《處理民族關(guān)系的原則—平等、團結、共同繁榮》教案
《處理民族關(guān)系的原則—平等、團結、共同繁榮》教案
在上課前讓同學(xué)們看《走進(jìn)西藏》的視頻。視頻展現了建國前貧困落后的西藏和建國后現代的西藏的對比，讓同學(xué)們思考“西藏實(shí)現歷史性跨越說(shuō)明了什么？”
導入設計的依據：讓學(xué)生更快的進(jìn)入課堂，思考題設下懸念，以激發(fā)起學(xué)生的好奇心和求知欲望。
【講授新課】（34分鐘左右）
一、我國社會(huì )主義民族關(guān)系的建立（6分鐘左右）
�。ㄒ唬┪覈墙y一的多民族國家
通過(guò)在多媒體屏幕上展示各少數民族的圖片，接著(zhù)提出一個(gè)討論題：“漢族人口占了我國人口的絕大多數，所以我們的祖國是漢族人的祖國�！焙笞屚瑢W(xué)們結合自己的歷史、地理和政治等相關(guān)知識分組討論來(lái)反駁這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。最后由老師進(jìn)行總結，概括出我國是一個(gè)統一多民族的國家。
提示：各族人民共同開(kāi)發(fā)了祖國遼闊的疆域
各族人民共同發(fā)展了祖國的經(jīng)濟和文化
各族人民共同捍衛了祖國的獨立和尊嚴
各族人民共同參加了推翻“三座大山”的革命，創(chuàng )立了新中國。
設計依據：通過(guò)圖片展示，學(xué)生直觀(guān)的了解我國的民族概括，加深印象。通過(guò)問(wèn)題的討論有利于學(xué)生對知識點(diǎn)的了解和所學(xué)內容的掌握。
�。ǘ┪覈滦偷拿褡尻P(guān)系
通過(guò)一個(gè)問(wèn)題“我國在長(cháng)期的民族融和中形成了什么樣的民族關(guān)系呢？”引出這個(gè)知識點(diǎn)，再通過(guò)展示圖片（舊社會(huì )、新社會(huì )民族關(guān)系對比），讓同學(xué)們了解我國的新型民族關(guān)系：平等、團結、互助。
設計依據：?jiǎn)?wèn)題引出知識點(diǎn)，設下懸念，過(guò)度自然。通過(guò)新舊社會(huì )民族關(guān)系的對比了解我國新型的民族關(guān)系，有利于加深理解，易于掌握。
二、處理民族關(guān)系的原則 （24分鐘左右）
這是本節課的重難點(diǎn)，在講授新課的過(guò)程中要突出教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，
�。ㄈ└髅褡骞餐睒s（8分鐘）
這是本節課的最后一個(gè)重點(diǎn)，與前面類(lèi)似，先對其含義、原因和地位進(jìn)行講解，然后通過(guò)一組西藏自治區統計局的數據和我省幫助畬鄉發(fā)展的事例讓我國加深對這一原則的了解，最后，通過(guò)“探究我國實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)的意義？”這一問(wèn)題加深我們對西部大開(kāi)發(fā)這一政策的了解，同時(shí)加深了我們對各民族共同繁榮這一原則的理解。
設計依據：先對知識點(diǎn)進(jìn)行講解，有利于學(xué)生系統的掌握知識，后用一組數據講解非常直觀(guān)，同時(shí)具有很好的說(shuō)服力，而我省幫助畬鄉發(fā)展的事例也是結合我省實(shí)際，較貼切我們的生活，從而加深學(xué)生的理解。通過(guò)最后一個(gè)問(wèn)題的回答鞏固了學(xué)生對這一知識點(diǎn)的掌握，也讓學(xué)生更好地了解到我國的大政方針。做到理論聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系生活。
結合本節課學(xué)習的知識，分析正確地處理民族關(guān)系在西藏民主改革50年來(lái)取得了巨大的成就中的貢獻。
【課堂小結】（2分鐘左右）
課堂小結，可以把課堂所學(xué)歸納總結，讓學(xué)生有一個(gè)系統的、整體的認識。最后在一首《愛(ài)我中華》的音樂(lè )聲中歡快的結束本課的學(xué)習。
七、說(shuō)教學(xué)效果預測
在教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的處理上，我都使用了大量的素材，讓學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中有所體驗、有所感悟、有所收獲。當然，在實(shí)際的教學(xué)中，我還會(huì )根據教學(xué)過(guò)程中的動(dòng)態(tài)變化，及時(shí)地調整和修改預設內容。
這就是我說(shuō)課稿的全部?jì)热�，謝謝大家！
【《處理民族關(guān)系的原則—平等、團結、共同繁榮》教案】相關(guān)文章：
如何制訂計劃的原則03-10
教學(xué)設計的依據和原則11-10
英國養生專(zhuān)家總結的養生原則03-20
地基處理和樁基礎報告03-19
小學(xué)四年級綜合實(shí)踐活動(dòng)《垃圾的處理》教案（精選10篇）03-15
民族團結進(jìn)步創(chuàng )建活動(dòng)的工作計劃03-19
初中歷史課堂教學(xué)板書(shū)設計的原則及應注意的問(wèn)題06-20
填報高考志愿四大問(wèn)題處理總結02-13