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初級中學(xué)電教組教研計劃

時(shí)間:2024-07-15 08:05:34

關(guān)于初級中學(xué)電教組教研計劃范文

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  初級中學(xué)電教組教研計劃提要:對現有骨干教師培訓,樹(shù)立信息教育的學(xué)科帶頭人,以適應未來(lái)教育發(fā)展的需要。通過(guò)培訓活動(dòng)使所有教師逐步掌握信息技術(shù)新知識,提高使用計算機、管理好學(xué),F有電化教育設備,提高學(xué)校領(lǐng)導對電化教育的認識,提高教師的計算機水平,為學(xué)校提供進(jìn)行信息技術(shù)教育的環(huán)境,對在校教師的計算機培訓,管理好校園網(wǎng),充實(shí)現有校園網(wǎng)的教學(xué)資源內容,加大學(xué)校信息技術(shù)教育的培訓力度,讓每一位教師能熟練的運用多媒體教學(xué)是我們今年首要任務(wù)。

  1、明確目標,加強管理

  (1)健全電教、教學(xué)信息化管理各項規章制度,F有《學(xué)校電化教育領(lǐng)導小組工作職責》、《學(xué)校電教人員工作職責》、《班級電教設備管理規定》、《電教設備管理制度》、《電教資料管理制度》、《電化教室管理制度》等。使教學(xué)信息化工作逐步納入制度化、規范化的管理軌道。

  (2)規范電教工作考核制度。要采取“聽(tīng)”、“查”、“評”的方法來(lái)加強對教師平時(shí)運用現代教育技術(shù)的過(guò)程管理!奥(tīng)”:有目標、有計劃的到課堂、電教室聽(tīng)課:“查”:查電教器材、多媒體的使用率、電教軟件的開(kāi)發(fā)情況:“評”:評選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件,以科學(xué)化、規范化的管理,充分調動(dòng)教師運用現代教育技術(shù)手段的積極性,大大捉高電教設備的使用率。

  2、注重培訓 提高素質(zhì)

  教育形式已越來(lái)越要求我們創(chuàng )建一支具有現代的教育思想和教育技能,尤其是熟練掌握運用教育信息化技能師資隊伍是發(fā)展現代學(xué)校教育的核心。

  (1)成立一支現代教育技術(shù)小組。小組由李校長(cháng)指導,杜副校長(cháng)擔任組長(cháng),電教組的幾位老師為組員。平時(shí)經(jīng)常組織老師學(xué)習有關(guān)計算機的知識。

  (2)加強教師現代教育技術(shù)的培訓:

 、倮^續加強對教師進(jìn)行計算機培訓,定期進(jìn)行;驗收;

 、谝獙θw教師進(jìn)行課件制作的培訓,以適應當前信息教育普及的需要。

 、蹖ΜF有骨干教師培訓,樹(shù)立信息教育的學(xué)科帶頭人,以適應未來(lái)教育發(fā)展的需要。通過(guò)培訓活動(dòng)使所有教師逐步掌握信息技術(shù)新知識,提高使用計算機,運用多媒體輔助教學(xué),開(kāi)辟學(xué)習信息技術(shù)的新途徑。

  3、加強實(shí)驗,開(kāi)展電教教研

  現代教育技術(shù)是當今教育改革的制高點(diǎn),推進(jìn)教育信息化,旨在運用現代教育信息技術(shù)的實(shí)踐中,充分發(fā)揮其育人的功能,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

  (1)重視課堂教學(xué)實(shí)踐中的應用。

 、俦緦W(xué)期我校要求全體教師上好一定數量的多媒體示范課、公開(kāi)課(根據不同學(xué)科上不同的節數)。

 、谧ザ嗝襟w課件制作。發(fā)動(dòng)教師自制教學(xué)軟件,力求內容符合大綱要求,突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢。

  (2)加強信息教育技術(shù)科研

 、俜e極開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教與學(xué)的研究,注重信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究,探討網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)生自主性、協(xié)作性、探究性的教學(xué)模式。

 、诜e極參加市舉辦的中小學(xué)教師自制電教教材評比活動(dòng)。自制教材以課和單元為單位,以文本、圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻積件為主,適應網(wǎng)絡(luò )教學(xué)需要,適應教育資源庫建設。

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