2019年小學(xué)德育工作計劃春季例文
小學(xué)德育工作計劃春季范文
【篇一】
一、培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
1.上好“時(shí)事新聞?wù)n”。學(xué)校安排專(zhuān)人負責“時(shí)事新聞?wù)n”下載、收看工作，進(jìn)一步擴大“時(shí)事新聞?wù)n”開(kāi)課的覆蓋面及受眾群體。參加長(cháng)春市教育局組織的“時(shí)事新聞?wù)n”主持人選拔賽、“我的課堂我做主”時(shí)事新聞?wù)n錄制活動(dòng)；發(fā)揮新媒體互動(dòng)交流功能，促進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)網(wǎng)絡(luò )化傳播。
2.組織社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)校園劇展演活動(dòng)。通過(guò)童話(huà)劇、心理劇、課本劇、音樂(lè )劇、戲劇等多種形式，讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育集思想性、藝術(shù)性、教育性于一體，生動(dòng)活潑。學(xué)校利用一節班會(huì )課，開(kāi)展校園劇活動(dòng)，形成“班班有活動(dòng)、人人都參加”的局面。各中隊選出優(yōu)秀劇目參加教育局組織的校園劇展演活動(dòng)（具體方案另行下發(fā)）。
3.深入開(kāi)展“社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入小學(xué)教育教學(xué)全過(guò)程的研究與實(shí)驗”課題研究，推動(dòng)工作創(chuàng )新發(fā)展，不斷總結好經(jīng)驗好做法，進(jìn)一步研究、總結、推廣培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的理論和實(shí)踐成果。
4.開(kāi)展小學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。各中隊建立完善師生志愿服務(wù)體系，以“學(xué)雷鋒世界因我更美麗”志愿服務(wù)活動(dòng)為載體，面向全體學(xué)生普及志愿服務(wù)理念，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化，培養學(xué)生國家認同、社會(huì )擔當的核心素養。
二、深入推進(jìn)學(xué)校文化建設，打造“三”特色校
1.認真落實(shí)教育局下發(fā)的《關(guān)于加強特色學(xué)校文化建設努力提升學(xué)校品質(zhì)的指導意見(jiàn)》，把學(xué)校文化建設與學(xué)�？傮w發(fā)展規劃、學(xué)校的歷史文化傳統、人文環(huán)境和自然環(huán)境結合起來(lái)，形成凝結學(xué)校個(gè)性特征、地域特色、歷史底藴、勵志育人的學(xué)校文化藍圖。積極參加長(cháng)春市組織的“校園文化建設示范�！�、“三”特色校、“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香少年”創(chuàng )建活動(dòng)。樹(shù)立典型，交流經(jīng)驗，深化成果。
2.開(kāi)展“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)。健全工作機制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養和民主法治觀(guān)念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。擬定六月份組織網(wǎng)絡(luò )教育主題班會(huì )。
3.參加第三屆“校訓是什么”展播活動(dòng)，通過(guò)校訓展播、校歌傳唱、�；照故�，引導各學(xué)校深入挖掘其蘊含的歷史文化積淀，增強學(xué)生文化自信和價(jià)值觀(guān)自信。
三、開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統進(jìn)校園系列活動(dòng)
1.落實(shí)“詩(shī)書(shū)禮樂(lè )”進(jìn)校園活動(dòng)。根據中共吉林省委宣傳部、吉林省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好讀本發(fā)放使用工作的通知》（吉宣電[201x]6號）要求，結合中華民族傳統節日，圍繞讀本內容，舉行“我們的節日”等經(jīng)典主題誦讀會(huì )活動(dòng)，增強小學(xué)生文化自信心和民族自豪感。十月份開(kāi)展“迎國慶、詩(shī)書(shū)禮樂(lè )”進(jìn)校園經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
2.開(kāi)展“少年傳承中華傳統美德”系列教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“墨香書(shū)法展示”、“小小百家講壇”、“尋訪(fǎng)紅色足跡”、“紅歌天天唱”等中華優(yōu)秀傳統文化和革命傳統教育活動(dòng)，幫助學(xué)生從小熟悉歷史、了解國情，樹(shù)立正確的歷史觀(guān)、民族觀(guān)、國家觀(guān)、文化觀(guān)，樹(shù)立弘揚、傳播中華文化的自覺(jué)意識和文化自信的價(jià)值觀(guān)念。
四、大力加強小學(xué)心理健康教育
1.認真落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》，加強課程建設，保證心理健康教育開(kāi)足課時(shí)，尤其在日常教育教學(xué)中有機滲透心理健康教育、生命教育和青春期教育，促進(jìn)心理健康教育質(zhì)量提高。
2.高度重視學(xué)生心理健康問(wèn)題。關(guān)注學(xué)生情感需求，加強小學(xué)心理輔導室建設，面向學(xué)生開(kāi)放，做好個(gè)體團體咨詢(xún)服務(wù)，健全完善學(xué)生心理危機預防機制，及時(shí)疏導與解決學(xué)生的心理問(wèn)題。
3.關(guān)注教師的心理健康教育。加大教師的心理健康教育培訓力度，積極參加上級主管部門(mén)組織的心理健康教育培訓，提高教師的心理健康教育能力，擁有健康心理。
五、繼續開(kāi)展科技教育與環(huán)境教育
認真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》、《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》精神，培養青少年學(xué)生的科學(xué)意識、環(huán)境意識、創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
1.加強科學(xué)課程建設，保證開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)。任科學(xué)課教師要認真研讀教育部印發(fā)的《義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標準》，充分認識小學(xué)科學(xué)教育的重要性，積極參加上級主管部門(mén)主組織的培訓活動(dòng)。在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中安排科技教育專(zhuān)題。
2.廣泛開(kāi)展科學(xué)知識普及教育。利用校園廣播進(jìn)行科學(xué)普及教育，根據實(shí)際情況組織開(kāi)展學(xué)生進(jìn)生產(chǎn)車(chē)間、進(jìn)科技展覽館、進(jìn)博物館、進(jìn)圖書(shū)館等科技教育實(shí)踐活動(dòng)，深化科普教育。組織學(xué)生參加“科普大篷車(chē)進(jìn)校園”活動(dòng)。
3.積極參加長(cháng)春市“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng )建工作。組織開(kāi)展“節水、節電、節糧”、“變廢為寶”、“光盤(pán)行動(dòng)”、“禁塑宣傳”等環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)，增強環(huán)保意識，養成環(huán)保習慣。
六、積極組織開(kāi)展小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
各中隊要根據不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，結合本校實(shí)際，組織開(kāi)展以“播種行為收獲習慣”、“綠色環(huán)保衛士”、“發(fā)展特長(cháng)放飛夢(mèng)想”、“培育健康心靈守護生命陽(yáng)光”等形式多樣、寓教于樂(lè )、富有時(shí)代特征的主題社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
七、加強家庭教育工作
1.加強家長(cháng)學(xué)校建設工作。積極發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校作用，定期開(kāi)展家庭教育知識宣傳講座活動(dòng)。充分利用網(wǎng)絡(luò )、信息、課件、光盤(pán)、致家長(cháng)信等形式，向家長(cháng)廣泛宣傳家庭教育知識，引導廣大家長(cháng)樹(shù)立科學(xué)的教子觀(guān)，提高家庭教育質(zhì)量。
2.開(kāi)展“寫(xiě)家信、傳家訓、立家規、揚家風(fēng)、助成長(cháng)”活動(dòng)。挖掘和整理家訓、家書(shū)文化，用優(yōu)良的家風(fēng)家教培育青少年，在全社會(huì )傳承家庭美德，培育良好家風(fēng)，弘揚中華民族傳統文化。
八、強化德育隊伍建設
1.注重德育隊伍建設，校長(cháng)、中層干部、班主任、學(xué)科教師積極參加上級主管部門(mén)組織的培訓和交流活動(dòng)，參加專(zhuān)家、學(xué)者就德育理念、德育方法、學(xué)生管理、班主任隊伍建設、班級建設、應急事件處理、教育研究能力等方面開(kāi)展具有針對性、實(shí)效性的培訓教育活動(dòng)。注重校本培訓，全面提高德育工作水平和能力。
2.參加xx市班主任業(yè)務(wù)能力大賽。
3.結合本校實(shí)際，積極探索和研究德育工作的新方法、新思路、新途徑、新手段，充分發(fā)揮德育科研在德育工作中的引領(lǐng)支撐作用，全力做好“十三五”《培育學(xué)生核心素養研究與實(shí)驗》課題的研究工作。
九、做好評優(yōu)選先工作。
認真做好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀德育工作者”的評比、推薦、審核、審批、表彰工作。激勵廣大教師和學(xué)生奮發(fā)向上，健康成長(cháng)。
【篇二】
本學(xué)年，我們德育條線(xiàn)在校長(cháng)室、黨支部和上級主管部門(mén)的領(lǐng)導下，特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力，在原有工作的基礎上，著(zhù)重做好以下幾個(gè)方面的工作。
一、加強班主任隊伍建設——班主任是學(xué)校德育工作的主力軍
加強學(xué)�！叭L(fēng)”建設，引導師生獲得知識，遵守基本道德準則，努力實(shí)踐，不斷拼搏，積極探索發(fā)現，實(shí)現教育質(zhì)量與人才培養的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實(shí)的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉變，從而達到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培養更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊伍，班主任隊伍也如此。所以計劃：
1.抓住“選拔、培訓、激勵”這三個(gè)環(huán)節，將定期組織班主任觀(guān)摩學(xué)習、沙龍活動(dòng)、研討交流以及各類(lèi)班主任基本功競賽。
2.繼續抓好新老班主任結對工作，并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用。
3.在班隊活動(dòng)的設計、班主任工作手冊的規范填寫(xiě)、教育案例分析等方面加強指導，特別是落實(shí)并發(fā)揮好日常班會(huì )課的功效。
4.安排好見(jiàn)習班主任工作，著(zhù)力建設儲備一批班主任后備隊伍，為我校的可持續發(fā)展打好堅實(shí)的基礎。本學(xué)期將借助于校園電視臺開(kāi)展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動(dòng)，為年輕班主任和新班主任創(chuàng )造更多近距離的學(xué)習機會(huì )。
5.結合本次學(xué)�？�(jì)效考核的修改，進(jìn)一步完善班主任工作的考核、評估、激勵機制，提高班主任工作積極性。
二、抓好學(xué)生管理工作
要在校園里、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識”、“努力讀書(shū)”、“寧靜致遠”、“淡泊明志”的正能量，抵制“違反紀律”、“混日子”、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養，每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班、每個(gè)年級都要制定適切的發(fā)展目標并輔以過(guò)程管理細則及時(shí)達成考核標準;要經(jīng)常性地在學(xué)生中開(kāi)展文明禮儀教育、勵志教育、心理疏導等，幫助學(xué)生克服困難，為學(xué)生排憂(yōu)解難;繼續嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級自主管理，要讓班主任重視起來(lái)，任課教師重視起來(lái)，學(xué)生重視起來(lái)，同時(shí)在推進(jìn)、評估與考核過(guò)程中求創(chuàng )新、求實(shí)效;繼續推進(jìn)班干部競選制，發(fā)揮并提高班干部管理班級能力;我們還需努力，要全程育人，全員育人。
1.全程育人。從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè)，我校利用好每個(gè)育人的時(shí)機，不要等到學(xué)生問(wèn)題重了才予以關(guān)注教育。如為了更充分的實(shí)施全程育人，今年我校依舊將初一新生家長(cháng)會(huì )提前到7月初進(jìn)行，讓家長(cháng)和學(xué)生及時(shí)進(jìn)入初中的角色，充分準備;確立9月份為“日常行為規范教育月”，強化常規紀律、規章制度、文明禮儀專(zhuān)題教育。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育，包含軍訓，讓他們盡快了解、熟悉和適應實(shí)驗中學(xué)的學(xué)習與生活;平時(shí)關(guān)注常規細節管理，對進(jìn)校、升旗、請假、課間、衛生、禮儀、考試、集會(huì )、作業(yè)、課堂等常規方面明確要求，進(jìn)一步完善班級德育量化考核，并在初一年級實(shí)行和小組合作兩化合并，使管理盡量做到扁平化、精細化。
2.全員育人。由于生源的顯著(zhù)改變，迫使我們要更充分的全員育人，包括我們的門(mén)衛，我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對于部分的特殊學(xué)生，我們將繼續予以重點(diǎn)關(guān)注，繼續強化和改進(jìn)學(xué)生成長(cháng)導師制，進(jìn)一步探索成長(cháng)導師制的有效方法，在此對以往辛勤奉獻的導師們表示衷心感謝，也真誠的期望接下來(lái)一如既往群策群力做好這塊工作，還是重方法重實(shí)效，具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團隊工作的作用，進(jìn)一步擴大學(xué)生干部的影響。通過(guò)加強對少先隊大隊委的選拔機制，嚴格對學(xué)生的入團審核程序以及細化對學(xué)生干部的分類(lèi)分層培訓，來(lái)不斷提高他們的自主管理能力，擴大他們在學(xué)生中的良好示范作用;加強值班管理。本學(xué)期將繼續實(shí)行值班領(lǐng)導、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度，維護紀律，保障安全，提升質(zhì)效。
三、深入開(kāi)展主題活動(dòng)
本學(xué)期，繼續以“文明禮儀，做一個(gè)有道德的人”為主題開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
1.開(kāi)展“知善懂禮儀”活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“日行灑掃”系列活動(dòng)，幫助學(xué)生養成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習慣。利用宣傳欄、櫥窗、板報、征文、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念。
2.開(kāi)展“行善獻愛(ài)心”活動(dòng)。結合重陽(yáng)節等重要節假日，組織學(xué)生走進(jìn)敬老院，為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻愛(ài)心。動(dòng)員學(xué)生利用課余時(shí)間，參與維護公共衛生、環(huán)保宣傳、植樹(shù)護綠等公益活動(dòng)，爭做小小志愿者。
3.開(kāi)展“揚善頌美德”活動(dòng)。結合美德少年評選，以文明小博客、網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)作為“日行一善、月習一德”的展示交流平臺，引導學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現自我教育、自我提高，努力使日行一善、月習一德成為校園新風(fēng)尚。
4.開(kāi)展“樂(lè )善知感恩”活動(dòng)。結合德育親情課題，引導學(xué)生孝順父母、尊敬師長(cháng)，向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母、給父母過(guò)生日、關(guān)心父母身體健康，理解父母、感謝父母，學(xué)會(huì )感恩。
5.開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。通過(guò)班級道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結合，弘揚中華民族傳統美德，倡導“明禮、自強、守信、盡責、孝親、友愛(ài)、崇儉”的道德規范，把道德講堂建設為未成年人思想道德建設的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。
具體還要結合上級的要求通知再部署實(shí)施。
四、推進(jìn)“一校一品”，德育工作特色化、品牌化
以成語(yǔ)文化建設整合學(xué)校已有的德育品牌亮點(diǎn)，在成語(yǔ)文化的環(huán)境布置過(guò)程中，要有意識地融進(jìn)學(xué)校的“愛(ài)心教育”、“公平教育”內涵，使成語(yǔ)文化與“愛(ài)心教育”、“公平教育”有機融合，并以校園電視臺為載體，使成語(yǔ)文化的呈現多元化。
根據學(xué)校自身特色，找準學(xué)校定位，打造學(xué)校德育特色項目，進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程。以校園電視臺為載體，打造學(xué)校特色品牌，利用校園電視臺探索學(xué)生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺品牌建設力度，對行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置，改造“蒲公英電視臺”演播室，添置錄像器材、文字提示器等設備。成立以學(xué)生為主體的電視臺創(chuàng )作隊伍，培養專(zhuān)職或兼職教師，招聘電視臺成員，不斷豐富節目?jì)热�，積極推進(jìn)成語(yǔ)文化建設，以多樣化的形式呈現成語(yǔ)節目;要依托校園電視臺，不斷凈化德育環(huán)境，創(chuàng )新豐富德育形式，提高德育實(shí)效;同時(shí)要通過(guò)校園電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等形式，大力宣傳、報導我校師生中涌現出的感人故事、所取得的成績(jì)，營(yíng)造良好的教育環(huán)境，大力宣傳學(xué)校正能量。
五、加強法制安全教育
安全無(wú)小事，責任重泰山。通過(guò)政治課、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)、圖片展、演講比賽、聘請法制副校長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)題法制講座等各種途徑，尤其是在12月的法制宣傳月中集中開(kāi)展各項安全教育活動(dòng)以及法制教育活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)法、知法和守法教育;同時(shí)大力加強安全教育，落實(shí)各項安全制度與措施，按照校園安全要求進(jìn)行防災抗災安全演練，做到警鐘常鳴，全面培養師生的自救、自護能力。進(jìn)一步建立健全各項規章制度，落實(shí)學(xué)校安全工作責任制和責任追究制。針對學(xué)校實(shí)際，對食堂、課余活動(dòng)以及大型活動(dòng)的組織等重點(diǎn)安全工作，細致排查安全隱患，制定應急預案，杜絕重大事故的發(fā)生，切實(shí)打造平安校園。
六、重視心理健康教育
心理健康教育是德育工作的重要組成部分，是培養學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學(xué)期，我們將進(jìn)一步重視開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育。通過(guò)班會(huì )、板報、國旗下講話(huà)、專(zhuān)家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識的普及工作。班主任要對學(xué)生的心理健康問(wèn)題高度關(guān)注，細致觀(guān)察學(xué)生有無(wú)重大的情緒變化、行為變化等明顯表現，特別要對家庭離異、有厭學(xué)現象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)溝通，及時(shí)幫助。
另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用，對有心理困擾的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疏導和幫助。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓。任課教師也要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展，這里也建議我們老師掌握一點(diǎn)點(diǎn)基本的心理常識，對正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助，對有心理問(wèn)題的學(xué)生能夠區別對待，而不是簡(jiǎn)單的從思想品德的角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級心理健康課的內容，做到有計劃、有內容、有師資，初步編寫(xiě)完成心理健康校本教材。
七、重視家校聯(lián)系，構建三位一體德育網(wǎng)絡(luò )
以五星家長(cháng)學(xué)校要求為指導認真辦好家長(cháng)學(xué)校，不斷豐富家長(cháng)學(xué)校授課內容及活動(dòng)形式，努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(cháng)的需要出發(fā)，加強授課內容的針對性和實(shí)效性。通過(guò)家長(cháng)學(xué)校，使廣大家長(cháng)不斷了解學(xué)校教育規律、辦學(xué)思想和校規校紀;認識家庭教育的意義、作用，樹(shù)立科學(xué)的育兒觀(guān)念，掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪(fǎng)，提倡科任教師聯(lián)合家訪(fǎng)，要求家訪(fǎng)前做好準備，讓家訪(fǎng)真正起到實(shí)效。
其次通過(guò)家校路路通、家校聯(lián)系卡、告家長(cháng)書(shū)等形式，進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理，努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力，讓每個(gè)孩子都健康成長(cháng)。繼續開(kāi)展“蒲公英優(yōu)秀家長(cháng)之星”的評選，讓家校聯(lián)系更加緊密，發(fā)揮家長(cháng)的榜樣示范作用。
深入探索學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育的模式，加強與社區的聯(lián)系與溝通，依靠相關(guān)社區管理人員、教師、志愿者等，在課余時(shí)間和節假日組織開(kāi)展普及型校外活動(dòng)和課外學(xué)習輔導，讓學(xué)生在校內、校外都能得到良好的關(guān)心與教育。
八、深入開(kāi)展德育科研
深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會(huì )十二五德育課題《利用校園電視臺構建學(xué)生自主德育機制的實(shí)踐研究》的研究，鼓勵每位教師認真研究當前德育工作中出現的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù)，在平時(shí)的德育工作中做一個(gè)有心人，從寫(xiě)心得、寫(xiě)案例逐步上升到撰寫(xiě)德育論文，通過(guò)德育經(jīng)驗交流會(huì )、班主任工作案例評選等活動(dòng)，推動(dòng)我校德育科研的發(fā)展，力爭有更多的德育論文發(fā)表或獲獎。
九、做好體衛藝工作
1.體育方面：抓好廣播操、陽(yáng)光長(cháng)跑、眼保健操、課外活動(dòng)日常常規工作，落實(shí)好花樣跳繩項目的開(kāi)展和運動(dòng)隊訓練工作;組織開(kāi)展好校運動(dòng)會(huì )，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運動(dòng)隊訓練工作，積極組隊參加各項比賽;做好傳幫帶工作，使青年教師盡快成長(cháng)，成為我校的中堅力量。
2.衛生方面：開(kāi)展健康教育衛生日常行為規范教育，增強學(xué)生自我預防疾病的能力和養成良好的衛生習慣，杜絕、減少、控制傳染病的流行和發(fā)生，并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教育;繼續做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續抓好常見(jiàn)病、慢性病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫;認真做好學(xué)生體檢收集匯總工作，及時(shí)上報資料;做好有關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。
3.藝術(shù)方面：組織合唱隊有序編排，迎接各類(lèi)大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節”活動(dòng)的組織籌備工作;積極組織參加市各項比賽;積極配合學(xué)校團委、德育部門(mén)，開(kāi)展藝術(shù)指導工作;積極參加各級各類(lèi)的藝術(shù)培訓，不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動(dòng)，組織學(xué)生參加大市級以上的書(shū)畫(huà)類(lèi)比賽。
【篇三】
一、指導思想
以黨的十x大精神為指導，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為統領(lǐng)，繼續深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》，圍繞今年我校中心工作，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、中國夢(mèng)、“三愛(ài)、三節”、行為習慣的養成教育為主線(xiàn)，堅持以人為本，突出人文關(guān)懷，培養學(xué)生興趣特長(cháng)，豐富學(xué)生校園生活，構建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。
二、工作重點(diǎn)
1、培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)；
2、落實(shí)“我們的節日”、“我的中國夢(mèng)”、“三愛(ài)三節”等教育實(shí)踐活動(dòng)；
3、開(kāi)展一日常規評比，狠抓學(xué)生養成教育，進(jìn)一步鍛煉、培養學(xué)生干部；
4、加強班主任及少先隊為主題的德育隊伍建設。
三、主要工作
（一）培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)與未成年人思想道德建設相結合
1、明確德育工作的重點(diǎn)是未成年思想道德建設；
2、師生熟知并背誦社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，確保知曉率達到100%；
3、將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入未成年人思想道德建設相關(guān)德育活動(dòng)中。
（二）扎實(shí)開(kāi)展“我們的節日”、“我的中國夢(mèng)”、“三愛(ài)三節”等教育實(shí)踐活動(dòng)
1、主題月形成系列。除了開(kāi)展日常的德育活動(dòng)外，制定每個(gè)月的德育主題，每個(gè)月將圍繞主題開(kāi)展針對性的教育活動(dòng)。將“我們的節日”、“我的中國夢(mèng)”、“三愛(ài)三節”、等教育實(shí)踐活動(dòng)納入德育月工作計劃；
2、開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”系列活動(dòng)：學(xué)習雷鋒、學(xué)習和爭做美德少年、童心向黨、向國旗敬禮等學(xué)習教育實(shí)踐活動(dòng)；
3、開(kāi)展“我們的節日”即春節、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重陽(yáng)節系列學(xué)習教育實(shí)踐活動(dòng)；
4、開(kāi)展“三愛(ài)三節”即“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”“節水、節電、節糧”學(xué)習教育實(shí)踐活動(dòng)；
（三）開(kāi)展一日常規評比，狠抓學(xué)生養成教育，進(jìn)一步鍛煉、培養學(xué)生干部
1、將一日常規評比納入班主任工作考核；
2、通過(guò)一日常規評比，狠抓學(xué)生養成教育，提升學(xué)生的行為習慣，讓學(xué)生干部起到帶頭示范作用，鍛煉和培養學(xué)生干部的工作能力。
（四）加強德育隊伍建設
1、加強德育管理網(wǎng)絡(luò )建設。本學(xué)期將進(jìn)一步健全班主任例會(huì )、大隊委員例會(huì )制度。形成校領(lǐng)導主管、德育處分管、班主任共管、學(xué)生干部協(xié)管的上下一致、齊抓共管的德育管理網(wǎng)絡(luò )。
2、加強班主任隊伍的建設。對照教育部出臺的《中小學(xué)班主任工作規定》完善班主任崗位職責，與各班主任簽定班主任承諾書(shū)，強化教育意識，改善教育態(tài)度，提高教育質(zhì)量，重點(diǎn)對教師的人格魅力、關(guān)愛(ài)學(xué)生、樂(lè )意奉獻等方面進(jìn)行教育和引導，真正讓我們的老師用良好的師表形象影響學(xué)生，拿愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生（特別是對貧困生以及學(xué)困生和問(wèn)題生），用高昂的工作熱情培養學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加強對班主任的培訓工作（培訓、專(zhuān)題講座、自主學(xué)習），利用經(jīng)驗交流、事跡報告等形式充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用。學(xué)期結束將綜合各班在班級常規管理、班級公物管理、一日常規評比、各級各類(lèi)活動(dòng)競賽成績(jì)、各項檢查考核、班主任手冊記載、撰寫(xiě)德育論文等各種因素進(jìn)行“優(yōu)秀班主任”的評選及表彰，樹(shù)立典型，爭取在班主任參與的各級各類(lèi)大賽中榮獲佳績(jì)。
3、創(chuàng )設學(xué)校全員育人氛圍。把教師整體隊伍建設放在德育工作的突出位置，注重全員參與德育工作。真正使“學(xué)校無(wú)小事，事事有教育；教育無(wú)小事，事事作表率”成為全體教師的共識。
4、加強少先隊、骨干學(xué)生隊伍建設。本學(xué)期將繼續加強對大隊部、班級小干部的培養，使他們能更好地協(xié)助大隊輔導員及班主任做好大隊部及班級管理工作。認真做好一日常規的檢查、記載、匯總工作，做好升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播的宣傳工作，積極參與學(xué)校及少先隊大隊部組織的各級各類(lèi)主題活動(dòng)，爭取使本校的中隊主題活動(dòng)及大隊主題活動(dòng)再上一個(gè)新的臺階。
（五）加強心理健康教育
全校教師必須重視對學(xué)生的心理健康教育，在充分利用好現有教材的基礎上，利用晨會(huì )課或班隊課時(shí)間，設計生動(dòng)活潑的教育方式，搜集有關(guān)心理健康方面的知識材料給學(xué)生一個(gè)接受心理健康教育的良好氛圍。發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的作用，不斷完善學(xué)校心理健康教育的軟件和硬件設施，進(jìn)一步發(fā)揮心靈小屋的作用，設法開(kāi)展富有特色的心理健康教育活動(dòng)，為各班的心理健教工作起示范作用。
（六）加強安全法制教育
1、結合“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)的開(kāi)展，在校園內強化安全知識教育。通過(guò)國旗下講話(huà)，強化消防、交通、校園安全意識，開(kāi)展安全逃生演練，不斷提高全校師生的安全意識和自護、自救能力。
2、加大法制教育力度。督促各位班主任對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全、法制知識的教育，責任到人，落實(shí)各類(lèi)櫥窗、黑板報、畫(huà)廊的出版宣傳工作，教育學(xué)生從小告別不文明行為，爭做文明的好少年，凈化學(xué)校的校園風(fēng)氣。
3、以組織觀(guān)看愛(ài)國主義題材影片、觀(guān)看法制節目、邀請法制副校長(cháng)到校為學(xué)生進(jìn)行法制教育等形式讓學(xué)生知法守法，預防和杜絕學(xué)生違法犯罪。
（七）加強家校合作教育，發(fā)動(dòng)家長(cháng)委員會(huì )作用，倡導家長(cháng)志愿服務(wù)。
學(xué)校將繼續加強學(xué)校、社會(huì )、家庭的“三結合”教育。通過(guò)家校群、電話(huà)、上門(mén)家訪(fǎng)等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。通過(guò)舉辦家長(cháng)會(huì )對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育內容、方式、方法的指導，發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的監督管理作用。倡導家長(cháng)志愿服務(wù)，讓家校聯(lián)動(dòng)更為密切，維護校園環(huán)境的同時(shí)，更是為學(xué)生健康成長(cháng)服務(wù)。
（八）關(guān)愛(ài)留守兒童及貧困生
1、繼續落實(shí)上級有關(guān)貧困生補助的相關(guān)工作；
2、關(guān)愛(ài)留守兒童，及時(shí)與他們進(jìn)行溝通，交流思想。通過(guò)開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，促進(jìn)留守兒童身心健康的發(fā)展。
3、關(guān)愛(ài)學(xué)困生、貧困生。根據本班實(shí)際情況制定詳實(shí)的后進(jìn)生轉化計劃并堅決落實(shí)。
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