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最新小學(xué)少先隊工作計劃

時(shí)間:2024-06-16 20:53:31

最新小學(xué)少先隊工作計劃范文精選

最新小學(xué)少先隊工作計劃范文精選

最新小學(xué)少先隊工作計劃范文精選

  一、指導思想

  本學(xué)期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中全會(huì )思想為指導,以《中小學(xué)德育工作規程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》為著(zhù)眼點(diǎn),以中小學(xué)生良好行為習慣養成工程為載體,以講傳統、講誠信、講文明、講守則為活動(dòng)切入點(diǎn),堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學(xué)校課堂這個(gè)主陣地,采用生動(dòng)活潑,寓教于的教育形式,對學(xué)生進(jìn)行全面的五愛(ài)教育、誠信教育、法制教育、養成教育、博愛(ài)教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),努力做到為素質(zhì)教育服務(wù),為創(chuàng )建德育示范學(xué)校服務(wù),為學(xué)生的健康成長(cháng)服務(wù),為全面建設小康社會(huì )服務(wù)。

  二、工作思路

  轉變觀(guān)念,熱情服務(wù),穩抓常規,追求創(chuàng )新,加強實(shí)踐報告,體驗為主,講求實(shí)效。

  三、具體措施

  (一)強化規范養成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的形成

  1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。

  組織各中隊和學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團結友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。開(kāi)展校園之星(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習之星)評比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指正。

  2、抓好學(xué)校常規,創(chuàng )建積極向上校風(fēng)。

  繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

  精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

  3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導,教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

  (二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養。

  1、結合重大節日和紀念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

  充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節、10月13日建隊節等節日,有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展教師節感恩活動(dòng),我山區小朋友心連心獻愛(ài)心活動(dòng),慶國慶系列活動(dòng),新生入隊活動(dòng)等。

  2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

  充分利用國旗下講話(huà)、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀(guān)念。邀請學(xué)校法制副校長(cháng)定期開(kāi)展法制講座,舉行開(kāi)心法典系列活動(dòng),以青少年喜聞樂(lè )見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

  3、開(kāi)展安全教育和自護教育。

  要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

  4、加強未成年人思想道德建設。

  開(kāi)展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環(huán)保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽(yù)感、責任感,激發(fā)愛(ài)國熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì),培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。

  (三)、以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識

  2.重視課堂主渠道建設。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì )課、主題班會(huì )課。各班輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習慣的養成教育。

  3.重視德育主陣地建設。

  加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書(shū)室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng); 建好少先隊鼓號隊。定期開(kāi)展培訓,為少先隊活動(dòng)添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì )資源,依靠社會(huì )力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(cháng)需要的角色訓練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質(zhì)。

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