上半學(xué)期中小學(xué)德育工作計劃
上半學(xué)期中小學(xué)德育工作計劃
一、指導思想
以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以"行為養成教育"為基礎，以"學(xué)科德育"、"全員德育"、"校園文化建設"、"預防在校生違法犯罪"為重心，以區德育辦要求為指針，以學(xué)校三年發(fā)展目標為基礎，落實(shí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規范》，形成德育管理網(wǎng)絡(luò )化，德育目標層次化，德育內容系列化，德育活動(dòng)制度化。
二、工作目標
1、德育管理網(wǎng)絡(luò )化：形成學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育網(wǎng)絡(luò )。
2、德育目標層次化：根據學(xué)校的實(shí)際情況，對各個(gè)學(xué)年的德育目標進(jìn)行分層，達到教育目的。
3、德育內容系列化：德育教育活動(dòng)的內容以學(xué)校的三年發(fā)展目標為基礎，特色活動(dòng)形成系列。
4、德育活動(dòng)制度化：活動(dòng)制度，要求每周一次主題班會(huì )或班級活動(dòng)，每月一次年級或學(xué)校集中活動(dòng)，每學(xué)期每年級完成一項德育專(zhuān)題教育，家訪(fǎng)制度，讓學(xué)校德育走入家庭，學(xué)校發(fā)動(dòng)教師定期進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)，使學(xué)校教育要求為學(xué)生家長(cháng)所了解，同時(shí)取得了家長(cháng)的支持；考評制度，要求平時(shí)有檢查，期終有總結，考評按標準通過(guò)檢查、評比結果同教師評優(yōu)選模掛鉤；科研制度，加強德育科學(xué)研究，學(xué)習新理論、總結新經(jīng)驗，教師必須人人動(dòng)手寫(xiě)德育論文，每學(xué)期不少于一篇。
5、衛生：以控制常見(jiàn)病、傳染病為重點(diǎn)，積極開(kāi)展健康教育，增強學(xué)生自我防護意識，促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高。
6、體育：深入研究課堂教學(xué)，發(fā)揮學(xué)校體育的整體功能，做好兩操、三隊、兩組一歌活動(dòng)的開(kāi)展。
7、安全繼續完善各項相關(guān)的安全制度，杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。
8、落實(shí)《守則》、《規范》、把養成教育落到實(shí)處。
9、德育工作形成特色，德育活動(dòng)形成特色。
10、學(xué)生家訪(fǎng)率達到80%，困難學(xué)生家訪(fǎng)率達到100%。
三、工作內容及措施
�。ㄒ唬�、常規工作
1、分層設定德育目標
一、二年級從行為規范養成入手，重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì )公德、誠信、禮儀教育；三、四年級重點(diǎn)進(jìn)行道德品質(zhì)教育、責任教育；五年級重點(diǎn)進(jìn)行道德規范、心理健康教育；初一重點(diǎn)進(jìn)行心理品質(zhì)教育；初二初三重點(diǎn)進(jìn)行紀律教育、法制教育；初四重點(diǎn)進(jìn)行理想前途教育。
2、確定月主題
1）、三月份主題：行為規范養成教育
2）、四、五月份主題：心理、勞動(dòng)教育
3）、六、七月份主題：法制、安全、健康教育
3、落實(shí)三會(huì )
1）、晨會(huì )：
每周一升旗校會(huì )；周五其它學(xué)科復習；其它時(shí)間安排如下：周二，小學(xué)：中小學(xué)生守則或小學(xué)生日常行為規范學(xué)習（或唱中小學(xué)生守則歌曲）；中學(xué)：中小學(xué)生守則或中學(xué)生日常行為規范學(xué)習（或唱中小學(xué)生守則歌曲）；周三，小學(xué)：一二年級由教師引導學(xué)生或教師講發(fā)生在身邊的故事或歷史故事（各年級按照自己班級的主題選擇故事），三、四、五年級由學(xué)生自主完成；中學(xué)：發(fā)生在身邊的故事或歷史故事（各年級按照自己班級的主題選擇故事）；周四，小學(xué)：讀實(shí)事新聞（根據自己班級主題而定）；中學(xué)：讀報紙或新聞（根據自己班級主題而定）；
2）、班會(huì )：
各個(gè)年級根據學(xué)校的德育工作計劃分層的要求，選擇合適的班會(huì )課主題。學(xué)校按時(shí)進(jìn)行檢查。 共4頁(yè)，當前第1頁(yè)1234
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