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大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )報告

時(shí)間:2024-10-18 13:59:29

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )報告范文

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣有利于培養我們思考的習慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )報告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )報告范文

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )報告范文1

  我們在學(xué)校的時(shí)候,不斷的學(xué)習,但是僅僅在學(xué)校學(xué)習是遠遠不夠的,如今是素質(zhì)教育的時(shí)代,而社會(huì )實(shí)踐更是增強我們素質(zhì)教育很重要的一項,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐可以給我們以后的工作更多的指導作用,可以給我們自己更好的定位,可以提高我們的實(shí)踐能力,大學(xué)暑假社會(huì )實(shí)踐報告心得體會(huì )。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,可以讓我們直觀(guān)的接觸社會(huì ),了解社會(huì ),更好的服務(wù)社會(huì )。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,可以檢驗真知,可以更加全面的認識自己。

  社會(huì )是一個(gè)大熔爐,而學(xué)校是象牙塔,走入社會(huì ),就是給我們洗禮,磨練自己,讓自己可以更快的`成才。社會(huì )同時(shí)也是一個(gè)實(shí)踐大學(xué),在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,我們可以知道自己的長(cháng)處和短處,到實(shí)踐中去,走出校門(mén),在實(shí)踐中學(xué)習,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐發(fā)現自己的價(jià)值,可以給我們以后的工作奠定基礎,了解社會(huì )中的人才所需,讓自己可以與社會(huì )相融合,不斷的擴大自己的視野,挖掘自己的能力。

  這個(gè)假期我選擇了與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作去實(shí)踐,學(xué)習到了很多東西,充實(shí)了自己。在這次實(shí)踐中我學(xué)習到了很多,很多書(shū)本上沒(méi)有的知識,現在回想起來(lái),還是歷歷在目。

  這次的社會(huì )實(shí)踐,我給自己樹(shù)立了相關(guān)的目標,將自己所學(xué)的知識運用,從工作中學(xué)習到一些東西。我在這次的實(shí)踐中主要學(xué)習到以下幾點(diǎn):

  一、要學(xué)會(huì )與別人更有效的溝通。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)踐,我認識到了自己溝通能力的不足,不能很好的表達自己,不能很好與別人有效的溝通。經(jīng)常導致話(huà)題繼續不下去,彼此都很尷尬。但是慶幸的是,在一段實(shí)踐過(guò)后,我增強了自己的溝通能力。

  二、要不斷的給自己信心。在實(shí)踐的過(guò)程中,雖然經(jīng)常會(huì )覺(jué)得迷茫,但是我還是覺(jué)得要首先學(xué)會(huì )肯定自己,給自己信心,這樣才能更好的做好工作。

  三、不要有害怕的心理,學(xué)會(huì )不懂就問(wèn)。戰勝自己是一個(gè)很斗爭的過(guò)程,因為是第一次出去工作,難免會(huì )覺(jué)得害怕,但是在這個(gè)過(guò)程中我不斷的給自己加油打氣,告訴自己要學(xué)會(huì )勇敢面對,不斷的接受,后面我戰勝了自己,成功了的進(jìn)入了工作的狀態(tài),在初開(kāi)始的時(shí)候,我還很多不懂的地方,但是我學(xué)會(huì )了不懂就問(wèn),同事也很愿意教我,給了我很多的幫助。

  四、要不斷的充實(shí)自己。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,我意識到了自己還有很多的不足,我還需要很多的知識武裝自己,充實(shí)自己。

  在學(xué)校我學(xué)習到了相關(guān)的知識,在社會(huì )上的實(shí)踐,增強了自身的能力,處理問(wèn)題的能力,與人溝通的能力,增強了自己獨當一面的能力,在學(xué)校要認認真真的學(xué)習,在社會(huì )上也要認認真真的學(xué)習,一步一步踏實(shí)的走。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )報告范文2

  7月22日早上7:30,我們開(kāi)始了為期五天的暑期三下鄉活動(dòng),地點(diǎn)是山東省平度市崔家集鎮周家村。下面首先就周家村的概況介紹如下:全村230戶(hù)人,800口人,住房面積200畝左右,耕地1550畝。共有西瓜、葫蘆、花生、辣椒、蘋(píng)果、黃煙等共六個(gè)經(jīng)濟項目,其中辣椒、西瓜和葫蘆為產(chǎn)種經(jīng)濟項目,年畝收入  分別為:XX元,4000元及5000元。近來(lái)有種植了柿樹(shù),共6000棵左右,其中5000棵已掛果,F在,周家村的人均貿收入已達到3800元,遠遠超出了周?chē)拇迩f。

  周家村是一個(gè)曾多次被評為省優(yōu)秀標兵的村子,在去之前,我就在報紙上看到了《周家村三問(wèn)》這篇文章,對周家村有了一個(gè)初步了解。當時(shí)同學(xué)們都不大相信報紙上寫(xiě)的,認為哪里會(huì )有這么守秩序、講文明的村莊,那都是寫(xiě)出來(lái)的。但后來(lái)經(jīng)過(guò)這幾天在周家村與領(lǐng)導們、村民們、孩子們的交流,對村莊的農舍、經(jīng)濟園、高效田的餐館,大家都不得不佩服,無(wú)一不被周家村精神所感動(dòng)。

  我們一進(jìn)村子就被寬敞的馬路、整齊劃一的農舍、還有馬路兩旁的柿子樹(shù)深深吸引住了。大家都急切地想知道到底是什么力量使周家村的'發(fā)展遠遠超出了周?chē)拇迩f,使得周家村發(fā)展如此迅速。經(jīng)過(guò)五天的觀(guān)察與體驗,我認為這進(jìn)步性主要表現在三個(gè)方面:一是國家政策好;二是領(lǐng)導踏實(shí)能干,為農民切身利益著(zhù)想;三是村民素質(zhì)高,精神文明建設好。下面,我就這三方面說(shuō)明如下:

  第一,  首先說(shuō)國家政策好。雖然是在農村,但對外開(kāi)放,引進(jìn)外資這些似乎只在大城市才蓬勃發(fā)展的現象卻在這里同樣影響著(zhù)農民的生活。說(shuō)起地里的西紅柿,大家叫它南韓西紅柿,說(shuō)起地里的西瓜,大家叫它香港西瓜。這里的地大多是一些以培育種子為目的的種田。村里提供土地和勞動(dòng)力,在技術(shù)人員的定期指導下,種植外國公司提供的種子,收獲后,在由外國公司將產(chǎn)出的種子照價(jià)收回。種這樣的地一年純收入兩萬(wàn)多人民幣。近來(lái)上級政府又要求農村上項目,發(fā)展鄉鎮企業(yè),要進(jìn)一步發(fā)展農村。雖然現實(shí)中還存在一些困難,但這畢竟是農村發(fā)展的唯一出路。在與農民大叔、大嬸們一起干活時(shí),他們說(shuō)到這村里的地種的再好也就這了,只有靠辦企業(yè)了。"這些樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中深深體現了對發(fā)展鄉鎮企業(yè)的急切盼望與堅決支持,希望幾年后,我們重訪(fǎng)周家村時(shí),那里已經(jīng)成為另一番新景象。

  第二,  再談?wù)勥@里的領(lǐng)導同志。目前,周家村共有黨員19名,現有3~4名同志正準備發(fā)展為黨員。

  說(shuō)到這里,我們同去的人無(wú)一不佩服,不斷地被他們做事的踏實(shí),人格的力量所折服。在去周家村之前,張老師給過(guò)周家村的“三下鄉”計劃,我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,村領(lǐng)導是如此認真地對待我們的計劃,從大、小學(xué)生聯(lián)歡,小學(xué)生課外輔導班,到青年座談,果園參觀(guān),這一切,村領(lǐng)導全部按計劃安排,積極配合,他們的認真態(tài)度甚至超過(guò)了我們。剛去的那一天,下午的活動(dòng)安排是2:30的大、小學(xué)生聯(lián)歡,大家認為時(shí)間如此倉促,臨時(shí)安排不起來(lái),就都去午休了。當我們睡眼惺忪地從床上起來(lái)時(shí),一大群可愛(ài)的孩子出現在我們面前,他們穿著(zhù)整齊的衣服,系著(zhù)紅領(lǐng)巾,領(lǐng)頭的男孩舉著(zhù)一面國旗,當我們看到這一幕的時(shí)候,都被深深地震撼了,也為自己的態(tài)度而感到羞愧。后來(lái)聽(tīng)小同學(xué)們說(shuō),他們知道我們要來(lái),在校長(cháng)的安排下早已準備了好多節目。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )報告范文3

  我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了樂(lè )清市嶺底鄉,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

  在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也  許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的`身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )報告范文4

  七月五日,我們化學(xué)與化工學(xué)院一行八人組成一個(gè)小組奔赴宜昌,就宜化的生產(chǎn)相關(guān)問(wèn)題及管理理念進(jìn)行了為期六天的訪(fǎng)問(wèn)。

  我們是當天下午才到達目的地的,熬過(guò)了大半天風(fēng)雨交加的旅途,我們一行終于平安到達,并在校領(lǐng)導的幫助下解決了住宿等問(wèn)題,隨即確定了相關(guān)工作事宜。其間我們就節能減排的話(huà)題采訪(fǎng)了相關(guān)技術(shù)總監韓穎,參加了以文化理念為主要話(huà)題的報告會(huì ),參觀(guān)了宜化總部及部分生產(chǎn)車(chē)間,并深入生產(chǎn)廠(chǎng)區重點(diǎn)參觀(guān)了宜化的污水處理廠(chǎng),陪同人員從污水進(jìn)廠(chǎng)到出廠(chǎng)的整個(gè)流水線(xiàn)為我們進(jìn)行了詳細的講述。整個(gè)采訪(fǎng)過(guò)程都使我受益良多。宜化生產(chǎn)過(guò)程的嚴謹令我折服,節能減排措施的先進(jìn)令我贊嘆,更令人驚奇和感動(dòng)的是宜化以人為本的管理理念,真正把職工當作自己的家人,而職工也投桃報李將企業(yè)當作自己的家,我從來(lái)不知道一個(gè)企業(yè)與員工間可以達到如此和諧的程度。

  采訪(fǎng)期間,韓穎詳細為我們講解了節能減排的具體措施,思路方案的以及如何調動(dòng)全員的積極性,將企業(yè)的事變成員工自己的事,以及由此帶來(lái)的巨大經(jīng)濟收益。同時(shí)還簡(jiǎn)單講述了宜化生產(chǎn),安全保護,環(huán)境保護等方面的事。宜化本著(zhù)以人為本的原則提出了很多溫馨感人又實(shí)實(shí)在在的口號,在促進(jìn)進(jìn)步的方面采取了比較管理的.方法,發(fā)布比較結果平臺,公布各個(gè)部門(mén)比較結果的第一名與最后一名并給予相應獎懲,充分調動(dòng)員工的積極性。甚至將尚未解決的問(wèn)題拿出來(lái)讓大家共同探討解決,集思廣益,對有先進(jìn)解決方法的職工進(jìn)行獎勵,真正實(shí)現按勞分配的原則,決不會(huì )讓有功人員埋沒(méi)。這一系列的措施真正讓企業(yè)的事轉變?yōu)閱T工自己的家務(wù)事。

  由一系列的訪(fǎng)問(wèn)及對宜化周邊居民生活情況的親身體驗我們得知,自從企業(yè)開(kāi)展節能減排活動(dòng)以來(lái),在自身取得巨大經(jīng)濟收益的同時(shí)也很大程度上帶動(dòng)了周邊居民經(jīng)濟水平的上升,讓周邊居民感覺(jué)到了宜化對自己的幫助,讓宜化的品牌深入人心。居民可以不定期的組織到宜化內部進(jìn)行參觀(guān),監督宜化內部的環(huán)境衛生及污染情況,而且對其衛生狀況極其滿(mǎn)意。宜化甚至創(chuàng )下連續數年無(wú)投訴的壯舉,這對一個(gè)化工廠(chǎng)來(lái)說(shuō)是難能可貴的(萬(wàn)文庫)。

  連續數天的采訪(fǎng)讓我深切的認識到,一個(gè)企業(yè)要生存,要發(fā)展,與人是息息相關(guān)的。以人為本企業(yè)方能存在,員工以企業(yè)為家企業(yè)方能發(fā)展壯大,而人性化的管理,人性化的舉措方能讓企業(yè)變成員工可信賴(lài),可依靠,可為之奮斗不息的家。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )報告范文5

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。利用這個(gè)暑假,我到天津市薊縣眾信苗圃進(jìn)行了為期20天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這次短暫的實(shí)踐,充實(shí)而不失樂(lè )趣,讓我們這些涉世未深的學(xué)生對社會(huì )有了初步的認識,它像一架橋梁,把我們和細致嚴謹的工作態(tài)度緊緊聯(lián)系在一起;它像一條紐帶,將豐富的知識和因地制宜的改變巧妙地結合在一起;它像一位導師,循循善誘,耐心的為我們指明了前進(jìn)和奮斗的目標。

  在此次社會(huì )實(shí)踐中,我主要的工作是收集和統計苗木信息,及時(shí)計算苗木的數量,種類(lèi),并查看所購進(jìn)的是否合格。首先,我需要對各種苗木有一定的熟知度,為此,我在園長(cháng)的帶領(lǐng)下到苗圃中認識并記錄了各個(gè)種類(lèi)的苗木的種類(lèi),并學(xué)會(huì )了從一些基本的層面上區分苗木長(cháng)提前統計,整理了一下苗圃中各個(gè)樹(shù)種所占的比例,了解到哪些是苗圃購買(mǎi)時(shí)的主要種類(lèi)。這樣可以節約時(shí)間,很大程度地提高辦事效率。其次,我運用在學(xué)校所學(xué)到的數學(xué)知識,統計學(xué)概率等對苗圃的分成比例是否合理進(jìn)行了分析。我查閱了一些資料,得到相關(guān)樹(shù)種的長(cháng)成時(shí)間,成活概率,單位時(shí)間,單位面積內所生成的利潤。這樣深入的調查可以讓我們更好的分配有限的時(shí)間,空間,提高利用率的同時(shí)獲得更多的利潤,達到事倍功半的效果。這充分利用到了我在學(xué)校學(xué)習到的數學(xué)建模的相關(guān)知識,所謂學(xué)以致用,使得書(shū)本知識在最大程度上發(fā)揮。最后,在實(shí)際的與買(mǎi)家溝通的時(shí)候,要了解此類(lèi)苗木實(shí)際的低價(jià),以及在當前的行情下合理的變更幅度。這不僅需要有足夠的耐心,誠心,還需要一絲不茍,嚴謹慎重的態(tài)度,在細枝末節的地方多多留心,切不可因即將談成合作,或急于求成而掉以輕心。自始至終,都應保持著(zhù)認真,大方的合作態(tài)度,愉快洽談。而售賣(mài)時(shí)則是需要認真,快速的考慮買(mǎi)家所提要求是否合理,即使無(wú)法統一意見(jiàn),也斷不可發(fā)生沖突,以免影響雙方日后的合作。這是委婉,融洽的處事之道。在苗木出售成功后,可在一段時(shí)間后與買(mǎi)家溝通,了解一下苗木的成活率,傾聽(tīng)一下對方的'問(wèn)題與建議,更好的完善苗圃的工作制度,在種植上的注意事項等。

  通過(guò)這一系列的實(shí)踐活動(dòng),在大家的相互學(xué)習與指導中我懂得了很多融入社會(huì )的道理:

  第一,我們需要向他人虛心求教,在實(shí)際生活中認真貫徹與人文明交往等一些做人處事的基本原則,培養良好的習慣。我深刻的了解到,和團隊保持良好的關(guān)系是十分重要的,眾人拾柴火焰高,良好的團隊合作可以提高工作效率,有效的促進(jìn)團隊之間的關(guān)系。而做事要首先學(xué)會(huì )做人,明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的一個(gè)基本的問(wèn)題。對于我們這樣一群即將步入社會(huì )的學(xué)生,有太多的知識需要我們去學(xué)習,太多的問(wèn)題等待我們來(lái)解決,很好的把知識運用于實(shí)踐,從中獲取更多的經(jīng)驗。而在實(shí)踐的漫漫路長(cháng)中,他們就是我們的老師。正所謂“三人行,必有我師”,擇其善者而從之,其不善者而改之。我們可以從他們豐富,博覽的閱歷中學(xué)到很多知識,懂得不少為人處世的道理。勇于提出問(wèn)題,發(fā)出質(zhì)疑,也是我們進(jìn)步的一個(gè)要道 。我們要學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題,獨立思考問(wèn)題,并運用知識與經(jīng)驗來(lái)盡力解決問(wèn)題。這一段時(shí)間所學(xué)到的知識和經(jīng)驗是我這一生中的一筆寶貴的財富,受益終身。

  第二,成功總是留給有準備的人。利用有限的時(shí)間,在開(kāi)始一件事情之前先做好充足的準備。準備的途徑有很多種,可以到圖書(shū)館查閱

  第三,就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是更多的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐時(shí)間雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )到工作的辛苦,鍛煉個(gè)人意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,他將在我們日后的生活中發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐,我們更加懂得“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生應該學(xué)會(huì )在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。

  第四。在實(shí)習中,我體會(huì )了到了實(shí)際工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,需要我們進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的工作多集中于比較簡(jiǎn)單的采集總結信息但是,這幫助我更深層次地理解數據歸納與實(shí)際操作相互相成的關(guān)系,知識給我們提供了極大的幫助。這使我深刻的體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的社會(huì )實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本務(wù)實(shí)的能力比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習的真正目的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)現自我價(jià)值所謂最好途徑。親身實(shí)踐,而不只是閉門(mén)造車(chē),紙上談兵。實(shí)踐,實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。在這之中,增強了我們認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。今后,還需要我們在學(xué)習中不斷地用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后認識社會(huì ),步入社會(huì ),更好的服務(wù)于社會(huì )打下良好而堅固的基礎!

  通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了閱歷與才干,并在社會(huì )實(shí)踐中發(fā)現了自身的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)的評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自己的未來(lái)有一個(gè)準確的定位,增強了自身努力學(xué)習知識并積極地將其與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于終將走入社會(huì )的大學(xué)生們,更應該提早走進(jìn)社會(huì ),認識社會(huì ),適應社會(huì )。艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干。我們要充分的利用一切身邊的實(shí)踐機會(huì ),經(jīng)歷了磨礪,苦難與挫折,才能更好的改進(jìn)缺陷不足,完善自我!

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