聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩讀后感范文
《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》是接力出版社出版的圖書(shū)，作者是莎朗·德蕾珀。在讀完這本書(shū)之后，相信很多人一定會(huì )有不一樣的感受。下面是小編整理的聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩讀后感范文，歡迎閱讀參考!
聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩讀后感范文一
我是一個(gè)幸運兒，許人都是幸運的，但也有的人不是，世界上沒(méi)有十全十美的人，更沒(méi)有十全十美的事，但我一直相信：只要心存希望，命運是可以改變的。
《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》中的美樂(lè )笛是一個(gè)苦命的孩子，當我一遍又一遍進(jìn)入她的世界，我知道了她的無(wú)助，我了解了她的無(wú)奈。但當我一次又一次為她流淚時(shí)，我依舊想說(shuō)：“我從書(shū)中聽(tīng)見(jiàn)色彩，美樂(lè )笛的生活是精彩的!”
生命中有萬(wàn)事的可能，美樂(lè )笛從無(wú)人了解的只能在心中對自己說(shuō)：“我有著(zhù)驚人的記憶力，我的大腦像一臺攝像機，可以把我所看見(jiàn)的、聽(tīng)見(jiàn)的、曉得的事一一記錄下來(lái)，我經(jīng)歷的一切都會(huì )被記錄下來(lái)�！边@樣的話(huà)，哪怕沒(méi)有人知道，沒(méi)有人會(huì )相信，她還是會(huì )心存希望，迎接勝利的曙光。雖然，美樂(lè )笛是全校最聰明的孩子，但是，沒(méi)有人知道這一點(diǎn)，她的老師、父母、同學(xué)、醫生都認為她毫無(wú)學(xué)習能力。美樂(lè )笛天天生活在憧憬中，她渴望走路，渴望說(shuō)話(huà)，渴望做一個(gè)小孩子都可以做的事：翻身、刷牙這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，她全都無(wú)法完成。
倘若你是這樣的一個(gè)人，你也許會(huì )絕望，也許會(huì )覺(jué)得自己毫無(wú)生存價(jià)值，但美樂(lè )笛并沒(méi)有這樣想，她相信：堅持就會(huì )成功!
但當她真的快要崩潰時(shí)，一個(gè)冰冷的機器讓一個(gè)失望透頂的女孩開(kāi)始她的人生之旅。
幸福掌握在手中，并不等于你就擁有幸福，只有不斷付出，幸福之花才會(huì )長(cháng)大綻放!
聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩讀后感范文二
這本書(shū)的主人公叫美樂(lè )笛，是一個(gè)不能說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字和走路的殘疾女孩，她非�？释梢韵裾Ｈ艘粯诱f(shuō)話(huà)、學(xué)習。她一直在尋找方法，最終她找到了一臺可以代替她說(shuō)話(huà)的智能電腦。美樂(lè )笛開(kāi)始努力學(xué)習各國語(yǔ)言和文字，由于她勤奮好學(xué)，所以收獲頗豐，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。但是因為美樂(lè )笛是殘疾人，而且學(xué)習成績(jì)也比較優(yōu)秀，所以遭到了朋友們的排斥，但是美樂(lè )笛從不去理會(huì )別人的目光，而是繼續努力。最后，她通過(guò)選拔進(jìn)入了競賽隊�？墒呛镁安婚L(cháng)，在決賽的那天，伙伴們因為嫉妒美樂(lè )笛，沒(méi)有通知她參加決賽，從而讓美樂(lè )笛抱憾終身。
在這個(gè)故事中，我深深地感受到了美樂(lè )笛自強不息的精神，讓我熱血沸騰。我想：殘疾人雖然身體不好，都能好好學(xué)習，但是為什么我們正常人卻不去好好學(xué)習呢?這時(shí)候，我想起一段看到別人體現出自暴自棄的經(jīng)歷。那一次，我一家人正在購物，突然，我聽(tīng)到一位媽媽斥責自己的兒子，說(shuō)：“你為什么不好好學(xué)習?經(jīng)常在玩游戲!這像什么樣子?”兒子反駁說(shuō)：“是啊，我就是這樣子，你管不著(zhù)!”說(shuō)完轉身就走了。我想：他的自暴自棄不正是和美樂(lè )笛自強不息的精神截然相反嗎?我以后一定不會(huì )成為一個(gè)自暴自棄的人，因為美樂(lè )笛的精神深深地烙印在我的腦海里。
從《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》這個(gè)故事里，我不止感受到自強不息的精神，更讓我感受到殘疾人身殘志不殘，他們的毅力遠比正常人的多，實(shí)在讓我感慨萬(wàn)千，殘疾人一生所面臨的困難和痛苦是我們正常人難以想象的，我們應該從這個(gè)故事里學(xué)會(huì )做一個(gè)自強不息的人。
聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩讀后感范文三
最近，老師讓我們閱讀了《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》這本書(shū)，它讓我感受頗深。
這本書(shū)講了女孩美樂(lè )笛，因患腦癱而活動(dòng)受到限制。但這并沒(méi)有限制她的思想，她用實(shí)際行動(dòng)證明了她跟平常人其實(shí)并沒(méi)有什么不同。
美樂(lè )笛非常努力地汲取知識，為的只是擁有和別人一樣的平等權利，但別人卻沒(méi)有給她這個(gè)權利，我想，若是每個(gè)人都去關(guān)心他們，社會(huì )生活將會(huì )變得更加美好。
我記得書(shū)中寫(xiě)到美樂(lè )笛一家與羅絲一起去水族館，途中偶遇克萊爾。羅絲面對克萊爾的追問(wèn)，居然因為與美樂(lè )笛一起出來(lái)游玩而感到羞恥。讀到這里，我體內怒火不斷升騰。美樂(lè )笛她與你們有什么不同，她只是運氣差了一些，患了腦癱而已，你們?yōu)槭裁匆@樣呢?如果一個(gè)人生病了，就該被孤立的話(huà)，那么世界就會(huì )缺少關(guān)愛(ài)。我們要關(guān)心他們，而不是去用異樣的眼光審視他們。當讀到最后V阿姨好好教育克萊爾時(shí)，我興奮極了，就該這樣，每個(gè)人都有不完美的地方，但我們應該善于發(fā)現別人的`優(yōu)點(diǎn)，而不是處處挑刺。
但是在現實(shí)生活中，總有些人不懂得去關(guān)心他們，而我也差點(diǎn)成了那種人。那是在一家商場(chǎng)門(mén)口，我和媽媽在逛街，大約在離門(mén)口幾米的地方，一個(gè)坐在輪椅上的人引起了我的注意：那個(gè)人衣衫襤褸，深色牛仔褲上破了好幾個(gè)大洞，正在賣(mài)藝。我正準備給他一些錢(qián)，卻被一個(gè)路人攔住了： “小朋友，不要給他錢(qián)。說(shuō)不準他是個(gè)正常人呢!現在的騙子多，很多人都上當受騙過(guò)了，還是不給保險點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得挺有道理，便收回了正要給錢(qián)的手，繼續默默觀(guān)看，差不多半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，人們仍在觀(guān)看，但碗里的錢(qián)卻少的可憐，只有區區幾角錢(qián)。這時(shí)，我想：他唱了那么久，卻只賺了幾角錢(qián)，一定是急需幫助，才會(huì )如此賣(mài)力，我得盡自己的一份力幫助他。想著(zhù)，我向賣(mài)藝人走去，想把自己的錢(qián)給他，卻被眼前一幕怔住了：他用骯臟的衣袖擦去頭上的汗水，深深地嘆了口氣，正要離開(kāi)。我追了上去，把僅有的五元錢(qián)塞到他的手里，他頓時(shí)愣住了，呆呆地望著(zhù)我。我微笑著(zhù)說(shuō)： “叔叔，這是您應得的! ”說(shuō)著(zhù)，我便跑開(kāi)了，并沒(méi)有等他說(shuō)完那一句 “謝謝 ” ，回頭一望，他正燦爛地對我笑著(zhù)，緊緊地攥著(zhù)那五元錢(qián)。在回家的路上，我不禁思量：他們需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)，即使在物質(zhì)上，我們能給予的只是一點(diǎn)點(diǎn)，但在精神上，我想，卻是能給他們無(wú)窮力量的，即便是一個(gè)廉價(jià)的微笑。
《聽(tīng)見(jiàn)顏色的女孩》這本書(shū)讓我看到了一個(gè)不屈不撓的女孩美樂(lè )笛，也讓我了解了關(guān)愛(ài)殘疾人的重要性，我會(huì )把這本書(shū)永遠珍藏起來(lái)。
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