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大學(xué)生班長(cháng)三分鐘競選演講稿

時(shí)間:2024-10-03 00:15:27

2019年大學(xué)生班長(cháng)三分鐘競選演講稿例文

大學(xué)生班長(cháng)三分鐘競選演講稿

【導語(yǔ)】今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解。

2019年大學(xué)生班長(cháng)三分鐘競選演講稿例文

篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好,我叫xxx,我今天參加競選班長(cháng)職務(wù),我相信憑著(zhù)我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng )意和詩(shī)意。因為有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì )用一顆平常心來(lái)對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng )意我們能創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對待班內活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認為,一個(gè)好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(cháng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì )努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內做到。假如我能當選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計劃和實(shí)施方案,保證班級工作在最短的時(shí)間內順利步入正軌。

也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會(huì )揚長(cháng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

篇二

大家好:

我能再次站在這里,讓大家聽(tīng)到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說(shuō)的是,偶然的背后更多的是必然。

我上星期可以獲得這個(gè)登臺的機會(huì )是你們的支持。但這是否也意味著(zhù)我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏(yíng)到最后,讓掌聲持續到最后。

很高興能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(cháng)競選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿(mǎn)了感激感到激動(dòng)是因為我有機會(huì )再次為大家服務(wù);充滿(mǎn)感激,是因為上個(gè)星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè )、失敗的教訓讓我茁壯成長(cháng),相信不管今天我從著(zhù)走下臺階竟選的結果如何我都會(huì )坦然接受。

今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解,決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì )公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì )我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認為作為一名合格的班長(cháng),需要對班級負責,需要對同學(xué)們負責,更需要對自己負責。班長(cháng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認為作為一名班長(cháng)應該做到以下幾點(diǎn):

1.不能用威嚴去鎮住同學(xué)們;

2.應該搞好人際關(guān)系;

3.應該團結同學(xué)與同學(xué)融為一體;

4.要有管理能力;

5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準則;

6.要積極向老師反映班內的情況;

7.及時(shí)提醒班干部該做的事;

8.要虛心不拿班長(cháng)架子;

9.關(guān)心同學(xué)要有責任心;

10.要發(fā)現班級好的地方及時(shí)表?yè)P讓班級為榜樣。

雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷,

但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受,同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰。

正因為我了解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢,同時(shí)認識到了一些問(wèn)題對我的影響,于是我就能針對我的弱點(diǎn),對自己進(jìn)行完善。

作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà),只有先相信了自己,然后別人才會(huì )相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

說(shuō)了這么多,總歸一句話(huà):我是很珍惜班長(cháng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì )將我全部的身心再次奉獻給這個(gè)班級

還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機會(huì )的話(huà),我憑什么證明我成為班長(cháng)會(huì )的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯,我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?

所以,于情你們該投我一票,于理你們更應該給我也給你們自己一個(gè)機會(huì ),你們說(shuō)對嗎?我親愛(ài)的同學(xué)們!

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