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高校教師下企業(yè)掛職實(shí)習工作總結

時(shí)間:2020-09-01 09:57:26

高校教師下企業(yè)掛職實(shí)習工作總結

高校教師下企業(yè)掛職實(shí)習工作總結

高校教師下企業(yè)掛職實(shí)習工作總結

  按照高職院校培養應用型人才的目標定位,為了全面提高教學(xué)質(zhì)量、突出教師實(shí)踐能力的培養、改革人才培養模式、提高校企之間的合作,進(jìn)一步加強“雙師型”教師隊伍的建設,本人于2011年9月到2011年12月間到XX公司進(jìn)行了為期四個(gè)月的頂崗實(shí)訓工作。在此期間,我嚴格要求自己、安心學(xué)習,立足于在企業(yè)網(wǎng)絡(luò )工程師的崗位中學(xué)習鍛煉、不斷提高,為本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)改革、課程的結構調整和培養高技能應用人才積累了寶貴的經(jīng)驗,F將頂崗實(shí)訓情況總結如下:

  一、 實(shí)訓單位概況

  XX公司是一家專(zhuān)業(yè)于信息領(lǐng)域多元化發(fā)展的高新技術(shù)集成企業(yè),公司位于江蘇徐州IT行業(yè)集群地帶,地理環(huán)境優(yōu)越,商業(yè)氣氛濃重。健全的營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )和完善的服務(wù)體系為公司創(chuàng )下穩步提升、迅猛發(fā)展的驕人業(yè)績(jì), 目前公司已是江蘇業(yè)內知名度較高的企業(yè)之一。XX公司經(jīng)過(guò)穩步發(fā)展,目前已在蘇北地區占領(lǐng)了較大的市場(chǎng)份額,涉及政府、教育、醫療、部隊、制造等各行各業(yè)。 公司本著(zhù)“團結、進(jìn)取、創(chuàng )新”的企業(yè)文化和“為客戶(hù)提供金色服務(wù)”的服務(wù)理念,IT集成業(yè)務(wù)蓬勃發(fā)展,企業(yè)規模不斷壯大,通過(guò)引進(jìn)國際尖端信息科技、學(xué)習國際信息技術(shù),實(shí)現與客戶(hù)之間更有效的溝通以推進(jìn)客戶(hù)信息化建設之進(jìn)程,竭誠為客戶(hù)提供最高性?xún)r(jià)比的產(chǎn)品及優(yōu)質(zhì)的系統解決方案,從而最大限度地保護客戶(hù)的自身利益,實(shí)現客戶(hù)自身的飛速發(fā)展。特別是在綜合客戶(hù)的系統應用需求,在信息產(chǎn)業(yè)硬件、軟件、網(wǎng)絡(luò )系統集成項目的承接等領(lǐng)域中精耕細作,積累了豐富的技術(shù)資源和市場(chǎng)操

  作經(jīng)驗。 在拼搏與奮進(jìn)中,XX公司在合作中學(xué)習、在學(xué)習中發(fā)展,為客戶(hù)提供燦爛的金色服務(wù),推動(dòng)著(zhù)企業(yè)在管理、技術(shù)、人才等多方面綜合實(shí)力的不斷提升。

  二、 頂崗實(shí)訓的基本情況

  在頂崗實(shí)訓期間,我作為公司的網(wǎng)絡(luò )工程師,一直采取積極主動(dòng)、嚴謹勤勉的工作態(tài)度,虛心接受公司管理人員和技術(shù)員工的指導和要求,自覺(jué)遵守企業(yè)各項規章制度,遵守勞動(dòng)紀律,發(fā)揮了團隊協(xié)作精神,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓。

  在具體工作中,我與我的企業(yè)指導老師李功先生一起深入了公司的網(wǎng)絡(luò )工程項目——XX地稅局局域網(wǎng)組建的工程一線(xiàn)進(jìn)行了實(shí)踐鍛煉。主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

  1、局域網(wǎng)建設的需求分析、系統規劃、拓撲構建及系統設備的購置

  網(wǎng)絡(luò )工程建設是一項復雜的系統工程,其成功與否與開(kāi)工前的規劃設計有著(zhù)極為重要的關(guān)系。在XX地稅局局域網(wǎng)組建之初,我在李功先生的帶領(lǐng)下,多次與工程發(fā)包方進(jìn)行溝通,進(jìn)行了詳細的調研和分析,確定網(wǎng)絡(luò )建設規模、定位其技術(shù)水平、計劃其建設藍圖,合理地確定了工程的設備類(lèi)型、容量、拓撲等總體規劃,并參與了工程設備的購置,順利完成了本工程的前期準備工作。

  2、網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)的施工與監理

  在工程實(shí)施階段,我被實(shí)訓單位安排在總工程師辦公室工作,輔助公司的總工程師,主要完成了以下幾個(gè)方面的工作:(1)工程有關(guān)

  文檔的組織與整理;(2)布線(xiàn)施工隊人員的考勤與其它管理工作;(3)施工物料出入庫的監察;(4)網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)系統的測試與驗收。

  3、交換機、路由器、防火墻的配置與調試

  在網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)工作完成后,我與公司技術(shù)部的幾位同志一起,對系統的網(wǎng)絡(luò )平臺的硬件設備,主要是交換機、路由器、防火墻系統進(jìn)行了配置與調試。我首先閱讀和熟記了網(wǎng)絡(luò )系統中各種設備的使用說(shuō)明書(shū),完成了網(wǎng)絡(luò )關(guān)鍵設備配置的語(yǔ)法操作、采集和分析了網(wǎng)絡(luò )主要設備的通信性能數據并進(jìn)行了監測和調試,為工程的進(jìn)一步實(shí)施提供了穩定可靠的硬件平臺。

  4、局域網(wǎng)系統的調試與試運行

  在網(wǎng)絡(luò )試運行階段,我與公司的技術(shù)人員一起,多次加班加點(diǎn),根據工程發(fā)包方的要求,配置其需要的各種應用服務(wù)軟件,包括該單位的辦公自動(dòng)化系統(OA)、郵件系統、WEB系統、網(wǎng)上稅務(wù)查詢(xún)、發(fā)票打印等系統,并多次解決了試運行階段出現的各種問(wèn)題,受到了發(fā)包方的好評,為工程的如期交工做出了重要的貢獻。

  三、頂崗實(shí)訓的體會(huì )

  1、教育教學(xué)理念有了新突破

  在這四個(gè)月的企業(yè)實(shí)訓中,我與企業(yè)員工一同上下班,從事與企業(yè)員工相同的工作,這不僅使我體驗了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書(shū)本知識和實(shí)際工作需求存在的.距離。通過(guò)熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責、操作規范、用人標準與管理制度,我在教學(xué)理念上有了更深的認識,這為準確定位人才培養目標和人才需求規格、重構計算機

  網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內容和教學(xué)方法、創(chuàng )新以工作過(guò)程為導向的符合職業(yè)能力形成規律的教育新模式的形成奠定了良好的基礎。

  2、 豐富了專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源

  通過(guò)頂崗實(shí)訓,我了解了當前計算機網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)的現狀和發(fā)展趨勢,熟悉了網(wǎng)絡(luò )工程的現場(chǎng)環(huán)境,收集了網(wǎng)絡(luò )工程項目建設的工作流程、崗位操作技能、作業(yè)流程中的有關(guān)規章制度,進(jìn)行了詳細的工程施工過(guò)程記錄,并且拍攝了許多工程現場(chǎng)的照片。一方面,為專(zhuān)業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料,更為專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室的建設提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材,豐富了專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源庫;另一方面,這些資料以后還可充分應用于專(zhuān)業(yè)核心課程的建設,以利于提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、實(shí)踐經(jīng)驗的獲得可促進(jìn)教學(xué)水平的提高

  這次企業(yè)實(shí)訓,我深入到了企業(yè)承接的網(wǎng)絡(luò )工程項目的施工一線(xiàn),了解和熟悉了許多先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )設備,在工作中親自動(dòng)手操作,在以后的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中將不再是紙上談兵,可以非常熟練地跟學(xué)生介紹這些設備的功能和使用,并可把對設備實(shí)踐操作的經(jīng)驗寫(xiě)入自編的實(shí)訓教材,指導學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓,這將大大有利于本人的教學(xué)水平的提高。

  另外,通過(guò)這次頂崗實(shí)訓,本人也切切實(shí)實(shí)地感受到要使我們培養的學(xué)生能夠得到企業(yè)的認可,就必須根據不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材內容。歸結起來(lái),主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

 。1)動(dòng)手能力很重要

  企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō),就應該把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節放在一個(gè)重要的位置,從學(xué)生一入學(xué)開(kāi)始就不斷地培養學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,在三年的學(xué)習過(guò)程中熟練和強化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓后馬上進(jìn)入正常工作,給企業(yè)帶來(lái)穩定和及時(shí)的利潤,職業(yè)教育的目標也就得到了充分的體現。學(xué)校應該把實(shí)踐教學(xué)基地的建設作為大事來(lái)抓,下大力氣、花大成本來(lái)搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設。應該大力發(fā)掘社會(huì )資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓基地。采取校企間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解學(xué);亟ㄔO的資金缺口難題。

 。2)教材改革很重要

  要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用,就必須根據企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調研,不斷地改進(jìn)教材內容,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。開(kāi)發(fā)校本教材成了我們解決這個(gè)問(wèn)題的最好選擇。要關(guān)注學(xué)生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會(huì )的需求,主動(dòng)改革教材的編排,把問(wèn)題的關(guān)鍵放在通過(guò)怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識技能上。只有自己開(kāi)發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿(mǎn)足學(xué)校的教學(xué)需求,才能在職業(yè)院校之間的競爭中展現自己的亮點(diǎn),在同行競爭中立于不敗之地。

 。3)要抓教師素質(zhì)建設

  沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊伍,就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育,因

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