幼兒園保教效果抽測情況總結范文
幼兒園保教效果抽測情況總結范文
根據鎮托幼辦安排，我園于周三上午對各班保教效果進(jìn)行了抽測。通過(guò)開(kāi)學(xué)來(lái)這段時(shí)間的學(xué)習，孩子們對主體內容掌握情況都不錯；區域活動(dòng)方面較年前有了很大程度的進(jìn)步，尤其是孩子的動(dòng)手操作能力和規則意識都有了不程度的提高。
現將各班保教效果抽查情況總結如下：
一、 大班抽測情況：
通過(guò)抽測，大班幼兒對主題內容和古詩(shī)文的掌握情況不錯，孩子們回答的都很準確、熟練。數學(xué)知識：我們通過(guò)區域操作活動(dòng)在益智區和愛(ài)心超市對幼兒進(jìn)行了實(shí)地檢測；幼兒的加減法運算能力、動(dòng)手操作能力和社會(huì )實(shí)踐能力得到了進(jìn)一步的提高，較之前段時(shí)間有了很大的進(jìn)步。藝術(shù)領(lǐng)域的知識：我們通過(guò)教師彈琴，幼兒表演唱的形式進(jìn)行抽測，幼兒的掌握情況不錯！美術(shù)方面的知識：我們讓幼兒在美工區和建構區進(jìn)行了實(shí)際操作，我們進(jìn)行的主題“蓋高樓、疊疊高、座高樓、未來(lái)的房子等”，孩子們的操作情況良好。
二、 中班抽測情況：
通過(guò)抽測，中班幼兒對主題內容和古詩(shī)文的掌握情況較好，孩子們回答的都比較準確、熟練。數學(xué)知識：我們通過(guò)區域操作活動(dòng)在益智區和樂(lè )樂(lè )超市對幼兒進(jìn)行了實(shí)地檢測，幼兒對5以?xún)鹊南噜彅岛桶床煌囊幝膳判颉?—10的倒數、接數等知識掌握的較好，動(dòng)手操作能力和社會(huì )實(shí)踐能力得到了進(jìn)一步的提高，較之前段時(shí)間有了較大的進(jìn)步。音樂(lè )方面，歌曲的演唱也較熟練；美術(shù)方面我們是在區域進(jìn)行抽測的，針對本周進(jìn)行的主體內容進(jìn)行了實(shí)際操作，如“小老鼠玩蹺蹺板、小狗看門(mén)”等，孩子們的操作情況較好。
三、 小班抽測情況：
通過(guò)抽測，小班幼兒對主題內容和古詩(shī)文的掌握情況較好，在老師的引導下孩子們回答的都比較熟練。數學(xué)知識：我們是在區域中進(jìn)行抽測的，大部分孩子能運用實(shí)物手口一致的進(jìn)行1----5的點(diǎn)數，能在老師的引導下進(jìn)行按物計數和按數取物，能按物體的某一特征進(jìn)行分類(lèi)，與年前相比孩子們有了很大進(jìn)步。我們對本周正在進(jìn)行的主題內容進(jìn)行了區域操作檢查，孩子們能在老師的引導下進(jìn)行“拼小人和卷棍棍”的區域活動(dòng)，孩子的動(dòng)手操作能力有了很大的提高。
這次抽測總的來(lái)說(shuō)還是比較不錯的，老師們費了心孩子們也有了很大的進(jìn)步。但是，我們也有很多方面存在弊端，需要進(jìn)一步的改進(jìn)和提高。
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