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《母愛(ài)是一根穿針線(xiàn)》優(yōu)秀教案設計

時(shí)間:2024-06-27 18:08:32

《母愛(ài)是一根穿針線(xiàn)》優(yōu)秀教案設計

《母愛(ài)是一根穿針線(xiàn)》優(yōu)秀教案設計

《母愛(ài)是一根穿針線(xiàn)》優(yōu)秀教案設計

  課題:母愛(ài)是一根穿針線(xiàn)

  教材分析:

  這是一篇歌詠母愛(ài),呼吁重視親子之間溝通、交流的敘事性小說(shuō)。文章選材角度小,主要通過(guò)母親穿針引線(xiàn)為兒子釘紐扣的瑣事,重點(diǎn)描寫(xiě)了母親找針線(xiàn)時(shí)的小心翼翼,穿針線(xiàn)時(shí)的不甘放棄以及兒子為母親穿好針線(xiàn)母親的笑紋如花這些細節,展現了一位具有典型意義的母親形象,也透露了現時(shí)期母愛(ài)“卑微”的社會(huì )現實(shí)。

  對于五年級學(xué)生而言,感受母愛(ài)已然成為每一學(xué)期的“必修課”,然而對生活中的母愛(ài),學(xué)生仍然缺少發(fā)現,不能真正感受到母愛(ài)的溫度,加之習作時(shí)不懂選材,文章空洞乏味,沒(méi)有感情,故本課會(huì )著(zhù)重讓學(xué)生感受母愛(ài)的畫(huà)面,體會(huì )藏在生活瑣事中的母愛(ài),學(xué)會(huì )選材。

  課時(shí)目標:

  1、學(xué)習文中生字詞,通過(guò)上下文或者生活實(shí)際理解詞語(yǔ)意思;

  2、能正確流利地朗讀課文,通過(guò)文中三處描寫(xiě)母親的畫(huà)面感受藏在細節之處的母愛(ài);

  3、明白母愛(ài)就藏在生活的瑣事之中,學(xué)會(huì )選材。

  教學(xué)重點(diǎn):能正確流利地朗讀課文,通過(guò)文中三處描寫(xiě)母親的畫(huà)面感受藏在細節之處的母愛(ài);

  教學(xué)難點(diǎn):明白母愛(ài)就藏在生活的瑣事之中,學(xué)會(huì )選材。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、欣賞沙畫(huà),導入課文

  欣賞沙畫(huà),

  一座房子里住著(zhù)這樣一個(gè)人,這個(gè)人給了我一個(gè)溫暖的家,給了我寶貴的生命,在我出生時(shí)就給了我無(wú)數的親吻;這個(gè)人,在我很小很小的時(shí)候就陪我玩耍;在我不會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí),就教我牙牙學(xué)語(yǔ);在我什么都不懂的時(shí)候,就教我讀書(shū)認字;這個(gè)人,她總能在風(fēng)雨肆虐時(shí),為我撐起一把大傘,讓我無(wú)所畏懼,勇往直前;這個(gè)人,一直牽掛著(zhù)我,甚至我遠走他鄉時(shí),她都遠遠地把我期盼;這個(gè)人,用她整個(gè)歲月年華,在我們身旁默默陪伴。這個(gè)人叫——母親。今天我們要讀的文章寫(xiě)的就是一位母親,齊讀課題。

  二、檢查預習,初讀課文

  在讀文之前,咱要掃清讀文障礙:

  1、讀詞:濡濕怔住 捻線(xiàn)頭 釘紐扣 (讀準字音)

  2、掃清障礙,就請大家沉下心來(lái),默讀課文。想想在你腦海中浮現了哪幾個(gè)描寫(xiě)母親的畫(huà)面。

  三、細讀課文,感受母愛(ài)

  1隨機教學(xué):

  A:找針線(xiàn)(第四小節)

  自由讀這一部分內容,在打動(dòng)你的地方做批注,交流感受。關(guān)注:輕輕地推好抽屜(相機板書(shū):找針線(xiàn) 小心翼翼)

  B:穿針線(xiàn)(6-9小節)

  指讀,反復指讀,你讀出了一位怎樣的母親?想想,母親此時(shí)會(huì )在想些什么?(相機板書(shū):穿針線(xiàn) 多次嘗試)

  2總結:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的找針線(xiàn),普普通通的穿針線(xiàn),這些瑣碎小事卻飽含母親對兒子濃濃的愛(ài)。ò鍟(shū):瑣事)

  C:穿針而過(guò)(12小節)

  針線(xiàn)穿好了嗎?指讀。什么叫笑紋如花?為什么母親會(huì )笑紋如花呢?(相機板書(shū): 笑紋如花)

  3總結:母愛(ài)是什么?他是找針線(xiàn)時(shí)的小心翼翼,是穿針線(xiàn)的不甘放棄,更是絲線(xiàn)穿針而過(guò)的笑紋如花。母愛(ài)就藏在文中的細節之處。(板書(shū):細節)

  四、拓展閱讀,學(xué)會(huì )選材

  1、母愛(ài)是根穿針線(xiàn),母愛(ài)是什么?我們學(xué)過(guò)的課文告訴我們:

  齊讀:母愛(ài)是《游子吟》里衣服上密密的針腳;

  母愛(ài)是孫友田筆下月光中靜靜地陪伴

  2、母愛(ài)是什么?我們讀過(guò)的語(yǔ)文主題叢書(shū)中告訴我們了嗎?

  3、母愛(ài)是什么?在日常生活中也藏著(zhù)母親的愛(ài),母愛(ài)是。

  4、在你心中肯定也藏著(zhù)母親對你滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),母愛(ài)是。 總結:如此簡(jiǎn)單。(板書(shū):如此簡(jiǎn)單)是呀,母愛(ài)如此簡(jiǎn)單,平凡的瑣事卻飽含母親的愛(ài)。

  5、母愛(ài)如此簡(jiǎn)單,他就是我們生活中的一件件瑣事。父愛(ài)何嘗不是如此?他也是生活中的瑣事,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你心中藏著(zhù)的父愛(ài)是什么?

  6、那么朋友之間的友愛(ài)呢?老師同學(xué)之愛(ài)呢?你能不能選擇一個(gè)說(shuō)說(shuō)看? 是呀,愛(ài),如此簡(jiǎn)單!愛(ài)就藏在生活的瑣事里。

  同學(xué)們,文中僅僅想表達母愛(ài)如此簡(jiǎn)單嗎?還有什么也是如此簡(jiǎn)單呢?如此簡(jiǎn)單背后還藏著(zhù)什么呢?下節課,我們繼續研讀。

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