關(guān)于生活調查的報告（精選19篇）
在現實(shí)生活中，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，不同種類(lèi)的報告具有不同的用途。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編為大家整理的關(guān)于調查的報告，歡迎大家分享。
生活調查的報告 1
一、項目概況
夏日國際廣場(chǎng)位于儋州市商務(wù)行政中心區的核心地段，規劃面積45萬(wàn)平方米，定位于時(shí)尚體驗中心、現代生活中心和休閑娛樂(lè )中心，是海南西部中心城市首家現代百貨、大型超市、美食娛樂(lè )、休閑旅游、品牌酒店和時(shí)尚生活等六大功能于一體的超大型現代商業(yè)綜合體。
1、項目投資商——新加坡MAP集團
MAP是東南亞最大商業(yè)連鎖集團之一，具有投資大型綜合商業(yè)設施的經(jīng)濟實(shí)力和豐盛經(jīng)驗。投資經(jīng)驗SOGO、SEIBU、MARKS&SPENER、DEBENHAM、HARVEYNICHOLS、LAFAYETTE等三十多家購物中心和現代百貨，代理經(jīng)營(yíng)上千家國際品牌店和旅游文化精品，在上海經(jīng)營(yíng)的外灘三號是上海奢侈品的聚集地，法國大餐、黃埔會(huì )、依云SPA、滬申畫(huà)廊是上海時(shí)尚的突出代表，在三亞經(jīng)營(yíng)的夏日百貨是海南時(shí)尚品牌的重要代表。
2、項目地理位置及交通情況
儋州夏日國際商業(yè)廣場(chǎng)位于儋州市城北新區核心位置，地處兩條交通主干道伏波東路與蘭洋北路的交匯處。
距離儋州市汽車(chē)總站2公里，幾分鐘的車(chē)程即可到達；沿北部灣大道直上可達西線(xiàn)高速；距西線(xiàn)高鐵動(dòng)車(chē)站（在建）及儋州梅花嶺機場(chǎng)（在建）約半小時(shí)車(chē)程，交通便利。
3、項目周邊配套
政府部門(mén)：海南省第二中級人民法院、市檢察院、市公安局；醫療機構：海南西部中心醫院；
教育機構：有雙龍小學(xué)、思源學(xué)校、正大陽(yáng)光中學(xué)；休閑娛樂(lè )：文化廣場(chǎng)、中興公園；商業(yè)銀行：海南省農村信用合作社；
周邊樓盤(pán)：恒大名都、怡心花園、望海國際、偉業(yè)西城、世茂天城、亞瀾灣、水榭丹堤等。
項目周邊配套約方圓3公里，另外海南西線(xiàn)高鐵及儋州梅花嶺機場(chǎng)的開(kāi)工建設，為儋州地區的交通發(fā)展及區域升值增添了新的助推力。
4、項目架構
儋州夏日國際商業(yè)廣場(chǎng)項目總占地面積215畝，總建筑面積約45萬(wàn)平方米，主要包括：
10萬(wàn)㎡國際購物中心、萬(wàn)㎡商業(yè)步行街和歡樂(lè )城，萬(wàn)㎡國際商務(wù)酒店、萬(wàn)㎡白領(lǐng)精品公寓、12萬(wàn)㎡高尚住宅。
�、�?lài)H購物中心
夏日國際購物中心是儋州夏日國際商業(yè)廣場(chǎng)的首期工程，建筑面積10萬(wàn)平方米，地上6層，地下1層，共有五個(gè)人行主入口，一期停車(chē)位約20xx余個(gè)，二層與夏日商業(yè)步行街通過(guò)一條長(cháng)138米寬25米的天街相連，預計20xx年底試營(yíng)業(yè)。
夏日國際購物中心為儋州夏日國際商業(yè)廣場(chǎng)自營(yíng)，各樓層品項規劃如下：一層主要經(jīng)營(yíng)國際名品、鐘表、珠寶、時(shí)尚配飾/眼鏡、男女鞋飾、水吧咖啡、以及化妝品等，二層主要經(jīng)營(yíng)女裝、內衣、飾品等，三層主要經(jīng)營(yíng)男裝、皮具等，四層主要經(jīng)營(yíng)電器、電玩、兒童/嬰用/玩具、大型室內娛樂(lè )場(chǎng)，五層主要經(jīng)營(yíng)國際影院、餐飲、水吧、圖文音像等，六層主要經(jīng)營(yíng)多功能廳、影院、商務(wù)辦公，餐飲等，地下一層為大型精品超市。②商業(yè)步行街
夏日商業(yè)步行街是儋州夏日國際商業(yè)廣場(chǎng)的一期工程，建筑面積約萬(wàn)㎡，共5層，其中一層和二層躍層，沿伏波東路配有一個(gè)5000多平方米的'休閑廣場(chǎng)，步行街三樓通過(guò)一條長(cháng)138米寬25米的天街與夏日國際購物中心二樓相連，各樓層品項規劃如下：一層和二層為國際時(shí)尚品牌店、精品專(zhuān)賣(mài)店、品牌服飾店、時(shí)尚生活館、旅游特色店、餐飲店以及城市綜合配套等，三層為國際連鎖餐飲店、女士天地、商務(wù)空間、運動(dòng)體育品牌形象店、酒吧及茶樓休閑類(lèi)，四層為電玩數碼、教育教訓機構、餐飲、商務(wù)空間、KTV以及健身中心等，五層為空中主題餐廳、酒吧等。③歡樂(lè )城
歡樂(lè )城建筑面積。5㎡，共5層，是一個(gè)包含酒吧、慢搖吧、音樂(lè )主題休閑吧、KTV、電子游樂(lè )場(chǎng)所，棋牌室、影劇場(chǎng)等的大娛樂(lè )圈。
�、�?chē)H商務(wù)酒店
夏日國際商務(wù)酒店總建筑面積為㎡，共19層，其中一到五層為咖啡廳、茶藝、商務(wù)會(huì )議、高檔餐廳、足療按摩等，六到19層為客房區，區域劃分規整，功能配套完整，符合現代實(shí)用簡(jiǎn)潔的商務(wù)形象。
○5白領(lǐng)精品公寓物業(yè)類(lèi)型：普通住宅建筑類(lèi)別：高層建材裝修：鋼筋混凝土裝修狀況：毛坯建筑面積：。6㎡總計戶(hù)數：640戶(hù)
樓層狀況：4棟21層，2梯8戶(hù)戶(hù)型介紹：從40㎡到100㎡產(chǎn)權年限：70年開(kāi)盤(pán)時(shí)間：未定
景觀(guān)設計：精品公寓留有大量空間做綠化，四周以大型喬木隔離歡樂(lè )城，形成動(dòng)靜分區，小區內以高檔的海南本土植物作為景觀(guān)設計的主要元素，打造高檔的居家生活環(huán)境。
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物業(yè)類(lèi)型：普通住宅建筑類(lèi)別：高層建材裝修：鋼筋混凝土裝修狀況：毛坯
占地面積：。9㎡建筑面積：。8㎡總計戶(hù)數：1184戶(hù)
樓層狀況：8棟32層，2梯4戶(hù)
樓間距離：65到84米
戶(hù)型朝向：南北朝向
容積率：綠化率：40%
戶(hù)型介紹：從60㎡到130㎡
產(chǎn)權年限：70年
開(kāi)盤(pán)時(shí)間：未定
景觀(guān)設計：商務(wù)休閑住宅中心大景觀(guān)為東南亞風(fēng)格，以綠化為主，結合水、草坡、廣場(chǎng)等元素營(yíng)造豐富的生態(tài)環(huán)境區，組團綠化與建筑單體緊密結合，布置多功能的活動(dòng)區域，形成有序的過(guò)渡空間，在小區內部提供具有傳統文化要素的生活休閑場(chǎng)所，在綠地中穿插各種運動(dòng)設施，讓居住其中的人們有一種融入大自然，親近大自然的親切感。
二、項目現狀
根據調查，整個(gè)項目分為3期建設，目前在建的是一期（購物中心5萬(wàn)㎡地下室基本完工），包含國際購物中心和商業(yè)城。
購物中心為夏日百貨自營(yíng)，也可租賃，項目還未封頂，具體政策還未定。
商業(yè)城（國際購物中心二樓有寬25m長(cháng)138m的天街連接商業(yè)城）商鋪6月8日開(kāi)盤(pán)銷(xiāo)售，招租方案預計6月底出臺。商鋪一、二樓連體銷(xiāo)售，每個(gè)商鋪有獨立的樓梯和洗手間，內街一、二層鋪面面積合計約110-120㎡，外街一、二層鋪面面積合計約240-260㎡，三樓以上為敞開(kāi)式，商鋪總共320多套，最小2，最大2，商鋪公攤面積占20%。商業(yè)城已于6月8日開(kāi)盤(pán)，最低售價(jià)6888元/平方米，認購金10萬(wàn)。商鋪開(kāi)盤(pán)當天認購在原先85折的基礎上再享95折（一次性付款）、98折（按揭）優(yōu)惠并有夏日鉆石卡、陶瓷碗等禮品送。所有商鋪均由商場(chǎng)統一規劃，沒(méi)有售后返租，商場(chǎng)幫助業(yè)主按規劃經(jīng)營(yíng)范圍招商，統一管理運營(yíng)。根據調查，截止目前已認購的商鋪約三分之一。商鋪年底交房，預計明年5月可試運營(yíng)（與國際購物中心同期）。
生活調查的報告 2
�。ㄒ唬┬@交通安全方面存在的問(wèn)題
近段時(shí)間通過(guò)報道我們知道在校園內也會(huì )存在交通方面的安全隱患。對于此問(wèn)題，我們通過(guò)調查了解，發(fā)現有46%的學(xué)生反映校內部分同學(xué)騎自行車(chē)速度過(guò)快，從而危及到其他同學(xué)的步行安全。21%的學(xué)生認為由于校車(chē)的隨意的竄線(xiàn)行駛使學(xué)生的校園交通安全得不到充分保障。還有33%的學(xué)生認為由于在校園內，所以很大一部分同學(xué)的交通安全意識較低，沒(méi)有充分意識到可能會(huì )出現的一些交通安全問(wèn)題，而這往往也是會(huì )出現校園交通事故的原因。
�。ǘ┬@內食品存在的安全問(wèn)題
食品安全也是大家比較關(guān)心的問(wèn)題。大學(xué)生在校期間，校內供應的食品關(guān)系到大學(xué)生的健康。對于可能出現的食品安全問(wèn)題，有47名同學(xué)認為部分出售食品已過(guò)安全日期使學(xué)生在食品安全方面得不到有力保證。32名同學(xué)認為校內校外很多小攤販所出售的食品沒(méi)有安全保證，購買(mǎi)此類(lèi)食品可能會(huì )對大學(xué)生的身體健康造成不利影響。15名同學(xué)認為部分賣(mài)家送外賣(mài)使用的為不可降解飯盒，使用此類(lèi)飯盒不能保證食品的安全。3名同學(xué)對校內一部分飲用水的安全有一定的懷疑。
�。ㄈ┟鎸δ吧送其N(xiāo)大學(xué)生該如何應對
進(jìn)入大學(xué)，同學(xué)們會(huì )發(fā)現經(jīng)常有陌生人來(lái)到寢室進(jìn)行推銷(xiāo)。面對此類(lèi)問(wèn)題，我們大學(xué)生會(huì )如何應對。
根據我們調查的結果顯示，對于上門(mén)推銷(xiāo)，只有很少一部分同學(xué)會(huì )直接將推銷(xiāo)人員拒于門(mén)外，絕大部分同學(xué)會(huì )聽(tīng)推銷(xiāo)人員進(jìn)行介紹。
對于聽(tīng)推銷(xiāo)人員介紹的同學(xué)，根據統計數據可以看出大部分同學(xué)只會(huì )聽(tīng)其介紹，如果需要填寫(xiě)個(gè)人資料則會(huì )拒絕。但也有一小部分同學(xué)會(huì )因為看到合適的物品而填寫(xiě)自己的個(gè)人信息并進(jìn)行購買(mǎi)。
通過(guò)調查，很多同學(xué)提出對上門(mén)推銷(xiāo)這種行為比較厭煩，希望學(xué)校能夠加強宿舍管理力度，禁止推銷(xiāo)人員進(jìn)入學(xué)生宿舍。
�。ㄋ模╅_(kāi)展大學(xué)生安全問(wèn)題的培訓講座是否必要
面對種種可能出現的校園安全問(wèn)題，是否有必要進(jìn)行大學(xué)生安全問(wèn)題的培訓講座。對于這個(gè)問(wèn)題我們經(jīng)過(guò)統計，發(fā)現70%的學(xué)生認為開(kāi)展以校園安全為主題的培訓講座十分有必要，可以增強大學(xué)生的安全意識，對大學(xué)生保護自身的人身財產(chǎn)安全有很大作用。23%的學(xué)生認為此類(lèi)活動(dòng)有一定的必要，但因為我們都已經(jīng)是大學(xué)生了，對安全問(wèn)題有一定的了解，所以此類(lèi)培訓可有可無(wú)。只有7%的學(xué)生認為沒(méi)有必要專(zhuān)門(mén)為了校園安全問(wèn)題開(kāi)展培訓講座。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校如何保證學(xué)生的校園安全
校園安全不僅需要同學(xué)們對此的注意，也需要學(xué)校為我們營(yíng)造一個(gè)良好穩定的校園環(huán)境。
對于學(xué)校應該如何保證學(xué)生的校園安全，同學(xué)們紛紛提出了自己的意見(jiàn)和看法。
學(xué)校應該對保安人員進(jìn)行嚴格的培訓，以加強巡邏力度來(lái)加強校園安全管理，通過(guò)培訓加強對學(xué)生安全意識的教育，制定更加細致的安全規章政策，加強校園及宿舍的進(jìn)出管理，加強對違規違法行為的懲罰力度。
�。⿲τ谛@安全還存在的`問(wèn)題
我們以上的調查題目只是校園安全問(wèn)題的一部分。對于校園安全還存在的一些同學(xué)們比較關(guān)心的問(wèn)題，我們通過(guò)對部分學(xué)生的詢(xún)問(wèn)，總結出了以下幾個(gè)方面。
1.校園安全中出現的最主要的問(wèn)題
很多同學(xué)認為偷竊是校園安全中最為突出的問(wèn)題。從失竊事件的頻繁發(fā)生可以看出大學(xué)生對自身財物安全保護的意識淡薄，從而對于大學(xué)生有必要增強防盜意識，養成對自己的貴重財物妥善保管的習慣。同時(shí)，作為學(xué)校，可加強保衛處的職能，增大巡邏力度，以減少該類(lèi)事件的發(fā)生率。
其次是商業(yè)詐騙。因為大學(xué)生的社會(huì )經(jīng)驗不夠，容易輕信他人，所以大學(xué)生就成了很多不法商家的目標。因此學(xué)校方面應該嚴格門(mén)禁，對進(jìn)出學(xué)校的人員進(jìn)行登記工作等。
2.校園火災發(fā)生危及大學(xué)生安全
學(xué)校發(fā)生的火災事件在學(xué)生中引起的反響較大，對于火災事件，可以看出很多學(xué)生都進(jìn)行了深刻的思考，認識到掌握必要應急措施的重要性。有同學(xué)建議學(xué)�？啥嚅_(kāi)展一些宣傳活動(dòng)以提高學(xué)生的求生技能。同時(shí)，學(xué)校也需要完善硬件設施，為學(xué)生進(jìn)行安全急救提供必要工具。
3.我校及其周邊環(huán)境的安全狀況
對于我校及其周邊環(huán)境的總體安全狀況我們進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)。37.3% 的同學(xué)對我校及周邊環(huán)境比較滿(mǎn)意，認為是比較安全乃至非常安全。有50.7%的同學(xué)認為我校及周?chē)h(huán)境安全程度一般。剩余12%的同學(xué)不滿(mǎn)意我校及周邊環(huán)境，認為安全不能很好的保障。
從統計結果我們可以認為我校及其周邊的安全的狀況是較為理想的。但由于宿舍區周邊的圍墻較矮，并且大學(xué)校園是對外完全開(kāi)放的，小偷和其他閑雜人等很容易進(jìn)出學(xué)校內部，一些機動(dòng)車(chē)輛的停放不規范等一系列原因導致部分同學(xué)認為周邊環(huán)境是不安全的。
通過(guò)調查可見(jiàn)大學(xué)生對于校園安全問(wèn)題是比較關(guān)心的，大家都渴望構建一個(gè)安全的校園。我們要做的就是增強安全意識，有針對性地消除這些安全隱患，營(yíng)造一個(gè)安全健康的生活學(xué)習環(huán)境。
�。ㄆ撸┙鉀Q對策
在對校園安全問(wèn)題的調查中發(fā)現，我校的安全狀況總體是較理想的，我校大學(xué)生的素質(zhì)較高,能采取正確的方式應對不法侵害,校園暴力事件發(fā)生率較低。但是在校園安全中仍存在一定的漏洞，因此學(xué)�？捎嗅槍π缘牟扇∠鄳胧┯枰越鉀Q，以便學(xué)校能更好的保障學(xué)生的安全，構建安全文明校園。
通過(guò)對校園安全的調查，我們認為，在校園安全防護上面，學(xué)校應該做到以下幾點(diǎn)。
�。ㄒ唬⿲W(xué)校要加強校園安全管理
學(xué)校應安排保安在校園內多加強巡邏，維護校園安全。不讓校外人員隨意進(jìn)出，對校外人員的進(jìn)出按照規定進(jìn)行登記。同時(shí)要提高治安人員的職業(yè)素質(zhì)，增強行業(yè)責任感和對突發(fā)事件的應對能力。
�。ǘ⿲W(xué)校要加強校園安全宣傳教育
從問(wèn)卷調查中可以反映出在校大學(xué)生的治安常識和技能的缺乏。學(xué)校要著(zhù)眼于現狀，通過(guò)安全講座等形式盡量多的對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育。同時(shí)，也要加強校園安全的宣傳力度，提高在校學(xué)生的安全意識，使校園安全觀(guān)念深入人心。安全校園，不僅需要學(xué)校的努力也離不開(kāi)學(xué)生的支持，只有雙方共同努力才能真正打造平安校園。
�。ㄈ⿲W(xué)校應加大對硬件設施的投入，如適當增添閉路電視、監控器等器材。
校園安全是為了更好的維護大學(xué)生人身財產(chǎn)安全，在這個(gè)問(wèn)題上，我們大學(xué)生應盡量做到以下方面。
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生要增強自身安全意識
校園內發(fā)生的安全事故，大多為在校大學(xué)生過(guò)于大意松懈造成的。在日常學(xué)習生活中，特別是在公共場(chǎng)合，應該時(shí)刻提高警惕，防范于未然。同時(shí)，更要注重安全技能的學(xué)習，可以多參加學(xué)校組織的安全講座，了解保護自身人身財產(chǎn)安全的方法，以便更好的保護自己。外出時(shí)要注意安全，不要太晚回校，最好和幾個(gè)朋友結伴出行，以便相互照顧。
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在校大學(xué)生應嚴格遵守學(xué)校的紀律。大功率電器容易引起短路，失火等嚴重的安全事故。為了我們的安全，我們應該做到遵守校規校紀，不使用有危險性的物品，努力從自我做起，從身邊的小事做起，防患于未然。
�。ò耍┱{查總結
我們小組通過(guò)此次對校園安全的調查，了解到很多大學(xué)生校園安全意識的缺乏，不注重校園安全，不能夠妥善保管好自己的貴重物品。對火災等沒(méi)有很好的防范意識。希望通過(guò)我們這次的調研，可以讓部分大學(xué)生提高校園安全的意識，能夠正確認識到校園安全的重要性，增強大學(xué)生的自我保護意識。
這次調研，我們只列出了幾個(gè)常見(jiàn)的安全問(wèn)題，但并不代表在其它方面不存在問(wèn)題。我們將持續關(guān)注，及時(shí)發(fā)現并反映問(wèn)題。校園安全需要我們時(shí)時(shí)關(guān)心，從我們自身做起，提高防范意識，掌握遇到校園安全問(wèn)題時(shí)的處理方法，從容應對。
安徽師范大學(xué)是所有師大人的學(xué)校，建設一個(gè)和諧、安全、穩定的師大是我們的共同心愿，這不僅需要學(xué)校的建設，更需要我們的配合。讓我們以建設和諧安全校園為目標而努力吧。
生活調查的報告 3
作為一名現代大學(xué)生，大家是否對自己周?chē)娜�、事、物做過(guò)深入的調查與分析?是否發(fā)現隱藏其中的內在價(jià)值呢?其實(shí)，對我們身邊的每件小事進(jìn)行一次調查，都會(huì )發(fā)現許多有價(jià)值的東西，對我們的學(xué)習、工作、生活都會(huì )有很大幫助。
理論學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐應該是我們大學(xué)生活的兩個(gè)重要部分。大家都非�？释呦蛏鐣�(huì )，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，把所學(xué)知識與社會(huì )實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)。大一第二學(xué)期，裴云老師教授的《社會(huì )調查》課程就給了我們這樣一個(gè)鍛煉的機會(huì )。
整個(gè)學(xué)習過(guò)程分為四個(gè)階段，先是每位同學(xué)各寫(xiě)出自己的一份調查方案，接著(zhù)每人設計自己的問(wèn)卷和提綱，然后分別展開(kāi)調查，最后寫(xiě)出自己的調查報告。
第一階段：設計調查方案。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，大家畢竟是第一次寫(xiě)調查方案，不免會(huì )出現一些錯誤，如：格式不對，項目不夠，內容不符，質(zhì)量欠缺等等。但是，所有這些錯誤，在裴老師的認真指導下，都逐漸地改正過(guò)來(lái)。他一次一次地指點(diǎn)學(xué)生，學(xué)生也一次一次地改，一次又一次地取得進(jìn)步。由開(kāi)始的被動(dòng)(只要完成任務(wù)就行)，到以后的積極主動(dòng)(盡力做好該做的事)，大家從心態(tài)上發(fā)生了很大的改變。大家都想，第一次進(jìn)行社會(huì )調查，一定要認真仔細地完成好。全班47位同學(xué)設計出了各不相同，各具實(shí)際意義和特色的調查方案。如：趙旭英的《關(guān)于某村兒童入學(xué)問(wèn)題的調查研究》，趙建欣《關(guān)于現代大學(xué)生“拇指族”的調查研究》，李衛芬《關(guān)于武鄉一中學(xué)生學(xué)則文科情況的調查》，張世娟《關(guān)于“網(wǎng)戀”的個(gè)案調查》……在裴老師的帶領(lǐng)下，全班呈現出一派積極上進(jìn)，激情高漲的火熱氣氛。
第二階段：設計問(wèn)卷和提綱。
調查方法很多，有問(wèn)卷法，訪(fǎng)談法，觀(guān)察法，文獻法等。也有同時(shí)采用幾種方法的。采用問(wèn)卷法的.同學(xué)設計了問(wèn)卷，采用訪(fǎng)談法、觀(guān)察法的同學(xué)設計出了提綱。所有這些問(wèn)卷和提綱都由裴老師親自來(lái)批改，每個(gè)人的問(wèn)卷或提綱都至少修改過(guò)三次。有21位同學(xué)采用了問(wèn)卷法，他們將最后定稿的問(wèn)卷存入軟盤(pán)。在院系領(lǐng)導的支持下，由教務(wù)處為我們印制了將近800份問(wèn)卷。在這一階段中，楊亞林和張俊花設計的調查問(wèn)卷，翟琪和黃佳慧設計的訪(fǎng)談提綱，是優(yōu)秀典型，格式規范，內容全面，設計新穎、合理。
第三階段：展開(kāi)調查。
問(wèn)卷和提綱設計好以后，接進(jìn)入調查的展開(kāi)階段。同學(xué)們紛紛出動(dòng)，利用課余時(shí)間，尋找對象，采訪(fǎng)和詢(xún)問(wèn)對方，努力使被調查者以自己的真實(shí)想法填寫(xiě)問(wèn)卷和回答問(wèn)題，從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設法，采取各種方式，通過(guò)各種途徑，親自到各個(gè)現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調查。例如：李君霞同學(xué)到華美超市調查關(guān)于商品包裝情況，黃佳慧，孫志芳堅持每天到閱覽室觀(guān)察大家閱覽的情況，王玉英到忻一中采訪(fǎng)高中補習生的學(xué)習和生活狀況，李衛芬同學(xué)利用暑假到武鄉中學(xué)調查，成俊敏在家鄉深入農戶(hù)訪(fǎng)談，趙旭英走訪(fǎng)輟學(xué)兒童的家長(cháng)，……�！皩�(shí)踐出真知”，大家在實(shí)際的調查過(guò)程中獲得了許多可靠的第一手材料，鍛煉和提高了我們參加社會(huì )實(shí)踐能力，豐富和增長(cháng)了我們的學(xué)習和生活閱歷。
第四階段：總結并寫(xiě)出調查報告。
這是最后一步，但也是最難的一步了。同學(xué)們經(jīng)過(guò)認真細致地觀(guān)察和分析，調查與研究，收集資料，整理數據，最后得出結論，提出建議，寫(xiě)成報告�？梢哉f(shuō)，我們在這一階段付出的努力更多，花費的時(shí)間也最多，大部分同學(xué)都寫(xiě)出了十幾頁(yè)紙的報告。裴老師對每份報告都逐字逐句地一次次地批啊改啊，然后同學(xué)們再加啊改啊寫(xiě)啊，一次次地完善著(zhù)自己的作品，自己的勞動(dòng)成果。好多同學(xué)都在報告上傾注了大量的時(shí)間與精力。比如王瑋、郭躍同學(xué)將長(cháng)達三千字的報告進(jìn)行了四次“改良”，盡最大
努力完善著(zhù)自己的作品。趙旭英調查關(guān)于某村兒童入學(xué)問(wèn)題，也做了數次修改，在裴老師的精心指點(diǎn)下逐漸成為一份成功的報告。黃佳慧同學(xué)憑著(zhù)自己的細心觀(guān)察和對幾位同學(xué)的耐心訪(fǎng)談，寫(xiě)出了五千多字的報告。就是在打印這些報告的過(guò)程中，大家也費了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技術(shù)，最苦惱的是病毒的侵擾，大多數同學(xué)都因此付出了更多的精力。
生活調查的報告 4
為加強房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)管理，防范房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險，確保銀行資金安全，根據上級部門(mén)的工作精神，我們近日就房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險狀況進(jìn)行了調研，現將調研情況具體報告如下：
一、我行房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)基本情況
我行屬云南省地方性商業(yè)銀行，是縣級支行，20xx年底成立，現有一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。截止目前，我行發(fā)放房地產(chǎn)項目開(kāi)發(fā)貸款XXXX萬(wàn)元，發(fā)放當地部分樓盤(pán)住房按揭貸款XXXX萬(wàn)元，兩項合計XXXX萬(wàn)元。房地產(chǎn)項目開(kāi)發(fā)貸款和樓盤(pán)住房按揭貸款均能正常還款，無(wú)不良貸款。我行還未發(fā)放保障性住房建設貸款，現正與當地政府接洽中，準備上報一筆保障性住房建設貸款。
二、房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)存在的風(fēng)險
我行目前房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)發(fā)展情況良好，無(wú)不良貸款。但從長(cháng)遠看，仍有一些問(wèn)題和存在的風(fēng)險需要引起我行高度重視，主要是以下四方面問(wèn)題：
1、我縣房地產(chǎn)市場(chǎng)風(fēng)險。我縣市場(chǎng)風(fēng)險主要是泡沫風(fēng)險、價(jià)格風(fēng)險，體現在較低的普通家庭年收入與高房?jì)r(jià)的不相匹配，房?jì)r(jià)下跌會(huì )使銀行面臨巨大風(fēng)險，美國的“次貸危機”和我國房地產(chǎn)市場(chǎng)現階段的調整都說(shuō)明了這一點(diǎn)。目前，我行發(fā)放房地產(chǎn)項目開(kāi)發(fā)貸款的企業(yè)，多數屬于中小房地產(chǎn)企業(yè)，自身抗風(fēng)險和融資能力較弱，受市場(chǎng)風(fēng)險的影響較大。
2、房地產(chǎn)企業(yè)自身風(fēng)險。我縣房地產(chǎn)企業(yè)的高負債運作隱含財務(wù)風(fēng)險，其大部分資金都直接或間接來(lái)自于金融機構，據不完全統計，銀行資金占比大約在XX%左右。由于房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項目貸款時(shí)間較長(cháng)，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商自身經(jīng)營(yíng)能力容易滋生許多不確定性風(fēng)險因素。
3、房地產(chǎn)信貸資金法律風(fēng)險。法律風(fēng)險主要指房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項目四證是否齊全，所有配套費是否按進(jìn)度交清。目前我行房地產(chǎn)項目貸款擔保方式絕大部分采用土地和在建工程抵押，涉及到在建工程抵押的優(yōu)先受償權問(wèn)題。同時(shí)，樓盤(pán)住房按揭貸款中，要預防外地出現的“假”按揭情況在我行發(fā)生。
4、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面風(fēng)險。我行房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)屬于剛起步階段，存在房地產(chǎn)信貸人員少，業(yè)務(wù)素質(zhì)不高、管理經(jīng)驗不足的問(wèn)題，也給房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)發(fā)展帶來(lái)一定的風(fēng)險。
三、解決存在風(fēng)險的幾點(diǎn)建議
1、建立房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項目貸款標準。我行要根據市場(chǎng)變化情況，建立房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項目貸款標準，不符貸款標準的房地產(chǎn)企業(yè)，原則上不予貸款。對于符合貸款標準的房地產(chǎn)企業(yè)，采用動(dòng)態(tài)管理模式，切實(shí)加強管理，防范產(chǎn)生金融風(fēng)險。對在土地價(jià)格高峰時(shí)收購土地的.房地產(chǎn)企業(yè)，要特別抱慎重的態(tài)度，防止出現“面粉價(jià)格高過(guò)面包”現象。
2、嚴格按揭貸款操作程序。在樓盤(pán)住房按揭貸款中，我行要嚴格按揭貸款操作程序，堅持與借款人面談、面簽等各項制度;對一人購買(mǎi)多套住房，購房?jì)r(jià)格明顯高于同一樓盤(pán)的同類(lèi)房屋，借款人收入證明與年齡、職業(yè)不相稱(chēng)，收入證明有虛假現象，不能提供身份證等重要資料的原件，提供資料明顯虛假等情況要嚴格把關(guān)，該不準辦理按揭貸款的，堅決不予辦理，切實(shí)維護銀行資金安全，防范產(chǎn)生金融風(fēng)險。
3、嚴格控制房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險。我行要嚴格流程操作，嚴格審查、審批，盡最大努力防范風(fēng)險。對項目開(kāi)發(fā)貸款要制訂監管方案，與企業(yè)簽定商品房開(kāi)發(fā)項目資金管理協(xié)議，資金使用上實(shí)行封閉運行、動(dòng)態(tài)管理、監控使用。要加強按揭貸款管理，根據按揭貸款存在的主要風(fēng)險點(diǎn)，制定按揭貸款風(fēng)險控制措施，且嚴格執行，落實(shí)到位，防止出現“假”按揭。對不負責任造成按揭貸款風(fēng)險損失的，要追究有關(guān)人員的責任，確保按揭貸款業(yè)務(wù)的順利發(fā)展。
4、增加信貸人員，提高信貸人員素質(zhì)。我行要根據房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)發(fā)展情況，適當增加信貸人員，要加強對信貸人員的政治思想教育和業(yè)務(wù)技能培訓，切實(shí)提高信貸人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力防范金融風(fēng)險，促進(jìn)房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)發(fā)展。
生活調查的報告 5
奔馳汽車(chē)品牌是世界上數一數二的汽車(chē)大品牌，出廠(chǎng)的車(chē)子總是能一次又一次驚艷全世界的愛(ài)車(chē)人士。那么在我國，奔馳汽車(chē)的市場(chǎng)情況又如何呢?讓我們一起來(lái)看看下文這篇奔馳汽車(chē)我國市場(chǎng)調查報告吧，還是很有參考價(jià)值的。
一、數據來(lái)源與研究方法：
對行業(yè)內相關(guān)的專(zhuān)家、廠(chǎng)商、渠道商、業(yè)務(wù)(銷(xiāo)售)人員及客戶(hù)進(jìn)行訪(fǎng)談，獲取最新的一手市場(chǎng)資料;中國報告庫對奔馳汽車(chē)行業(yè)長(cháng)期監測采集的數據資料;行業(yè)協(xié)會(huì )、國家統計局、海關(guān)總署、國家發(fā)改委、工商總局等政府部門(mén)和官方機構的數據與資料;奔馳汽車(chē)行業(yè)公開(kāi)信息;奔馳汽車(chē)業(yè)內企業(yè)及上、下游企業(yè)的季報、年報和其它公開(kāi)信息;各類(lèi)中英文期刊數據庫、圖書(shū)館、科研院所、高等院校的文獻資料;行業(yè)資深專(zhuān)家公開(kāi)發(fā)表的觀(guān)點(diǎn);對行業(yè)的重要數據指標進(jìn)行連續性對比，反映行業(yè)發(fā)展趨勢;通過(guò)專(zhuān)家咨詢(xún)、小組討論、桌面研究等方法對核心數據和觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行反復論證;
二、奔馳汽車(chē)行業(yè)市場(chǎng)調查報告用途：
是業(yè)內企業(yè)市場(chǎng)部門(mén)、戰略部門(mén)及中高層管理人員分析市場(chǎng)、掌握行情、了解競爭對手、洞悉行業(yè)發(fā)展趨勢的有力參考資料;是行業(yè)新進(jìn)入者了解市場(chǎng)現狀、掌握競爭格局、發(fā)掘投資機會(huì )、明確產(chǎn)品定位的必備調研資料;幫助咨詢(xún)公司、廣告策劃公司快速、深入地掌握行業(yè)現狀和發(fā)展趨勢;并提供市場(chǎng)規模及增速、市場(chǎng)份額、進(jìn)出口、行業(yè)財務(wù)指標等大量的數據和圖表;幫助私募基金公司、風(fēng)險投資公司及其它投資機構摸清行業(yè)的盈利能力和增長(cháng)趨勢，并對行業(yè)內的重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行深入調研，分析其產(chǎn)品、技術(shù)、人才、管理、效益等(需要定制);適用于其它需要對奔馳汽車(chē)行業(yè)進(jìn)行全面市場(chǎng)調研的機構或個(gè)人。
三、《中國奔馳汽車(chē)市場(chǎng)調查研究報告》采用多種定性與定量調研方法
(如電話(huà)調查、入戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)、網(wǎng)上調查、專(zhuān)家意見(jiàn)法、深度訪(fǎng)談法……等等)，對奔馳汽車(chē)市場(chǎng)進(jìn)行全面、深入的調查統計，對所有奔馳汽車(chē)產(chǎn)品相關(guān)的.市場(chǎng)數據進(jìn)行采集、分析、論證，再結合國家統計局、海關(guān)、工商、稅務(wù)以及相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì )的統計數據，運用多種專(zhuān)業(yè)、科學(xué)的分析模型(如細分市場(chǎng)研究模型、消費者行為研究模型、新產(chǎn)品測試模型……等等)，進(jìn)而確定奔馳汽車(chē)市場(chǎng)的各項經(jīng)濟運行數據，包括：總體市場(chǎng)規模、細分市場(chǎng)規模、市場(chǎng)飽和度、競爭格局、主要競爭品牌、市場(chǎng)集中度、銷(xiāo)售渠道、價(jià)格、消費者特點(diǎn)、重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展狀況、產(chǎn)業(yè)鏈上下游……等等(具體內容請參看下面的報告目錄)，對奔馳汽車(chē)市場(chǎng)的發(fā)展狀況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)、系統地分析研究，并對奔馳汽車(chē)市場(chǎng)未來(lái)3-5年的發(fā)展趨勢進(jìn)行了研究預測，報告最后還對奔馳汽車(chē)行業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)、投資、應對國內外經(jīng)濟形式等給出了權威的專(zhuān)家意見(jiàn)。
本報告屬于定制類(lèi)研究報告，企業(yè)可根據自身狀況提出特定的調研需求，在報告的標準目錄上進(jìn)行修改，以保證報告內容的針對性、深入性和專(zhuān)業(yè)性，符合企業(yè)的實(shí)際調研需要。
生活調查的報告 6
一、調研情況與概述
1．調查對象：在校大學(xué)生
2．調查方式：現場(chǎng)走訪(fǎng)調查為主導，參考文獻輔助
3．調研內容：在校大學(xué)生對寒假生活的分配
二、調研內容及結果
假期，針對許多學(xué)員而言是一個(gè)放松身心，提升 本身涵養的好時(shí)機�？梢哉莆者@一個(gè)月多的時(shí)間真真正正去學(xué)點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么應該是大家青年一代所考慮到的。做為新時(shí)代的在校大學(xué)生，就理應擔負起歷史時(shí)間授予大家的重擔，做一個(gè)達標的在校大學(xué)生。
根據調研掌握到青年一代寒假生活分成四類(lèi)：
一．參與社區實(shí)踐活動(dòng)兼職打工。
二．低頭苦讀，參與各種培訓機構。
三．交通出行休閑度假旅游觀(guān)光。
四．在家里“無(wú)趣”一族。
社區實(shí)踐活動(dòng) 兼職打工
調研數據顯示，當代大學(xué)生打工的關(guān)鍵目地是：有35％的在校大學(xué)生是為了更好地增加利潤；有36％的在校大學(xué)生是想自立更生；有29％的在校大學(xué)生覺(jué)得要鍛練自身的工作能力，對酬勞不在乎。伴隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展的轉型和思想意識的變化，大學(xué)生打工的方式逐漸越來(lái)越出現異常豐富多彩起來(lái)。有22％的在校大學(xué)生選擇企業(yè)；4％的在校大學(xué)生挑選暑假老師；19％的在校大學(xué)生挑選市場(chǎng)調研員；13％的在校大學(xué)生挑選市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃員；16％的在校大學(xué)生挑選做志愿者；9％的在校大學(xué)生挑選做營(yíng)銷(xiāo)；5％的在校大學(xué)生挑選到快餐店做鐘點(diǎn)工；12％的在校大學(xué)生挑選其他。社區實(shí)踐活動(dòng)是在校大學(xué)生觸碰社會(huì )發(fā)展，掌握社會(huì )發(fā)展的一條有效途徑。到機關(guān)事業(yè)單位見(jiàn)習的在校大學(xué)生也為數不少，那樣既可鍛練自身，提升 技術(shù)專(zhuān)業(yè)水準，又可開(kāi)闊眼界，觸碰社會(huì )發(fā)展，為日后工作中累積實(shí)踐經(jīng)驗。寒假兼職打工是很多學(xué)員的挑選�！傲髯陨淼�.汗，吃自身的飯；自身多吃些苦，爸爸媽媽少點(diǎn)錢(qián)�！彼钱斚略S多在校大學(xué)生“打工者”秉持的經(jīng)典名言。傳統式的家教老師、推銷(xiāo)產(chǎn)品漢語(yǔ)翻譯到現在的網(wǎng)咖管理人員、市場(chǎng)調研員、快餐廳小時(shí)工，乃至是一些膽大極具特色的挑選，如（在網(wǎng)絡(luò )上創(chuàng )建自身的店鋪或）替網(wǎng)絡(luò )科技公司游戲試玩等都變成如今大學(xué)生打工時(shí)需挑選的崗位。雖然在校大學(xué)生“打工者”具有“好高鶩遠”的膽量和自信心，但她們也一樣擁有經(jīng)驗不足和鑒別能力有限的“先天發(fā)育不足”。正由于這般，在校大學(xué)生因打工賺錢(qián)而受騙上當的事情才五花八門(mén)，有的乃至被騙到傳銷(xiāo)組織而踏入違法違紀的路面。
低頭苦學(xué) 再次進(jìn)修
假期，變成一些在校大學(xué)生迎戰的“金子階段”。參與各種培訓機構早早已變成一道靚麗的美景，各種各式各樣的招生廣告在校內經(jīng)�？梢钥吹�，假期報考報名參加、電腦培訓班的在校大學(xué)生，大多數是為了更好地在原來(lái)基本上“更上一層樓”。未來(lái)社會(huì )發(fā)展必須的是專(zhuān)業(yè)人才，把握多種多樣專(zhuān)業(yè)技能，獲得好幾個(gè)學(xué)歷、資格證書(shū)更有益于尋找理想化的工作中。也有許多在校大學(xué)生趁假期報考參與汽車(chē)培訓，為了更好地未來(lái)更便捷找個(gè)工作，即便 找個(gè)工作時(shí)用不到，也對自身有益處。除此之外，許多在校大學(xué)生到公共圖書(shū)館、圖書(shū)店“電池充電”，攝入精神力量，完善自我的知識體系和專(zhuān)業(yè)技能等。這種在校大學(xué)生假如可以合理安排時(shí)間，在刻苦學(xué)習培訓的另外釋放壓力自身的情緒，“二耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”早已與時(shí)期不相符合，假期是一個(gè)電池充電的好機會(huì )，也是一個(gè)掌握社會(huì )發(fā)展的好時(shí)機。
出門(mén)度假旅游 領(lǐng)略風(fēng)景
在校大學(xué)生到自然界中去接納美麗的陶冶，斬獲祖國山河風(fēng)景，使日常生活張馳相濟、合理安排時(shí)間，使人的大腦獲得精神實(shí)質(zhì)健康保健、性命得到和睦健身運動(dòng)，如今早已變成一種潮流趨勢。一部分在校大學(xué)生運用假期賞析名勝風(fēng)景，不但豐富多彩了經(jīng)驗，提高了工作經(jīng)驗，從出門(mén)歷經(jīng)中感受人生道路，感受社會(huì )發(fā)展，另外也可以感受到出門(mén)時(shí)的不容易交通出行度假旅游，休閑度假旅游觀(guān)光，與伙伴互相照料，提高掌握，塑造提升 了和人溝通交流的工作能力。
“無(wú)趣”一族 頭昏昏度日
有一些在校大學(xué)生盡管在放假了前早已制訂了縝密的寒假計劃，可是返回家時(shí)入睡、看電視劇、網(wǎng)上、手機看書(shū)卻變成一部分在校大學(xué)生在暑假的關(guān)鍵主題活動(dòng)，沒(méi)有假期盼假期，假期到又感覺(jué)無(wú)趣，短暫性的一個(gè)月如同水流一樣一去不復返。
根據對寒假生活的社會(huì )調研，大家不由自主覺(jué)得喜悅，我們可以從這當中體會(huì )出青年一代奮發(fā)向上的面貌，另外也領(lǐng)悟到在校大學(xué)生們與眾不同的思想觀(guān)念和價(jià)值觀(guān)念。假期變成許多當代大學(xué)生的新陣營(yíng)，是在校大學(xué)生呈現青春年少風(fēng)彩，使出一技之長(cháng)，增長(cháng)知識，總結經(jīng)驗的大好機會(huì )�？偠灾�，絕大多數在校大學(xué)生可以依據自身的具體情況，渡過(guò)一個(gè)身心健康更有意義的假期。
生活調查的報告 7
一、調查課題：
創(chuàng )造低碳生活
二、調查人：
張xx李xx
三、調查來(lái)源
1、居民生活問(wèn)卷
2、網(wǎng)上查閱
四、調查目的
減少二氧化碳排放量，從而減少對大氣的污染，緩解生態(tài)惡化。
五、調查內容
1、現在基本情況及存在問(wèn)題：
現代社會(huì )正處于高碳生活，低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當前，不少的人們對低碳生活的意識已經(jīng)開(kāi)始轉變，從節約水電，降低能耗，減少具有污染性材料的使用等日常小事入手，不斷培養文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的觀(guān)念還比較模糊，長(cháng)期以來(lái)形成的生活習慣還難以改變。
2、什么是低碳生活；
低碳生活代表著(zhù)更健康，更自然，更安全的`生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為，也是一項符合時(shí)代潮流的生活方式。低碳（lowcarbon），意指較低（更低）的溫室精品文章
氣體（二氧化碳）為主排放。就是低能量，低消耗的生活方式，簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。
3、低碳生活與我們生活的聯(lián)系：
在我們日常生活中，其實(shí)是一直都在排放著(zhù)二氧化碳，比如我們坐汽車(chē)要耗費燃油，燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦，這些家電都耗費電能，電能是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此，如何通過(guò)節約能源節制我們的日常生活，如，少用空調、暖氣，少開(kāi)車(chē)，少坐飛機等，都屬于低碳生活的一部分。
4、低碳生活的意義：
全民低碳生活，對緩解全球變暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年，在應對氣候變化問(wèn)題上，人們把更多的目光聚焦于減少農業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的二氧化碳，卻忽視了城市居民日常生活所產(chǎn)生的二氧化碳排放。張女士說(shuō)，在日常生活中，每個(gè)人都有自己的碳足跡，據測算，xx年—xx年間，城鎮居民生活用能已占到全國26%，我國人均年二氧化碳排放量為2.7噸。按照78.5公斤碳排放量需一棵樹(shù)來(lái)算，人均每年消費8噸的南京每年就要種101棵樹(shù)。
5、調查分析：調查問(wèn)卷發(fā)放50份，收回50份，有效問(wèn)卷48份，根據調查，分析如下：我們生活中的碳排量比前年增加6%。
不少的人也有了低碳的意識，不少學(xué)校也都組織了宣傳低碳的活動(dòng)，通過(guò)在濰城區東方家園下小區的觀(guān)察，近年來(lái)，人們的素質(zhì)有了精品文章
很大提高，一些大人小孩見(jiàn)到垃圾會(huì )主動(dòng)撿起。
6、建議及措施①將環(huán)境保護納入國民經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展和年度計劃，在經(jīng)濟發(fā)展中防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
�、趪栏駥ㄔO項目實(shí)行環(huán)境影響評價(jià)和三同時(shí)制度（建設項目的生產(chǎn)主體工程與防治污染設施同時(shí)設計；同時(shí)建設；同時(shí)投產(chǎn)）使用�，F在，全國建設項目環(huán)評執行率和三同時(shí)執行率在95%以上。
�、劢∪h(huán)境保護管理機構。從中央、省、市、縣四級政府建立環(huán)境/低碳管理機構。
�、芙∪h(huán)境保律、法規和規章。使環(huán)境管理沿著(zhù)法制化和規范化軌道發(fā)展。
六、調查結果：
通過(guò)調查，我們了解了低碳對人類(lèi)生活的影響及碳排放量，通過(guò)我們自身對低碳的理解及查閱資料進(jìn)行宣傳，使更多人了解了低碳生活的意義所在，并且開(kāi)始了低碳生活。從而與以前相比，減少了碳排量。
七、調查實(shí)踐感悟
通過(guò)本次的調查社會(huì )實(shí)踐，首先是提高了自己，在與他人的交談中鍛煉了自己，并且幫助他人提高了自我素質(zhì)，實(shí)現了低碳生活，為小區做了貢獻，為他人做了貢獻，為地球做了貢獻。
生活調查的報告 8
一、原因
近年來(lái)，全球陸續發(fā)生了很多自然災害，比如我國前年發(fā)生的汶川大地震，今年青海玉樹(shù)大地震等，給人們的生活造成極大的影響，導致這些災害的原因很多，但最主要的原因就是全球氣候變暖。書(shū)上說(shuō)低碳生活是對付全球氣候變暖的最好辦法。于是我決定調查低碳生活的.實(shí)踐應該怎么去做。
二、調查
低碳生活就是節約能源，減少二氧化碳的排放。節約能源的方法比比皆是，但是在調查中我發(fā)現生活中有很多不符合低碳生活的地方，比如：有些辦公室的燈、電腦和飲水機從上班一直開(kāi)到下班；有些家庭晚上為了防止小偷入戶(hù)，出去了燈也開(kāi)著(zhù)，而且所用的燈泡一般都是普通燈；一些人開(kāi)著(zhù)電視卻在干著(zhù)其他的事情……這些行為都非常浪費電，發(fā)電廠(chǎng)發(fā)電乂會(huì )釋放大雖的二氧化碳，而用風(fēng)、水發(fā)電則會(huì )改變那里的地質(zhì)結構，導致地震等自然災害的發(fā)生。
三、分析
造成上述浪費能源的現象，是人們長(cháng)期以來(lái)的習慣形成的人們對于低碳生活意識不強，甚至沒(méi)有低碳意識，更不會(huì )想到多耗費資源排放的二氧化碳會(huì )影響到地球環(huán)境。
四、結論
我通過(guò)詢(xún)問(wèn)大人和查閱資料來(lái)尋找低碳生活的實(shí)踐方法，得出的結論是：低碳生活的實(shí)踐方法就是盡it節約各種資源，這是人為因素可以做到的，只要我們增加低碳意識，就能減少二氧化碳的排放。
五、建議
我們現在就要進(jìn)行“低碳生活”和“低碳飲食”，我們做飯盡雖多用天燃氣，要少吃肉，做到“低碳飲食”；平常我們要少用電器，日常照明盡雖多用節能燈，要多看書(shū)或多到戶(hù)外運動(dòng)，這樣既對身體有好處，乂減少了二氧化碳的排放，節約了資源。只有這樣才能讓我們共同的唯一財產(chǎn)--地球有一個(gè)美好的未來(lái)，這樣才能讓各種動(dòng)植物有一個(gè)新的天地，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去愛(ài)護環(huán)境節約能源，做一名光榮的“低碳族”吧！
生活調查的報告 9
一、選題背景和研究意義：
�。╨ow-carbonlife）“低碳生活”，就是指日常生活中常用的（）含碳量較高的用品煤氣，化工制品等要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染。
世界人口的激增，大工業(yè)對自然資源造成的污染，生態(tài)環(huán)境的破壞，氣候變化的異常等等對人類(lèi)的生存條件產(chǎn)生了嚴重的危害，導致全球性的生態(tài)危機，早已成為不爭的事實(shí)。
大部分農村及城鎮居民缺乏環(huán)保意識，或者在環(huán)保方法措施上存在盲區，尤其是在廣大農村地區更為嚴重。 “低碳生活”對普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，是愿不愿意和大家一起創(chuàng )造低碳生活的問(wèn)題，什么是低碳生活方式，普通民眾對這些低碳方式的認知和實(shí)踐狀況又是如何，哪些方面仍需大力宣傳和積極實(shí)踐，都是我們急需了解與解決的現實(shí)問(wèn)題。
在這種背景下，我�；は祱F總支通過(guò)調查研究，從多角度了解普通大眾對“低碳生活”的認知和實(shí)踐情況，并取得一定成果。研:
究意義
在生態(tài)危機日益嚴重的今天，尋求一種可持續發(fā)展的發(fā)
展模式迫在眉睫。而“低碳生活”作為一種有效且簡(jiǎn)易的發(fā)展途徑，日益被大家關(guān)注與認可。與此同時(shí)，“低碳生活”有助于改善環(huán)境污染，潛移
默化中改善人們的身體健康，提高大家的環(huán)保意識，產(chǎn)生對社會(huì )有利的良性循環(huán)。因此，研究“低碳生活”，具有明顯的現實(shí)意義及實(shí)踐意義。
二、調查詳細說(shuō)明通過(guò)對承德市市民對“低碳生活”的認知和實(shí)踐情況的調查
在市民中廣泛宣傳，保護環(huán)境，爭創(chuàng )新型國際旅游城市的重要性，呼吁市民重視生活低碳性，享受低碳生活。同時(shí)，提高農村及城鎮居民的環(huán)保意識，為“共建小康，構建和諧社會(huì )”貢獻了自己的一份力量。調查方法：
深入城區及鄉村進(jìn)行問(wèn)卷調查及宣講“低碳生活”方式方法。
調查過(guò)程：
活動(dòng)宣傳：
☆于承德市中心廣場(chǎng)進(jìn)行大型環(huán)保宣講活動(dòng)，耐心向市民宣;
傳，低碳環(huán)境對個(gè)人生活，健康的好處
☆廣泛邀請市民參與到活動(dòng)中來(lái)，大家積極互動(dòng)讓市民更多，更全面的了解打造新型國際旅游城市的重要性以及低碳生活的益處。真正讓市民及同學(xué)投身到保護環(huán)境，低碳生活的行列。
☆開(kāi)展“保護環(huán)境從我做起，低碳生活走進(jìn)社區”活動(dòng)，深入社區挨家挨戶(hù)宣講低碳生活，保護環(huán)境的重要性。
調查問(wèn)卷：
300通過(guò)對承德市區及農村位不同職業(yè)、不同年齡階段的市民進(jìn)
行問(wèn)卷調查，了解市民對“低碳生活”的認識，根據調查結果，有目的性的對市民進(jìn)行宣傳，讓大家在回答問(wèn)題、互相交流的基礎上，加深對“低碳生活”的認識。
:
調查結果分析
2010年，“低碳生活”成為一種時(shí)尚。無(wú)論從交通旅行到家居生活，從辦公場(chǎng)所到餐飲娛樂(lè )，“低碳生活”涉及人們生活的方方面面。本次調查結果如下：
300 287我們一共發(fā)放了份問(wèn)卷，其中有用問(wèn)卷份。被試中，195 22男性人，女性人。學(xué)歷漫衍情況為本科及本科以下學(xué)歷
79.8%11.2-30 63.3%30-，本科以上學(xué)歷。年齡情況為歲，
40 23.6%40 13.1%歲，歲以上。
經(jīng)過(guò)對問(wèn)卷調查結果的`統計與分析，我們得出以下結論
1.72.34% ;17.23%的被試表示了解低碳生活聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但; 10.43-不了解而剩下的則表示從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)相關(guān)新聞。同時(shí)，
30 40歲的在校學(xué)生都多都選擇了了解低碳生活，而歲以上的中年人則偏重后兩個(gè)選項。這說(shuō)明低碳生活的宣傳還不夠廣泛，力度還需;加強在校學(xué)生對于相關(guān)信息了解較多，學(xué)校為大家的信息交流提供了一個(gè)很好的平臺，但其他社會(huì )群體，尤其是年齡較大的人群卻所知甚少，關(guān)注不高，應該加大在公司及社區中對低碳生活活動(dòng)的推廣和宣傳。
2.不同性別整體在衣、食、行三方面低碳生活方式踐行度存在差異，我們通過(guò)圖表可以發(fā)現
其中，女性在“食”與“行”方面好過(guò)男性，女生比較注重飲食康健，樂(lè )于接受清淡飲食，去超級市場(chǎng)購物時(shí)也時(shí)常自備購物袋，能;做到生活用水的二次利用男生則在“衣”方面明顯做的比女生好，對于服飾所表現出的占有欲遠低于女性。
3. 87%低碳消費步履滯后于看法有的被調查者表示愿意實(shí)行低碳生活，但是目前的衣食住行各項實(shí)踐度得分卻處于中間水平，遠低于意愿分數，知行偏差較大，低碳步履滯后
于看法，這與一些生活習慣成定勢一時(shí)難于改變有關(guān)。下面
是我們對低碳生活踐行度繪制的圖標，在圖標中可以清楚的看見(jiàn)我們的現狀，所以，推行低碳生活任重而道遠。
4.在不同教誨程度這一維度上，本科以上學(xué)歷的被試對低碳生活的了解度和實(shí)踐度明顯高于本科以下被試。主要表現在“食”與“住”兩方面，前者在節水節電節約紙張方面做的比后者要好，同時(shí)，也更加注重飲食康健，油煎、油炸食品都是有節制地選擇。在某種程度上是由于受教誨程度高，便宜力與社會(huì )形態(tài)責任感強。
從回收的調查問(wèn)卷來(lái)看，大多數人都支持“低碳生活”認為低碳生活有意義、有必要。但我們仍從中發(fā)現一些問(wèn)題：
在我們的建議里，我們提到，盡量使用公共交通。但從現情況來(lái)看，很多人覺(jué)得不方便，所以不愿意做或做不到。這說(shuō)明我們的城市目前公共交通發(fā)展還不夠完善，不能滿(mǎn)足大家的需求。我們也經(jīng)常注?意到有的線(xiàn)路公交車(chē)很擁擠，而有的線(xiàn)路卻在空跑。這不是浪費嗎
依靠現在的科學(xué)技術(shù)，根據需要更靈活的調度公交車(chē)，均衡公交資源，應該并不是難事。
大家更希望可以降低“低碳生活”的成本，而不希望“低碳生活”影響現在的生活質(zhì)量。
生活調查的報告 10
一、問(wèn)題的提出
當今社會(huì )，我們的生活都講究“低碳”，而我們倡導的低碳生活方式是指節水、節電、節油、節氣�？墒俏覀兗业牡吞忌罹烤故窃趺礃拥哪�?我決定用暑假來(lái)做一次調查。
二、調查方法
1、通過(guò)觀(guān)察，了解低碳生活在我們家的執行情況。
2、詢(xún)問(wèn)家長(cháng)，了解家用電器和交通工具等方面的使用情況。
3、上網(wǎng)瀏覽，了解低碳生活的好處，掌握低碳生活的小竅門(mén)。
三、調查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體的內容
自己觀(guān)察
家庭低碳生活的具體執行情況
1、家用電器關(guān)閉后沒(méi)拔的'插頭，電視機待機燈亮。
2、有一個(gè)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，水正在低。
3、煤氣灶總開(kāi)頭有時(shí)忘關(guān)。
4、餐廳里的吊扇有時(shí)沒(méi)人還開(kāi)著(zhù)
詢(xún)問(wèn)家長(cháng)
爸爸
(教師)
電視、電腦、空調、熱水方面
1、八月以來(lái)，空調一天開(kāi)12小時(shí)。
2、為節能裝了太陽(yáng)能熱水器。
3、暑假里，電視、電腦平均每天各六七個(gè)小時(shí)。
媽媽
(電工)
用電知識和洗衣機
1、提倡使用節能電器。
2、夏天的衣服不用洗衣機，既省水又省電。
3、家庭用電的二氧化碳排放量(千克)等于耗電度數乘以0.785。爺爺
摩托車(chē)、電瓶車(chē)的使用
1、平均每天開(kāi)二次，不到三公里，這樣反而費油。奶奶
冰箱、煤氣灶的使用
1、冰箱內物品滿(mǎn)滿(mǎn)的。
2、燒菜熟時(shí)用小火，有時(shí)不用煤氣，用自制的灶頭燒菜。上網(wǎng)瀏覽
低碳生活的好處，生活小竅門(mén)
1、有利于養成勤儉節約的生活習慣。
2、不僅節省了家庭開(kāi)支，也減少了二氧化碳排放量，為國家減排做貢獻。
3、用空調時(shí)不要頻繁的開(kāi)啟。
4、在冰箱內存放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜。
四、結論
1、我們的家庭雖然在加快低碳目標的步伐，但是要完成這個(gè)目標靠的是勤儉節約和恒心跟毅力。
2、盡量使用節電的設備。
3、每天晚上堅持去公園快步走1個(gè)小時(shí)，節省開(kāi)空調時(shí)間。
4、盡量把燈具換成節能燈具。
5、冬天特別冷的時(shí)候，只在睡前開(kāi)1個(gè)小時(shí)電熱毯，其余的時(shí)候我們少使用它，睡覺(jué)時(shí)關(guān)掉。
6、及時(shí)拔掉各種充電器。家里的手機、MP3、電子詞典等充電結束后，及時(shí)將充電器拔出。
7、冬天不用冰箱。每年11月以后把家里的冰箱關(guān)掉，到春節前后在開(kāi)一個(gè)月的冰箱。來(lái)年3個(gè)月以后在開(kāi)冰箱，節約用電。
8、種樹(shù)就是“碳中和”的一種方式，需種植的樹(shù)木數(棵)等于二氧化碳排放量(千克)除以18.3。
9、隨手關(guān)水龍頭、電燈、電扇。
10、我本以為，二氧化碳只有汽車(chē)尾氣，煤炭燃燒這些會(huì )排放，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著(zhù)我們大家和地球。低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。我希望“低碳家庭”會(huì )做得更好，也希望大家都可以做好。
生活調查的報告 11
生活低碳是指提倡讓環(huán)境綠化，減少碳的排放量而提出的，因為二氧化碳而導致環(huán)境變暖，提出發(fā)展新能源代替過(guò)去的舊能源，比如用電代替石油，減少廢物燃燒。
調查時(shí)間：
xx年xx月xx日
調查地點(diǎn)：
青塘小區
調查內容：
人們是怎樣進(jìn)行低碳生活的呢？
調查目的：
低碳生活的重要性。
調查過(guò)程：
查看新聞
1、車(chē)，尤其是私家車(chē)，排出的尾氣有二氧化碳，()引起溫室效應，所以現在都提倡買(mǎi)低排量車(chē)。
2、用煤作為能源，燃燒后排除的還是二氧化碳，所以都提倡使用綠色新型能源。
3、單面印刷紙張一次性筷子砍伐過(guò)量的樹(shù)。所以都提倡使用再生紙、環(huán)�？曜�。
在我們的日常生活中，其實(shí)是一直都在排放著(zhù)二氧化碳，比如我們坐汽車(chē)要耗費燃油，燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳，排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦，這些家電都耗費電能，電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的.二氧化碳。因此，如何通過(guò)節約能源，節制我們的日常生活，如少用空調，少用暖氣，少開(kāi)車(chē)，少坐飛機等等，都是屬于低碳生活的一部分。違背低碳生活，會(huì )導致二氧化碳排放量增加，污染環(huán)境，氣候反常。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動(dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。為我們能生活在一個(gè)低碳的環(huán)境而努力！
生活調查的報告 12
一、緣由
近年來(lái)，全球間續發(fā)生了許多自然災難，比方我國前年發(fā)生的5.12汶川大地震，今年4.14青海玉樹(shù)大地震等，給人們的生活造成極大的影響，導致這些災難的緣由許多，但最主要的緣由就是全球氣候變暖。書(shū)上說(shuō)低碳生活是應付全球氣候變暖的最好方法。于是我打算調查低碳生活的實(shí)踐應當怎么去做。
二、調查
低碳生活就是節省能源，削減二氧化碳的排放。節省能源的方法比比皆是，但是在調查中我發(fā)覺(jué)生活中有許多不符合低碳生活的地方，比方：有些辦公室的燈、電腦和飲水機從上班始終開(kāi)到下班；有些家庭晚上為了防止小偷入戶(hù)，出去了燈也開(kāi)著(zhù)，而且所用的燈泡一般都是一般燈；一些人開(kāi)著(zhù)電視卻在干著(zhù)其他的事情……這些行為都特別鋪張電，發(fā)電廠(chǎng)發(fā)電又會(huì )釋放大量的二氧化碳，而用風(fēng)、水發(fā)電則會(huì )轉變那里的地質(zhì)構造，導致地震等自然災難的發(fā)生。
三、分析
造成上述鋪張能源的現象，是人們長(cháng)期以來(lái)的習慣形成的人們對于低碳生活意識不強，甚至沒(méi)有低碳意識，更不會(huì )想到多消耗資源排放的二氧化碳會(huì )影響到地球環(huán)境。
四、結論
我通過(guò)詢(xún)問(wèn)大人和查閱資料來(lái)查找低碳生活的`實(shí)踐方法，得出的結論是：低碳生活的實(shí)踐方法就是盡量節省各種資源，這是人為因素可以做到的，只要我們增加低碳意識，就能削減二氧化碳的排放。
五、建議
我們現在就要進(jìn)展“低碳生活”和“低碳飲食”，我們做飯盡量多用天燃氣，要少吃肉，做到“低碳飲食”；尋常我們要少用電器，日常照明盡量多用節能燈，要多看書(shū)或多到戶(hù)外運動(dòng)，這樣既對身體有好處，又削減了二氧化碳的排放，節省了資源。只有這樣才能讓我們共同的唯一財產(chǎn)--地球有一個(gè)美妙的將來(lái)，這樣才能讓各種動(dòng)植物有一個(gè)新的天地，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去愛(ài)惜環(huán)境節省能源，做一名榮耀的“低碳族”吧!
生活調查的報告 13
一、問(wèn)題
低碳生活一直是熱議的話(huà)題�！暗吞忌睢焙汀氨娙搜壑械牡吞辑h(huán)�！�，我特地去做了一次“低碳新生活，你了嗎”的調查。
二、調查
網(wǎng)上向同學(xué)朋友和陌生人隨機發(fā)放、向爸爸媽媽里的人隨機發(fā)放問(wèn)卷的調查（問(wèn)卷和調查結果數據見(jiàn)附件）。發(fā)放了50份問(wèn)卷，回收了41份。
三、從調查報告中看的眾人眼中的低碳環(huán)保
從結果中可以看出——“熟不熟悉低碳生活”，熟悉各占了一半一點(diǎn)，不熟悉占了很小的一，說(shuō)明大家對“低碳生活”多多少少經(jīng)歷過(guò)，也耳聞過(guò)了。
我在統計的時(shí)候，人從題到第七題一次性打勾“a”的，讓我產(chǎn)生了好奇，像是把空調開(kāi)高一點(diǎn)、乘公車(chē)或者步行節省汽油、關(guān)閉電腦顯示器、雙面使用紙張、關(guān)燈等等大家都可以。日常生活中隨手就能的節能習慣，看似平常，上這環(huán)保。而且既然是力所能及的，為大家不多做呢？
大家不愿意對水二次原因我分析了一下有兩點(diǎn)，嫌麻煩，覺(jué)得沒(méi)必要。大家不知不覺(jué)：水還有，必要二次，而且二次也被局限了，最多沖個(gè)廁所之類(lèi)的，就算有意識，也沒(méi)人會(huì )去儲水。的人很少。
問(wèn)到你身邊的環(huán)境如何的時(shí)候選擇“”的人數多。說(shuō)明現在的環(huán)境問(wèn)題還的，還人能夠很自信的說(shuō)出：“我我身邊的環(huán)境不錯了！”的話(huà)。
為許多人不選擇環(huán)保節能型的東西，原因是現在的商品（電器）上標注節能不節能，買(mǎi)東西人會(huì )知道這節能。而且節能的東西樣式或許都漂亮，會(huì )不被人注意到。
電池的回收箱看到的都不多，人會(huì )直接丟進(jìn)垃圾桶。最好把電池地方，廢電池是有毒的。
從調查問(wèn)卷里，我可以看，大家對低碳生活是充滿(mǎn)了期待，樂(lè )于的。
四、我的感受
低碳了熱議的話(huà)題。近期世界氣候地質(zhì)環(huán)境的劇烈頻繁，使的心里充滿(mǎn)了恐懼。就象書(shū)上所說(shuō)的，不加節制地開(kāi)采那些無(wú)法再生的資源，那么終究有一天，地球會(huì )變得無(wú)法讓人類(lèi)居住。那樣子的`話(huà)，害的�，F在污染很?chē)乐亓�，每個(gè)人從現在開(kāi)始保護環(huán)境的話(huà)，還不算太晚。
我還記得去年曾做過(guò)一次垃圾分類(lèi)的報告。好了相機，并走訪(fǎng)了嘉綠苑社區、德嘉社區等幾個(gè)社垃圾分類(lèi)情況。調查的數據卻讓大吃一驚。社區每個(gè)月所要的垃圾，巨大，需要耗費不少的人力、物力和財力。這還只是社。杭州有那么多的社區，疊加在一起的話(huà)，杭州會(huì )制造出的垃圾。而且也知道，垃圾的過(guò)程是非常的繁雜，垃圾的產(chǎn)生應該是從最根源處垃圾的污染。 塑料袋現在已禁止免費發(fā)放。去超市只能自帶環(huán)保袋，或者購買(mǎi)塑料袋。帶來(lái)了許許多多的不，但卓有的�？梢钥吹�，那些不容易降解的塑料袋在人們的手上漸漸消失，隨之取代的是美觀(guān)實(shí)用的布制、紙制環(huán)保袋�？粗�(zhù)也的舒服，無(wú)疑是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。而且最的是，真正了環(huán)保的作用。
從調查問(wèn)題問(wèn)卷中以前的社區調查中也，現在大家環(huán)保的意識是越來(lái)越強烈�？茖W(xué)老師給放《后天》的時(shí)候，一為巨大災難所震撼著(zhù)，另一也感到了恐懼，感到不敢去設想——“”切變成了現實(shí)，那么該怎么辦？我真有擔心過(guò)，地球被毀滅的話(huà)，是要移居到別的星球？現在的趨勢的危險，再不這的意識，等到20xx真的來(lái)臨了，世界面臨毀滅，人類(lèi)就回頭的機會(huì )了。
我從現在就應該開(kāi)始低碳生活。不用去做轟轟烈烈的事情，只要從身邊的小事情做起。比如每天會(huì )喝掉的牛奶，剩下的牛奶盒就可以累積起來(lái)。平時(shí)倒垃圾也要自覺(jué)分類(lèi)，就可以回收率。各樣的方法都可以嘗試，讓真正的低碳生活，讓地球能夠恢復她本來(lái)的美麗，讓污染離遠去。低碳生活調查報告5所謂低碳生活，就是節約能源，保護環(huán)境，減少二氧化碳的排放。人們是否做到了？于是，我來(lái)到小區里做了一次關(guān)于低碳生活的調查。
現在是傍晚六點(diǎn)，我來(lái)調查我們小區的用電情況。白天很長(cháng)，日光充足，而我們小區卻零星地亮著(zhù)燈，我抬頭向一號樓望去，10層、17層、21層都亮著(zhù)燈。一號樓一共有156戶(hù)人家，15戶(hù)亮著(zhù)燈，占了10%。這雖然不是一個(gè)驚人的數字，但一個(gè)月，要費多少度電呢？讓我們再看看旁邊的商鋪，不是金虎便利，就是唐久便利，他們都是24小時(shí)營(yíng)業(yè)，整天開(kāi)著(zhù)燈。唉！這個(gè)問(wèn)題引起了我的深思。
六點(diǎn)半的時(shí)候，我來(lái)調查人們的出行方式�，F在大家出行大多數都開(kāi)車(chē)，很少人走路、騎自行車(chē)。我們小區有1000戶(hù)，如果每3至4人為一戶(hù)，就有3000~4000人，平均每戶(hù)人家有1.5輛車(chē)，98%的車(chē)都在燃油，很少是電動(dòng)的。大街上的尾氣含有很多苯、鉛等對人體有害氣體。冬天，幾乎都是霧霾天，怪不得越來(lái)越多的人患上了呼吸道感染病。這些“空氣殺手”慢慢地扼殺著(zhù)我們的后代。
晚上7點(diǎn)鐘，我來(lái)調查小區的垃圾箱。有句話(huà)說(shuō)得好：要看公民的文明程度，就看垃圾箱。在新加坡、日本等多個(gè)國家，扔一個(gè)礦泉水瓶要分3個(gè)垃圾箱，瓶身一個(gè)垃圾箱，瓶蓋一個(gè)垃圾箱，外面的包裝紙一個(gè)垃圾箱。而在中國，人們都是一股腦兒地扔進(jìn)垃圾箱。有很多一次性產(chǎn)品如快遞包裝、外賣(mài)盒、筷子等，沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)就扔進(jìn)了垃圾箱�？爝f包裝是用塑料做的，它們300年都分解不了，如果用火焚燒，又會(huì )產(chǎn)生多少有害物質(zhì)啊。一次性筷子是用木頭做的，中國有1萬(wàn)多個(gè)城市，一天會(huì )有多少棵大樹(shù)失去生命啊。
低碳生活掛在人們的嘴邊，但人們實(shí)際做到了嗎？少用一度電，少開(kāi)一次車(chē)，少用一次性物品。讓天更藍，云更白！
生活調查的報告 14
一、問(wèn)題的提出：
所謂“低碳生活”，就是把生活作息時(shí)間所耗用的能量盡可能削減，從而削減二氧化碳的排放量。低碳生活代表著(zhù)更安康、更自然、更安全的生活，同樣也是一種低本錢(qián)、低代價(jià)的生活方式。在生活中，我們只要擰緊水龍頭，熄燈一小時(shí)……從點(diǎn)滴做起。是否人們都在進(jìn)展低碳生活？他們又是如何進(jìn)展低碳生活的？我們應當怎么做？為此，我利用暑期開(kāi)展“低碳生活，綠色地球”的調查活動(dòng)。
二、調查時(shí)間：
XX年8月2日
三、調查對象：
馬軍巷北區8幢1單元的居民
四、調查方法：
1、制作一份調查問(wèn)卷，從問(wèn)卷上了解人們平常是怎樣進(jìn)展低碳生活的。
2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍等，查找有關(guān)低碳生活的資料。
五、調查狀況：
六、調查結論：
從調查中發(fā)覺(jué)，低碳生活已開(kāi)頭進(jìn)入人們的視線(xiàn)，但對其熟悉卻明顯缺乏。在調查中，有些人認為低碳生活離城市居民日常生活太過(guò)遙遠，覺(jué)得這是一種理論上的美妙設想，是遙不行及的幻想；也有市民覺(jué)得，低碳生活是一項系統工程，僅依靠市民自身力氣難以實(shí)現；還有市民認為這樣會(huì )影響他們的生活質(zhì)量，覺(jué)得不行行；只有不到半數的人真正熟悉低碳生活對人類(lèi)生活的重大意義，并在生活中到處思索并努力做到節能減碳。
七、調查建議：
其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)潔，它就是一種態(tài)度，只要你情愿每天少看幾小時(shí)電視，多看一些書(shū)；洗好手后，擰緊水龍頭；還有每天熄燈一小時(shí)……這就可以削減二氧化碳的排放量。
為了養成“低碳”這個(gè)好習慣，我們應當從小做起，下面是我搜集的我們日常生活中輕而易舉就能做到的一些低碳的金點(diǎn)子：
1、每天的淘米水可以用來(lái)洗手、擦家具、澆花等，潔凈衛生，自然滋潤；
2、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能汲取衣柜中的異味；
3、用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的外表或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；
4、喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫忙改善睡眠；
5、出門(mén)購物，盡量自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費或者收費的塑料袋，都削減使用；
6、出門(mén)自帶喝水杯，削減使用一次性杯子；
7、多用永久性的筷子、飯盒，盡量避開(kāi)使用一次性的.餐具；
8、養成順手關(guān)閉電器電源的習慣，避開(kāi)鋪張用電；
9、盡量不使用冰箱、空調、電風(fēng)扇，熱時(shí)可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子；
低碳生活是一種態(tài)度，而不是一種力量。地球村民們，從現在開(kāi)頭，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，建立起綠色家園。我信任在不久的將來(lái)，我們的地球會(huì )布滿(mǎn)生氣：湛藍深遠的天空，清爽甜潤的空氣，微波蕩漾的湖水……為了這美妙的將來(lái)，讓我們一起加油吧！
生活調查的報告 15
調查時(shí)間：20xx年10月-11月
調查對象：青島科技大學(xué)及周?chē)鷮W(xué)校學(xué)生
調查地點(diǎn)：青島科技大學(xué)及周?chē)鷮W(xué)校
調 查 人：環(huán)藝102班李夢(mèng)潔、程歆、房媛婷、苗艷青、崔蘭華 指導老師：張運君
一、研究思路
研究目標：
本研究的基本目標是通過(guò)調查，了解當代大學(xué)生的假期生活狀況，并針對當前大學(xué)生假期生活現象進(jìn)行分析、總結，從中挖掘出當代大學(xué)生假期生活狀況的共性。并以此為基礎，剖析現象成因，找到問(wèn)題，提出相應的建議，引導大學(xué)生科學(xué)安排假期時(shí)間。根據以上的基本目標，具體目標如下：
1、以問(wèn)卷調查的形式，詳細我校及為學(xué)校，不同年級，不同專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的假期實(shí)際生活狀況，找出普遍性問(wèn)題。
2、在找出普遍性問(wèn)題的基礎之上，進(jìn)行深入剖析，探究產(chǎn)生現象的原因。
3、依據原因，提出可行性建議，以達到引導大學(xué)生形成自我學(xué)習的習慣，自主合理安排假期時(shí)間的目的。
研究?jì)热荩?/p>
基于以上研究目標，研究的內容主要包括：
第一：當代大學(xué)生假期的實(shí)際生活狀況
1. 當代大學(xué)生假期實(shí)際生活情況的調查
2. 統計、分析調查數據，找出存在的普遍性問(wèn)題
第二：個(gè)案訪(fǎng)談，典型案例分析
1. 選擇出兩個(gè)個(gè)案進(jìn)行訪(fǎng)談研究，從不同角度對個(gè)案進(jìn)行重點(diǎn)調查
2. 紀錄訪(fǎng)談，深入分析，形成訪(fǎng)談報告。
第三：從各個(gè)角度分析現象，剖析問(wèn)題成因
1、根據已有的數據結果，進(jìn)行深層次的分析，提出存在的問(wèn)題
2、聯(lián)系當今青少年成長(cháng)中所存在的問(wèn)題，尋求大學(xué)生假期實(shí)際生活狀況背后的
3、總結分析結果
第四：研究結論與提出建議
1. 歸納研究結果
2. 提出對于大學(xué)生假期規劃的幾點(diǎn)建議
3. 提出對于大學(xué)生假期生活的幾點(diǎn)希望
研究方法：
采用問(wèn)卷調查和個(gè)案訪(fǎng)談相結合的方式，在我校及周?chē)鷮W(xué)校的大學(xué)生中廣泛發(fā)放問(wèn)卷，對具有突出特點(diǎn)的個(gè)人進(jìn)行深入訪(fǎng)談，并記錄訪(fǎng)談過(guò)程及結果。隨后根據調查結果進(jìn)行本課題的總結和討論，并形成最終的研究報告。
二、問(wèn)卷調查及分析
問(wèn)卷構成：
本次問(wèn)卷由八道客觀(guān)題，兩道主觀(guān)題構成。問(wèn)卷分別從對于假期生活的感受，假期主要活動(dòng)，對于假期學(xué)習、打工的看法，假期同父母的交流以及長(cháng)期規劃對于假期的影響這幾方面考察了我校大學(xué)生假期的生活狀況。
問(wèn)卷發(fā)放情況：
本次問(wèn)卷調查共發(fā)放問(wèn)卷150份，收回有效問(wèn)卷144份。此次問(wèn)卷調查范圍為青島科技大學(xué)及其周?chē)盒＃òㄇ鄭u海洋大學(xué)、青島大學(xué)、青大職高），問(wèn)卷發(fā)放分布于大一、大二專(zhuān)業(yè)分布很廣，涉及藝術(shù)專(zhuān)業(yè)、經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)、法律專(zhuān)業(yè)、機電專(zhuān)業(yè)等多個(gè)院校專(zhuān)業(yè)。其中大一被調查者人數占到總人數的60.6%，大二則占到30.4%，在被調查者中有14%的同學(xué)屬于貧困生。
結果及分析：
通過(guò)分析問(wèn)卷調查的各項數據，本調查小組總結出以下幾種現象：
1、學(xué)校多數大學(xué)生并未形成學(xué)習的習慣，假期的主要活動(dòng)大多以睡覺(jué)，看電視等休閑娛樂(lè )活動(dòng)為主。
在對于假期學(xué)習的態(tài)度這一問(wèn)題的調查中我們發(fā)現有51.6%的被調查者覺(jué)得雖然學(xué)習很重要，但沒(méi)有了考試壓力就不想學(xué)習，另外還有30.7%的同學(xué)覺(jué)得假期就應該最大程度的放松，可以暫時(shí)不學(xué)習，而選擇學(xué)習很重要，假期也要抓
緊學(xué)習的只占到被調查者的17.7%。而在選擇自己假期的主要活動(dòng)時(shí)，排名前三的選項分別是看電視（22%）、睡覺(jué)（18%）、上網(wǎng)（16%）。大多數的同學(xué)都覺(jué)得沒(méi)有了考試的壓力、學(xué)校的氛圍，也就沒(méi)有了學(xué)習的動(dòng)力，假期中不想學(xué)習、只想睡覺(jué)上網(wǎng)也就成為了大學(xué)生中一種較為普遍的現象，這反映出我校大學(xué)生并沒(méi)有養成一種良好的學(xué)習習慣，學(xué)習在大多數同學(xué)的眼中只是作為一名學(xué)生所應該完成的任務(wù)，終身學(xué)習，時(shí)刻學(xué)習的理念并沒(méi)有貫徹于每一個(gè)當代大學(xué)生。
51.6%
17.7%
大學(xué)生假期生活狀況餅狀圖
2、我校大學(xué)生認識到了當今社會(huì )競爭的激烈性，對于提高自身實(shí)踐能力的意愿 較高，接觸社會(huì )的主動(dòng)性大。
在調查中我們發(fā)現有66.1%的被調查者認為假期外出打工是大學(xué)生接觸社會(huì )、提升自身能力的良好途徑，而在假期計劃中以打工或參與社會(huì )工作為主要內容的也占到了22.5%。這說(shuō)明同學(xué)們都認識到了當今社會(huì )競爭的激烈性與殘酷性，也在一定程度上認識到了自身社會(huì )實(shí)踐能力的不足，并愿意在假期中參與一些實(shí)踐活動(dòng)，為自己今后步入社會(huì )做好準備。
3、我校多數大學(xué)生存在惰性大，自控能力差等問(wèn)題，并對同學(xué)們假期生活產(chǎn)生了較大的影響
在上文中已經(jīng)提到，大部分的被調查者都具有很高的接觸社會(huì )，進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的意愿，但也有很多人表明自己在假期中沒(méi)有了壓力就不想學(xué)習。在對于假期計劃地制定以及實(shí)施狀況的調查中我們發(fā)現選擇制定計劃但沒(méi)有實(shí)施的同學(xué)所占比例最大，達到57.9%。這些調查結果都表明了我校大學(xué)生惰性大，自控能力差的問(wèn)題。很多同學(xué)原本對于假期有著(zhù)非常充實(shí)而有意義的設想，但放假回家后卻并沒(méi)有實(shí)現，這其中自身的原因是主要的因素。很多同學(xué)回到家中就開(kāi)始過(guò)度放松自己，懶得出門(mén)，懶得學(xué)習，呆在家中則只是睡覺(jué)、上網(wǎng)、看電視，再加上家長(cháng)對于上了大學(xué)，放假歸來(lái)的孩子管教的減少， 更是滋長(cháng)了大學(xué)生的惰性。而自制能力差也成為了我校大學(xué)生假期生活較為混亂，空洞的一個(gè)重要原因。管不住自己，忍不住要上網(wǎng)，看電視，以至于將假期開(kāi)始前所制定的學(xué)習和工作計劃完全打亂。由于惰性和自制力差，同學(xué)們的假期開(kāi)始陷入毫無(wú)克制的睡覺(jué)，看電視，上網(wǎng)之中。
4、大學(xué)生心理趨于成熟，更加注重同父母的溝通，同父母的溝通也更加順暢。
在對于大學(xué)生假期同父母交流頻率這一問(wèn)題的調查中，有45.6%的同學(xué)選擇假期時(shí)同父母經(jīng)常談心，38.6%的同學(xué)選擇假期中偶爾和父母談心，只有15.8%的同學(xué)選擇幾乎沒(méi)有在假期中和父母談過(guò)心。在被調查者中68.4%的同學(xué)覺(jué)得自己同父母的關(guān)系如同朋友一般交流無(wú)障礙。同初高、中生的叛逆心理相比，絕大多數的大學(xué)生同父母的關(guān)系都較為融洽，這表明進(jìn)入大學(xué)后，同學(xué)們的心理都逐漸趨于成熟，開(kāi)始逐漸認識到父母的辛苦，由于遠離家庭獨自生活，大學(xué)生們也意識到應該珍惜同父母在一起的時(shí)間，多與他們談心、交流以消除兩代人之間的隔閡。在調查中我們還發(fā)現大多數人都覺(jué)得自己的假期生活在一定程度上受到了父母的影響，占到了被調查者的59.6%。父母對同學(xué)們的'假期生活有一定的影響，在調查過(guò)程中通過(guò)詢(xún)問(wèn)調查者和總結自己的假期生活我們發(fā)現父母對大學(xué)生假期生活的影響主要表現在父母所具有的生活習慣、傳統思想對大學(xué)生假期生活的影響。
5、多數被調查者對自己的未來(lái)發(fā)展方向并不明確，這也對他們的假期生活產(chǎn)生
了一定的影響。
對于是否有一個(gè)較長(cháng)期的計劃這一問(wèn)題多數人都選擇了沒(méi)有，占到被調查者的54%。多數同學(xué)對于自己未來(lái)的發(fā)展方向還是比較迷茫，這也使得他們的假期很難起到為自己未來(lái)規劃作準備的目的。這也使得大學(xué)生假期生活缺乏了學(xué)習和實(shí)踐的動(dòng)力，在一定程度上促成了大學(xué)生假期乏味的生活狀況的形成。
6、貧困生的對于自己的假期滿(mǎn)意程度相對較高，假期充實(shí)度也相對較高。
在被調查的貧困生中有50%的同學(xué)覺(jué)得自己的假期生活充實(shí)而有意義，這一比例大大超過(guò)了其他的被調查者，而選擇假期計劃中以打工或參與社會(huì )工作為主要活動(dòng)的也占到了42.9%.這表明家庭經(jīng)濟條件較差的大學(xué)生對于自己的假期滿(mǎn)意程度普遍較高，這表明了貧困大學(xué)生對于假期的時(shí)間安排更為合理，大多數的貧困大學(xué)生覺(jué)得在假期應該外出打工實(shí)踐，而不是整天沉溺于睡覺(jué)、上網(wǎng)、看電視之中。
三、個(gè)案調查
假期對大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一段不短而又具有完全支配權的時(shí)間。每當快要放假的時(shí)候，一個(gè)個(gè)假期想做的事情就成為大家熱烈討論的焦點(diǎn)。很大一部分同學(xué)都為自己做出了假期計劃。這些計劃到“假末清算”的時(shí)候到底結果如何呢？計劃能不能實(shí)現!
個(gè)案一放松假期型
王同學(xué)是我校大一學(xué)生.性格開(kāi)朗,家庭殷實(shí)。為了進(jìn)一步了解大學(xué)生的假期活動(dòng)情況,我們從假期計劃，主要假期活動(dòng)，對打工的看法以及家庭因素對假期的影響四個(gè)方面對她做了訪(fǎng)談。
問(wèn)題：王同學(xué)有什么假期打算
答：王同學(xué)在放假前有度過(guò)一個(gè)充實(shí)假期的愿望，并把看書(shū)的作為計劃中的一項。放假后通過(guò)挑選，帶上了四本書(shū)回家。但實(shí)際卻只讀了小部分而未完成自己的讀書(shū)目標。
小結：王同學(xué)萌發(fā)了一個(gè)“放假后我要看看書(shū)”的想法型計劃，卻并沒(méi)有做出有步驟的具體實(shí)施方案。計劃在假期里實(shí)際上被無(wú)限期的拖延，直到開(kāi)學(xué)才發(fā)現書(shū)還處在未翻動(dòng)狀態(tài)。從中可以看出，具體可操作的細致假期計劃是引導大學(xué)生度過(guò)優(yōu)良品質(zhì)假期的前提與保證。
假期生活多種多樣，面對學(xué)習，娛樂(lè )，賺錢(qián)等等我們何去何從？
是不是在假期一定要想盡辦法來(lái)鍛煉自己呢也許,單純地把假期當做一個(gè)放松的機會(huì )也不錯。王同學(xué)認為假期之所謂為假期就應該給人一種放松的狀態(tài)，拋下學(xué)習的壓力。其意義在于提高自己的生活質(zhì)量。即使在家吃吃東西，看電視，打牌，串串親戚，雖然不夠充實(shí)，但是覺(jué)得放松了自己，很舒服，愜意。在自己選擇的假期生活中雖然沒(méi)有獲得物質(zhì)等上面的回報，卻在精神上得到了滿(mǎn)足。假期生活也是人生的一部分，都應為自己的人生創(chuàng )造價(jià)值，每個(gè)人對自己的假期期待不同，但目的都是要讓自己有所收獲。我們提倡健康而有價(jià)值的假期生活。
打工是對大學(xué)生來(lái)說(shuō)和考研出現頻率一樣的詞。在各個(gè)大學(xué)的宣傳版面上我們常常能看到一些類(lèi)似招聘小時(shí)工之類(lèi)的廣告.雖然打工現象普遍，但仍一部分同學(xué)認為打工并不是必要經(jīng)歷.就如小榕同學(xué)認為.實(shí)際上,大學(xué)生打工市場(chǎng)大多是一些低級的勞動(dòng)力市場(chǎng).能學(xué)到的對自己將來(lái)的職業(yè)等沒(méi)有太大的價(jià)值. 自己所需要的能力可以通過(guò)非打工方式來(lái)獲取。對于大多數家境殷實(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們并不重視打工所帶來(lái)的經(jīng)濟利益,看中的是其中的帶來(lái)的社會(huì )體驗.廣大大學(xué)生對于社會(huì )要求更多的職業(yè)型實(shí)習而非出賣(mài)廉價(jià)勞動(dòng)力。當社會(huì )還不能滿(mǎn)足我們時(shí)，是否打工就成了一件值得大學(xué)生認真考慮的事情。對打工我們需要的是理性對待而不是盲目跟風(fēng)。
爸爸媽媽是孩子的第一任老師,那對于家庭因素在大學(xué)生假期中的影響程度有多大呢榕同學(xué)的父母很少干預她的假期安排,假期事宜基本自己處理.跨過(guò)高考的門(mén)檻,大學(xué)生在社會(huì )角度上站在了同父母同樣的平臺.作為個(gè)體,具有了編排自己的能力.父母”權力的下放”給了我們更大的空間.家庭因素對于拓寬大學(xué)生假期內容是個(gè)很大的助力.
生活調查的報告 16
為了進(jìn)一步推動(dòng)我區城鄉居民最低生活保障（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“城鄉低�！保┕ぷ魃钊腴_(kāi)展，有效促進(jìn)保增長(cháng)、保民生、保發(fā)展有關(guān)政策的貫徹落實(shí)，根據人大常委會(huì )的工作安排，6月中旬，我們組織調查組，通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)、座談等形式，對我區城鄉低保工作有了基本了解�，F將調查情況報告如下：
一、我區城鄉低保工作基本情況
我區自XX年開(kāi)展城市低保工作，XX年開(kāi)展農村低保工作以來(lái)，經(jīng)過(guò)幾年的努力探索，保障制度不斷健全完善，工作水平逐年提高，城鄉低保工作由點(diǎn)到面、由量力施保到應保盡保，城鄉低保工作逐步走上了規范化軌道。城市低保標準由XX年90元每人每月調整到380元每人每月，農村低保標準由XX年800元每戶(hù)的年補助標準調整到255元每人每月。XX年，區財政累計撥出低保資金203.49萬(wàn)元，爭取上級低保資金1107.55萬(wàn)元，充分發(fā)揮了政府在困難群體社會(huì )保障中的主渠道作用。截止XX年底，全區享受低保家庭有2270戶(hù)，共4913人，其中城市900戶(hù)1823人，農村1370戶(hù)3090人，基本達到應保盡保要求，有效地保障了城鄉弱勢群體的基本生活，為建設和諧海州奠定了良好的基礎。
1、領(lǐng)導重視，提高認識。區政府和民政部門(mén)始終把抓好低保工作做為貫徹落實(shí)“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀(guān)的實(shí)際行動(dòng)，建立了區、鄉鎮（街道）、村（社區）三級城鄉低保工作機制，工作職責明確，形成了政府領(lǐng)導、民政主管、部門(mén)配合、基層落實(shí)的管理體制。結合我區實(shí)際，先后下發(fā)了《海州區城市居民最低生活保障暫行辦法》、《海州區農村居民最低生活保障暫行辦法》等一系列規范性文件。通過(guò)懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料等形式廣泛宣傳低保政策，使黨和政府的惠民政策家喻戶(hù)曉。定期舉辦區、鄉鎮（街道）、村（社區）低保工作人員的業(yè)務(wù)培訓，不斷提高工作能力和工作水平。
2、制度完善，操作規范。在開(kāi)展城鄉低保工作中，區政府和民政部門(mén)結合實(shí)際，不斷健全完善各項工作制度，優(yōu)化低保工作方式、方法，促進(jìn)低保工作水平的不斷提高。全區城鄉低保對象實(shí)行一戶(hù)一檔分級管理和網(wǎng)絡(luò )化管理，在具體管理上，規范了最低生活保障的準入和退出機制，做到了動(dòng)態(tài)管理下的“應保盡保、應退盡退”。在今年開(kāi)展的復審中，有81戶(hù)因生活條件改善等原因而被取消了低保。
3、資金到位，統一發(fā)放。區財政每年將城鄉低保配套資金列入財政預算，民政部門(mén)想方設法積極向上爭取低保補助金。為了加強對全區城鄉低保資金的'發(fā)放管理，我區財政統一設立低保資金專(zhuān)戶(hù)，低保資金由財政部門(mén)按民政部門(mén)核準的數，將低保資金撥付到指定的銀行，統一打卡發(fā)放，低保資金發(fā)放效率得到提高，低保資金管理更加規范，確保了低保資金的安全和專(zhuān)款專(zhuān)用，杜絕了擠占、挪用、克扣等現象的發(fā)生，政府信譽(yù)度也得到了進(jìn)一步提升。
二、存在的主要問(wèn)題
一是申請對象多，收入核實(shí)難。低保范圍均以家庭收入為標準，家庭收入具有很大的隱蔽性和不確定性，低保工作人員不可能完全準確核實(shí)申請人的家庭收入，這也是容易造成低保對象不準確的制度性根源，同時(shí)也為“人情保、關(guān)系�！碧峁┝俗躺目臻g。
二是低保隊伍建設還需要加強。部分基層低保工作人員對低保政策了解不夠，運用低保政策不夠熟練，在執行中容易出現偏離或違背低保政策的現象，從而造成一些不好的社會(huì )影響。
三是少數人思想認識存在誤區。針對低保對象的優(yōu)惠待遇越來(lái)越多，少數人把低保當成永久性福利，當做養老保障，造成“就業(yè)不如吃低�！钡痊F象。
三、幾點(diǎn)建議
城鄉低保工作是我國社會(huì )保障體系的重要內容和基礎工程，是保障民生、維護民利、穩定民心的重要舉措。針對我區城鄉低保工作中存在的主要問(wèn)題，提出以下建議：
1、加大宣傳力度，進(jìn)一步提高干部群眾思想認識。城鄉低保工作政策性強、涉及面廣、工作難度大。區政府和相關(guān)職能部門(mén)要通過(guò)多種渠道，采取多種形式，在干部群眾中廣泛、深入宣傳低保法規、政策，提高全社會(huì )對低保工作的認識。要改變落后觀(guān)念，積極引導群眾由“主動(dòng)申請低�！毕颉胺e極走出低�！钡霓D變。通過(guò)宣傳，不斷提高政策公開(kāi)透明度，提升政府公信力，從而降低上訪(fǎng)率，推動(dòng)城鄉低保工作的有序開(kāi)展。
2、強化動(dòng)態(tài)管理，進(jìn)一步完善城鄉低保工作機制。一是建立健全與低保相配套的救助制度，把低保與醫療救助、子女入學(xué)、廉價(jià)住房等配套政策結合起來(lái)，完善以低保為主體的社會(huì )救助體系。就業(yè)部門(mén)要加強對低保對象的就業(yè)培訓，努力促進(jìn)低保對象就業(yè)，使有勞動(dòng)能力的低保對象逐步退出低保。二是加強對全區城鄉低保對象的跟蹤調查核實(shí)，力求動(dòng)態(tài)管理的準確性、及時(shí)性，要根據低保家庭收入變化進(jìn)行核審調整，根據具體情況取消或降低補助金，對低保對象做到進(jìn)出有序。
3、夯實(shí)隊伍建設，進(jìn)一步提升城鄉低保工作水平�；鶎拥捅９芾砉ぷ髁α勘∪跏怯绊懙捅９ぷ黜樌_(kāi)展的突出問(wèn)題。要根據工作需要，選配綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的人員充實(shí)到低保工作隊伍中來(lái)。同時(shí)，要加大對低保工作人員的業(yè)務(wù)培訓力度，定期組織低保工作人員學(xué)習相關(guān)的法律法規和業(yè)務(wù)知識，在培訓中突出理論與實(shí)際結合，注重工作經(jīng)驗交流，不斷強化低保工作人員的職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)能力，增強責任意識，確保城鄉低保各項工作落到實(shí)處。
生活調查的報告 17
一、調查原因
翻開(kāi)今年的報紙，收看今年的電視新聞，走進(jìn)商場(chǎng)，我發(fā)現“低碳生活”是今年出現頻率最高的一個(gè)詞。那么，什么是“低碳生活”，生活中老百姓對“低碳生活”認識如何，又做得怎么樣呢？我決定利用暑假，對這些問(wèn)題展開(kāi)調查。 二、調查經(jīng)過(guò)
什么是“低碳生活”呢？我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱，知道“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節電節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節。那么什么樣的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，低碳是一種生活習慣，一種自然而然去節約身邊各種資源的習慣。只要你主動(dòng)愿意約束自己，改變自己的生活習慣，你就可以成為“低碳一族”。當然，低碳并不意味著(zhù)刻意去節約，刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節約，不浪費，同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。
周?chē)娜藢Φ吞忌钫J識如何呢？他們知道哪些低碳生活小竅門(mén)呢，在生活中做得怎么樣呢？我于8月18日到8月22日，利用五天的時(shí)間，和爸爸媽媽一起對自己生活的小區住戶(hù)、班中同學(xué)家、親戚朋友家，共四戶(hù)人家通過(guò)電話(huà)、登門(mén)拜訪(fǎng)，當面采訪(fǎng)等方式進(jìn)行調查。
據調查者們反映，他們對于低碳生活的認識太多偏向于曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)或有點(diǎn)了解，少數人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”這個(gè)詞。在“您在節能減排方面有沒(méi)有花過(guò)心思”這一題時(shí)，大家都選了“用過(guò)別人的節能方式”�？梢�(jiàn)，“低碳”在大部分人心里有了印象，但在這方面意識不夠，真正深入人心，并落實(shí)到自己的行動(dòng)中，需要不斷地努力。
三、調查結果分析及建議
雖然20xx年是我國倡導的低碳年，報紙、電視、各部門(mén)、各單位對低碳生活經(jīng)常作宣傳，但是對低碳生活的內涵了解得不多，很多人只知道“低碳生活”這個(gè)詞，卻不知道具體指什么，尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒(méi)有落實(shí)到每家每戶(hù)的實(shí)際行動(dòng)上。針對以上情況，我建議如下：
1．加大對低碳生活具體內容的宣傳。如：向每戶(hù)人家發(fā)放低碳生活倡議書(shū)、低碳生活小竅門(mén)等。
2．充分利用學(xué)校這個(gè)陣地，向學(xué)生宣傳低碳生活的重要性，如：進(jìn)行“低碳生活知識競賽”、“低碳生活小報設計”比賽、“低碳生活作文比賽”等，讓每一位小朋友增強低碳意識，成為每一個(gè)家庭的`低碳小標兵。
3．可以小區為單位，進(jìn)行家庭低碳比賽，看哪戶(hù)人家最能做到節電節氣，合理回收生活垃圾。努力使每戶(hù)人家做到：使用節能燈，隨手關(guān)燈；使用太陽(yáng)能熱水器，(讓太陽(yáng)這個(gè)可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用；小心處理電子垃圾；盡量少用空調，夏天使用最好不低于28度，冬天不高于20度；關(guān)好水龍頭，循環(huán)使用生活用水，真正做到節約用水；拒絕使用一次性紙杯、筷子等；盡量減少私家車(chē)的使用；洗衣機等電器盡可能少用；家庭垃圾分類(lèi)處理；積極鍛煉身體，多參加戶(hù)外活動(dòng)。
我相信，只要每個(gè)人從我做起，從身邊的小事做起，低碳生活一定能落到實(shí)處，我們的環(huán)境一定會(huì )越來(lái)越美好。低碳生活調查報告7生活低碳是指提倡讓環(huán)境綠化，減少碳的排放量而提出的，因為二氧化碳而導致環(huán)境變暖，提出發(fā)展新能源代替過(guò)去的舊能源，比如用電代替石油，減少廢物燃燒。
調查時(shí)間：20xx年xx月xx日
調查地點(diǎn)：青塘小區
調查內容：人們是怎樣進(jìn)行低碳生活的呢？
調查目的：低碳生活的重要性。 調查過(guò)程：查看新聞
1、車(chē)，尤其是私家車(chē)，排出的尾氣有二氧化碳，引起溫室效應，所以現在都提倡買(mǎi)低排量車(chē)。
2、用煤作為能源，燃燒后排除的還是二氧化碳，所以都提倡使用綠色新型能源。
3、單面印刷紙張一次性筷子砍伐過(guò)量的樹(shù)。所以都提倡使用再生紙、環(huán)�？曜�。
在我們的日常生活中，其實(shí)是一直都在排放著(zhù)二氧化碳，比如我們坐汽車(chē)要耗費燃油，燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳，排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦，這些家電都耗費電能，電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此，如何通過(guò)節約能源，節制我們的日常生活，如少用空調，少用暖氣，少開(kāi)車(chē)，少坐飛機等等，都是屬于低碳生活的一部分。違背低碳生活，會(huì )導致二氧化碳排放量增加，污染環(huán)境，氣候反常。
低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動(dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標準。為我們能生活在一個(gè)低碳的環(huán)境而努力！
生活調查的報告 18
一、 調查課題：
創(chuàng )造低碳生活
二、 調查人：
張紀巍 李晨琪
三、 調查來(lái)源
1、居民生活問(wèn)卷
2、網(wǎng)上查閱
四、 調查目的 減少二氧化碳排放量，從而減少對大氣的污染，緩解生態(tài)惡化。
五、 調查內容
1、現在基本情況及存在問(wèn)題： 現代社會(huì )正處于高碳生活，低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當前，不少的人們對低碳生活的意識已經(jīng)開(kāi)始轉變，從節約水電，降低能耗，減少具有污染性材料的使用等日常小事入手，不斷培養文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的觀(guān)念還比較模糊，長(cháng)期以來(lái)形成的生活習慣還難以改變。
2、什么是低碳生活; 低碳生活代表著(zhù)更健康，更自然，更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為，也是一項符合時(shí)代潮流的生活方式。低碳（low carbon），意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳）為主排放。就是低能量，低消耗的生活方式，簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。
3、低碳生活與我們生活的聯(lián)系： 在我們日常生活中，其實(shí)是一直都在排放著(zhù)二氧化碳，比如我們坐汽車(chē)要耗費燃油，燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦，這些家電都耗費電能，電能是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此，如何通過(guò)節約能源節制我們的日常生活，如，少用空調、暖氣，少開(kāi)車(chē)，少坐飛機等，都屬于低碳生活的一部分。
4、低碳生活的意義： 全民低碳生活，對緩解全球變暖有非常巨大的.效果。二氧化碳在地球上能存在上百年，在應對氣候變化問(wèn)題上，人們把更多的目光聚焦于減少農業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的二氧化碳，卻忽視了城市居民日常生活所產(chǎn)生的二氧化碳排放。張女士說(shuō)，在日常生活中，每個(gè)人都有自己的碳足跡，據測算，1999年—XX年間，城鎮居民生活用能已占到全國26%，我國人均年二氧化碳排放量為2.7噸。按照78.5公斤碳排放量需一棵樹(shù)來(lái)算，人均每年消費8噸的南京每年就要種101棵樹(shù)。
5、調查分析：調查問(wèn)卷發(fā)放50份，收回50份，有效問(wèn)卷48份，根據調查，分析如下： 我們生活中的碳排量比前年增加6%。
不少的人也有了低碳的意識，不少學(xué)校也都組織了宣傳低碳的活動(dòng)，通過(guò)在濰城區東方家園下小區的觀(guān)察，近年來(lái)，人們的素質(zhì)有了很大提高，一些大人小孩見(jiàn)到垃圾會(huì )主動(dòng)撿起。
6、建議及措施 ①將環(huán)境保護納入國民經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展和年度計劃，在經(jīng)濟發(fā)展中防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
�、趪栏駥ㄔO項目實(shí)行環(huán)境影響評價(jià)和“三同時(shí)”制度（建設項目的生產(chǎn)主體工程與防治污染設施同時(shí)設計；同時(shí)建設；同時(shí)投產(chǎn)）使用�，F在，全國建設項目環(huán)評執行率和“三同時(shí)”執行率在95%以上。
�、劢∪h(huán)境保護管理機構。從中央、省、市、縣四級政府建立環(huán)境/低碳管理機構。
�、芙∪h(huán)境保護法律、法規和規章。使環(huán)境管理沿著(zhù)法制化和規范化軌道發(fā)展。
六、 調查結果：
通過(guò)調查，我們了解了低碳對人類(lèi)生活的影響及碳排放量，通過(guò)我們自身對低碳的理解及查閱資料進(jìn)行宣傳，使更多人了解了低碳生活的意義所在，并且開(kāi)始了低碳生活。從而與以前相比，減少了碳排量。
生活調查的報告 19
一、調查原因
翻開(kāi)今年的報紙，收看今年的電視新聞，走進(jìn)商場(chǎng)，我發(fā)現“低碳生活”是今年出現頻率最高的一個(gè)詞。那么，什么是“低碳生活”，生活中老百姓對“低碳生活”認識如何，又做得怎么樣呢?我決定利用暑假，對這些問(wèn)題展開(kāi)調查。
二、調查經(jīng)過(guò)
什么是“低碳生活”呢?我先上網(wǎng)進(jìn)行查閱，知道“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節電節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節。那么什么樣的人可以算是“低碳族”，“低碳”又代表什么呢?
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，低碳是一種生活習慣，一種自然而然去節約身邊各種資源的習慣。
只要你主動(dòng)愿意約束自己，改變自己的生活習慣，你就可以成為“低碳一族”。當然，低碳并不意味著(zhù)刻意去節約，刻意去放棄一些生活的享受。只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到多節約，不浪費，同樣能過(guò)上舒適的低碳生活。
周?chē)娜藢Φ吞忌钫J識如何呢?他們知道哪些低碳生活小竅門(mén)呢，在生活中做得怎么樣呢?我于8月xx日到8月22日，利用五天的.時(shí)間，和爸爸媽媽一起對自己生活的小區住戶(hù)、班中同學(xué)家、親戚朋友家，共四戶(hù)人家通過(guò)電話(huà)、登門(mén)拜訪(fǎng)，當面采訪(fǎng)等方式進(jìn)行調查。
據調查者們反映，他們對于低碳生活的認識太多偏向于曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)或有點(diǎn)了解，少數人沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“低碳生活”這個(gè)詞。在“您在節能減排方面有沒(méi)有花過(guò)心思”這一題時(shí)，大家都選了“用過(guò)別人的節能方式”�？梢�(jiàn)，“低碳”在大部分人心里有了印象，但在這方面意識不夠，真正深入人心，并落實(shí)到自己的行動(dòng)中，需要不斷地努力。
三、調查結果分析及建議
雖然20xx年是我國倡導的低碳年，報紙、電視、各部門(mén)、各單位對低碳生活經(jīng)常作宣傳，但是對低碳生活的內涵了解得不多，很多人只知道“低碳生活”這個(gè)詞，卻不知道具體指什么，尤其是文化程度不高的人。所以低碳生活也沒(méi)有落實(shí)到每家每戶(hù)的實(shí)際行動(dòng)上。針對以上情況，我建議如下:加大對低碳生活具體內容的宣傳。如:向每戶(hù)人家發(fā)放低碳生活倡議書(shū)、低碳生活小竅門(mén)等。
充分利用學(xué)校這個(gè)陣地，向學(xué)生宣傳低碳生活的重要性，如:進(jìn)行“低碳生活知識競賽”、“低碳生活小報設計”比賽、“低碳生活作文比賽”等，讓每一位小朋友增強低碳意識，成為每一個(gè)家庭的低碳小標兵。
可以小區為單位，進(jìn)行家庭低碳比賽，看哪戶(hù)人家最能做到節電節氣，合理回收生活垃圾。努力使每戶(hù)人家做到:使用節能燈，隨手關(guān)燈;使用太陽(yáng)能熱水器，(讓太陽(yáng)這個(gè)可再生能源充分發(fā)揮它的巨大作用;小心處理電子垃圾;盡量少用空調，夏天使用最好不低于28度，冬天不高于20度;關(guān)好水龍頭，循環(huán)使用生活用水，真正做到節約用水;拒絕使用一次性紙杯、筷子等;盡量減少私家車(chē)的使用;洗衣機等電器盡可能少用;家庭垃圾分類(lèi)處理;積極鍛煉身體，多參加戶(hù)外活動(dòng)。
我相信，只要每個(gè)人從我做起，從身邊的小事做起，低碳生活一定能落到實(shí)處，我們的環(huán)境一定會(huì )越來(lái)越美好。
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