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教科版四年級上冊品德與社會(huì )《我們要做最棒的》教案

時(shí)間:2024-06-24 14:36:59

教科版四年級上冊品德與社會(huì )《我們要做最棒的》教案范文

教科版四年級上冊品德與社會(huì )《我們要做最棒的》教案范文

教科版四年級上冊品德與社會(huì )《我們要做最棒的》教案范文

  一、教學(xué)目的

  1、認識自己的班級,給班級制定一個(gè)共同奮斗的目標。

  2、通過(guò)給班級制作手冊,增強自豪感,激發(fā)學(xué)生對集體的熱愛(ài)之情。

  3、培養學(xué)生主人翁意識,在大家的群策群力、共同努力下,盡力為集體做一些有意義的事情。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  1 通過(guò)給班級制作手冊,增強自豪感,激發(fā)學(xué)生對集體的熱愛(ài)之情。

  2培養學(xué)生主人翁意識,在大家的群策群力、共同努力下,盡力為集體做一些有意義的事情。

  三、教學(xué)時(shí)間 一課時(shí)

  四、教具準備 燈片、投影儀

  五、教學(xué)過(guò)程

  (一)看圖導入

  出示書(shū)上的圖片,讓學(xué)生觀(guān)察圖片,提問(wèn):這樣的班級你喜歡嗎?

  (二)教學(xué)內容

  1、設計封面

  同學(xué)們一起選擇一種共同愿望的吉祥物,為手冊起名。

  2、搜集資料。

  自由采訪(fǎng)學(xué)校的老師,同學(xué),搜集好各種照片,大家獲得的榮譽(yù),同學(xué)之間的幫助,大家共同奮斗的目標等。

  3、合作完成。 班級手冊是班級的象征,需要大家的努力。讓學(xué)生在老師的幫助下,完成手冊。

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