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小學(xué)二年級德育工作計劃

時(shí)間:2024-09-07 12:09:44

小學(xué)二年級德育工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級德育工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級德育工作計劃

小學(xué)二年級德育工作計劃1

  為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,繼續加強我校德育工作,濃化校園文化氛圍,加大“三風(fēng)”建設力度,努力提高教師的職業(yè)道德和學(xué)生的思想道德素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現將我班本期德育工作計劃制定如下:

  一、本班德育工作的目標任務(wù)是

  本期結合學(xué)校校情,形成德育教育網(wǎng)絡(luò )體系;依據德育大綱及班級總體工作目標,確立充實(shí)的德育教育內容,注重實(shí)效,積極組織開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),狠抓常規教育及班級工作管理,建立健全班級德育工作制度,根據低年級學(xué)生的特點(diǎn),建立科學(xué)的德育教育序列,落實(shí)學(xué)生的行為習慣的養成教育和基本素質(zhì)的培養和提高。

  二、全面加強班級德育工作

  1、德育工作要突出“三義、“五心”“共同”“五愛(ài)”教育,培養學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、要做到“兩個(gè)寓于”“三個(gè)堅持”及“四個(gè)”原則,“五個(gè)結合”,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),教育學(xué)生做一個(gè)全面發(fā)展,德、智、體、美、勞五育并舉的合格學(xué)生。

  3、要圍繞“小學(xué)生規范養成教育”和“學(xué)困生轉化策略”這兩個(gè)主要德育研究課題,積極開(kāi)展各類(lèi)研究活動(dòng)。

  4、構建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò )。建立健全校內與校外,課內與課外相結合、全社會(huì )齊抓共管,社會(huì )、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò )體系,為學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好的道德氛圍和社會(huì )環(huán)境。繼續抓好法制法規、安全常識、自保意識等講座,定期開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng)。

  三、拓寬多元化的德育教育途徑。

  1、以師表形象,身教示范。學(xué)校要積極倡導“立師德——加強師德修養,以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),以教師完美的人格塑造學(xué)生;“樹(shù)師范”——樹(shù)立教師典型,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生;“倡師風(fēng)”——倡導教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵學(xué)生。開(kāi)學(xué)初、中考后組織兩次扎實(shí)有效的.學(xué)風(fēng)學(xué)紀教育,鞏固和發(fā)展德育教育成果。

  2、堅持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀(guān)滲透教育。一是要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;二要充分利用晨會(huì )、班會(huì )、少先隊活動(dòng)及升旗儀式及一些重大節日活動(dòng),積極引導教育學(xué)生,本期要積極組織策劃好、校園文化周。三、一年級要積極根據學(xué)生的不同特點(diǎn),確立相應的德育目標和內容要求和教育活動(dòng)、方式、方法,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,增強德育教育的活力。

  3、加強班主作工作,強化班級管理。班主任要認真制定好班主任工作計劃,扎實(shí)做好班級工作,要積極改進(jìn)工作方式方法,對學(xué)生要充滿(mǎn)愛(ài)心,要以活動(dòng)為載體促進(jìn)班風(fēng)建設,抓好學(xué)風(fēng)、學(xué)紀教育,促進(jìn)后進(jìn)生的轉化。多交流,形成齊抓共管的全方位教育結構。

  4、狠抓學(xué)生行為習慣養成教育,切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養提高工作。各班要圍繞《新小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生十不準》等,培養好學(xué)生的良好行為習慣,特別要抓住縣局提出的“三個(gè)一”、“六個(gè)習慣”、“二個(gè)方面”文明禮貌行為習慣的培養不放松。要做好班級工作的重點(diǎn)內容,各班要積極圍繞學(xué)校安排的“學(xué)風(fēng)教育整頓月”活動(dòng),切實(shí)抓好對學(xué)生的安全紀律、學(xué)風(fēng)教育。

  5、抓好校園文化建設,積極開(kāi)展“文明班級”、“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng),要充分利用黑板報,學(xué)習專(zhuān)欄、園地、等,營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍。

小學(xué)二年級德育工作計劃2

  為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,繼續加強我校德育工作,濃化校園文化氛圍,,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現將我班本期德育工作計劃制定如下:

  一、本班德育工作的目標任務(wù)

  本學(xué)期結合學(xué)校校情,形成德育教育網(wǎng)絡(luò )體系;依據班級總體工作目標,確立充實(shí)的德育教育內容,注重實(shí)效,積極組織開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),狠抓常規教育及班級工作管理,建立健全班級德育工作制度,根據低年級學(xué)生的特點(diǎn),建立科學(xué)的'德育教育序列,落實(shí)學(xué)生的行為習慣的養成教育和基本素質(zhì)的培養和提高。

  二、全面加強班級德育工作

  1、德育工作要培養學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。

  2、要全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),教育學(xué)生做一個(gè)全面發(fā)展,德、智、體、美、勞五育并舉的合格學(xué)生。

  3、要圍繞“小學(xué)生規范養成教育”和“學(xué)困生轉化策略”這兩個(gè)主要德育研究課題,積極開(kāi)展各類(lèi)研究活動(dòng)。

  4、構建立體化德育教育網(wǎng)絡(luò )

  建立健全校內與校外,課內與課外相結合、全社會(huì )齊抓共管,社會(huì )、學(xué)校、家庭多元參與的德育網(wǎng)絡(luò )體系,為學(xué)生健康成長(cháng)營(yíng)造良好的道德氛圍和社會(huì )環(huán)境。繼續抓好法制法規、安全常識、自保意識等教育,定期開(kāi)展家庭聯(lián)系。

  三、拓寬多元化的德育教育途徑。

  1、以師表形象,身教示范

  要積極倡導“立師德”——加強師德修養,以教師的崇高形象影響學(xué)生;“鑄師魂”——提高教師綜合素質(zhì),以教師完美的人格塑造學(xué)生 ;“樹(shù)師范”——樹(shù)立教師典型,以教師的崇高敬業(yè)精神感染學(xué)生 ;“倡師風(fēng)”——倡導教師為人師表,以教師的表率作用鼓勵學(xué)生。開(kāi)學(xué)初、期中考后組織兩次扎實(shí)有效的學(xué)風(fēng)教育,鞏固和發(fā)展德育教育成果。

  2、堅持課堂教學(xué)中的情感與價(jià)值觀(guān)滲透教育

 。1)、要發(fā)揮思想品德課教學(xué)的教育功能;

 。2)、二要充分利用晨會(huì )、班會(huì )、少先隊活活動(dòng)及升旗儀式及一些重大節日活活動(dòng),積極引導教育學(xué)生,本期要積極組織策劃好、校園文化周。

 。3)、要積極根據學(xué)生的不同特點(diǎn),確立相應的德育目標和內容要求和教育活動(dòng)、方式、方法,把德育教育滲透到各科教學(xué)中,增強德育教育的活力。

  3、加強班主任工作,強化班級管理

  要認真制定好班主任工作計劃,扎實(shí)做好班級工作,要積極改進(jìn)工作方式方法,對學(xué)生要充滿(mǎn)愛(ài)心,要以活活動(dòng)為載體促進(jìn)班風(fēng)建設,抓好學(xué)風(fēng)、教育,促進(jìn)后進(jìn)生的轉化,在家校聯(lián)系活動(dòng)中與學(xué)生家長(cháng)多溝通,多交流,形成齊抓共管的全方位教育結構。

  4、狠抓學(xué)生行為習慣養成教育

  切實(shí)做好學(xué)生的基本素質(zhì)的培養提高工作。要圍繞《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》等,培養好學(xué)生的良好行為習慣,特別要抓住文明禮貌行為習慣的培養不放松。要做好班級工作的重點(diǎn)內容,積極圍繞學(xué)校安排的學(xué)風(fēng)整頓活動(dòng),切實(shí)抓好對學(xué)生的安全紀律、學(xué)風(fēng)教育。

  5、抓好班級文化建設

  積極開(kāi)展“文明班級”創(chuàng )建活動(dòng),要充分利用黑板報等,營(yíng)造積極、健康、向上的班級文化氛圍。

小學(xué)二年級德育工作計劃3

  新學(xué)期我將繼續擔任的二年級xx班的班主任工作,另外我還將擔任此班的數學(xué)教學(xué)?粗(zhù)這一群可以的學(xué)生們,看著(zhù)他們渴望求知和充滿(mǎn)稚氣的臉龐,我的擔子更重了。但有壓力才有動(dòng)力,有動(dòng)力才有學(xué)生們更好的未來(lái)。根據班級實(shí)際情況,我制定出小學(xué)二年級德育工作計劃:

  一、指導思想

  立足本級實(shí)際,求真務(wù)實(shí),千方百計創(chuàng )設利于學(xué)生身心健康、快樂(lè )成長(cháng)的環(huán)境,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規范人,以發(fā)展的目標凝聚人,使德育工作落到實(shí)處,更上一個(gè)臺階。

  二、工作重點(diǎn)

  1、形式多樣的主題教育活動(dòng),豐富德育內涵。開(kāi)展xx活動(dòng),值xx到來(lái)之際,面向全體學(xué)生開(kāi)展了xx,鼓勵教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng),從生活中的點(diǎn)滴小事做起,回報養育之恩。xx主題活動(dòng),深化科技教育。開(kāi)展以xx為主要內容的節約資源活動(dòng),培養學(xué)生從小養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣。xx主題活動(dòng),深化體衛安全教育。

  開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的`安全教育活動(dòng),提高學(xué)生自護意識。繼續采用走出去、請進(jìn)來(lái)等形式,通過(guò)法制專(zhuān)題講座、學(xué)生征文、參觀(guān)展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。開(kāi)展校藝術(shù)節活動(dòng),展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學(xué)生樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上的精神面貌,節目具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現思想性和藝術(shù)性的統一。

  2、重視學(xué)科滲透,加強德育科研。優(yōu)化學(xué)科教學(xué)課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,要繼續認真上好品德與生活、品德與社會(huì )、思品課、晨會(huì )、班隊活動(dòng)課。緊緊把握教改脈搏,在二年級開(kāi)展課題活動(dòng),并同學(xué)校傳統校園文化、綜合實(shí)踐活動(dòng)特色緊密結合。通過(guò)社會(huì )調查、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、科技文化活動(dòng)積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐,不斷提高學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力,并將學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)表現列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jì)考評項目。

小學(xué)二年級德育工作計劃4

  一、全期德育工作目標:

  1、做好晨檢,預防甲流。師生安全,無(wú)重大事故。

  2、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力

  3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  二、本期班德育工作基本要點(diǎn):

  1、確立班級奮斗目標:

  在實(shí)現班集體的奮斗目標的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的.榮譽(yù)感和責任感。

  2、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

 。1) 通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的方法和良好的習慣。

 。2) 指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

 。3) 經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調工作。

  3、督促學(xué)生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì )清理書(shū)包、抽屜,學(xué)會(huì )打掃教室衛生。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、健全班委會(huì ),明確分工,提高小干部的管理能力。

  三、班級基本情況:

  本班共有學(xué)生28 名,男生17,女生11 人,孩子們都熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,學(xué)習積極性高,能聽(tīng)老師的話(huà)。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛生習慣差。

  四、具體措施

  1、 充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。

  4、 加強安全教育,利用晨會(huì )、集會(huì )、升旗、黑板報等形式開(kāi)展安全知識教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。

  5、抓好兩操的教育。

  6、加強家校聯(lián)系,家長(cháng)與老師共同教育孩子。

小學(xué)二年級德育工作計劃5

  我們都知道,要教好書(shū)首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實(shí)效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來(lái)越多,但前提是杯子要越來(lái)越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

  從二年級學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)看思想教育應從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養成文明禮貌的良好舉止,將來(lái)才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會(huì )中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會(huì )貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說(shuō)說(shuō)本學(xué)期的德育工作計劃:

  一、指導思想:

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)為目標,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)。

  二、工作重點(diǎn)及目標:

  1、抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊設計課,為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規教育。

  帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《一日常規》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規工作落到實(shí)處,切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題。在班級要開(kāi)展自評、組評、師評等活動(dòng),并用制度規范學(xué)生的言行。

  2、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生,在班級中形成向上的`班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級,為班級的利益著(zhù)想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jì)有所提高,學(xué)習興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  4。培養好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會(huì ),培養工作的能力,支持他們開(kāi)展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。

  5、重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)工作,班主任及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導,使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認真備好課,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓。

  7。衛生工作落實(shí)到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內外衛生,定期檢查,使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

  四、課時(shí)安排

  1、九月份開(kāi)展“我愛(ài)我師”演講活動(dòng)。新學(xué)年開(kāi)始時(shí),值教師節到來(lái)之際,面向全體學(xué)生開(kāi)展此項活動(dòng)是要教育學(xué)生懂得尊師重教,同時(shí)也可以給“學(xué)生學(xué)好”創(chuàng )造良好的氣氛。

  2、十月份開(kāi)展“我是節約小標兵”主題活動(dòng),深化科技教育。開(kāi)展以“節約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內容的節約資源“四個(gè)一”活動(dòng),培養學(xué)生從小養成節約能源,愛(ài)護環(huán)境的良好行為習慣。

  3、十一月和十二月開(kāi)展“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng),加強安全教育。經(jīng)常開(kāi)展喜聞樂(lè )見(jiàn)的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生的自護意識。通過(guò)法制專(zhuān)題講座、學(xué)生征文、參觀(guān)展覽等對學(xué)生進(jìn)行法制方面的教育,增強學(xué)生遵守紀律的自覺(jué)性和自我保護意識。

  4、元月份開(kāi)展“慶祝元旦”系列活動(dòng),培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好。

小學(xué)二年級德育工作計劃6

  二年級三班在剛剛過(guò)去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項任務(wù)。作為班主任,我看到了孩子們的進(jìn)步。新學(xué)期我將切實(shí)落實(shí)以人為本的理念,在學(xué)生習慣養成,心理健康教育,問(wèn)題學(xué)生教育,禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng )新,促進(jìn)班級和諧健康發(fā)展。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

  一、班級管理方面

 。ㄒ唬┙ㄔO有特色的班集體

  新學(xué)期我們將上好德育課、心理健康教育課和法制課。將針對二年級小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行“我又長(cháng)大一歲”的主題班會(huì ),引導學(xué)生自覺(jué)規范言行,做新時(shí)代二年級小學(xué)生。同時(shí),積極參加學(xué)校少先隊活動(dòng),整頓假期中的拖沓習氣,為良好的班風(fēng)奠基。

  另外,根據二三班具體情況,在加強特色班級建設的同時(shí),我還打算從以下幾方面抓好常規工作:抓班級紀律,采用小組評比的形式,互相督促;抓班級衛生,采取分工到人的形式,人人都有保潔區。走廊衛生區按照小組一周輪流負責制,保證室內外良好的衛生環(huán)境;抓學(xué)生競爭。我班將把校規校紀中的每一條都落到班級的評價(jià)榜中,開(kāi)展有序、有效競爭。

 。ǘ╆P(guān)注學(xué)生心理健康把握班級動(dòng)向

  心理健康的孩子發(fā)展潛能是巨大的。作為班主任,我還將細心觀(guān)察每個(gè)孩子平日的表現,在班隊會(huì )課上對學(xué)生進(jìn)行思想教育。適時(shí)經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生,防止他們的行為和學(xué)習出現偏差,并利用各種主題班隊會(huì )使學(xué)生自我教育。

 。ㄈ┳龊眉倚;(dòng)溝通工作

  家;(dòng)可以最大限度地了解學(xué)生動(dòng)向,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期我將繼續使用通訊平臺與家長(cháng)溝通。短信平臺、班級郵箱已是外與家長(cháng)溝通交流的重要途徑,通過(guò)上學(xué)期的溝通工作,家長(cháng)了解了學(xué)校和班級對孩子的要求,家長(cháng)們很支持我們的每一項工作,家庭教育與學(xué)校教育保持一致性,促進(jìn)了孩子的健康成長(cháng)。新學(xué)期我將繼續做好這項工作。

 。ㄋ模┏种院阕龊枚Y儀教育

  二三班學(xué)生聰明活潑,但低年級孩子自控能力較差,不能很好地自我監督。針對具體情況,我會(huì )在尊重、信任、堅持原則的前提下,細心、耐心地從學(xué)生的認識入手,通過(guò)不同途徑,采取多種有效措施,反復進(jìn)行深入細致的思想工作。在禮儀教育方面采用學(xué)生感興趣的'形式,開(kāi)展“我是文明一小人”,“禮儀就在我身邊”“我是禮儀小標兵”等活動(dòng)

  二、評價(jià)管理方面

  我班以小組為單位開(kāi)展評分考核活動(dòng)“比比看”,鼓勵學(xué)生參與每一個(gè)孩子都希望得到表?yè)P和肯定。充分利用班級評價(jià)榜,開(kāi)展形式多樣的獎勵考核活動(dòng)。利用“小喜報”激

  發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和學(xué)習熱情,促進(jìn)班級各項工作的開(kāi)展。

  將班級所有活動(dòng)列入“蘋(píng)果樹(shù)”評價(jià)活動(dòng)中。對每位在學(xué)習、紀律、衛生、就餐、生活自理等方面有進(jìn)步的學(xué)生及時(shí)頒發(fā)喜報,喜報掛在個(gè)人的成長(cháng)樹(shù)上。蘋(píng)果樹(shù)將繼續在本學(xué)期成為二三班一道靚麗的風(fēng)景。評價(jià)活動(dòng)將樹(shù)立學(xué)生的信心,激發(fā)了學(xué)習的積極性,也讓學(xué)生感受到成功的快樂(lè )。

小學(xué)二年級德育工作計劃7

  對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),相輔相成,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養的正確方向起著(zhù)主導作用。為加強學(xué)校的德育工作,特制定二年級德育工作計劃如下:

  一、德育工作目標:

  培養學(xué)生具有愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的.思想感情和良好品德,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感;提高學(xué)生遵守社會(huì )公德的意識,培養良好的文明行為習慣;使每個(gè)學(xué)生具有良好的意志品格和活潑開(kāi)朗的性格。

  二、德育工作任務(wù):

  班級德育工作主要是向學(xué)生進(jìn)行以“愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義”為基本內容的社會(huì )公德教育和有關(guān)的社會(huì )常識教育,著(zhù)重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。

  基本內容有公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育、行為習慣教育、中華傳統美德教育等。

  三、德育工作要求:

  重行為規范教育,抓薄弱環(huán)節,提高“班級管理評分”的實(shí)效。以執行、為基本點(diǎn),以文明禮儀習慣的養成為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。注重良好的學(xué)習習慣、禮貌習慣、衛生習慣、做人習慣、做事習慣的培養。

  四、實(shí)施途徑:

  班級實(shí)施德育必須充分發(fā)揮校內、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng )造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動(dòng);家庭教育和校外教育活動(dòng)。

  1、利用晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,學(xué)科學(xué)教育

  2、進(jìn)行以為內容的規范教育,以落實(shí)為切入點(diǎn),結合學(xué)校禮儀教育要求,逐步培養學(xué)生形成良好的行為習慣。

  3、以落實(shí)學(xué)生個(gè)人日常行為為主線(xiàn),以德育系列化活動(dòng)和“班級星星榜”等評比表彰機制為動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)地搞好德育工作。

  4、開(kāi)展節日活動(dòng)。各種重要節日、紀念日中蘊藏著(zhù)寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開(kāi)展活動(dòng)。教師節舉行“以最好的表現,向老師獻禮”教育活動(dòng),“十、一”長(cháng)假期間布置學(xué)生多收看一些戰爭時(shí)期的故事片。讓學(xué)生做到“六知、四全”!傲:知隊名、隊旗、紅領(lǐng)巾、隊禮、領(lǐng)導者、隊的作風(fēng);“四會(huì )”:會(huì )系紅領(lǐng)巾、會(huì )行隊禮、會(huì )唱隊歌、會(huì )呼號。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強愛(ài)國、愛(ài)家鄉的熱情,激發(fā)為國而學(xué)的信心。

  5、每月班級進(jìn)行民主評選,選出“德育小標兵”利用“星星榜”進(jìn)行獎勵,激發(fā)學(xué)生的積極性。

小學(xué)二年級德育工作計劃8

  一、德育目標:

  聰穎活潑 文明好學(xué)

  讓二年級的學(xué)生煥發(fā)生命的光彩是我們年級全體教師最重要的使命。因此,二年級的德育目標,是讓每一個(gè)孩子“聰穎活潑 文明好學(xué)”。

  二、德育重點(diǎn):

  好習慣伴我行

  沒(méi)有規矩不成方圓,要想實(shí)現一年級既定目標“聰穎活潑 文明好學(xué)”,最重要的是要讓每一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)好習慣。好習慣是保證學(xué)生按時(shí)作息、認真學(xué)習、學(xué)會(huì )特長(cháng)、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習慣從小培養,讓好習慣從小事做起,讓好習慣陪伴學(xué)生健康成長(cháng)。

  三、德育方案:

  以活動(dòng)為載體,在形式多樣的活動(dòng)中滲透德育教育。設計適合二年級學(xué)生的活動(dòng),促進(jìn)德育教育目標的'達成。

  主題活動(dòng)一:字如其人 字如美畫(huà)

  寫(xiě)字是一項重要的基本功.對于提高學(xué)生的文化素養起著(zhù)重要的作用。必須從小打好基礎!缎抡n程標準》對寫(xiě)字教學(xué)更是提出了很高的要求。而寫(xiě)字是小學(xué)階段的一項重要的基本訓練。讓學(xué)生在練字學(xué)會(huì )耐心、學(xué)會(huì )恒心、學(xué)會(huì )信心,在練字中淘冶性情。

  主題活動(dòng)二:精彩課間 快樂(lè )生活

  根據學(xué)校大課間理念精神,根據學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),打造年段大課間特色活動(dòng),將在全年段開(kāi)展跳皮筋活動(dòng),分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,將體育、音樂(lè )、文化融合在一起,促進(jìn)大課間活動(dòng)蓬勃生動(dòng)地開(kāi)展,讓每個(gè)學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來(lái),增強體質(zhì),快樂(lè )成長(cháng)。

  主題活動(dòng)三:唱響紀念日之歌

  二年中有很多個(gè)節日和紀念日,在這些紀念日來(lái)臨之前,社會(huì )就洋溢著(zhù)某種氣氛,成人都被傳統習俗動(dòng)員起來(lái)了,孩子自然會(huì )受到強烈的感染,興高采烈地準備過(guò)節。其實(shí),過(guò)節是一個(gè)非常好的“教育場(chǎng)”,有社會(huì )氛圍,有成人參與,有快樂(lè )的情緒,有新聞單位的宣傳教育,家庭過(guò)節往往還有一定的經(jīng)濟投入。每一個(gè)紀念日都有它的歷史淵源和現實(shí)意義,所以各種節日就是學(xué)生調查社會(huì )、認識世界、了解民族文化的最佳窗口,也是非常寶貴的活動(dòng)日和教育日,是學(xué)生認識社會(huì )的最好課堂。所以針對二年級學(xué)生年齡特點(diǎn)及認知程度,結合世界及中國傳統紀念日,有所選擇地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

  主題活動(dòng)四:閱讀、悅讀、越愛(ài)讀

  一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子就一定不會(huì )變壞。利用年段空白走廊墻壁,制作讀書(shū)長(cháng)廊,開(kāi)展讀書(shū)競猜、好句串串秀、每日故事等活動(dòng)。晨會(huì )課時(shí)間,也以書(shū)為媒介,每個(gè)班都讀小故事大道理系列叢書(shū),在讀故事、聽(tīng)故事中學(xué)會(huì )道理,養成習慣。配合年級教研組閱讀活動(dòng),提供年段閱讀書(shū)目及教師大聲讀書(shū)目,開(kāi)展好書(shū)漂流活動(dòng),指導年級教師有效開(kāi)展繪本閱讀課的開(kāi)設,為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障。

  主題活動(dòng)五:好學(xué)生五個(gè)一

  一個(gè)年段應該有一個(gè)共同的努力目標及年段行為規范,以“好學(xué)生五個(gè)一”為核心,為學(xué)生制定成長(cháng)方向標,以好習慣三字經(jīng)為具體行為規范,落實(shí)五個(gè)一:做一件好事、說(shuō)一句好話(huà)、讀一本好書(shū)、寫(xiě)一手好字、思一個(gè)好題。讓每個(gè)學(xué)生有據可依,有樣可學(xué),明確成長(cháng)的方向。

  四、月工作重點(diǎn):

  三月份:養成教育月

  教育主題:好習慣伴我行

  具體安排:

  1、積極開(kāi)展家校聯(lián)系工作,一個(gè)月內與所有學(xué)生的家長(cháng)至少聯(lián)系一次。

  2、常規訓練。

  3、制定年段和班級的德育工作計劃。

  4、年段及班級的文化環(huán)境建設。

  5、開(kāi)展“博餅”活動(dòng),喜慶中秋佳節。

  6、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習抗震小英雄的事跡。

  7、配合學(xué)部開(kāi)展“抗震減災”系列活動(dòng)。

  8、結合“愛(ài)牙日”,開(kāi)展愛(ài)牙行動(dòng),連同生活區開(kāi)展正確刷牙指導及刷牙比賽,給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內。

  9、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),為家長(cháng)開(kāi)設“做好家長(cháng)”的系列講座。

  四月份:強身健體月

  教育主題:運動(dòng)健康我自強

  具體安排:

  1、根據小學(xué)部大課間實(shí)施方案,積極開(kāi)展富有年段特色的體育活動(dòng)。

  2、迎接校運會(huì ),積極組織訓練及比賽活動(dòng)。

  3、做好中國少先隊建隊紀念活動(dòng)及新隊員入隊工作。

  五月份:閱讀悅美月

  教育主題:我與書(shū)交朋友

  具體安排:

  1、借助第二屆校園讀書(shū)節活動(dòng),布置年段空白墻壁的繪本長(cháng)廊,開(kāi)展班級繪本閱讀課交流及評先書(shū)香好兒童、書(shū)香好家庭活動(dòng)。

  2、組織年段參與校慶活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生春游,開(kāi)展“自然在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  4、加強愛(ài)校教育,有針對性的進(jìn)行校風(fēng)、校訓的宣傳。

  5、六假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果展。

  六月份:自立自主月

  教育主題:我是最棒的

  具體安排:

  1、有針對性地開(kāi)展校園在心間、我愛(ài)學(xué)校的教育活動(dòng)。

  2、全年段學(xué)生共同閱讀《沒(méi)有不方便》一書(shū),開(kāi)設《沒(méi)有不方便》閱讀指導課。

小學(xué)二年級德育工作計劃9

  這學(xué)期我擔任二年級的班主任工作,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、學(xué)情分析

  我班本學(xué)期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比較協(xié)調。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過(guò)了半年的學(xué)習生活后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽(tīng)講,遵守各項紀律,也涌現了不少在學(xué)習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學(xué)生沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,學(xué)習的目標不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養他們良好習慣的養成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。

  二、工作目標

  確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性。

  學(xué)習目標

  在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的`比學(xué)風(fēng)格;

  1、通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。

  2、指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

  3、經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,協(xié)調工作。使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

  4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。

  常規教育

  1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣、如:見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,學(xué)會(huì )禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體、比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育、,通過(guò)各種方式進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。

  班級紀律

  1、課堂紀律

  利用自習和班隊會(huì )等時(shí)間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法、這樣學(xué)生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為、我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。"

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶、使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè )、

  3、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理、做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

  衛生

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進(jìn)行檢查與監督、對于積極主打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵、同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育、

  班干部的培養

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這學(xué)期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  加強家校聯(lián)系

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師,也離不開(kāi)家長(cháng),本著(zhù)這一原則,我要多和家長(cháng)溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  其他方面

  班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展、因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng)、如:文明小標兵評選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小作家,數學(xué)小博士等各種評比活動(dòng)、在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心、另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理、

  三、班級主要活動(dòng)內容

  1、班級干部改選活動(dòng)。

  2、暢談假期感想主題班會(huì )。

  3、“我為老年人做件事”主題活動(dòng)。

  4、“國旗下的我”朗誦比賽。

  5、班級書(shū)法比賽。

  6、“我是班級小主人”的主題班會(huì )。

小學(xué)二年級德育工作計劃10

  從二年級學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)看思想教育應從禮做起,從學(xué)禮到明禮再到行禮。一個(gè)人只有在幼年時(shí)養成文明禮貌的良好舉止,將來(lái)才能在一個(gè)物質(zhì)充裕、精神生活豐富的和諧社會(huì )中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會(huì )貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生,F制定本學(xué)期的德育工作計劃:

  一、指導思想

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)為目標,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)。

  二、工作重點(diǎn)及目標

  抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的.活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。開(kāi)展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊設計課,為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規教育。帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》《一日常規》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規工作落到實(shí)處,切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題。在班級要開(kāi)展自評、組評、師評等活動(dòng),并用制度規范學(xué)生的言行。

  2、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級,為班級的利益著(zhù)想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。讓學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績(jì)有所提高,學(xué)習興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  3、培養好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會(huì ),培養工作的能力,支持他們開(kāi)展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)工作,班主任及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導,使其收到良好的效果。

  4、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認真備好課,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓。衛生工作落實(shí)到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內外衛生,定期檢查,使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

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