三項學(xué)習教育活動(dòng)任務(wù)報告
三項學(xué)習教育活動(dòng)任務(wù)報告
一、主要任務(wù)
(一）認真小結，及時(shí)補課。
學(xué)院安排9月26日結束第一階段學(xué)習，各系總支要對第一階段學(xué)習進(jìn)行一次總結和補課。要讓每一位哲學(xué)社會(huì )科學(xué)教師都知道“三項教育”的內容和目的，覆蓋到每個(gè)人。共產(chǎn)黨員的學(xué)習心得收存各黨總支,并復印一份交宣傳部,其余人員的學(xué)習心得收齊后交宣傳部.
（二）對照檢查，找準問(wèn)題。
對照“三個(gè)代表”要求查模糊認識，對照實(shí)際工作查文風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題。1.每個(gè)教師要查找自己思想作風(fēng)方面的問(wèn)題和產(chǎn)生的原因。2.單位要調研，查找問(wèn)題，形成書(shū)面材料。教師個(gè)人的剖析材料交學(xué)校宣傳部保存,黨員教師的剖析材料復印一份交宣傳部，系部單位和學(xué)院的剖析材料報省教育廳思政處。
（三）搞好總結，制定整改措施（11月底交省上）。
教師要提高教育人自覺(jué)性；學(xué)校要力求繁榮社會(huì )科學(xué)�！叭椊逃睂W(xué)習活動(dòng)的總結和整改方案可以合二為一，上報省委宣傳部、省教育廳。措施要緊扣“三項教育”的目的：1.鞏固馬列主義的指導地位，凈化講臺、論壇。2.提高哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作者的政治理論素養，增強教書(shū)育人自覺(jué)性。3.解決高校哲學(xué)二社會(huì )科學(xué)事業(yè)發(fā)展中的主要問(wèn)題，促進(jìn)哲學(xué)社會(huì )科學(xué)的發(fā)展。
二、工作要求
(一)高度重視，加強領(lǐng)導。抓出特色，抓出成效，抓出影響力。
(二)全省突出三個(gè)著(zhù)力點(diǎn)：
1.解決馬列主義中國化，做到真懂、真信，防止雜音噪音，凈化高校講臺、論壇。
2.把發(fā)展著(zhù)的馬克思主義貫穿于教材編寫(xiě)中，學(xué)術(shù)研究中，課堂教學(xué)環(huán)節中。
3.解決學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、作風(fēng)問(wèn)題。
各系（部）了解本部門(mén)實(shí)際情況，切實(shí)找準著(zhù)力點(diǎn)。
（三）搞好結合，注意區別。
兩項活動(dòng)都是學(xué)習和提高，檢查的標準相同。講黨課講理論可以結合起來(lái)講，但對象有區別。有些社科類(lèi)教師不是黨員，學(xué)習可以在一起，但社科類(lèi)非共產(chǎn)黨員教師只寫(xiě)“三項教育”剖析材料，社科類(lèi)的黨員應該分別寫(xiě)三項教育和保持先進(jìn)性教育剖析材料。（為了節約大家的時(shí)間，兩個(gè)材料可以一并寫(xiě)。）系部的剖析材料，活動(dòng)方案，總結材料要單獨寫(xiě)。
（四）溝通信息，推動(dòng)工作。
要確定專(zhuān)人搞簡(jiǎn)報，用心觀(guān)察本單位的靚點(diǎn)，及時(shí)報送簡(jiǎn)報,同時(shí)注意報送電子文檔.
(五) 工作環(huán)節缺少的,要安排時(shí)間補課.
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