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S版六年級上冊《開(kāi)國大典》教學(xué)設計

時(shí)間:2024-08-25 17:53:14

S版六年級上冊《開(kāi)國大典》教學(xué)設計

S版六年級上冊《開(kāi)國大典》教學(xué)設計

S版六年級上冊《開(kāi)國大典》教學(xué)設計

  教學(xué)目標:

  1、指導學(xué)生默讀課文,理解課文內容,感受中國人民為新中國的誕生而無(wú)比激動(dòng)、自豪的思想感情,并領(lǐng)悟文章按事情的發(fā)展順序記述、重點(diǎn)突出、有詳有略的表達方法。

  2、引導學(xué)生結合課文內容,體會(huì )重點(diǎn)語(yǔ)句所表達的思想感情,能有感情地朗讀課文,并背誦第七自然段。

  3、幫助學(xué)生認識“聳、渠、鈕、枳、聶”;會(huì )寫(xiě)“防、聳、旗、擎、渠、鈕、徐、枳、融、司、緩”;理解“典禮、城防部隊、擎、徐徐上升、緩緩、就位、肅立、瞻仰”等詞語(yǔ)。

  4、引導學(xué)生進(jìn)行小練筆,培養學(xué)生的合理想象能力和書(shū)面表達能力。

  重點(diǎn)與難點(diǎn)

  重點(diǎn):體會(huì )開(kāi)國大典盛況,正確領(lǐng)會(huì )課文的思想感情。

  難點(diǎn):引導學(xué)生結合課文內容,體會(huì )重點(diǎn)語(yǔ)句所表達的思想感情。

  教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)

  第一課時(shí)

  教學(xué)要求:

  1、幫助學(xué)生掌握11個(gè)生字,理解新詞。

  2、掌握課文大意。學(xué)習第一段,感受會(huì )場(chǎng)上喜慶的氣氛。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、引入新課

  1、出示課題,讀題。

  2、理解題意。開(kāi)國:建立新的國家;典:典禮,鄭重舉行的儀式;大典:隆重的典禮。

  3.介紹時(shí)代背景

 。ǚ乓欢巍堕_(kāi)國大典》電影片斷然后介紹。)中國共產(chǎn)黨自1921年成立以來(lái),領(lǐng)導全國人民為推翻壓在頭上的三座大山進(jìn)行了可歌可泣的頑強斗爭。八年抗戰,多少英雄兒女前赴后繼、浴血奮戰、保家衛國;三年的解放戰爭,中國人民終于推翻了革命黨的反動(dòng)統治,迎來(lái)了全國的大解放,迎來(lái)了“開(kāi)國大典”的盛況。從此,人民當家做主的國家——中華人民共和國誕生了。

  二、學(xué)習生字新詞

  要求:

  1、自己讀課文,學(xué)會(huì )字詞。

  2、劃出課文中解釋課題的一句話(huà)。

  3、課文寫(xiě)了哪幾個(gè)場(chǎng)面?劃出場(chǎng)面間的連接句。

  4、提出自己不懂的問(wèn)題。

  三、反饋交流

  1、說(shuō)說(shuō)開(kāi)國大典分為幾個(gè)場(chǎng)面?

  2、課文是按照什么順序來(lái)寫(xiě)開(kāi)國大典的?

 。ò凑臻_(kāi)國大典進(jìn)行的順序記敘。根據會(huì )場(chǎng)、典禮、閱兵、游行四個(gè)動(dòng)人場(chǎng)面寫(xiě)的。)

  3、交流疑難,解決部分問(wèn)題。

  四、學(xué)習第一部分

  1、朗讀課文第一部分。

  2、讀完這段你有什么感受?

  理解重點(diǎn)句

  “總數達三十萬(wàn)人!

  “丁字形的廣場(chǎng)匯集了從四面八方來(lái)的群眾隊伍!

  “他們清早到了北京車(chē)站,一下火車(chē)就直奔會(huì )場(chǎng)!

  “天安門(mén)廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),向海上的波浪!

 。ɡ斫猓旱綍(huì )群眾范圍廣:“四面八方、匯集”而來(lái);來(lái)得早:早上六點(diǎn)鐘就入場(chǎng);到會(huì )人數多:成了人海;熱情高:直奔,五更天摸著(zhù)黑;次序好:按照預定的地點(diǎn)排列。)

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