最新的小學(xué)工作計劃范文(通用15篇)
時(shí)間稍縱即逝,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的最新的小學(xué)工作計劃范文(通用15篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
最新的小學(xué)工作計劃 篇1
xx年已像風(fēng)一樣悄然而過(guò),xx年如花般迎面撲來(lái)。我們帶著(zhù)滿(mǎn)腔的希望,美好的憧憬雄心悖悖地規化著(zhù)xx年的工作。經(jīng)討論,xx年我校的工作要點(diǎn)是
一、堅持不懈地培植儒雅人文思想,張揚國粹,弘揚禮儀,利用一切可以利用的機會(huì )向師生和校區內的群眾宣講“五!崩碚,灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭奉獻的先進(jìn)人生觀(guān)。引導教師樹(shù)立共同的價(jià)值追求,對學(xué)校的將來(lái)有深思熟慮的`夢(mèng)想,并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認同并自覺(jué)踐行的學(xué)校精神和相應的校風(fēng)、校訓。
二、以最簡(jiǎn)樸的方式、最實(shí)在的行動(dòng)、最誠實(shí)的心態(tài)、最無(wú)私的愛(ài)心,謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng )性手法與現代技術(shù)相結合,全力打造無(wú)愧于人民的教育質(zhì)量。
三、依法治校,質(zhì)量立校,禮儀樹(shù)校,特色強校。因校制宜,走特色強校之路。
四、利用一些人脈資源,為學(xué)校添置一套校園廣播系統;I措資金改善老師們的辦公條件。
五、進(jìn)行一些小的改革,對班主任進(jìn)行選聘,讓班主任對課任老師進(jìn)行適當的評定,在條件許可的情況下,進(jìn)行班主任與課任老師雙向選擇。
六、在經(jīng)費許可的條件下,對校園進(jìn)行一次美化、亮化、文化。
七、鼓勵老師大膽創(chuàng )新,對能力強、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進(jìn)行正常的精神與物質(zhì)獎勵外,將報請總校予以重用。培養富有個(gè)性風(fēng)采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng )造條件,從而帶動(dòng)全體教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長(cháng)的教師隊伍。
八、配合總校做好有關(guān)調研測試工作,堅決狠剎弄虛作假之風(fēng),唯實(shí)唯真。
九、加大安全的監控力度,完善監控措施。
十、廣結善緣、與強勢聯(lián)手,本著(zhù)有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個(gè)“盆景式”的板塊,以期推動(dòng)學(xué)校無(wú)形資產(chǎn)的迅猛升值。
最新的小學(xué)工作計劃 篇2
一、樹(shù)立終身學(xué)習的理念
要不斷更新教育觀(guān)念,建立現代課程觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、教師發(fā)展觀(guān)和評價(jià)觀(guān);改進(jìn)原有的教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段,走進(jìn)、理解新課程、新課標,提高教學(xué)藝術(shù)。讓自己能夠在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中起帶頭、示范、輻射作用,從而推動(dòng)我市小學(xué)數學(xué)教育的發(fā)展。
二、教學(xué)和研究相結合
掌握教育科研的理論和方法,掌握新的教育技術(shù)和手段,提升駕馭課程的能力,善于發(fā)現自己教學(xué)過(guò)程中的'問(wèn)題、善于學(xué)習、善于反思、善于研究,提高自身教育教學(xué)水平,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量穩步提升。
三、研修任務(wù):
1、理論與技能;
2、觀(guān)摩實(shí)踐;
3、課題研究;
4、論文撰寫(xiě)。
四、研修措施:
1、參加培訓時(shí)作好筆記,對學(xué)習內容及時(shí)反思。
2、向經(jīng)驗豐富的老師虛心請教,積極參加課題研究。
3、積極與互動(dòng),提升個(gè)人的教學(xué)能力。
4、積極嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。及時(shí)對這節課進(jìn)行反思,寫(xiě)好教學(xué)札記,在反思中提升科研能力。
最新的小學(xué)工作計劃 篇3
以“健康第一”為宗旨,把小學(xué)體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化體育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動(dòng),努力施行新課程標準,用新的理念來(lái)強化教育教學(xué)活動(dòng),從學(xué)生的興趣出發(fā),培養學(xué)生勤于鍛煉的良好習慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)調發(fā)展,培養全面發(fā)展的學(xué)生。為了更好的完成新學(xué)年的工作,爭取更大的成績(jì),現制定工作計劃如下:
一、指導思想
新學(xué)期將根據學(xué)校的發(fā)展和教科研的工作要點(diǎn),堅持“健康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會(huì )《體育與健康課程標準》精神,解放思想、轉變觀(guān)念、勇于探索、創(chuàng )造性的'開(kāi)展學(xué)校體育工作,使我校的體育工作有進(jìn)一步的突破,為把我校建成現代化名校做出積極貢獻。
二、重心工作
1、全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。
按照《體育與健康課程標準》,提前一周備好課,備課過(guò)程中要體現教學(xué)過(guò)程、教學(xué)措施、手段和方法,要體現新課程理念。上好每堂體育課,落實(shí)40分鐘上課的'效率,重訓練,抓實(shí)效,保證學(xué)生每節課有所學(xué)、有所得、有進(jìn)步、有提高,并且要注意改善,和諧師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛(ài)學(xué)生,重視安全工作,確保學(xué)生安全,不上放羊課,以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執行《小學(xué)生體育鍛煉標準》,探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。
2、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
“學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育”從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長(cháng)的重要內容;學(xué)生自我保護能力及安全鍛煉習慣的養成與我們的課堂常規有著(zhù)非常密切的聯(lián)系;學(xué)生對體育器材的愛(ài)惜是學(xué)生思想品德的良好教材。
。1)抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規范化、習慣化、豐富課外活動(dòng)項目,提高學(xué)生體育鍛煉興趣。
。2)加強課余體育訓練,為迎接縣級中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )和籃球賽打基礎,培養體育人才,為學(xué)校體育發(fā)展做鋪墊。
。3)加強體育課堂安全教育,在學(xué)生中開(kāi)展安全活動(dòng)教育,對學(xué)生進(jìn)行安全知識的傳授,增強學(xué)生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。
。4)加強對學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養成愛(ài)護學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。
一、工作思路:
根據學(xué)校工作安排,進(jìn)一步規范小學(xué)體育教學(xué)常規,面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開(kāi)展校內小型體育競賽,積極準備田徑運動(dòng)會(huì ),促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。
二、主要工作:
1、組織好每周的教研活動(dòng),充分發(fā)揮師徒結對作用,提高組內研究實(shí)效,增加做課聽(tīng)課評課次數。
2、認真上好兩操將體育課與體育活動(dòng)相結合,提高學(xué)生的身體素質(zhì),控制學(xué)生肥胖率。認真組織全校大課間活動(dòng),確保每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間。
3、抓好校田徑隊、健美操隊、籃球隊、跳繩隊訓練工作,積極參加市級區級學(xué)區級各類(lèi)比賽。
4、做好器材室和器材的管理。
5、配合校外培訓做好日常教學(xué)工作,組織好夏、冬令營(yíng)順利開(kāi)展。
三、具體工作安排:
二月份:
1、制訂體育工作計劃、各運動(dòng)隊訓練計劃和教學(xué)進(jìn)度。
2、各訓練隊選拔和訓練工作,積極備戰各項比賽。
3、糾正廣播操動(dòng)作,提高質(zhì)量。
三月份:
1、專(zhuān)題培訓與研討。
2、明確項目任務(wù),統籌好各教材進(jìn)度,熟悉單元設計,準備實(shí)施。
3、梳理所有制定的單元計劃;領(lǐng)取各自同年級的單元計劃45個(gè)準備實(shí)踐。
4、組內教學(xué)研究課。
四月份:
1、進(jìn)一步學(xué)習課程標準,做好校本教研。
2、青年教師培養教學(xué)設計研討。
3、開(kāi)展全校性體育競賽活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。
最新的小學(xué)工作計劃 篇4
一、指導思想
以黨的十七屆四中全會(huì )精神為指導,圍繞教育局黨委和上級教育督導部門(mén)的工作部署,堅持督政與督學(xué)相結合的原則,采取綜合督導專(zhuān)項督導與經(jīng)常性督導相結合的方式,發(fā)揮教育督導監督、檢查、評估、指導的功能,把優(yōu)化教育結構、建立高素質(zhì)隊伍、實(shí)現教育均衡發(fā)展、保障素質(zhì)教育的健康實(shí)施作為工作重點(diǎn),加快教育督導隊伍建設,全面落實(shí)教育工作督導評估制度,進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng )我校教育督導工作新局面。
二、主要工作
1、迎好省20xx年度課程實(shí)施水平評估工作。
2、迎好濰坊市教育督導工作。
3、全面做好青州市20xx年度教育督導和教育視導工作。
三、工作措施
1、加強督導隊伍建設。做好一年一度的督導專(zhuān)題培訓工作,采取行之有效的.方法,確定應知實(shí)用的內容,圍繞上級部門(mén)工作重點(diǎn),實(shí)行多層面的對外交流,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,加強自身建設,提高督導工作的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,建設一支熟識基礎教育工作、政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的督導隊伍。
2、創(chuàng )新工作思路,加大整改力度,全面做好督導迎查工作。在20xx年整改準備工作的基礎上,多角度、多層次召開(kāi)會(huì )議,學(xué)習上級有關(guān)通知精神,安排部署迎查工作;對照標準,認真開(kāi)展自評、整改工作,撰寫(xiě)自評報告,做好迎查材料和現場(chǎng)的準備工作;依據迎查實(shí)際,組織一次檔案管理現場(chǎng)會(huì ),爭取高分通過(guò)各級督導評估。
3、結合教育局重點(diǎn)工作,開(kāi)展扎實(shí)有效的活動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展,積極完成市政府教育督導室和教育局黨委安排的其他工作任務(wù)。
四、工作目標
通過(guò)以上措施,實(shí)現五個(gè)目標:
一是強化督導隊伍建設,不斷提高督導水平;
二是逐步完善教育督導制度,使教育督導更加規范化、法制化;
三是高質(zhì)量通過(guò)各級綜合督導評估;
四是全面落實(shí)以校為主的教育管理體制,為教育提供快速發(fā)展的良好環(huán)境;
五是規范教育行為,促進(jìn)我校素質(zhì)教育健康實(shí)施。
最新的小學(xué)工作計劃 篇5
一、指導思想:
以“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展、我的中國夢(mèng)”的要求和上級部署,深化少年兒童的思想道德,發(fā)揮少先隊特有的功能,以體驗、教育等活動(dòng)為途徑,有計劃有創(chuàng )新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)、使少先隊員更好的掌握交際能力、學(xué)習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng )造幸福的人。
二、工作思路:
1、切實(shí)抓好常規工作:
(1)環(huán)境衛生。各中隊要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著(zhù)力清除衛生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準備工作,教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個(gè)班級都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內,還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規范、有教養。要加強對著(zhù)裝、個(gè)人衛生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項規定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
(4)抓好一日常規檢查工作,促使學(xué)生良好行為習慣的形成。認真做好檢評結果統計,公平公正的把檢評結果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養成良好的行為習慣。
(5)深化“養成教育系列訓練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習習慣、良好的勞動(dòng)習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動(dòng)。
2、切實(shí)加強學(xué)校少先隊組織建設。期初,開(kāi)展好隊會(huì )活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導建設快樂(lè )的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設的.品位。
3、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉化工作。
4、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點(diǎn),以安全常識為內容,針對師生特點(diǎn),有計劃、多形式開(kāi)展安全法規、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
5、充分利用各大節日,開(kāi)展形式多樣的少先隊主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽(yáng)節等節日,有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng),對廣大隊員進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和革命傳統教育,幫助他們牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義的理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在建隊節期間通過(guò)新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開(kāi)展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
6、抓好鼓號隊建設。重組學(xué)校鼓號隊每周定期訓練,爭取本學(xué)期建設好一支訓練有素的鼓號隊
三、本學(xué)期主要工作安排:
九月份:
1、制訂少先隊工作計劃。
2、召開(kāi)紅領(lǐng)巾隊員會(huì )議,確立本學(xué)期工作目標,并選出大、中隊委。
3、成立紅領(lǐng)巾監督崗。紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始播音。
4、加強學(xué)生行為規范教育
5、開(kāi)展以弘揚民族精神、推廣普通話(huà)、實(shí)施新守則新規范等為主題的少先隊大隊活動(dòng)。
十月份:
1、檢查新《守則》實(shí)施情況。
2、法制安全教育。
3、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)集體的教育。
十一月份:
1、檢查新《規范》實(shí)施情況。
2、對學(xué)生進(jìn)行講文明、講禮貌的教育。
十二月份:
1、公民道德教育。
2、開(kāi)展“一幫一”手拉手活動(dòng)。
3、迎新年活動(dòng)。
20xx年元月份:
1、慶祝元旦。
2、安全教育。
最新的小學(xué)工作計劃 篇6
一、指導思想:
以《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《中小學(xué)生環(huán)境教育專(zhuān)題教育大綱》為指導,以“綠色學(xué)!睘檩d體,全面貫徹黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,遵循生態(tài)教育的內在規律,從青少年學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),強化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育,努力把青少年學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保行為提高到一個(gè)新水平,推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育和精神文明建設。
二、主要工作:
。ㄒ唬├^續加強領(lǐng)導機構:
1、綠色學(xué)校工作領(lǐng)導小組明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長(cháng)親自抓,各職能部門(mén)緊密配合,將綠色教育納入到教育教學(xué)的各項活動(dòng)中去。
2、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,完善監督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步,推動(dòng)校環(huán)保工作的開(kāi)展
。ǘ├^續完善環(huán)保隊伍建設
1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習活動(dòng),增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,學(xué)生為主體,輻射到家庭和社會(huì ),帶動(dòng)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會(huì )的共同責任。
3、利用培訓講座、參觀(guān)學(xué)習等方式促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識發(fā)展,同時(shí)不定期聘請環(huán)保領(lǐng)導指導環(huán)保教育工作。
。ㄈ┚G化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)境硬件建設
1、綠化校園。整體規劃校園建設,堅持進(jìn)行“無(wú)土不綠,無(wú)處不凈,無(wú)處不美”的綠化凈化美化建設,計劃在校內加植各類(lèi)樹(shù)木,并對學(xué)校的花草樹(shù)木布局進(jìn)行調整,提高綠化覆蓋率。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語(yǔ)牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或學(xué)生書(shū)法作品,定期更換環(huán)保宣傳欄內
容,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內容的文稿,努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。進(jìn)一步加強學(xué)校環(huán)境衛生建設,劃分衛生責任區,實(shí)行責任到班,責任到人,使校園空氣清新,做到校園凈化,教室整潔,廁所清潔,食堂衛生符合標準。
4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設。
。ㄋ模┒鄬用、全方位,開(kāi)展環(huán)保教育活動(dòng)。
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話(huà)題創(chuàng )造性地開(kāi)展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育有機滲透到教學(xué)內容中,要有措施,有總結,培養學(xué)生自覺(jué)的環(huán)保意識和行為。
2、大力開(kāi)展宣傳,促進(jìn)全校師生的'環(huán)保意識提高。各班級要定期刊出創(chuàng )綠黑板報,校園內張貼宣傳標語(yǔ),充分利用廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動(dòng)態(tài),并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節,如:植樹(shù)節、世界環(huán)境日、地球日等,組織大型主題宣傳活動(dòng)。
3、結合學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調研和社區環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng),增強環(huán)保意識。
(五)做好環(huán)保教育工作總結,注重實(shí)效和檔案管理
1、加強環(huán)保教育工作總結交流。在校園網(wǎng)、?_(kāi)辟“綠色教育”專(zhuān)欄,展示、宣傳、學(xué)校創(chuàng )建“綠色學(xué)!钡墓ぷ髑闆r。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作,負責“創(chuàng )綠”檔案保管的部門(mén)和有關(guān)負責人要加強檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書(shū)刊、錄像、照片等資料要妥善管理。
總之,通過(guò)開(kāi)展綠色活動(dòng),營(yíng)造綠色校園,要讓全校師生員工樹(shù)立綠色理念,提高綠色教育水平;讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內容;讓師生環(huán)境意識提高并積極參與面向社會(huì )的環(huán)境監督和宣傳教育活動(dòng);從而最終讓我校成為一個(gè)文明健康、綠意融融的名符其實(shí)的“綠色學(xué)!。
三、主要工作安排
三月份:
1、環(huán)境教育領(lǐng)導小組會(huì )議,布置本學(xué)期創(chuàng )建工作
2、展開(kāi)“創(chuàng )建綠色學(xué)!眲(dòng)員大會(huì )
3、學(xué)校環(huán)保培訓
四月份:
1、開(kāi)展“愛(ài)國衛生月”活動(dòng),組織學(xué)生上街宣傳
2、各班開(kāi)展以環(huán)保為主題的十分鐘隊會(huì )。
3、環(huán)保知識廣播。
五月份:
1、建立環(huán);顒(dòng)室。
2、環(huán)境教育內容有機滲透。
3、中高年級環(huán)保知識演講競賽。
六月份:
1、六五世界環(huán)境日,組織上街宣傳(發(fā)宣傳單、掃街)。
2、環(huán)保中隊活動(dòng)競賽。
七月份:
組織學(xué)生社會(huì )環(huán)保實(shí)踐。(參觀(guān)日江水泥廠(chǎng))
九月份:
1、班主任召開(kāi)環(huán)保主題班會(huì )。
2、發(fā)放環(huán)保倡議書(shū)。
十月份:
1、第二次創(chuàng )綠動(dòng)員大會(huì )。
2、開(kāi)展垃圾分類(lèi)收集,節約、回收資源活動(dòng)。
十一月份:
1、發(fā)放致家長(cháng)一封信。
2、環(huán)保知識講座。
3、環(huán)保宣傳周活動(dòng)。
4、整理環(huán)保資料。
十二月份:
1、綠色學(xué)校工作總結。
2、教師考核。
3、班主任考核(含環(huán)境教育內容)。
最新的小學(xué)工作計劃 篇7
一、指導思想:
學(xué)習教育部最新頒布的《小學(xué)課程標準》;學(xué)習《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃》;學(xué)習《寶安區教育改革與發(fā)展258行動(dòng)計劃》及有關(guān)文件精神,乘教育強鎮的東風(fēng),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標,升華課程改革為核心,加強體藝教師隊伍建設,為把我校建設成為省一級學(xué)校而努力。
二、美育內容:
1、學(xué)習教育部新頒布的《小學(xué)課程標準》。
2、學(xué)習《學(xué)校體育工作條例》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規劃(20xx-20xx年)》。
3、如何在常規課中對學(xué)生進(jìn)行美育的探討。
4、如何開(kāi)展課外體藝活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、措施及方法:
1、公開(kāi)課:根據本學(xué)科特點(diǎn),大膽創(chuàng )新教法,提高課堂教學(xué)效率。
2、活動(dòng)課:探索本學(xué)科規律,采用不同形式,激發(fā)學(xué)生興趣。
3、專(zhuān)題講座:看錄象、查資料、開(kāi)展競賽活動(dòng)的.研究。
4、堅持開(kāi)展課外興趣小組的活動(dòng),培養學(xué)生興趣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
5、組織落實(shí):重組田徑隊,籃球隊;重組舞蹈隊,電子琴班;重組美術(shù)特色班。
四、美育活動(dòng)安排:
二月份:學(xué)習學(xué)校工作計劃、制訂學(xué)校美育工作計劃。
三月份:整理校園文化環(huán)境;組建各類(lèi)興趣小組;教師三八卡拉OK比賽。
四月份:班級文化建設的檢查和評比。
五月份:慶五一美術(shù)作品展評;籌備慶六一文藝演出活動(dòng)。
六月份:慶六一文藝演出、小結。
七月份:學(xué)校期末總評,美育工作總結。
最新的小學(xué)工作計劃 篇8
一、指導思想
認真學(xué)習與貫徹“十八大”精神,以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,貫徹落實(shí)區發(fā)展“xx”規劃,搶抓機遇加強校園文化建設;進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,培養美術(shù)特長(cháng)、具有鮮明時(shí)代特征的教育學(xué)校,大膽探索,更新觀(guān)念,努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校美術(shù)工作的新局面。
二、工作目標
通過(guò)美育陶冶學(xué)生高尚的情操,促進(jìn)學(xué)生的智力和身心健康發(fā)展,培養學(xué)生初步的審美能力、創(chuàng )造美的能力,推進(jìn)素質(zhì)教育全面深入地開(kāi)展。
三、措施和方法
(一)健全美育工作領(lǐng)導機構
由教導主任任美育工作領(lǐng)導小組組長(cháng),由音樂(lè )、體育、美術(shù)教師為組員,負責美育活動(dòng)的組織落實(shí),做好美育的學(xué)科滲透工作。
(二)加強教師建設
1、美育特點(diǎn)突出的學(xué)科,教師應達到大專(zhuān)以上水平。
2、其它學(xué)科教師認真貫徹落實(shí)各學(xué)科教學(xué)工作意見(jiàn)中有關(guān)美要求。
(三)加強環(huán)境建設
美化教學(xué)環(huán)境,美化活動(dòng)環(huán)境。綠化、美化校園環(huán)境,不斷增強校園文化品味。讓校園處處給人以美的享受、美的`啟迪、美的教育、美的熏陶、美的感染、美的展示、美的創(chuàng )造。
(四)加強美育活動(dòng)
通過(guò)體、音、美、書(shū)法、勞技等學(xué)科組織學(xué)生展示活動(dòng),在活動(dòng)中提高學(xué)生的審美情趣及審美能力。
(五)加強課堂教學(xué)改革
在課堂教學(xué)將美育滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節之中,落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習習慣及行為習慣之中。
最新的小學(xué)工作計劃 篇9
一、指導思想:
以新的教育理念為中心,以少先隊的中心工作為重心,以校園總體工作計劃為指導,堅持德育為首位,以領(lǐng)袖兒童一日常規為準繩,培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,圍繞校園主題教育活動(dòng),增強學(xué)生的自我教育、自我激勵、自我管理的潛力,爭做領(lǐng)袖兒童。大力培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力,規范班級日常管理工作并結合本班實(shí)際開(kāi)展豐富而有好處的創(chuàng )造性活動(dòng),把本班建成具有“守紀、勤學(xué)、團結、奮進(jìn)”的書(shū)香班級,努力探索班級工作的新特色。
二、基本狀況:
四(x)班現有學(xué)生xx人,今春無(wú)轉進(jìn)學(xué)生,其中男生有xx人,女生有xx人。行為習慣方面,進(jìn)入小學(xué)已有三年多,學(xué)生此刻基本能按照領(lǐng)袖兒童一日常規來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,個(gè)性是下課或排路隊時(shí)需要老師督促。學(xué)習方面,大部分學(xué)生上課能認真聽(tīng)講,用心發(fā)言,認真完成作業(yè),有必須的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生作業(yè)拖拉,改錯不及時(shí),沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣。思想品德方面,學(xué)生熱愛(ài)班群眾,熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有較強的`群眾榮譽(yù)感。但因種。種原因,有時(shí)會(huì )出現攀比、盲目自滿(mǎn)的思想。
三、班級工作目標:
1、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,建立各種生動(dòng)活潑的考核評比欄。
2、培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習用心學(xué)習,構成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),爭當每周的“優(yōu)秀班級”。
3、搞好班級衛生工作管理,劃分衛生小組,職責到人,爭創(chuàng )衛生領(lǐng)袖班。
4、繼續抓好學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為習慣和學(xué)習習慣。
5、搞好學(xué)生的安全教育,增強安全意識,構成自我保護的潛力。
四、工作措施:
1、禮貌行為方面,熟記《領(lǐng)袖兒童一日常規》,要求學(xué)生自覺(jué)做好并相互監督,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
。1)禮貌進(jìn)出校內外,見(jiàn)到老師同學(xué)要主動(dòng)行禮、問(wèn)好。
。2)禮貌課間休息,不大呼小叫,不追逐打鬧,不呆在施工區,欄桿邊等危險地帶,不做危險游戲。
。3)禮貌站隊禮儀,聽(tīng)到《春天在哪里》的歌曲立刻踏步成隊形,帶隊到達指定地點(diǎn),做到“快、靜、齊”,升旗儀式時(shí),所有同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮,強化學(xué)生帶紅領(lǐng)巾的意識。
2、學(xué)習方面,為使學(xué)生在學(xué)習上構成你追我趕的良好風(fēng)氣,建立本班的“學(xué)習小組”,四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的常務(wù)組長(cháng)!皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互幫互助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jì),這一方法有利于培養同學(xué)們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,班級領(lǐng)袖學(xué)生評價(jià)標準,在某一方面表現好就能夠隨時(shí)加分,給學(xué)生以鼓勵。對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生狀況當天進(jìn)行評比,結果公示,選出學(xué)習、衛生、紀律領(lǐng)袖,鼓勵學(xué)生團結合作,培養群眾榮譽(yù)感。
3、讓每一名學(xué)生在活動(dòng)中展示自己,培養“活動(dòng)領(lǐng)袖”。人人參與到群眾活動(dòng)中,為群眾爭光添,感受自我在群眾中的重要性。充分發(fā)揮學(xué)生潛能,自覺(jué)報名參加社團活動(dòng),老師記錄活動(dòng)過(guò)程并做好指導檢查。每組設一名小組長(cháng),小組長(cháng)對小組成員的訓練結果進(jìn)行檢查,指導,驗收,確;顒(dòng)有質(zhì)量。新學(xué)期班級社團活動(dòng)還要開(kāi)發(fā),讓學(xué)生有事做,覺(jué)得做了有好處,要做就做好,做得有質(zhì)量,有品味,讓學(xué)生的生活既充實(shí)又快樂(lè )。
4、衛生方面,透過(guò)三年多的鍛煉,學(xué)生能夠及時(shí)打掃衛生,但不夠認真仔細,為此我將衛生職責到位,人人負責。先把室內、室外清潔區分成每個(gè)小部分,所有學(xué)生分工到位,然后把每一號學(xué)生和相應的小部分清潔區一一對應。每一天早晨、下午各自完成自己的任務(wù),午后及課間加強保潔,值日班長(cháng)時(shí)刻提醒學(xué)生保潔。
五、工作履歷:
三月份:
1、搞好感恩教育,辦好以“多謝您,敬愛(ài)的老師”為主題的班隊會(huì )活動(dòng)。
2、人人熟背《領(lǐng)袖兒童一日常規》,教師不定時(shí)檢查學(xué)生的背誦和行為落實(shí)狀況。
3、安排好衛生值日工作,職責到人,到邊到角,安排各塊分管負責人。
4、編好學(xué)習小組,完善小組建設,健全班級小組考核評價(jià)表。
四月份:
1、以去年的社團活動(dòng)“擁抱秋天”為奠基,開(kāi)展“秋天的盛會(huì )”主題班隊會(huì )。
2、訓練班級特色活動(dòng),選好隊員準備展示。
五月份:
1、培養學(xué)生的觀(guān)察發(fā)現美的潛力,開(kāi)始“我們班最美的故事”主題班隊會(huì )。
2、選好節目和人員,籌備六一節目,進(jìn)入排練階段。
3、繼續強化學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,開(kāi)始作業(yè)評比,選出優(yōu)秀作業(yè)。
六月份:
1、召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)了解學(xué)生這一學(xué)期的學(xué)習、思想狀況,看到孩子的進(jìn)步和成長(cháng)的足跡。
2、策劃好期末復習安排,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,人人要對自己負責,排除一切困難進(jìn)入復習備考。
3、給學(xué)生分享自己的經(jīng)歷和故事,開(kāi)展“學(xué)會(huì )分享”的班隊會(huì )。
最新的小學(xué)工作計劃 篇10
一、基本情況:
本班本學(xué)期共有學(xué)生45人。四年來(lái)通過(guò)各位老師、班干部和同學(xué)的努力,本班班風(fēng)班紀良好。大多數學(xué)生都能遵守紀律,熱愛(ài)集體,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),認真學(xué)習。只有小部分學(xué)生比較調皮,一貫不愛(ài)學(xué)習,表現欠佳。這些不良行為有待于老師嚴格要求、耐心教育,爭取本學(xué)期使班級人人取得進(jìn)步,使班級狀態(tài)平衡。
二、指導思想:
遵照上級指示精神,抓好教育,全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì),為祖國培養合格人才而努力奮斗。
三、具體事宜
1、保潔
本學(xué)期教室值日工作依然采取固定分組制度,每一位同學(xué)都要參加勞動(dòng);值日組長(cháng)分配勞動(dòng)任務(wù),達到人人參與勞動(dòng)的狀態(tài)。具體目標為:地面整潔門(mén)窗框無(wú)灰塵;桌面無(wú)雜物;桌椅排列整齊;黑板干凈,粉筆槽無(wú)粉筆灰;墻面無(wú)污漬;班級公共場(chǎng)地也要保持潔凈。
2、課堂
早晨不遲到,進(jìn)校就早讀,有內容,定要求,姿勢正確,聲音響亮;午間能開(kāi)展閱讀等合理活動(dòng);上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,聲音洪亮,向思路清晰、語(yǔ)言表達能力強的同學(xué)學(xué)習;作業(yè)認真,及時(shí)完成,按時(shí)上交,杜絕抄襲現象。
3、課間
午間課間開(kāi)展正;顒(dòng),教室做到不喧鬧;在家里和社會(huì )上,懂得基本安全常識,不做危險事情,樹(shù)立安全第一的意識;值日班長(cháng)與班委要做好表率作用,監督同學(xué)們的課間及指出錯誤幫助改正。
4、實(shí)踐活動(dòng)
安全是首位,活動(dòng)之前教育在先,防止任何事故的發(fā)生。由班干部帶頭,配合老師管理同學(xué),服從集體安排,做到愛(ài)護環(huán)境,不隨地吐痰、不扔垃圾。
5、班級布置
本學(xué)期黑板報和班級布置由班級中在這一方面有專(zhuān)長(cháng)的同學(xué)負責。有意向參與工作的同學(xué)也可以協(xié)助,博采眾長(cháng)才能有所成就。在教室布置方面打造具有特色與人文氣息的環(huán)境,與近期節日活動(dòng)掛鉤。整體體現中國田園風(fēng),讓教室空白的地方流動(dòng)著(zhù)中國古典文化和班級文化。
四、管理措施:
1、開(kāi)學(xué)初嚴格要求,做好學(xué)期規劃。共同制定班級目標,擬定班規。
2、堅持不懈的'抓好學(xué)生的思想教育,使學(xué)生身心健康。
3、加強班隊干部的訓練和培養,指導他們的工作,充分發(fā)揮他們的作用使其配合班主任老師管理好班級。
4、根據學(xué)生的實(shí)際,開(kāi)展有特色的中隊活動(dòng)。豐富學(xué)生的生活,開(kāi)拓眼界,增長(cháng)見(jiàn)識。
5、注重實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生自主、自律、自強、自信的精神。
6、向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、理想前途教育,培養高尚情操。
7、多走訪(fǎng)家庭,配合家長(cháng)共同教育好學(xué)生。
最新的小學(xué)工作計劃 篇11
一、班級基本情況分析:
本班共有學(xué)生49名,其中男生28人,女生21人。該班學(xué)生已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習、積極向上、團結友愛(ài)、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)的良好道德品德;大多數已經(jīng)形成了良好的學(xué)習習慣,具有較強的學(xué)習能力,學(xué)習比較刻苦,成績(jì)比較穩定。
二、指導思想:
以川小德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合本三(1)班學(xué)生的實(shí)際情況,培養學(xué)生良好的各種習慣及各種能力和素質(zhì),并增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。爭取把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班集體。
三、班級具體目標:
1、行為習慣目標:班上每位同學(xué)都有自己“服務(wù)”班級的`崗位:如負責開(kāi)關(guān)燈、負責開(kāi)關(guān)窗、負責開(kāi)關(guān)飲水機、圖書(shū)管理等。大型活動(dòng)要求全班學(xué)生穿校服,每天佩帶紅領(lǐng)巾。出操做到快、靜、齊;下課不玩危險游戲,不打鬧,聽(tīng)到上課鈴準時(shí)進(jìn)教室。
2、學(xué)習習慣的目標:
樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度,課前做好準備工作,上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。養成認真完成作業(yè)的好習慣,作業(yè)完成后都要進(jìn)行檢查。主動(dòng)學(xué)習,做到不懂就問(wèn)。積極競爭,在班級里形成良好的學(xué)習氛圍。
3、班級活動(dòng)目標:
結合學(xué)校大課間活動(dòng)的開(kāi)展,讓班上的每位同學(xué)掌握游戲本領(lǐng),享受游戲帶來(lái)的樂(lè )趣。鼓勵學(xué)生課間玩有益的游戲。爭取“玩”出名堂,并出佳績(jì),為三一添光彩。
四、具體工作方案:
行為規范方面:
1、每天晨會(huì )由一管四小組長(cháng)檢查學(xué)生個(gè)人衛生,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)督促。
2、養成天天佩戴紅領(lǐng)巾的習慣。
3、食堂進(jìn)餐排隊、做到吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),不亂走動(dòng)。進(jìn)餐完畢將餐具放到消毒柜。
4、每天中午由值日生和專(zhuān)人負責打掃衛生,由清潔委員檢查。
5、值日生負責制,完成班級當天的所有工作,由大組長(cháng)檢查。
6、每天放學(xué)把第二天的注意事項和所需用品寫(xiě)在黑板上,讓學(xué)生抄在家校聯(lián)系本上。
五、學(xué)習習慣方面:
1、每天早晨各組組長(cháng)及時(shí)檢查作業(yè)完成情況,沒(méi)有完成的當天補做完畢。并及時(shí)反饋給老師。然后由班上的輪流值日生領(lǐng)讀課文。
2、二分鐘預備鈴由各組干部記錄紀律情況,并及時(shí)反饋在班務(wù)日志上面。由值日生記載。
3、作為班主任經(jīng)常與任課老師溝通班級情況,掌握學(xué)生信息,經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系。
4、與后進(jìn)生談心,做好輔導工作。
五、目標落實(shí)情況的方法:
1行為規范方面的目標看“正”字的多少或流動(dòng)紅旗的得到次數;記載情況等。
2學(xué)習情況由任課老師的評價(jià)、學(xué)生的學(xué)習成績(jì)、學(xué)習特困生的轉變情況幾方面綜合來(lái)看;
3各方面的表現主要看競爭平臺上的記錄情況。
六、各月份的工作安排:
三月份:
1、寒假作業(yè)檢查以及假期評比
2、制定班務(wù)工作計劃。
3、請家長(cháng)購置學(xué)生學(xué)習、生活用品。
4、學(xué)習常規,選舉新一屆班委會(huì )成員。
5、出一期黑板報。
6、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”系列活動(dòng)。
7、3月8日前夕,開(kāi)展“送媽媽一個(gè)驚喜”的隊活動(dòng)。
四月份:
1、行為習慣養成教育。
2、清明前夕,組織學(xué)生祭掃烈士活動(dòng),觀(guān)看革命傳統影視片,舉行革命傳統教育主題中隊會(huì )。
3、開(kāi)展校園潔凈我有責的活動(dòng)
4、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng):要求學(xué)生在家長(cháng)的監護下,獨立去超市購物。
五月份:
1、舉行“勞動(dòng)最光榮”主題班隊會(huì ),開(kāi)展勞動(dòng)體驗活動(dòng)。
2、開(kāi)展“三節一愛(ài)”主題教育。
3、個(gè)人衛生抽查,繼續抓好常規教育。
六月份:
1、慶“六、一”系列活動(dòng)。
2、根據個(gè)別教育計劃,繼續抓好常規教育。
3、開(kāi)展“6.5世界環(huán)境保護日”活動(dòng),進(jìn)行“環(huán)保知識知多少”主題隊會(huì )。
4、復習迎考。
5、期末考試。
6、雅行之星、班級之星、三好學(xué)生評比。
最新的小學(xué)工作計劃 篇12
一、指導思想:
新學(xué)期,教導處將以教育局20xx工作重點(diǎn)和學(xué)校工作計劃為指導,牢牢抓住“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”(即以教學(xué)為中心,以學(xué)生成長(cháng)和教師發(fā)展為基本點(diǎn)),堅持以養成訓練為基礎,以提高質(zhì)量為核心,以強化管理為抓手,追求有效教學(xué),提升真學(xué)課堂,關(guān)注教師發(fā)展,全面落實(shí)校本教研、常規管理、質(zhì)量提升、學(xué)生發(fā)展等工作,推動(dòng)小學(xué)教學(xué)工作再上新臺階。
二、目標任務(wù):
1、規范管理。落實(shí)教研組活動(dòng)規范,加強備課、上課、作業(yè)批改、輔導、檢測一條龍質(zhì)量監控,教學(xué)常規管理進(jìn)一步規范化、精細化,在“有效、高效”上下功夫,切實(shí)提高教師教學(xué)的規范性。
2、提高質(zhì)量。以“教學(xué)常規檢查”、“校本教研活動(dòng)”、“教學(xué)質(zhì)量監測”、“讀書(shū)月”等活動(dòng)為平臺和契機,提高課堂效益,減負增效,提高各年級各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高育人質(zhì)量。
3、打造品牌。在“書(shū)香校園建設”的引領(lǐng)下,打造學(xué)校國學(xué)特色,豐富學(xué)校特色文化,提升師生的文化內涵。
4、凸顯成效。深入開(kāi)展以“真學(xué)課堂”為主的教學(xué)研究活動(dòng),積極推進(jìn)課程改革,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高,促進(jìn)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測與評價(jià)水平的提高。
5、發(fā)展學(xué)生。組織開(kāi)展學(xué)生各類(lèi)活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作重點(diǎn):提高課堂質(zhì)量提升學(xué)生素養
一)以教學(xué)常規管理為抓手,穩中求進(jìn),做好教育教學(xué)工作。
1、教案監控。督促教師認真鉆研教材,重點(diǎn)放在研究學(xué)生,精心設計適合學(xué)生成長(cháng)的教案,以及學(xué)困生轉化工作的措施,教導處對教師的備課、作業(yè)等方面進(jìn)行及時(shí)檢查并及時(shí)反饋執行情況。
2、課堂監控。優(yōu)化課堂教學(xué),探討學(xué)科特點(diǎn),認真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系,在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng),要善于用激勵的語(yǔ)言,鼓勵學(xué)生“自主、互動(dòng)、交流”,培養學(xué)生的探究精神和科學(xué)態(tài)度。具體做到:利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,努力創(chuàng )設學(xué)生喜歡的啟發(fā)式、活動(dòng)式課堂氛圍,低年級以“游戲+故事”培養學(xué)習興趣,隨時(shí)糾正學(xué)生不規范的讀寫(xiě)坐姿勢,中高年級以“閱讀+自主式學(xué)習”方式,課堂向“生態(tài)課堂”、“有效課堂”轉化。
教導處繼續開(kāi)展“推門(mén)課”,對教師上課情況采取深入班級聽(tīng)課指導和走廊巡視進(jìn)行檢查,廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況,對課堂教學(xué)能力相對薄弱的教師,尤其要加強指導與交流,要適時(shí)進(jìn)行診斷性的聽(tīng)課和評價(jià)活動(dòng),幫助他們找出存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)建議,促使這部分教師迅速成長(cháng)。
2、按照“自治區常規教學(xué)基本要求”對教師的備、講、批、輔等工作提出的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個(gè)別抽查相結合的方式,本學(xué)期教導處進(jìn)行四次大型教學(xué)檢查,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。
3、按照“義務(wù)學(xué)校管理標準”和處室考核辦法,做好常規教學(xué)管理工作,本期教案、作業(yè)檢查四次。
二)以開(kāi)展校本教研為載體,豐富形式,提升教師專(zhuān)業(yè)能力。
1、認真學(xué)習《自治區常規教學(xué)基本要求》,認真學(xué)習136團中學(xué)實(shí)施方案,規范教學(xué)行為。
2、加強理論學(xué)習。各教師要充分利用網(wǎng)絡(luò )、圖書(shū)資料等平臺加強學(xué)習;各教研組要利用分組研討時(shí)間,分散組織學(xué)習與學(xué)科相關(guān)的理論性,教導處要定期組織學(xué)習心得交流,開(kāi)展學(xué)習心得評選。教師完成不少于2000字的讀書(shū)筆記。
3、扎實(shí)校本教研。要深入開(kāi)展真學(xué)課堂教學(xué)的研究,通過(guò)研討課、撰寫(xiě)論文、校本教研等多種形式的研討,提高教師的業(yè)務(wù)能力。各教研組要及早落實(shí)各教師學(xué)科活動(dòng)日展示課的內容,認真制定計劃,精心組織活動(dòng),結合學(xué)科、個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)開(kāi)展真學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐研究。每位教師要充分認識到聽(tīng)課是一次有效的學(xué)習機會(huì ),在聽(tīng)課過(guò)程中要認真記錄,用心思考,在鼓勵的基礎上大膽指出不足,提出建設性意見(jiàn),與上課教師、學(xué)生、內容產(chǎn)生思維的碰撞,在過(guò)程中提升個(gè)人對課程、課堂的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽(tīng)課,強化學(xué)科之間的整合。
4、要求教研組長(cháng)15節以上,每位教師本學(xué)期聽(tīng)課不少于12節,通過(guò)聽(tīng)課起到博采眾長(cháng)的作用,把聽(tīng)評課納入量化,把教案、作業(yè)、及教研都納入,加大分值,具體分值見(jiàn)教研活動(dòng)各項記錄,最后納入績(jì)效考核。
5、根據教學(xué)實(shí)際的安排,確定每周三下午第四節為語(yǔ)文組活動(dòng),每周二下午第五節為數學(xué)教師活動(dòng),周四上午第四節為英語(yǔ)教師活動(dòng)。教導處人員深入到各教研組,督促、指導教研活動(dòng)科學(xué)、規范地開(kāi)展。
三)以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,扎實(shí)工作,提高各科學(xué)業(yè)水平。
1.強化質(zhì)量意識。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān),正確把握課堂教學(xué)目標,多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式,要多研究學(xué)生課堂的表現,提高教師在課堂教學(xué)中的適應能力與隨機應變能力,讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。結合上學(xué)期考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節跟蹤調查指導。
2.加強學(xué)生作業(yè)管理,實(shí)行“減負增效”,每位教師都要加強習題研究,適當調整有效訓練的內容,精選習題,確保作業(yè)內容更科學(xué)、更合理、更有效,嚴禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生。
作業(yè)設計突出:拓展性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、綜合性、應用性,避免學(xué)生無(wú)價(jià)值的重復作業(yè),提倡教師自己出題,加強題目的針對性、層次性。
3、教師要堅持個(gè)別輔導與指導學(xué)生自學(xué)為主的原則,要特別重視和加強學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生的差異性輔導,讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì )學(xué)、樂(lè )學(xué),幫助學(xué)生選擇和構建適合其本人的學(xué)習方式方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎上有所進(jìn)步,進(jìn)一步提高全科合格率。
教導處及教研組長(cháng)要隨時(shí)了解學(xué)生的作業(yè)情況,對學(xué)生作業(yè)的布置及批改進(jìn)行監控。要將寫(xiě)字教學(xué)落到實(shí)處,從開(kāi)學(xué)第一天起狠抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě),通過(guò)優(yōu)秀作業(yè)展示及馬虎作業(yè)曝光等形式,提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)態(tài)度。
4.做好教學(xué)質(zhì)量檢測。充分認識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。四年級組做好語(yǔ)文培優(yōu)補差工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn),提出今后改進(jìn)的措施,力爭期末好處高水平。
5.召開(kāi)五、六年級學(xué)生情況通報會(huì ),六年級復習研討活動(dòng)。努力使窗口年級成績(jì)穩定在較高的水平上。
6.積極做好學(xué)困生的.轉化工作。任課教師對學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉差跟蹤檔案,認真分析摸底,制定出針對性的輔導計劃,提倡教師利用時(shí)間給學(xué)生補習,做好這些學(xué)生的思想教育工作,幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、理想觀(guān),從思想上重視,在方法措施上著(zhù)力,幫助其進(jìn)步。同時(shí)做好家訪(fǎng)工作,爭取家長(cháng)、同學(xué)、老師的合力,做好學(xué)困生的轉化工作。做好特長(cháng)生的指導工作,積極引導,進(jìn)一步提高他們的素質(zhì)和積極性。
四)以學(xué)生養成訓練為基礎,關(guān)注成長(cháng),發(fā)展學(xué)生綜合能力。
1.閱讀。一是要充分利用好學(xué)校圖書(shū)室、班級圖書(shū)角資料,低年級段開(kāi)展整班繪本閱讀活動(dòng),中年級段開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng),高年級段開(kāi)展“師生共讀一本書(shū)”活動(dòng),培養學(xué)生閱讀的興趣,讓學(xué)生愛(ài)上閱讀。二是上好“閱讀課”,認真開(kāi)展好國學(xué)特色教育。結合我校教育實(shí)際,以進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統文化教育為核心,以誦讀經(jīng)典為載體,以課堂教育為主陣地,以國學(xué)校本課程建設為突破口,全面推進(jìn)國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),營(yíng)造人人能夠吟誦,班班讀經(jīng)典的氛圍。三是每周定時(shí)安排學(xué)生閱讀班級圖書(shū)角,定期向學(xué)生推介新書(shū)。明確規定學(xué)生的課外閱讀量:小學(xué)l—2年級課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字,3—4年級課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字,5—6年級課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。通過(guò)各種形式誦讀活動(dòng)的開(kāi)展,引導學(xué)生從傳統的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中尋求滋養,在文化底蘊積淀的過(guò)程中突出創(chuàng )新人格與現代精神的塑造。
2.寫(xiě)字。要始終把寫(xiě)字教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入口,教師要上好每一節寫(xiě)字課,學(xué)生堅持每天寫(xiě)15分鐘字,寫(xiě)字課要求教師做到“四個(gè)到位”:即時(shí)間到位;教師到位;指導到位;評改到位。各科教師要強化學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識,與寫(xiě)字教師和班主任教師通力協(xié)作,通過(guò)作業(yè)共同要求學(xué)生寫(xiě)好字,做到作業(yè)整潔,養成良好書(shū)寫(xiě)習慣。對學(xué)生寫(xiě)字各班級要通過(guò)班級展板分期分批展示,年級組要開(kāi)展系列寫(xiě)字比賽。
語(yǔ)數外教師工作要求
語(yǔ)文教師:
1、要重視積累、感悟、運用,落實(shí)課本中的口語(yǔ)交際、拓展練習,綜合性練習等活動(dòng),并在教案中設計好與之相適應的活動(dòng)方案。
2、落實(shí)學(xué)生閱讀量和閱讀速度,落實(shí)閱讀課,做好“讀書(shū)節”和讀書(shū)月活動(dòng)準備。
3、提倡語(yǔ)文教師上本班的一兩節綜合型活動(dòng)課,做復合型教師
4、做好四月份“閱讀月”和“4.23讀書(shū)節”活動(dòng),夯實(shí)學(xué)!皣鴮W(xué)”方案。
數學(xué)教師:
1、加強運算能力,應用題分析應用能力的培養,上好學(xué)生數學(xué)活動(dòng)課,。
2、開(kāi)展數學(xué)實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生在做數學(xué)中親歷學(xué)習過(guò)程,在實(shí)踐中熱愛(ài)數學(xué)。
3、提倡數學(xué)教師上本班的一兩節語(yǔ)文課,做復合型教師
英語(yǔ)教師:
營(yíng)造學(xué)英語(yǔ)的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)的良性發(fā)展。
其他各科教師:
1、有組織、有計劃、有層次地開(kāi)展各項豐富多彩,動(dòng)手動(dòng)腦的科技活動(dòng),努力培養學(xué)生科學(xué)素養
2、按課標實(shí)施教學(xué),不擅自調課或改進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,完成教學(xué)任務(wù)。
3、提倡教師上本班的一兩節語(yǔ)文數學(xué)課,做復合型教師
4、健康教師寫(xiě)好教案與學(xué)生心理疏導記錄
附:具體活動(dòng)安排:
2月份
1、學(xué)生轉學(xué),入學(xué)安排
2、教導處、教研組、班主任及科任教師擬定工作計劃
3、教研組長(cháng)會(huì )議。
4、師德師風(fēng)學(xué)習
3月份:
1隨堂聽(tīng)課開(kāi)始,并貫穿全學(xué)期
2各年級學(xué)科活動(dòng)開(kāi)始
3、組織第一次業(yè)務(wù)學(xué)習
4、教學(xué)常規檢查開(kāi)始
5、師德師風(fēng)學(xué)習
5、五、六年級教師工作會(huì )議,學(xué)生會(huì )議
四月:
1、各教研組開(kāi)展活動(dòng)。
2、讀書(shū)月活動(dòng)。
3、畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討活動(dòng)。
4、教學(xué)常規檢查。
5、教師業(yè)務(wù)學(xué)習。
6、師德師風(fēng)學(xué)習。
五月:
1、各教研組、常規活動(dòng)。
2、公開(kāi)課比賽。
3、教學(xué)常規檢查,家長(cháng)開(kāi)放月活動(dòng)。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習,四年級教師會(huì )議,學(xué)生會(huì )。
5、組織各年級期中考試。
6、師德師風(fēng)學(xué)習。
6月份:
1、教導處、教研組、工作總結。
2、進(jìn)行第四次教學(xué)常規檢查。
3、各學(xué)科教師制定學(xué)科復習計劃。
4、做好綜合學(xué)科抽測。
5、師德師風(fēng)學(xué)習,六年級教師會(huì )議。
6、做好期末考試質(zhì)量分析。
7、各種總結,資料上交。
最新的小學(xué)工作計劃 篇13
一、活動(dòng)目標:
1.訓練學(xué)生的口算能力,使學(xué)生用最快的速度口算出簡(jiǎn)單的算式。
2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)、運用數學(xué)的興趣,引導學(xué)生在已有知識、經(jīng)驗的基礎上,從數和形的角度去觀(guān)察周?chē)氖挛,認識生活中常見(jiàn)的數量關(guān)系,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題;
3.培養學(xué)生良好的思維品質(zhì);適當拓寬學(xué)生的數學(xué)知識面;結合活動(dòng)內容進(jìn)行思品教育。
二、教情學(xué)情分析:
數學(xué)活動(dòng)課不是數學(xué)課教學(xué)的重復和延續,它與課堂教學(xué)各有側重,而又密切配合,相輔相成。依據這些目標,再考慮每一次活動(dòng)的內容特點(diǎn)和該年級學(xué)生的特點(diǎn),確定每次活動(dòng)的具體目標,使整個(gè)數學(xué)活動(dòng)體系構成一個(gè)具有一定內在聯(lián)系遞進(jìn)發(fā)展的系列。
三、活動(dòng)內容:
數學(xué)活動(dòng)課的內容不受教學(xué)大綱的限制,活動(dòng)的內容有較大的伸縮性和多向性。如:結合數學(xué)課本的某些內容,適當加深和拓寬數學(xué)知識,并引導學(xué)生運用所學(xué)的數學(xué)知識解答一些有趣的數學(xué)思考題和綜合題,訓練和發(fā)展兒童的思維,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;結合有關(guān)的數學(xué)知識,介紹一些數學(xué)史料、數學(xué)家的故事、數學(xué)思想和方法,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)科學(xué)的教育,培養學(xué)生肯于動(dòng)腦、善于思考的頑強學(xué)習精神,配合課堂教學(xué)的某些內容,制作數學(xué)教具和學(xué)具,或者進(jìn)行實(shí)際操作,測量活動(dòng),培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力;組織學(xué)生進(jìn)行一些社會(huì )調查,收集常用數據,了解數學(xué)知識在社會(huì )生產(chǎn)和實(shí)際生活中的應用,向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,提高學(xué)習數學(xué)的積極性和自覺(jué)性。
四、活動(dòng)措施:
數學(xué)課外活動(dòng)的組織形式,要靈活多樣,生動(dòng)活潑。既有全校性的,也有班級性的,并且適合兒童的年齡特點(diǎn),富有吸引力。
1.組織數學(xué)興趣小組。
這是數學(xué)活動(dòng)課常用的一種有效的組織形式。數學(xué)興趣小組可分為學(xué)校與班組兩個(gè)層次,從實(shí)際出發(fā),確定活動(dòng)內容,特定活動(dòng)計劃。選定的內容應源于教材,高于教材,寓知識于趣味之中。
2.建立數學(xué)園地
在教師的`指導下,以數學(xué)興趣小組的學(xué)生為骨干,舉辦數學(xué)墻報、黑板報、介紹數學(xué)家的生平、數學(xué)謎語(yǔ)、數學(xué)兒歌、趣味數學(xué)題等。數學(xué)墻報和黑板報,要面向全體學(xué)生,做到內容豐富、形式多樣、圖文并茂。
3.開(kāi)展數學(xué)競賽。
數學(xué)競賽能激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的積極性,培養競爭意識,有利于發(fā)現和選拔數學(xué)人才。開(kāi)展數學(xué)競賽活動(dòng),要有目的有計劃地進(jìn)行,各種競賽活動(dòng),都要列入學(xué)校和班級教學(xué)活動(dòng)計劃,加強領(lǐng)導,認真組織,注重實(shí)效。
4.舉辦數學(xué)故事會(huì )、數學(xué)游藝會(huì )。
小學(xué)生喜歡聽(tīng)故事和各種游藝活動(dòng)。因此,從兒童特點(diǎn)出發(fā),組織一些故事會(huì ),講述中國和世界的數學(xué)家、數學(xué)史的故事,對培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣,擴大數學(xué)知識領(lǐng)域,并受到思想品德教育是很有意義的;蛘卟扇∮嗡嚂(huì )的形式,講數學(xué)故事,玩數學(xué)游戲,猜數學(xué)謎語(yǔ)等,寓數學(xué)知識于各種游藝活動(dòng)中,生動(dòng)活潑,寓教于樂(lè ),深受少年兒童的歡迎。
最新的小學(xué)工作計劃 篇14
隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢?那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō):有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,那我愿在新學(xué)期里用真誠和熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班級工作計劃如下:
一、指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。形成“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的良好班級風(fēng)氣,把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做合格的`社會(huì )主義建設者和接班人。
一、常規教育方面
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息孩子們對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)都有些陌生了。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,評出“最佳表現獎”。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹(shù)節、清明節、五.一勞動(dòng)節、母親節、六一兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感和良好的行為習慣,同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )做人。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播站、故事會(huì )和流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為,做到我們班的宗旨:“說(shuō)到就要做到!
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩、胯下傳球、丟手絹、老鷹捉小雞…等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,做到寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開(kāi)展“路隊小標兵”評比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊將分別設立一個(gè)小隊長(cháng),每天定時(shí)向班級匯報路隊情況,及時(shí)監督,及時(shí)管理。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個(gè)體的發(fā)展,在各項活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續開(kāi)展各種活動(dòng),如:文明小標兵評選、小書(shū)法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
總之這學(xué)期,我將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。
上述計劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)
最新的小學(xué)工作計劃 篇15
本學(xué)期,我擔任九年(5)班的班主任工作。今年是初中的關(guān)鍵時(shí)刻,對學(xué)生來(lái)說(shuō),取得好成績(jì)就是最重要的事情.現將班主任工作的實(shí)際做法計劃如下:
一、典型引導,加強理想主義教育
開(kāi)好每一次班會(huì ),以每一次班會(huì )為契機,激發(fā)學(xué)生為實(shí)現理想而努力的斗志。根據政教處的指導教育方向和一周工作重點(diǎn)開(kāi)好每一個(gè)班會(huì )。同時(shí)在紀律上嚴格要求,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強對學(xué)生的自我教育,加強公民道德教育。在學(xué)生中評選積極分子,樹(shù)立身邊的典型和學(xué)習的榜樣,宣傳先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習典型,認識自我存在的價(jià)值,發(fā)掘自身蘊藏的潛力,自強不息,為實(shí)現自己的遠大理想面發(fā)憤學(xué)習。
二、面向全體,不對每一個(gè)學(xué)生輕言放棄
初三是初中的最后一年,對于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都是人生的關(guān)鍵。高中雖不是唯一的道路,但中考的成敗卻會(huì )影響到他們今后的人生。面對中考,他們或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自棄,或隨波逐流,因此最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的`希望,相信自己,我能行。學(xué)期初的每一次班會(huì ),我告訴他們,只要努力,每一個(gè)人都能順利升入高中,實(shí)現自己的夢(mèng)想。當然高中的大門(mén)只會(huì )為勤奮的人打開(kāi),因此在學(xué)期初一定要制定自己的的學(xué)習計劃,要切實(shí)可行,要詳細具體,并且一定要堅持到底,永不放棄。每次月考之后,針對學(xué)生中的進(jìn)步、懈怠,及時(shí)激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn),讓每一次考試都成為一針強心劑,一個(gè)加油站。
三、嚴明紀律,抓好學(xué)生的行為規范教育
我們對班級的每一個(gè)同學(xué)都嚴格要求,抓好行為規范,以《中學(xué)生行為規范》要求每位學(xué)生,加強道德規范教育,從小事做起、從自我教育做起,根據本班特點(diǎn),有目標、有措施,創(chuàng )設自己的特色。同時(shí),加強紀律、衛生等各項檢查,爭創(chuàng )紅旗班集體。積極參加學(xué)校各項活動(dòng),培養集體主義觀(guān)念。及時(shí)做好行為偏差學(xué)生的轉化和早期預防工作。認真做好青春期教育和心理健康教育,我認為,教師的愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心里的鎖,同時(shí),教師的愛(ài)也是行為偏學(xué)生的畸轉化的軟化劑。
四、指導學(xué)習,采用全場(chǎng)盯防戰略
在學(xué)生的自我管理能力很差,也許,他們都想努力學(xué)習,但很少有人能靠自己的毅力來(lái)堅持,所以就要采取一定的措施,才能保證學(xué)生的學(xué)習時(shí)間的學(xué)習質(zhì)量。首先,制定詳細的時(shí)間表,合理安排學(xué)生的學(xué)習、活動(dòng)、休息時(shí)間;然后,全程監控,不給學(xué)生放縱自己的機會(huì )。
積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
五、進(jìn)一步提高衛生、兩操水平,繼續開(kāi)展“每月一星”的評選活動(dòng),衛生、兩操是良好班風(fēng)的體現。
因此,每一個(gè)班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺階。
上個(gè)學(xué)期通過(guò)評選“每月一星”的活動(dòng),激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個(gè)學(xué)期要繼續并完善好這個(gè)制度,讓它發(fā)揮更好的作用。
六、認真抓好活動(dòng)課程建設(主題班會(huì ),團隊活動(dòng),活動(dòng)課……),注重培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準備利用活動(dòng)課開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習興趣。另外,我還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì ),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
七、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
八、充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學(xué)習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長(cháng)的工作”等。
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