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中學(xué)工會(huì )5年工作報告

時(shí)間:2024-06-08 09:40:01

中學(xué)工會(huì )5年工作報告范文

中學(xué)工會(huì )5年工作報告范文

中學(xué)工會(huì )5年工作報告范文

  各位領(lǐng)導:**縣第二中學(xué)第三屆工會(huì )換屆選舉大會(huì ),在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,經(jīng)過(guò)學(xué)校黨政各部門(mén)的積極籌備,今天順利召開(kāi)了。受學(xué)校工會(huì )第二屆委員會(huì )的委托,就近五年來(lái)學(xué)校工會(huì )工作開(kāi)展的情況向本次代表大會(huì )作簡(jiǎn)要的報告:

  五年來(lái)工會(huì )工作的回顧

  我校上屆工會(huì )自2003成立以來(lái),堅持以法治會(huì ),加強自身管理體系的建設,

  全面提高教代會(huì )質(zhì)量,配合學(xué)校黨政走可持續發(fā)展的道路,組織全校教職工團結進(jìn)取、奮力開(kāi)拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設和精神文明建設。上屆工會(huì )委員7人,其中工會(huì )主席、組織委員、宣傳委員、生活委員、文體委員、財務(wù)委員、女工委員各一人。工會(huì )下設七個(gè)小組,各年級組長(cháng)或部門(mén)領(lǐng)導擔任組長(cháng)。工會(huì )成員分工明確,責任落實(shí),具有較強的組織能力,能積極熱情為廣大教職工服務(wù)。工會(huì )建立了學(xué)習制度、工會(huì )活動(dòng)制度、工會(huì )財務(wù)制度、工會(huì )訪(fǎng)問(wèn)制度等。堅持有計劃有組織地學(xué)習《工會(huì )法》,積極為廣大教職工爭取合法權益,維護教職工合法權益,從組織建設、民主管理、職能維護等方面充分發(fā)揮教育工會(huì )的積極性,做好上情下達、下情上傳工作。

  一、開(kāi)展師德教育,提高會(huì )員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)

  1、配合黨政組織教職工參加政治學(xué)習,加強了政治理論的學(xué)習。工會(huì )積極配合黨總支堅持組織教工學(xué)習黨的基礎知識、鄧小平理論,將黨的政策、路線(xiàn)教育與教育教學(xué)實(shí)踐結合起來(lái),開(kāi)展了師德教育,全體會(huì )員的職業(yè)道德素質(zhì)大有提高。

  2、工會(huì )配合學(xué)校啟動(dòng)“青藍工程”,讓經(jīng)驗豐富的老教師幫扶中青年教師,部分年輕教師迅速成長(cháng)為業(yè)務(wù)骨干。

  二、加強民主建設,發(fā)揮民主監督作用

  1、實(shí)施民主管理。五年來(lái),第二屆工會(huì )委員會(huì )召開(kāi)過(guò)五次教代會(huì ),每次會(huì )議認真聽(tīng)取《學(xué)校領(lǐng)導班子述職報告》,先后研究討論通過(guò)了《**二中教師量化考核目標管理辦法》、《**二中班主任量化考核實(shí)施細則》、《**二中師德量化考核辦法》、《學(xué)校財務(wù)制度》及《評優(yōu)評先、晉級方案》等與廣大教職工利益相關(guān)的各類(lèi)規章制度。每次召開(kāi)教職工代表大會(huì )前由學(xué)校黨總支及工會(huì )委員會(huì )商榷列出教代會(huì )討論的提案,讓他們以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校全方位的民主管理。經(jīng)過(guò)第二屆教代會(huì )提案工作委員會(huì )的辛勤工作,這幾年代表們所反映的問(wèn)題已全部解決落實(shí)。由于大家群策群力,我校各項工作有了更大的進(jìn)步。

  2、堅持校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校工會(huì )全面貫徹執行縣教育局、教育工會(huì )關(guān)于校務(wù)公開(kāi)的意見(jiàn)精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)工作逐步走上規范化、制度化,向全校教職工全面公開(kāi)學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、政教、后勤等各項工作情況。布置學(xué)校校務(wù)公開(kāi)公布欄,接受全校教職工、學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界的監督。

  3、參與學(xué)校的決策。工會(huì )在協(xié)助學(xué)校黨政進(jìn)行學(xué)校內部管理體制改革的同時(shí),始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見(jiàn),不斷修改完善,保證實(shí)施效果。

  三、建設“職工之家”,增強了學(xué)校的凝聚力

  四、加強工會(huì )自身建設,發(fā)揮橋梁紐帶作用

  1、加強理論學(xué)習,不斷提高工會(huì )干部的業(yè)務(wù)水平。

  工會(huì )干部能積極參加上級工會(huì )組織的培訓學(xué)習,并自覺(jué)學(xué)習工會(huì )工作的相關(guān)業(yè)務(wù)理論知識,了解新形勢下的工會(huì )工作方法,借鑒別人的先進(jìn)工作經(jīng)驗,逐步提高自己的工作能力和效率。

  2、加強與學(xué)校其他部門(mén)的聯(lián)系,認真組織好教代會(huì )的籌備工作,充分發(fā)揮教代會(huì )的職能作用,讓學(xué)校規章制度在工作中得到落實(shí)。

  五、積極組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富了教職工的業(yè)余文化生活

  今后工會(huì )工作的展望

  一、加大師德建設力度,造就高素質(zhì)

  的師資隊伍

  積極配合黨總支、行政的工作,組織教職工政治學(xué)習,推進(jìn)校園文化建設,營(yíng)造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境,用文化來(lái)凝聚人,塑造良好的教師品格。工會(huì )要在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導下,帶領(lǐng)全體會(huì )員深入學(xué)習、開(kāi)闊眼界、與時(shí)俱進(jìn),提高全體會(huì )員的整體素質(zhì)。

  二、以校務(wù)公開(kāi)為龍頭,加大民主建設力度

  教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng )造者和建設者。學(xué)校工會(huì )要重視職工關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,堅持教代會(huì )制度,充分發(fā)揮教代會(huì )的職能作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。

  以校務(wù)公開(kāi)促使教職工對學(xué)校發(fā)展規劃、改革的目標、管理的方法、工作的程序進(jìn)行全面的、深入的了解,從而調動(dòng)廣大教職員工的積極性,進(jìn)一步增強廣大教職工參與學(xué)校管理的意識,加強學(xué)校的民主建設和廉政建設。

  三、加強凝聚力工程建設,保持學(xué)校平穩、健康發(fā)展

  1、抓好“職工之家”的建設工作,鞏固地區級“模范職工之家”的成果,認真迎接自治區總工會(huì )的驗收,爭創(chuàng )自治區級“模范職工之家”。要發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難。隨著(zhù)學(xué)校條件的改善,要加快“職工之家”的建設步伐,使之成為全體教職工溫馨的“家”。

  2、積極爭取行政的支持,添置健身器材,努力創(chuàng )造條件,建好健身房、娛樂(lè )室,開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),陶冶會(huì )員的身心,豐富會(huì )員的業(yè)余生活。

  3、健全服務(wù)機制,更好地落實(shí)會(huì )員的各種待遇,認真落實(shí)《離退休教職工服務(wù)工作條例》,關(guān)心離退休教職工生活,讓他(她)們愉快地安度晚年。認真維護女職工的權益,進(jìn)一步提高女職工的綜合素質(zhì)。以真誠的服務(wù)讓學(xué)校滿(mǎn)意,讓全體會(huì )員滿(mǎn)意。

  四、加強工會(huì )自身建設,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展

  在平時(shí)工作中,工會(huì )委員們應統一思想認識,按照縣教育局、教育工會(huì )的文件要求,堅持以人為本,協(xié)助落實(shí)學(xué)校黨政工作計劃。保持政令暢通,充分發(fā)揮工會(huì )的橋梁紐帶作用,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

  各位代表,讓我們在校黨支部的領(lǐng)導下,高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟,圍繞學(xué)校中心工作,唱響“團結、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng )新”主旋律,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)做好工會(huì )工作,努力推進(jìn)學(xué)校建設步伐,為構建和諧二中,實(shí)現二中各項工作又快又好發(fā)展而努力奮斗。

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