高考感想錄
高考感想錄
鳥(niǎo)兒飛不過(guò)滄海，
不是沒(méi)有勇氣。
而是海的那一頭，
早已沒(méi)有了等待。
彼岸沒(méi)有了希望，前進(jìn)的方向和動(dòng)力也就自然消失了。一艘沒(méi)有方向和動(dòng)力的船，面對生活的驚濤駭浪和重重漩渦，結局必然是“太平洋里深深傷心”。
高三一模。普高文科最后考場(chǎng)。數學(xué)考試。孟什維克艱難答題，布爾什維克夢(mèng)游太虛。交卷時(shí)，一男生整了一句挺經(jīng)典的屁嗑：考試能有幾多愁，恰似一群太監上青樓。我不禁驚嘆于該生仿句之精妙，思維之敏捷了。它鮮活地表現了一些學(xué)子不可為而為之的處境之窘，馬尾拴豆腐的水平之差，鼻子插大蔥的現實(shí)之慚�？梢钥隙ǖ卣f(shuō)，能?chē)Z出這么精辟屁嗑的學(xué)生絕不是笨孩子。那么什么原因使此類(lèi)學(xué)生把書(shū)讀得上對不起天，下對不起地，中間對不起空氣呢？非智力因素。智力因素不是他們成功的瓶頸。
走不過(guò)青山幾許，望不斷輕舟萬(wàn)帆。人生苦短，青春幾何？少壯不努力，老大徒傷悲。平時(shí)無(wú)基功，將來(lái)難高飛�！白杂伞闭\可貴，成功價(jià)格高，若為前程計，神馬都可拋。
“如果有一雙眼睛為我流淚，我愿再一次面對這無(wú)奈的人生�！蓖瑢W(xué)，紅塵有愛(ài)，為你流淚的不止一雙眼睛吧；讓人生無(wú)奈的是渾渾噩噩的你呀！老天偏愛(ài)笨小孩，何況你不笨？“再苦再累也要堅強，只為那期待的眼神�！眲g主唱的這首歌你肯定會(huì )唱，你真正領(lǐng)悟其要義并付諸實(shí)踐了嗎？可為而不為，不白瞎了你這個(gè)人了嗎？
又是一年春草綠，愿我思維的斷片攜來(lái)春風(fēng)徐徐，喚醒迷途的羔羊。我期盼懶羊羊沸羊羊美羊羊們早日成長(cháng)為無(wú)往不勝的喜羊羊，乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，早日抵達成功的彼岸，去欣賞“三秋桂子，十里荷花”的佳境吧。
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