學(xué)年度第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃范文
學(xué)年度第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作計劃范文
一、指導思想
根據鎮教委“12922”工作計劃重點(diǎn)和目標要求,結合學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期要緊緊扭住提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,精細管理,深化改革,努力把學(xué)校建成教師成就教育夢(mèng)想的幸福家園、學(xué)生實(shí)現成人成才成功的美好樂(lè )園,全力打造質(zhì)量一流的現代卓越學(xué)校。
二、工作思路和奮斗目標
辦學(xué)思想:讓師生幸福著(zhù)享受教育
辦學(xué)理念:德才至善,和諧發(fā)展
辦學(xué)目標:打造課程精良、質(zhì)量?jì)?yōu)異的現代卓越學(xué)校
工作思路:一個(gè)“中心”,兩個(gè)“轉變”,三個(gè)“提高”,具體地說(shuō),就是以教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為中心,實(shí)現教師教育觀(guān)念和教學(xué)行為的轉變,達到教師課堂教學(xué)能力、教研能力和科研能力的提高。
學(xué)生培養目標:“三好一才藝”,即身體好、品質(zhì)好、學(xué)習好,再加上一手好才藝。具體說(shuō),就是人人有個(gè)好身體、人人有手好才藝、人人樂(lè )學(xué)善思、人人心靈美好。
三、重點(diǎn)解決的幾個(gè)問(wèn)題
1、強化德育管理和管理創(chuàng )新,重點(diǎn)解決學(xué)生紀律和學(xué)習習慣的問(wèn)題,打造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境。
2、實(shí)施一把手工程,強化教學(xué)常規管理;深化課堂教學(xué)模式改革,著(zhù)力提升課堂教學(xué)效率。
3、狠力抓好課程建設,著(zhù)力培養解決學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力。
也就是說(shuō),要牢牢抓住教師的工作態(tài)度和業(yè)務(wù)水平以及適合學(xué)生學(xué)習的紀律環(huán)境三大重點(diǎn),抓實(shí)、抓細、抓好。
四、具體工作措施
。ㄒ唬┙虒W(xué)教研工作
一是快樂(lè )讀書(shū)工程,積淀豐厚底蘊腹有詩(shī)書(shū)氣自華,厚積方能勃發(fā),要努力在全校創(chuàng )造讀書(shū)學(xué)習的濃厚氛圍,通過(guò)讀書(shū)沙龍、讀書(shū)筆記、讀書(shū)報告會(huì )、學(xué)生詩(shī)文誦讀、作文大賽、日記展評等豐富多樣的形式激發(fā)師生的讀書(shū)熱情,開(kāi)闊知識視野,積累豐富知識,提高綜合素質(zhì)。
二是課程建設工程,構筑多元課程整合國家、地方課程,開(kāi)發(fā)富有本土資源特點(diǎn)的校本課程,將課堂改革、社團活動(dòng)、大課間、主題班會(huì )、家校聯(lián)盟、安全教育等納入到課程管理,使國家課程校本化、地方課程師本化、校本課程活動(dòng)化,推動(dòng)教學(xué)改革。進(jìn)一步挖潛課程資源,以多元課程培育多才學(xué)生,為美好幸福人生奠定堅實(shí)基礎。
三是教學(xué)改革工程,建設高效課堂進(jìn)一步深化“335”生態(tài)互助教學(xué)模式改革,即“三個(gè)突出”:突出學(xué)生自主學(xué)習、突出學(xué)生小組合作互動(dòng)、突出學(xué)生全員參與體驗;“三個(gè)層面”:生本(教學(xué)思想先進(jìn)化)、生活(教學(xué)內容情境化)、生動(dòng)(教學(xué)方法多樣化);“五個(gè)步驟”:情境導入展示目標、自主學(xué)習探究問(wèn)題、分組合作討論交流、精講點(diǎn)撥歸納總結、當堂訓練提升能力,讓學(xué)生“想學(xué)、會(huì )學(xué)、助學(xué)、敢學(xué)、樂(lè )學(xué)”,學(xué)生成了學(xué)習的主人,教室成了學(xué)生的樂(lè )園。并由此延伸到教師集體備課管理與改革、課堂教學(xué)評價(jià)等工作。初中部繼續深化三步五環(huán)教學(xué)模式改革實(shí)驗。
四是評價(jià)改革工程,發(fā)揮評價(jià)正能量教學(xué)管理、班級管理、教師管理、級部管理、班子管理等都要制定科學(xué)合理的評價(jià)辦法,明確職責,增強責任,調動(dòng)積極性,發(fā)揮評價(jià)的積極能量。特別是在學(xué)生和班級評價(jià)上,我們實(shí)行“爭星奪旗”制,按照班內考核、班級推報、學(xué)校審批幾個(gè)步驟,每月進(jìn)行十星級學(xué)生評比,對于獲得十星稱(chēng)號的學(xué)生,學(xué)校每月向其家庭發(fā)放喜報。根據班級管理成績(jì),一月一總結評價(jià),利用周一升國旗時(shí)擇優(yōu)發(fā)放優(yōu)秀班集體錦旗,全校表彰獎勵。通過(guò)這些措施,充分讓學(xué)生體驗到成功的喜悅和成長(cháng)的幸福。
五是課題帶動(dòng)工程,為教學(xué)添動(dòng)力要把教學(xué)中的困惑、問(wèn)題當做課題研究,做到課題研究與日常教學(xué)密切結合,在日常教學(xué)中研究課題,讓課題研究成為日常教學(xué)的“動(dòng)車(chē)”。落實(shí)一月一次的教學(xué)論壇、一周一次的教研活動(dòng)制度,實(shí)施天天公開(kāi)課制,為教師之間切磋交流打造寬闊的平臺。
。ǘ┑掠c體育衛生工作
一是家校聯(lián)盟工程,實(shí)現共管共育通過(guò)家長(cháng)學(xué)校提高家長(cháng)管育孩子的能力,通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家訪(fǎng)等讓家長(cháng)更加了解孩子,通過(guò)親子活動(dòng),讓家長(cháng)體驗與孩子在一起的幸福、讓孩子獲得家長(cháng)的關(guān)愛(ài),促進(jìn)孩子健康成長(cháng)。特別是,我們要建立全員、全程、全面育人機制,將待轉化學(xué)生分包給正負班主任老師,科學(xué)分析,對癥下藥,推動(dòng)進(jìn)步。
二是學(xué)生管理工程,培育良好習慣
育人必育德,育德必育心。要切實(shí)抓好學(xué)生的紀律教育,做到上學(xué)不遲到、課堂不吵鬧、課間不亂跑,養成一種入校則安、進(jìn)樓則靜、入室則學(xué)的好習慣。要繼續實(shí)行“分項承包責任制”,對于班級的各項工作任務(wù)再明確、分工再細化、目標再清晰,跟上監督、做好評價(jià),實(shí)現班級規范化管理。要加強學(xué)生愛(ài)校教育,以學(xué)校文化、正面宣傳、愛(ài)校榜樣等影響熏陶學(xué)生,培養強烈的愛(ài)校精神。要強化學(xué)生學(xué)習習慣的培養,養成課前預習、課上積極回答問(wèn)題、課后獨立完成作業(yè)、課下認真復習的好習慣。要進(jìn)一步增強學(xué)生的榮譽(yù)意識,我榮班榮、我恥班恥。抓住“三八節、父親節、母親節、教師節、老人節”五個(gè)孝敬日分別組織以“婦女的偉大、感念父親的剛毅、感念母親的慈愛(ài)、感謝無(wú)私的老師、孝敬老人”為主題的教育活動(dòng),培養學(xué)生尊老愛(ài)老的精神。
三是重視體衛藝工作,推進(jìn)全面發(fā)展
認真落實(shí)人人都有一個(gè)體育藝術(shù)項目,積極組織活動(dòng)社團,確;顒(dòng)成效,要重點(diǎn)抓好籃球、合唱、口風(fēng)琴、軍樂(lè )隊等社團活動(dòng)。根據上級要求,做好學(xué)生體質(zhì)測試及上報工作。切實(shí)做好傳染病防治工作,做好學(xué)生體檢。
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一是要認真抓好大門(mén)、校車(chē)、夜間值班、活動(dòng)、就餐午休和住宿生管理工作,每個(gè)崗位都要嚴守安全制度、履行崗位職責,做到盯得住、管得嚴、不出事。安全辦要做到常查常監督;要定期與不定期做好校舍、設施、用電等安全隱患的排查,做到樓內外排查全覆蓋、教室午休室排查無(wú)縫隙,發(fā)現問(wèn)題第一時(shí)間匯報解決。
二是要充分利用好開(kāi)學(xué)初、安全教育日、防災減災日、消防安全日、放假等幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行形式多樣、內容豐富的安全教育,如安全教育講座、安全演講、安全征文等,豐富安全方面的知識,提高自救自護能力。
三是各班設立安全委員,協(xié)助班主任抓好班級安全工作。
四是加強食品安全管理,建立餐廳管理委員會(huì ),定期對餐廳工作進(jìn)行評議,經(jīng)常向師生征求意見(jiàn),確保食品安全。
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增強配合意識,做好初中部教學(xué)樓的尾工處理,做好三個(gè)實(shí)驗室、三個(gè)儀器室、一個(gè)微機室的建設工作,做好初中部校產(chǎn)登記編號入賬等工作,使初中部的校產(chǎn)管理盡快進(jìn)入正軌。
充分發(fā)揮教職工代表大會(huì )的參政、議政、監督作用,實(shí)行大項目支出代表商議制度,增強學(xué)校政務(wù)、財務(wù)等工作的透明度。引導廣大教師進(jìn)一步關(guān)心學(xué)校、關(guān)愛(ài)學(xué)校、關(guān)注學(xué)校,與學(xué)校同呼吸、共命運,架起教職工和學(xué)校溝通的橋梁,暢通教師發(fā)表意見(jiàn)和建議渠道,認真聽(tīng)取教職工代表合理化的建議和意見(jiàn)。元旦左右召開(kāi)一次教代會(huì )。班子成員要做到一周到級部與老師交流至少一次,級部主任要做到一周要向分管領(lǐng)導或校長(cháng)匯報一次工作情況。以級部為基礎建立工會(huì )小組,拓寬教師建言獻策之路,切實(shí)為教職工解決生活工作上的困難。
各處室之間都要樹(shù)立質(zhì)量第一的意識、圍繞大局、合力共為;工作上要有新思路、配合上不分你我他,要勇于擔當、敢沖敢冒;要勇于創(chuàng )新、知難而進(jìn);要認真扎實(shí)、細致入微。要當好廣大教師的服務(wù)員,深入級部與老師一塊暢談夢(mèng)想、深入課堂與老師一塊研究教學(xué),引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。要始終以一名黨員、以一名班子成員的標準要求自己,時(shí)時(shí)事事帶好頭,永遠沖在最前頭。
另外,辦公室、宣傳辦要做好自己的本質(zhì)工作。
新學(xué)期,我們一定要突出“教學(xué)”這個(gè)中心、抓住“師資”這個(gè)關(guān)鍵、做實(shí)“管理”這個(gè)保障,拼搏進(jìn)取、銳意改革,為打造質(zhì)量強校、品牌學(xué)校而努力奮斗。
九月舉辦科技節、
十一月舉行班級管理論壇、
十二月召開(kāi)教代會(huì )、
一月舉辦元旦舉辦聯(lián)歡會(huì )。
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