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小學(xué)家訪(fǎng)活動(dòng)計劃報告

時(shí)間:2024-09-28 06:27:16

小學(xué)家訪(fǎng)活動(dòng)計劃報告

小學(xué)家訪(fǎng)活動(dòng)計劃報告

小學(xué)家訪(fǎng)活動(dòng)計劃報告

  為了進(jìn)一步提升學(xué)校專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力,促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接,形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的育人合力,根據《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)家校合作辦好人民滿(mǎn)意的教育的實(shí)施意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強我市中小學(xué)幼兒園家訪(fǎng)工作的意見(jiàn)》文件精神,經(jīng)研究,特制訂本學(xué)年家訪(fǎng)活動(dòng)工作計劃,具體如下:

  一、活動(dòng)主題

  攜手育人 共創(chuàng )學(xué)生美好未來(lái)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月起至20xx年x月x日完成

  三、活動(dòng)對象

  全校學(xué)生,其中一年級新生必須在第一學(xué)期內做到家訪(fǎng)全覆蓋。

  四、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┱匍_(kāi)全校教師會(huì )議做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作,認真貫徹開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),深入推進(jìn)家校合作的活動(dòng)精神。

 。ǘ┰瓌t上以班級為單位建立家訪(fǎng)團隊,正副班主任及相關(guān)任課教師負責班級家訪(fǎng)活動(dòng),行政參與班級家訪(fǎng),德育處做好貧困生家訪(fǎng)工作。對家長(cháng)在外地工作或偏遠鄉村的學(xué)生可采用約見(jiàn)或電話(huà)、郵件等qq現代通訊工具或書(shū)信的形式進(jìn)行,但需告知德育處備案(安排表中寫(xiě)明)。

 。ㄈ⿲(shí)地家訪(fǎng),做好新聞信息收集工作,及時(shí)反饋家訪(fǎng)活動(dòng)工作意見(jiàn)與建議,提高學(xué)校服務(wù)效能。

  家訪(fǎng)活動(dòng)具體分工:

  第一類(lèi): 一年級新生家訪(fǎng)

  一、提前預約。

  由班主任制定家訪(fǎng)工作安排表,落實(shí)安排好每月家訪(fǎng)活動(dòng)的具體時(shí)間與人員。(基本每月10人,月安排表9月25日前上傳學(xué)校ftp—13-14(上)德育相關(guān)材料“一年級家訪(fǎng)”文件夾)

  二、充分備課。

  做好相關(guān)資料與信息的學(xué)習與了解;查看信息表(信息采集表),了解學(xué)生特點(diǎn)(家訪(fǎng)預約單)及學(xué)生在校情況反饋;到班級認識受訪(fǎng)學(xué)生,了解認識學(xué)生;到相關(guān)任課教師處了解學(xué)生近階段在校表現。

  三、實(shí)地家訪(fǎng)

  1.了解學(xué)生家庭情況,成長(cháng)環(huán)境、在家表現、學(xué)習習慣和生活習慣。

  2.反饋學(xué)生近階段在校德智體美勞的表現,結合學(xué)生特點(diǎn)給予家長(cháng)一定的個(gè)性指導。

  3.簡(jiǎn)要介紹學(xué)校好習慣培養的做法。(附后:給家長(cháng)一封信)

  4.介紹學(xué)校辦學(xué)特色,介紹家長(cháng)參與學(xué)校工作的方法,家長(cháng)積極參加家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)、家長(cháng)評教師等活動(dòng)。引領(lǐng)家長(cháng)理解、支持教育工作,對熱點(diǎn)問(wèn)題認真解釋、解答。

  5.贈送教育服務(wù)卡,方便聯(lián)系。

  6.帶好照相機,適當做好攝影資料。

  四、及時(shí)反饋

  1.填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄表,全面記錄相關(guān)內容,特別突出家庭環(huán)境和學(xué)生興趣愛(ài)好發(fā)展及家長(cháng)對學(xué)校意見(jiàn)與建議的情況;家訪(fǎng)后相關(guān)信息匯總并及時(shí)反饋給班主任。

  2. 家訪(fǎng)后及時(shí)填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄表,班主任每月撰寫(xiě)一篇家訪(fǎng)報道(300字左右),貼好照片并及時(shí)上傳校園網(wǎng)德育處-家長(cháng)頻道。

  第二類(lèi):二至六年級常規家訪(fǎng)

  1. 由班主任制定家訪(fǎng)工作安排表,合理分工,確保每學(xué)期家訪(fǎng)班級學(xué)生50%。(根據班級實(shí)際人數基本每月5-6人,月安排表9月25日前上傳學(xué)校ftp13-14(上)德育相關(guān)材料“家訪(fǎng)”文件夾內)

  2.家訪(fǎng)前充分備課,做好相關(guān)資料與信息的學(xué)習與了解。反饋學(xué)生近階段在校德智體美勞的表現,結合學(xué)生特點(diǎn)給予家長(cháng)一定的個(gè)性指導。了解家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)與建議,對家長(cháng)志愿者工作表示感謝。

  3. 家訪(fǎng)后及時(shí)填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄表,班主任每月撰寫(xiě)一篇家訪(fǎng)報道(300字左右),貼好照片并及時(shí)上傳校園網(wǎng)德育處-家長(cháng)頻道。

 。▊渥ⅲ荷蟼鞴ぷ鞅仨氃谠碌浊巴瓿,此項工作將納入班主任月考核。)

  一、指導思想:

  20xx學(xué)年,我校家長(cháng)學(xué)校將以黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以相關(guān)的“家長(cháng)學(xué)!蔽募駷闃藴,努力辦好“家長(cháng)學(xué)!,充分發(fā)揮 “家長(cháng)學(xué)!钡淖饔,采取多種形式普及家教知識,引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家教觀(guān),掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長(cháng)的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì )三結合的教育氛圍。

  二、具體工作:

 。ㄒ唬┱w與部分相結合。這學(xué)年,我們提倡各年級、各班可根據實(shí)際情況召開(kāi)除全校性的本年級本班的家長(cháng)會(huì )。如:六年級畢業(yè)班,要根據需要專(zhuān)門(mén)指導。一年級剛剛入學(xué),家長(cháng)學(xué)校也按需要安排活動(dòng)。個(gè)別班級該根據各班的情況,隨時(shí)召集家長(cháng),共同商議對子女的教育問(wèn)題。

  1.一年級家長(cháng)會(huì )主要針對新生入學(xué)的常規要求和家長(cháng)需要配合學(xué)校做的工作展開(kāi),六年級家長(cháng)會(huì )主要針對升學(xué)考試以及擇校為主題開(kāi)家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)做好溝通,家庭和學(xué)校聯(lián)系更加緊密,以讓我們的學(xué)生能更好地面對越來(lái)越繁重的學(xué)習任務(wù)。

  2.定期對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育培訓使家長(cháng)除了當好“后勤部長(cháng)”和長(cháng)輩之外,能有更多的家長(cháng)成為一個(gè)顧問(wèn),一位交換意見(jiàn)的參加者,一位幫助發(fā)現矛盾論點(diǎn),而不是拿出現成真理的人。

 。ǘ┙M織授課活動(dòng)

  1.認真落實(shí)家長(cháng)接待日活動(dòng),每學(xué)期至少一次。每次活動(dòng)每位任課老師準備一節,家長(cháng)來(lái)校聽(tīng)課,然后組織一起再互相交流該生在校在家表現。

  2.定期組織家長(cháng)認真學(xué)習家庭教育理論,填好信息反饋表,撰寫(xiě)家教論文。

  3.家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)工作做到定課時(shí)、定內容。理論講座每學(xué)期不少于2 次。分層次分班教學(xué),活動(dòng)靈活多樣,教學(xué)對象相對穩定,建立學(xué)員簽到簿,到會(huì )率不低于90%。

  4.各班主任認真準備發(fā)言材料,布置教室,搞好氛圍建設,禮貌接待家長(cháng),開(kāi)展家長(cháng)考勤,向家長(cháng)公布公開(kāi)成績(jì),向家長(cháng)展示學(xué)生各科作業(yè),認真答復家長(cháng)問(wèn)詢(xún),記錄家長(cháng)意見(jiàn)建議,填寫(xiě)家長(cháng)會(huì )記錄。

 。ㄈ┳龊眉以L(fǎng)活動(dòng)

  建立學(xué)校家庭聯(lián)系制度,班主任、任課教師通過(guò)走訪(fǎng)、通電話(huà)及邀請家長(cháng)來(lái)校等方式,及時(shí)向家長(cháng)反映學(xué)生在校情況,了解學(xué)生在校外的學(xué)習、生活情況,以促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。班主任每學(xué)期對學(xué)生家訪(fǎng)人數是全班人數的50%;任課老師不得少于班級總人數的20%。

 。ㄋ模┟繉W(xué)期認真總結,努力爭創(chuàng )優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校

  每學(xué)期的家長(cháng)會(huì )上認真準備交流材料,向家長(cháng)匯報學(xué)生成績(jì)及個(gè)人思想品德表現,積極征求家長(cháng)意見(jiàn)和建議,尋找原因、探討方法,改變家長(cháng)教育觀(guān)念,形成家校合力。從學(xué)生生活習慣、行為習慣、學(xué)習習慣、作業(yè)習慣等各方面齊抓共管,努力達到“形象上有改變、習慣上有養成、成績(jì)上有提高”的目標。

  一、指導思想

  以黨的十x大和十x屆x中全會(huì )精神、xx的重要思想和xx為指導,認真貫徹落實(shí)黨中央、xx、中央軍委關(guān)于加強軍政、軍民團結的指示精神,加強我校的學(xué)生軍訓、軍民共建、國防教育等工作,為營(yíng)造軍愛(ài)民、民擁軍、軍民魚(yú)水一家人的社會(huì )氛圍,為國家和部隊建設作出應有的貢獻。

  二、工作目標

  1、通過(guò)開(kāi)展雙擁工作,提高廣大師生對開(kāi)展雙擁工作的意義和重要性的認識。

  2、通過(guò)開(kāi)展雙擁工作,普及國防知識,增強學(xué)生的國防觀(guān)念,提高綜合素質(zhì)

  三、工作措施

 。ㄒ唬┨岣哒J識,自覺(jué)增強擁軍工作責任感。

  組織干部職工學(xué)習《國防法》,進(jìn)一步提高全校師生對雙擁工作重要意義的認識,通過(guò)學(xué)習和活動(dòng)促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會(huì )穩定、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步方面的重要作用,進(jìn)一步增強國防觀(guān)念和履行國防義務(wù)的自覺(jué)性,增強擁軍工作的責任感,積極主動(dòng)為人民子弟兵辦實(shí)事、辦好事,形成愛(ài)國擁軍的良好氛圍。

 。ǘ┘訌婎I(lǐng)導,健全機制,保證制度。

  一是建立組織領(lǐng)導體系,成立“雙擁”工作領(lǐng)導小組,形成了主管抓總,分工負責,積極配合,做到擁軍工作有人抓、有人負責、有人落實(shí),切實(shí)加強全縣教育系統雙擁工作領(lǐng)導。

  “雙擁”工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):校長(cháng)

  副組長(cháng):書(shū)記、德育主任

  成員:全體領(lǐng)導班子成員,學(xué)年組長(cháng)。

  二是認真制訂“雙擁”工作計劃,把“雙擁”工作納入學(xué)校工作計劃之中,學(xué)校各部門(mén)相互配合,認真做好有關(guān)“雙擁”工作。使擁軍工作落實(shí)到具體工作中,不留于形式。

 。ㄈ┥钊腴_(kāi)展師生員工的國防教育。

  雙擁工作事關(guān)大局,我們在工作中要做到思想上有認識,工作上有安排,經(jīng)費上有保障。結合一年一度的初一軍訓,在師生中廣泛開(kāi)展“視軍隊如長(cháng)城,把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實(shí)處,利用校園廣播開(kāi)展國防雙擁教育,不斷發(fā)布和更新國防教育的有關(guān)內容。廣泛普及國防知識,增強學(xué)生的國防觀(guān)念,激發(fā)學(xué)生的擁軍熱情。利用有關(guān)節日,經(jīng)常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規,大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛(ài)。

 。ㄋ模┙④娒窆步ㄓ押脝挝。

  與“技工大隊”建立了友好關(guān)系。學(xué)生不斷到部隊參觀(guān)學(xué)習,軍隊和學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展文娛體育比賽和聯(lián)歡活動(dòng)。邀請部隊官兵到學(xué)校,向他們傳授計算機的有關(guān)知識,進(jìn)行科技擁軍。

 。ㄎ澹┥钊腴_(kāi)展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)。每年春節期間由德育處、團委都組織師生擁軍和慰問(wèn)軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役,勉勵復退軍人“發(fā)揚革命傳統、爭取更大光榮”,為學(xué)校建設貢獻力量。組織學(xué)生干部到消防中隊參觀(guān)學(xué)習。參觀(guān)了中隊的營(yíng)房設施、內務(wù)設置、學(xué)習室、榮譽(yù)室和消防器材庫等地。讓學(xué)生了解各種消防車(chē)輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱(chēng)和用途。開(kāi)展現場(chǎng)參觀(guān)、知識問(wèn)答、項目表演等活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認真學(xué)習消防知識、關(guān)心支持消防事業(yè)的責任性和積極性,并表示做一個(gè)合格的義務(wù)消防宣傳員。

 。┳ズ眯律娪,搞好國防教育

  中學(xué)生是祖國的未來(lái),是社會(huì )主義事業(yè)的接班人。成立少年軍校,堅持每學(xué)年新學(xué)期都對初一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個(gè)環(huán)節:軍事理論教學(xué)和集中軍訓。兩個(gè)環(huán)節密不可分、緊密配合,從而提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

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