五年級上冊品德與社會(huì )教案
五年級上冊品德與社會(huì )教案
教學(xué)目標：
1、 知識：知道每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中，不能永遠依靠父母，有些事應該自己拿主意，做決定。懂得在必要的時(shí)候學(xué)會(huì )自己拿主意，才能做一個(gè)有主見(jiàn)的人，樹(shù)立正確的人生觀(guān)。
2、 情感：生活中遇到必要的時(shí)候自己拿主意，做決定，學(xué)做一個(gè)有主見(jiàn)的人，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
3、 能力：在生活中學(xué)會(huì )智慧勇敢地行使拒絕權，樹(shù)立正確的人生觀(guān)。交流生活中自己拿主意、做決定的事的經(jīng)驗，做一個(gè)有主見(jiàn)的人。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導入，設疑激情
聽(tīng)五年級的同學(xué)寫(xiě)給媽媽的懇求信。
二、講述故事，討論明禮
1、 聽(tīng)故事《走自己的路》
2、 說(shuō)說(shuō)你同意這位同學(xué)給媽媽寫(xiě)信的內容嗎？為什么？
3、 討論：
1） 你認為作為一名五年級的學(xué)生，在生活中哪些事是應該自己拿主意、做決定的？
2） 曾經(jīng)自己拿主意、做決定的事有哪些？
4、設疑：
1） 在你拿主意、做決定后，事情的后果怎樣？
2） 在你拿主意、做決定時(shí)，你是怎么考慮的？有沒(méi)有想過(guò)行為的后果？有沒(méi)有聽(tīng)取他人的意見(jiàn)？你是怎樣對待他人的不同意見(jiàn)的？
三、行為辨析，具體導行
1、《行使拒絕權》
2、討論：讀了這段文字后，你認為碰到哪些事我們要勇敢地行使拒絕權？
3、模擬情境，角色扮演、評價(jià)。
4、 小結：當我們因顧及別人的顏面而為自己的拒絕感到為難的時(shí)候，想想不這么做 后果可能會(huì )讓自己和別人都受到傷害，所以不必害怕合理地拒絕，要智慧勇敢地行使拒絕權。
四、結合板書(shū)，總結全文。
1） 說(shuō)說(shuō)通過(guò)今天的學(xué)習，你懂得了什么？
2） 在成長(cháng)的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì )自己拿主意、做決定的時(shí)候要認真考慮，正確的事堅持做，難知不對的事情，要勇敢地說(shuō)“不”，希望大家從小學(xué)會(huì )做一個(gè)有主見(jiàn)的人。
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