教師工作調動(dòng)申請書(shū)匯編6篇
當下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍，交易頻繁，申請書(shū)與我們不再陌生，申請書(shū)是我們平時(shí)提出請求的一種書(shū)信。相信許多人會(huì )覺(jué)得申請書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的教師工作調動(dòng)申請書(shū)7篇，歡迎閱讀與收藏。
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇1
學(xué)前教育機構登記注冊流程
一、籌設申請
申請籌設學(xué)前教育機構的單位和個(gè)人，堅持“屬地政府統一管理、主管部門(mén)審批”的原則，應在籌設前兩個(gè)月向鄉鎮中心小學(xué)提出籌設申請，并提交以下材料：
1、申辦報告。內容應當主要包括：學(xué)前教育機構名稱(chēng)（ 幼兒園名稱(chēng)中不得帶有與實(shí)際不符或者易產(chǎn)生誤導作用的詞語(yǔ)，如“國際”、“中華”、“中國”、“雙語(yǔ)” 、“藝術(shù)”等字樣）、學(xué)前教育機構舉辦者（法人代表）及管理者情況、辦園性質(zhì)（政府、教育或其他部門(mén)、公辦學(xué)�；蚱渌聵I(yè)單位、企業(yè)、集體、公民個(gè)人）、招生對象（招生區域范圍及嬰幼兒起止年齡）、辦園規模、辦園形式（全日制、半日制、寄宿制等）、辦園類(lèi)型（幼兒園、托兒所等）、管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等；
2、舉辦者資格證明（機構所在村居證明）;
3、房屋使用證明，并載明產(chǎn)權，屬租房的須提供租賃合同意向書(shū)，要有3年以上租借協(xié)議;
4、辦學(xué)資產(chǎn)來(lái)源、資金數額及有效證明文件;
5、聯(lián)合辦園的，應提交聯(lián)合辦園協(xié)議書(shū);
二、正式申請
申請正式登記注冊的學(xué)前教育機構的單位和個(gè)人，應提交以下材料：
1、《山東省學(xué)前教育機構審批注冊登記表》（一式2份）；
2、申辦報告。內容應當主要包括：學(xué)前教育機構名稱(chēng)、學(xué)前教育機構舉辦者、性質(zhì)、規模、形式（全日制、寄宿制等）、內部管理體制、經(jīng)費籌措與管理使用等內容在內的申辦報告；
3、舉辦者資格證明（機構所在村居證明）;
4、房屋使用證明，并載明產(chǎn)權，屬租房的須提供租賃合同意向書(shū)，要有3年以上租借協(xié)議;
5、辦學(xué)資產(chǎn)來(lái)源、資金數額及有效證明文件;
6、所在轄區鄉鎮（街道、開(kāi)發(fā)區）、中心小學(xué)初審合格證明;
7、聯(lián)合辦園的，應提交聯(lián)合辦園協(xié)議書(shū);
8、學(xué)前教育機構章程、理事會(huì )、董事會(huì )或者其他決策機構組成人員名單；
9、縣級衛生部門(mén)核發(fā)的《衛生許可證》、食堂應取得《餐飲服務(wù)許可證》、質(zhì)檢部門(mén)出具的房屋質(zhì)檢報告證明、公證部門(mén)蓋章的《經(jīng)濟擔保書(shū)》及公安消防部門(mén)對其建筑物審核、驗收合格的許可證明；
10、園長(cháng)、教師及其他工作人員的任職資格證明，及縣級以上醫療衛生機構核發(fā)的《健康合格證》；
11、擬對學(xué)前教育機構工作人員確定的工資及社會(huì )保險費用說(shuō)明；
12、配保安人員情況（配兩名50歲以下的男性保安，身體健康，無(wú)精神病史，需購買(mǎi)意外傷害保險，并將兩人的基本情況形成材料上報；兩名保安的投保單的.原件、簽訂的至少一年的雇傭合同）;
13、有接送幼兒車(chē)輛的需提供交警部門(mén)的車(chē)輛合格證
明、駕駛員資格證明;
14、縣教體局要求提報的其它材料;
三、評估驗收
教育部門(mén)受理登記申請后，組織專(zhuān)家組對申請登記注冊的幼兒園進(jìn)行實(shí)地評估驗收。評估驗收合格的，予以登記注冊，頒發(fā)《山東省學(xué)前教育辦園許可證》和《辦學(xué)許可證》，并在媒體或報刊上予以公告。評估驗收不合格的，將驗收結果以書(shū)面形式通知申請人。辦學(xué)機構取得辦學(xué)許可證，要到縣民政局辦理民辦非企業(yè)單位登記和到縣物價(jià)局辦理收費許可證后，方可以招生。
四、年檢要求
到期年檢的幼兒園需提前2個(gè)月向登記部門(mén)提交年檢報告（包括辦園方向、行政管理、人員資格及配備、保教質(zhì)量、
衛生保健、設施設備、資產(chǎn)和經(jīng)費運行等情況），登記部門(mén)每年對學(xué)前教育機構開(kāi)辦情況進(jìn)行審查。對符合國家有關(guān)法律法規、規章制度及達到相應級別標準的，視為年檢合格。年檢合格的學(xué)前教育機構方可開(kāi)展新學(xué)期招生工作。年檢不合格的，要限期整改。拒絕年檢、不接受年檢處理決定的，年檢不合格且限期整改后仍然達不到標準要求的，取消其辦園資格，收回《辦園許可證》等有關(guān)證件，并向社會(huì )公告。
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇2
xxx教育局：
我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于XX年7月調至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。 1999年12月，我與在x縣上班的'愛(ài)人結婚。XX年我們按揭在xx巷購置了房屋。
我的父母在xx市居住，愛(ài)人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無(wú)暇顧及家庭，教養兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠，長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學(xué)工作。
請領(lǐng)導批準。
申請人：xxx
XX年*月*日
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇3
尊敬的紅方區教育局領(lǐng)導：
我叫xxx，是xxxx小學(xué)的一名高級語(yǔ)文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學(xué)以來(lái)，我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上，數千年來(lái)我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領(lǐng)導及師生、家長(cháng)的一致好評。
我本立志扎根于xx小學(xué)，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長(cháng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的`孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂(yōu)嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作，品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧，令我無(wú)法安心工作�，F在我拖著(zhù)憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請書(shū)，申請調動(dòng)工作調平安鎮中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
佘寨花懇請領(lǐng)導百忙之中觀(guān)注一下我的工作調動(dòng)申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導批準。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇4
尊敬的中心校領(lǐng)導：
本人**，男，xxxx年3月出生，于xxxx年12月加入中國共產(chǎn)黨；xxxx年畢業(yè)于**煤炭師范學(xué)院，20xx年8月,成為一名特崗教師，參加教育教學(xué)工作至今�，F任**小學(xué)二年級數學(xué)教師,兼帶我校三至六年級體育課。xxxx年8月參加工作至今，本人始終熱愛(ài)教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作.能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全鎮教學(xué)質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學(xué)習、培訓、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和科學(xué)文化素養。我自認為，能夠勝任初中體育、數學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現自我，挑戰自我，今特向中心校領(lǐng)導申請調至離家較近的**中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導能夠考慮到本人的實(shí)際情況，解我長(cháng)期兩地奔波，加之家中年邁父母無(wú)人照料的.后顧之憂(yōu)!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為**的教育事業(yè)，獻上我的綿薄之力!
批準為盼!
祝您工作順利，萬(wàn)事如意!
申請：**
**年**月**日
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇5
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導：
您們好！
自20xx年9月從教，至今已快一年了。一年的時(shí)間，說(shuō)短不短，春夏秋冬走了一圈；可說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，兩個(gè)學(xué)期我也堅持下來(lái)了。在這一年中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè )與高興，可以說(shuō)這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲：
一是工作，這里是我教師之路的起點(diǎn)，但我相信這兒并不是我的終點(diǎn)！大學(xué)剛畢業(yè)，初出茅廬，好高騖遠的我確實(shí)對學(xué)校把我分配到這么個(gè)偏僻的學(xué)校有點(diǎn)不滿(mǎn)�？蓙�(lái)到這里我才發(fā)現，我要學(xué)的東西還有很多，在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場(chǎng)，要不然全是紙上談兵！經(jīng)過(guò)一年的探索與歷練，當初毫無(wú)教學(xué)經(jīng)驗的我漸漸成長(cháng)起來(lái)了…雖說(shuō)還沒(méi)成長(cháng)為教學(xué)能手，但我自認為是個(gè)盡職盡責的教師，我認真地準備每節課，要保證讓每位學(xué)生都覺(jué)得通俗易懂，我也能夠很好地維持班級課堂紀律，我也能機智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件，漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個(gè)數學(xué)老師…
二是生活，一直堅持一邊上課一邊做飯，解決自己的.飲食問(wèn)題。學(xué)校地處偏僻，買(mǎi)菜極不方便，有好幾次那賣(mài)菜叔叔沒(méi)定時(shí)來(lái)，我們一連吃了好幾餐面條。有時(shí)學(xué)生家長(cháng)得知情況，會(huì )給我們送來(lái)他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說(shuō)心里話(huà)，這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們，我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時(shí)斷時(shí)續的自來(lái)水，有那么十幾天連喝水都成問(wèn)題。住房也可以說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋，是以前的老房子。鄉下的夜特別靜，就到老鼠活動(dòng)的時(shí)候了，在角落里上躥下跳的，還發(fā)出吱吱的叫聲，怪嚇人的！還有學(xué)校那屬于重點(diǎn)危房的廚房，每逢屋外下大雨，屋內就下小雨。鄉下沒(méi)什么娛樂(lè )設施，課余時(shí)間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋，尋找工作以外的生活樂(lè )趣，以緩解工作的壓力與苦悶�？墒沁@些困難都沒(méi)嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)向學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習，地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極地開(kāi)展學(xué)習。我堅持每星期讀教師報，借鑒人家先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或寫(xiě)寫(xiě)讀后感談?wù)勛约旱南敕�；我堅持每天晚上至少看�?shū)一小時(shí)，最近看過(guò)有關(guān)教育的書(shū)有《愛(ài)心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子，你要學(xué)會(huì )擔當》《三杯茶》等，并時(shí)不時(shí)會(huì )寫(xiě)讀書(shū)心得；從今年四月份起，每上完一天的課，我都堅持寫(xiě)教學(xué)日記，對一天所上的課給予總結和反思…我堅持：活到老，學(xué)到老！
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)，上初中那會(huì )兒非常向往，可上完高中和大學(xué)后，又改變了這個(gè)想法，覺(jué)得當老師也就那么回事，自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)！現在工作了一年，才深深地體會(huì )到教師的高尚與無(wú)私，了解到教師的艱辛與責任，增添了我繼續在這行奮斗下去的決心！“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，這話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯，我是在澆灌祖國的花朵，我在培養國之棟梁！每天和一群純真無(wú)邪的孩子打交道，我很輕松很充實(shí)很快樂(lè )！我相信只有在三尺講臺上才能真正實(shí)現我的人生價(jià)值。
這一年內我收獲的種種，我真的要感謝校領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì )下來(lái)磨煉，讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路，這其中也要感謝張校長(cháng)對我工作的大力支持！我想，我想，這兒好比一個(gè)淺水洼，我就是那條小魚(yú)兒，現在魚(yú)兒長(cháng)大了，想到池塘里去游下試試身手。我希望能調去鮑塢完小，若校領(lǐng)導覺(jué)得我能力可以的話(huà)，把我調到中心小學(xué)那是最好不過(guò)了。雖說(shuō)中心小學(xué)高手云云，壓力大，競爭力大，但我愿接受這個(gè)挑戰，我相信在那可以學(xué)到更多東西，因為有壓力才有動(dòng)力。
我希望學(xué)校能審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好！如果學(xué)校同意了我的申請，那么我堅信，不用再為這些生活瑣事所困擾，將能騰出更多的精力和時(shí)間投入到教學(xué)工作中去，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果！謝謝！
此致敬禮！
申請人：
教師工作調動(dòng)申請書(shū) 篇6
尊敬的教育局領(lǐng)導：
我是云臺鄉初級中學(xué)教師，出生于1年11月，現年30歲。自20xx年9月專(zhuān)業(yè)畢業(yè)到任教至今已有7年。參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，在工作中敬業(yè)愛(ài)崗，刻苦鉆研。曾獲得縣級優(yōu)秀班主任兩次，縣級科研帶頭人，多次榮獲縣級教學(xué)獎，初三�？贾腥〉萌h第一的優(yōu)異成績(jì)。在學(xué)校兼任團支部書(shū)記，自20xx年至今一直擔任班主任工作。我認真做好各項教學(xué)工作，努力完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果明顯，成績(jì)突出。成績(jì)的取得，離不開(kāi)學(xué)校培養，也是我不斷學(xué)習，不斷努力的結果。
因為是在鄉鎮上，交通娛樂(lè )設施等等都不是很方便，所以我帶領(lǐng)班里同學(xué)苦中作樂(lè )，自己豐富課余時(shí)光，我的觀(guān)點(diǎn)是不能讓時(shí)光在一天天的緊張學(xué)習中就這么平淡度過(guò)。所以閑暇時(shí)候為了緩解學(xué)生的學(xué)習壓力我組織同學(xué)們進(jìn)行跳繩比賽，你來(lái)比劃我來(lái)猜，搶凳子，蘿卜蹲，扳手腕等等學(xué)生們說(shuō)老師，在你的英語(yǔ)課上怎么覺(jué)得很有意思時(shí)間過(guò)得好快。我聽(tīng)了心里真是萬(wàn)般感慨，要知道為了讓學(xué)生在課堂上快樂(lè )學(xué)習，為了上好一堂課我付出了多少努力。我想這就是我想達到的效果吧！寓教于樂(lè )。我想我這樣做應該是正確的吧！學(xué)生既玩的開(kāi)心功課又沒(méi)有落下。既充實(shí)了我們的業(yè)余生活又加深了學(xué)校與師生之間的情誼。班里同學(xué)在我和班干部們的共同帶領(lǐng)下，德、智、體各方面都取得明顯的進(jìn)步。全班同學(xué)遲到、早退現象相對減少，教室、清潔區衛生也搞得不錯，學(xué)校的舉辦的'各種活動(dòng)都能踴躍參加，并取得較好的成績(jì)。
雖然我的工作取得了一些成績(jì)，但我的家庭生活困難實(shí)在太大，我與丈夫結婚已有6年。我們4歲的孩子在幼兒園上學(xué)。自結婚以來(lái)，由于小孩小，為了生活，一直兩路奔波。丈夫工作忙，很難顧及家庭，教養孩子，更多家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。我一直在學(xué)校與家庭間奔波，加上我身體單薄，患有比較嚴重的胃病，一直吃藥，生活上、心理上極其疲憊。我丈夫也為照顧不到我和孩子而自責，所以我決心要申請調動(dòng)到縣內工作，我們的父母都身處農村，年近七十，也為幫不上我們調動(dòng)工作和帶領(lǐng)孩子的事而內疚，作為孩子的我們讓他們如此擔憂(yōu)，我們更加于心不忍。
20xx年，在雙方家人的理解和支持下，我們在白水縣購置了住房，一心想要把家安在這里。因此我希望領(lǐng)導能體諒我家庭生活上、身體上的不便于困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)事業(yè)搞得更好，所以希望在不影響工作的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整，這樣也有利于我把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻。
如果上級同意了我的調動(dòng)，難么，我堅信，不用在縣城與云臺奔波往返的我會(huì )把更多的精力用于工作，加倍努力，創(chuàng )造更好的成績(jì)。為我鐘愛(ài)的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)，批準為盼！謝謝！
此致
敬禮！
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