔卻永遠只在照片上的爸爸，堅強勇敢的媽媽?zhuān)�有三個(gè)性格各異的哥哥住在一起，家鄉有她所熟悉的生活和各種傳統，她的熱情的朋友，還有那些木瓜樹(shù)。但是這一年，一場(chǎng)意料之外的戰爭卻讓她的人生從此天翻地覆。金河和家人被迫離開(kāi)了美麗的家，搬往美國南部。然而，適應新環(huán)境是那么，新的語(yǔ)言、新的同學(xué)、新的老師，一個(gè)全新的城市……最終金河會(huì )融入這個(gè)新世界，重新變得聰明和自信。生活在家鄉的幸福日子，到適應美國社會(huì )的艱辛經(jīng)歷，金河依然沒(méi)有放棄。最后終于在親朋好友的幫助和鼓勵下變得自強、聰明有自信。
看完這本書(shū)，我感慨萬(wàn)分，戰爭太殘忍了！一場(chǎng)戰爭會(huì )奪去無(wú)數的生命，會(huì )摧毀美麗的家園，更會(huì )破壞一個(gè)原本幸福的家園。金河十歲這一年的經(jīng)歷，讓我感到金河是那么的勇感，面對困難沒(méi)有退縮，在困難面前從不放棄。
讀了這本書(shū)時(shí)我懂得了要向她學(xué)習，要讓自己變得更加勇敢懂事，熱愛(ài)學(xué)習。你會(huì )更加珍惜現在所擁有的幸福，更加熱愛(ài)自己美麗的家鄉。
《十歲那年》讀后感 篇11
《十歲那年》是由美國著(zhù)名作家賴(lài)清河所寫(xiě)。書(shū)中的主人公金河就是賴(lài)清河，金河所經(jīng)歷的就是賴(lài)清河所經(jīng)歷的。
本文主要講了金河出生在越南，后來(lái)因為發(fā)生戰爭不得不移民到美國。她在與武哥哥努力學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程中，也經(jīng)歷了與賴(lài)清河一樣的困境和突破。很不幸，她的爸爸在一次執行任務(wù)的時(shí)候犧牲了。她的一家人都非常想念爸爸。
在發(fā)生戰爭之后，他們一家就在海上漂流，到后來(lái)又暫時(shí)在小島上居住。這一家每天都要適應新的生活環(huán)境，到最后被一位美國牛仔擔保到美國定居。開(kāi)始他們還不適應這里的環(huán)境，要適應新食物、新鄰居、新同學(xué)。開(kāi)始金河是拒絕的，她每天在學(xué)校都被一群壞小子欺負，最后還是被武哥哥用拳頭解決了。他是一個(gè)很好的哥哥，他酷愛(ài)武術(shù)、一身陽(yáng)剛之氣。媽媽到美國之后，每天對爸爸的相框進(jìn)行禱告，她還為孩子們的學(xué)費發(fā)愁呢！
在美國呆了一段時(shí)間后，金河找到一位免費教英語(yǔ)的華盛頓老師，金河與她的關(guān)系很好，老師教了她一段時(shí)間英語(yǔ)后，就能用英語(yǔ)與人溝通了。
金河是在美國過(guò)龍年的泰特節，她在一場(chǎng)意外的旅行中成長(cháng)了一歲。她變得聰明、自信、成熟。
讀了這本書(shū)以后，我明白了戰爭是多么可怕。我們生在和平的年代，難道不應該珍惜嗎？即使在戰爭時(shí)代，我們不也應該學(xué)習金河堅強向上的精神嗎？翻開(kāi)這本書(shū)吧，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)小女孩的不同之處。
《十歲那年》讀后感 篇12
十歲那年的特殊旅行，一場(chǎng)美麗的成長(cháng)蛻變。一碧如洗的天空，飄著(zhù)片片不成形狀的彩云。茫茫的綠地上，一顆木瓜樹(shù)，一個(gè)小女孩，互相依偎著(zhù)，風(fēng)一吹，葉子便翩翩起舞，如蝴蝶似地飄落下來(lái)。它，便是我翻了許多遍的《十歲那年》。
河是一個(gè)十歲的女孩，家鄉中有著(zhù)她熟悉的生活，熱情的朋友與她最?lèi)?ài)的木瓜樹(shù)。這一年，一場(chǎng)戰爭迫使她與她的家人離開(kāi)了美麗的家園。前往了美國東南部。然而，河經(jīng)歷了種種磨難與艱辛，適應了新的環(huán)境，新的事物，新的鄰居，新的生活……最終在親朋好友的鼓勵下，通過(guò)自己的努力，融入了這個(gè)嶄新的城市。
戰爭的氣息是不會(huì )最早被河捕捉到的，而戰到最后，她最關(guān)心的還是那失蹤已久的父親與她無(wú)意間種下的那棵木瓜樹(shù)。她的哥哥們都各有各的打算，而家中最小的女孩河的心中卻充滿(mǎn)了疑惑。讀到這里，我感受到河的心中十分復雜。
河在逃難中雖然可以苦中作樂(lè )，但是離開(kāi)家鄉的恐懼已經(jīng)開(kāi)始侵蝕她那幼小的心靈。接下來(lái)，河在他們牛仔的家中住下后，便有了一所新的學(xué)校。在新的學(xué)校里，河每天都會(huì )被新的同學(xué)欺負，使我感受到她原來(lái)活潑開(kāi)朗的性格受到了極大的破壞。
在生活中，也有許多勇敢去面對生活的人。例如那些殘疾人，雖然殘疾卻每天像正常人一樣在創(chuàng )造生活，比如那些孤兒，雖然沒(méi)有了父母的呵護，卻依然頑強地活出了自己……如果我們遇到了河一樣的災難，一定要勇敢的去面對，不要生活在自己的陰影中而不能自拔。
簡(jiǎn)單、明快的節奏，美國作家賴(lài)清河用純凈的語(yǔ)言，敘述了一個(gè)并不輕松卻充滿(mǎn)希望的故事。這就是《十歲那年》，一個(gè)講述了關(guān)于勇敢和自信的故事。
《十歲那年》讀后感 篇13
在我的腦海里，讓我印象最深刻的一本書(shū)是《十歲那年》。對于我來(lái)說(shuō)這是一本好書(shū)，讓我愛(ài)不釋手。
《十歲那年》這本書(shū)，它寫(xiě)得非常得真實(shí)，非常值得我們去細細品味。其實(shí)，一開(kāi)始，我還很膽小，們都欺負我，說(shuō)我好欺負，我都不敢告訴和家長(cháng)，只能一個(gè)人躲在房間里默默地哭訴。一直到我發(fā)現這本書(shū)以后，我就變得勇敢起來(lái)了。我之所以變得這么勇敢，是因為主人公金河的鼓勵。金河被迫離開(kāi)了家園，搬往美國。新的食物、新的鄰居、新的，一個(gè)全新的城市……但是，金河還是融入了這個(gè)世界。金河的這種不屈不撓的精神，不是每個(gè)人能做到的，是需要一個(gè)堅強的內心跟意念，加上各種磨練，才能有這樣的內心。
其實(shí)，我不是這個(gè)縣城出生的，我是在出生的，。為了讓我過(guò)得好一點(diǎn)，我和搬去縣城住，在縣城可以擁有更好的教育，只能去廣東打工賺錢(qián)，留下照顧我跟。我感覺(jué)自己和金河的遭遇，挺相似的，剛剛來(lái)到這個(gè)小縣城，我非常陌生，非常想念老家的同學(xué)跟，因為這里讓我感覺(jué)到孤獨。
《十歲那年》這本書(shū)，就像我的老師，讓我變得勇敢；《十歲那年》這本書(shū)，就像我的朋友，陪伴著(zhù)我成長(cháng)；《十歲那年》這本書(shū)，就像一年中的，每一個(gè)季節都變的不一樣……
《十歲那年》讀后感 篇14
我讀書(shū)，我收獲，我成長(cháng)。大家好！我是四（3）班的林奕昕。今天和大家分享《十歲那年》閱讀心得體會(huì )，它的作者是越南籍美國人賴(lài)清河。與其說(shuō)這是本書(shū)，還不如說(shuō)是一集詩(shī)篇，因為這本書(shū)以詩(shī)意的寫(xiě)作手法和簡(jiǎn)潔純凈的語(yǔ)言，講述了一個(gè)美麗而堅強的女孩在面對完全陌生的生活環(huán)境時(shí)，所經(jīng)歷的心靈成長(cháng)和蛻變。
小說(shuō)的主人公河是一個(gè)十歲的小女孩，家鄉有她熟悉的生活與各種傳統，有她熱情的朋友，還有一課木瓜樹(shù)。但是這一年，一場(chǎng)因戰爭而起的旅行卻讓她的生活有了一個(gè)翻天覆地的變化。河與家人被迫離開(kāi)了家園，搬往美國南部。然而適應新環(huán)境讓河遇到了許多困難。最終，河融入了新世界，重新變得聰明和自信。雖然，河的十歲經(jīng)歷了許多困難，被新同學(xué)嘲笑，還失去了爸爸，但她沒(méi)有絕望，沒(méi)有萬(wàn)念俱灰。她開(kāi)始學(xué)著(zhù)勇敢起來(lái)，接受事實(shí)，自己想辦法解決問(wèn)題，處理與同學(xué)的小糾紛，而不再總依賴(lài)媽媽。河逐漸成長(cháng)為一個(gè)獨立堅強的孩子。
和很多名著(zhù)放在一起，也許《十歲那年》就像海洋里的一朵小浪花，是那么的微不足道。但它卻讓我深切的體會(huì )到了戰爭來(lái)臨時(shí)人們的恐慌，逃難過(guò)程中家人的苦楚，移民成功后寄人籬下的凄涼，在學(xué)校被同學(xué)欺負時(shí)的無(wú)助等等心理感受。
我慶幸生于一個(gè)和平的年代。感謝我的祖國，給我一片慰藍平和的天空；感謝老師和同學(xué)，讓我在知識的海洋里盡情翱翔；感謝我的家人和朋友，陪我一起健康快樂(lè )成長(cháng)。
《十歲那年》讀后感 篇15
“越是弱小就越要發(fā)展證明我們自己已經(jīng)成為中國強大�！边@是《十歲那年》中主人公金河的心聲。
我喜歡這本書(shū)。
剛拿到這本書(shū)是我被它美麗的封面所吸引，一個(gè)小女孩抱著(zhù)樹(shù)，遠遠地看著(zhù)，她在想什么？ 我等不及要打開(kāi)這本書(shū)了。
正如我所料，這個(gè)故事就像一塊磁鐵，吸引了我的眼球，我真的很佩服故事的主人公金河，她多么幸福啊，愛(ài)她的家人，有趣的同學(xué)，親密的朋友，一切都是那么美好。然而，戰爭爆發(fā)了，一切都成為過(guò)去，金河一家被迫逃到美國，成為難民，從 abc，我真的為金河感到難過(guò)，害怕她的悲傷，對世界失去信心。但我錯了。Jinhe 從痛苦中復活了。面對新同學(xué)，新老師，新環(huán)境，從不退縮，但更加努力向上，她是一個(gè)堅強的女孩，我想，我們應該像金河，面對困難，從不放棄，相信自己，克服自己。
當金色的河流啃食著(zhù)船上散發(fā)著(zhù)惡臭和堅硬的冷米球時(shí)，我在西餐廳吃了飯；當金色的河流在寒風(fēng)中顫抖時(shí)，我在溫暖的書(shū)房里靜靜地閱讀。
沒(méi)有進(jìn)行戰爭的年代多么一個(gè)美好！
我們應該珍惜現在美好的日子，沒(méi)有戰爭，不要像金河一樣到處亂跑。面對困難，也要相信自己，相信天空永遠掛著(zhù)美麗的彩虹。
我喜歡這本書(shū)，也喜歡金河，她面對生活困難，勇敢、堅強的精神文化值得研究我們可以學(xué)習。
《十歲那年》讀后感 篇16
主人公是個(gè)十歲的小女孩--金河。
在她十歲那一年，一場(chǎng)戰爭打破了安寧的生活，戰爭的氣息是不會(huì )最早被孩孩子們捕捉到的。但是戰爭依然伴隨著(zhù)炎熱的夏天到來(lái)了，金河也慢慢明白了戰爭的恐怖。母親每天擔驚受怕，年長(cháng)的三個(gè)哥哥們各有各的打算，最小的金河心中充滿(mǎn)迷惑。最終，在爸爸的好友宋叔叔的幫助下金河一家5口坐上了逃難的輪船。在逃難的路上，雖然金河和三個(gè)哥哥每天苦中作樂(lè )，但背井離鄉的惶恐已經(jīng)開(kāi)始侵蝕金河的心靈。
在新學(xué)校里金河受盡欺負，原本活潑開(kāi)朗的個(gè)性受到了極大的破壞，最后金河才在家人和朋友的幫助下重新找回生活的信心和勇氣。
讀完后，我發(fā)現這本小說(shuō)是以為數不多的以詩(shī)歌體裁創(chuàng )作的，而且這本小說(shuō)是站在一個(gè)孩子的角度寫(xiě)的，感覺(jué)就像是一個(gè)小孩在向我講訴她童年的憂(yōu)傷和快樂(lè )。我覺(jué)得這一本書(shū)應該給大人們看看，讓他們感受一下戰爭對孩子的傷害。我希望今后的世界是和平的，是快樂(lè )的，是充滿(mǎn)笑聲的。
這是用簡(jiǎn)單、明快的節奏；訴說(shuō)著(zhù)并不輕松但依舊充滿(mǎn)希望的故事。推薦大家都去看看，它會(huì )打動(dòng)你的內心。
《十歲那年》讀后感 篇17
十歲那年，我們都在做什么呢?或許有些人去了國外，有些人在忙著(zhù)培訓、比賽。大多數的同齡人還在父母的懷里撒嬌。而下面這位女孩---金河，她在十歲那年，卻經(jīng)歷了戰爭。
暑假里，我閱讀了賴(lài)清河阿姨著(zhù)作的《十歲那年》。故事的主人公金河是一個(gè)活潑、善良的小女孩。因為戰爭移民到了美國，在學(xué)校里受盡欺負。金河原本活潑開(kāi)朗的性格受到了很大的破壞。直到最后，在家人和朋友的幫助下振作起來(lái)，重新找回生活的信心和勇氣。賴(lài)清河阿姨用一個(gè)十歲小女孩的視角講述了她的幸福和哀愁。比如戰爭來(lái)臨時(shí)人們的恐慌，逃難過(guò)程中家人的苦楚，移民成功后寄人籬下的凄涼，在學(xué)校被同學(xué)欺負時(shí)的無(wú)助等等心理感受。尤其是描寫(xiě)戰爭給我留下了深刻的印象。
暑假里，我也留意了一下新聞。在21世紀的今天，世界上還有很多地方因為資源掠奪、因為宗教信仰等等原因還在爆發(fā)戰爭。在戰爭中受傷害最深的就是婦女和兒童。兒童是世界的未來(lái)，若沒(méi)有了兒童，人類(lèi)便沒(méi)有了未來(lái)。希望每個(gè)國家不要因為一點(diǎn)資源而發(fā)生戰爭。全世界要和睦相處，讓綠色的橄欖枝長(cháng)滿(mǎn)全球，世界永遠和平!(潘靜)
今天，我讀了《十歲那年》這本書(shū)，這是一個(gè)傷心的故事。故事講的是：十歲女孩河居住的國家遭遇了戰爭，為了活命，河和家人被迫離開(kāi)了美麗的家園，搬往美國南部，在國外安居樂(lè )業(yè)。但這并不是一件容易的事，媽媽要養四個(gè)小孩，爸爸下落不明，一家五口人在外國寄人籬下，艱難度日。河在學(xué)校里受盡欺負，原本活潑開(kāi)朗的河，變得膽怯迷茫。直到最后，河才在家人和朋友的幫助下振作起來(lái)，重新找回生活的信心和勇氣。
《十歲那年》讀后感 篇18
翻開(kāi)這本書(shū)，我就深深的體會(huì )到它的與眾不同。
它的不同，在于文字的載體不同。沒(méi)有大段大段的文字密密麻麻的擠在一起，竟然是一段段的詩(shī)歌。雖是詩(shī)歌，卻不似詩(shī)集中有飽滿(mǎn)的外溢的澎湃激情，語(yǔ)言十分簡(jiǎn)單、樸素。寥寥幾行，以及為簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)敘述出來(lái)，但能清晰的感受出字里行間滿(mǎn)滿(mǎn)的真摯的情感。整本書(shū)，是以主角金河的日記作為視角，以她的記錄，她的想法，去了解她的成長(cháng)。
河是一個(gè)十歲的小女孩，但在這一年，一場(chǎng)戰爭打破了所有的一切。河和家人被迫離開(kāi)了美麗的家園，離開(kāi)了熟悉的生活，離開(kāi)了她熱情的朋友，離開(kāi)了木瓜樹(shù)······他們搬往了美國南部。然而，融入一個(gè)全新的環(huán)境是那么難，新的一切，讓河無(wú)法適應，甚至倍受欺凌。然而最終在許多人的幫助下，河開(kāi)始了新的生活。
與周?chē)娜烁窀癫蝗�，被班里的同學(xué)欺負······一系列的事情使河原本開(kāi)朗的性格受到了極大的改變。但在周?chē)说膸椭�，河又重新變得自信何聰明。在河的成長(cháng)過(guò)程中，時(shí)時(shí)刻刻穿插著(zhù)愉快與憂(yōu)傷兩種截然不同的情感讓人既想哭，又想開(kāi)懷大笑。透過(guò)小女孩的視角，書(shū)中的一切都變得鮮活起來(lái)。哪怕在他們最艱難的時(shí)候，也能將嘴角微微上揚。
簡(jiǎn)單、明快的節奏，孩子純凈的語(yǔ)言，敘述著(zhù)一個(gè)并不輕松卻充滿(mǎn)希望的故事，這就是《十歲那年》。
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