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湖望小學(xué)“自育自學(xué)”的實(shí)驗計劃

時(shí)間:2024-09-25 14:18:06

湖望小學(xué)“自育自學(xué)”的實(shí)驗計劃

湖望小學(xué)“自育自學(xué)”的實(shí)驗計劃

湖望小學(xué)“自育自學(xué)”的實(shí)驗計劃

  一、工作要點(diǎn)

  讀的方面:

  1、本學(xué)期繼續做好晨誦午讀、童書(shū)閱讀、親子共讀的指導工作。

  2、策劃組織好4月份“讀書(shū)嘉年華”讀書(shū)節的相關(guān)活動(dòng)。

  吃、睡方面:

  班主任了解實(shí)情、關(guān)注個(gè)案、跟蹤研究。

  煉的方面:

  1、體育組與班主任配合開(kāi)展一次學(xué)生家庭體育套餐的展示活動(dòng)。

  2、推進(jìn)羽毛球課程,利用多媒體渠道宣講羽毛球運動(dòng)的文化,開(kāi)展一次小型的羽毛球比賽。

  做的方面:

  本部和學(xué)發(fā)部合作操作“四個(gè)主人”的建議,關(guān)注過(guò)程性評價(jià)。

  上的方面:

  1、學(xué)習“引導自學(xué)”型課堂的理論及案例,向先行的實(shí)驗老師學(xué)習。

  2、“引導自學(xué)”型課堂結構實(shí)踐,目前重點(diǎn)放在“確立自學(xué)重點(diǎn)”“圍繞重點(diǎn)自學(xué)”兩環(huán)節。

  二、有關(guān)事宜說(shuō)明

  1、模塊組成:

  理論學(xué)習ZZ講壇 觀(guān)摩學(xué)習 自主實(shí)踐

  專(zhuān)題研討 調查研究 展示匯報 其他內容

  2、本學(xué)期“自育自學(xué)”實(shí)驗重點(diǎn):

  “讀書(shū)嘉年華”。

  運用“引導自學(xué)”型課堂結構進(jìn)行課堂教學(xué)。(語(yǔ)、數先行)

  3、材料整理:

  切實(shí)做好每次會(huì )議的記錄、資料收集、并將收集的資料統一交與趙敏老師處保管。

  4、“引導自學(xué)”型研評課方法:

  本學(xué)期安排的語(yǔ)、數兩學(xué)科研討課,課前備課組對執教教師的研評課教案認真進(jìn)行研討,執教教師在集體研討的基礎上修改教案,形成上課教案。開(kāi)課當天先現場(chǎng)聽(tīng)課,然后由執教老師就所上的課談?wù)勗O計理念和感受,再進(jìn)行集中評課,以“細胞式解析法”評課方式點(diǎn)評(3月8日講壇中具體介紹),填寫(xiě)評課卡并當時(shí)收集交與趙敏老師處留存。

  5、每月重點(diǎn)研究?jì)热荩?/p>

  三月:“引導自學(xué)”型課堂結構改革

  四月:課外閱讀

  五月:吃好早餐—確保睡眠、體育鍛煉、樂(lè )器學(xué)習

  六月:考評

  三、具體安排

  序號 時(shí)間 內容 方式 地點(diǎn) 備注

  1 3月1日 宣布本學(xué)期自育自學(xué)實(shí)驗計劃 集體 交流 會(huì )議室

  2 3月8日 傳榮講壇: “引導自學(xué)”型課堂結構改革講座。 各位老師提前自學(xué)相關(guān)內容 一(4)班教室

  3 3月15日 名師講座: 童培(香港教育見(jiàn)聞) 講座、互動(dòng) 待定

  4 3月22日 觀(guān)摩學(xué)習:去外校觀(guān)摩“引導自學(xué)”課 觀(guān)摩學(xué)習 待定

  5 3月29日

  1、理論學(xué)習: 再學(xué)習《何炳章教育文選》中“課堂·學(xué)堂—關(guān)于‘引導自學(xué)’型課堂教學(xué)結構的建議”。

  2、自主實(shí)踐: 圍繞理論及外校的觀(guān)摩案例確定將要實(shí)踐課型改革的重點(diǎn)環(huán)節。

  自學(xué)理論 重點(diǎn)解讀 交流討論 會(huì )議室

  6 4月 4月為“讀書(shū)嘉年華”活動(dòng)月 ,詳見(jiàn)“讀書(shū)節活動(dòng)方案” / /

  7 5月10日 專(zhuān)題討論:“引導自學(xué)”型課堂教學(xué)得與失。 交流、討論 會(huì )議室 書(shū)面資料呈現

  8 5月13日 專(zhuān)題研討:《放牛班的春天》觀(guān)后感 交流 一(2)班教室 提前在網(wǎng)上觀(guān)看

  9 5月17日 專(zhuān)題研討:學(xué)生“吃—睡”個(gè)案分析。 交流、分析 一(3)班教室 班主任 書(shū)面材料呈現

  10 5月24日 專(zhuān)題研討:《給教師的建議》讀書(shū)交流 交流討論 會(huì )議室 上交書(shū)籍讀后感一篇

  11 5月27 日 展示匯報:師生羽毛球比賽 展示 體育場(chǎng)

  12 5月31日 展示匯報:學(xué)生家庭體育鍛煉套餐展示 展示 體育場(chǎng)

  13 6月3日 專(zhuān)題研討:《三大傻寶闖寶萊塢》評論 交流 會(huì )議室 博客形式

  14 6月28日 展示匯報:自育自學(xué)總結會(huì ) 大會(huì )交流 待定 個(gè)人上交書(shū)面總結

  注:請各位老師關(guān)注實(shí)驗計劃安排,有任務(wù)的老師要早做準備。

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