創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)匯編15篇
時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,又有新的工作目標,此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。相信大家又在為寫(xiě)策劃書(shū)犯愁了吧!下面是小編整理的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。

創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景:大學(xué)生滿(mǎn)懷激情,許多學(xué)生有著(zhù)獨一無(wú)二的創(chuàng )業(yè)思維,于是一群滿(mǎn)懷創(chuàng )業(yè)熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個(gè)小團體。一個(gè)更為寬廣的舞臺讓他們有了發(fā)展自己才華的機會(huì )。而他們展現出來(lái)的亮點(diǎn),需要我們的關(guān)注與認可。
二、活動(dòng)目的:豐富大學(xué)生活,調動(dòng)學(xué)生干部的積極性,使廣大學(xué)生能正確看待自己的創(chuàng )新意識,展現出新時(shí)代大學(xué)生的朝氣蓬勃以及對創(chuàng )業(yè)的熱情和敢于追求自己夢(mèng)想的勇氣。也為有創(chuàng )業(yè)意識而未實(shí)踐的學(xué)生立下標榜。
三、活動(dòng)主題:創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)小講堂四、主辦方:大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園
五、參與對象:創(chuàng )業(yè)嘉賓、大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園全體學(xué)生干部
六、活動(dòng)時(shí)間:周五18:20—18:50(根據內容適當調整)
七、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園管理辦公室
八、前期準備:
1)咨詢(xún)部戴先圣安排本部門(mén)人員聯(lián)系創(chuàng )業(yè)嘉賓,詢(xún)問(wèn)到演講主題,并且在周二完成,周三發(fā)送請柬。
2)宣傳部馮捷安排本部門(mén)人員制作請柬,請柬內容需包含活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),于周二前交給咨詢(xún)部;根據演講主題對此次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳工作及活動(dòng)結束后的總結。
3)根據創(chuàng )業(yè)嘉賓的需要,財務(wù)部王瑤安排本部門(mén)人員準備創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)小講堂要用的道具,若活動(dòng)中有需購買(mǎi)的物品,則應拿收據報帳。
4)管理部陳廣火安排本部門(mén)人員通知大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園全體學(xué)生干部創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)小講堂的具體時(shí)間和地點(diǎn),并且在周四將此次活動(dòng)的相關(guān)信息寫(xiě)在大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園管理辦公室的黑板上。
5)外聯(lián)部劉軍軍于活動(dòng)當天統一安排布置場(chǎng)地,以部門(mén)為單位,協(xié)調工作,所有工作需在18:20前完成。
6)策劃部負責活動(dòng)策劃書(shū)及對此次活動(dòng)進(jìn)行全面的規劃工作。
九、活動(dòng)流程;
1)活動(dòng)期間要求大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園全體學(xué)生干部必須到場(chǎng),簽到后留下,若有事需向部長(cháng)請假,并由部長(cháng)告知管理部。
2)管理部周霞彪負責維護現場(chǎng)紀律,以保證活動(dòng)正常進(jìn)行。
3)楊佳負責現場(chǎng)的氣氛,若出現冷場(chǎng)情況,及時(shí)調動(dòng)氣氛。
4)活動(dòng)結束后,鄒霞彪安排人員清理現場(chǎng),把大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園管理辦公室復歸原位。
5)租借物品由租借的人員負責歸還。
創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)2
一、 活動(dòng)時(shí)間:3月3號—4月22號
二、 報名方式:班級推薦,個(gè)人自薦,每個(gè)人只能參加一個(gè)項目。在團支書(shū)處領(lǐng)取《汽車(chē)學(xué)院創(chuàng )業(yè)計劃大賽報名表》,或者在報名現場(chǎng)領(lǐng)取。
現場(chǎng)報名
3月3號—5號,9號—12號下午4:40—6:30 東、北校區主干道
其他時(shí)間報名
三、 報名截止日期:3月13日晚上10:00
四、 參賽要求
本學(xué)院有意創(chuàng )業(yè)或者有意獲得創(chuàng )業(yè)管理經(jīng)驗者均可自由組隊參加,可以跨班級跨學(xué)院組隊,以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個(gè)班級至少組一隊參加
五、 創(chuàng )業(yè)計劃大賽作品提交格式
作品用A4紙打印、裝訂,思路清晰,結構合理,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,條理分明
六、 創(chuàng )業(yè)計劃大賽作品提交時(shí)間
初賽作品:3月27號下午,電子版
決賽作品:4月14號,A4打印稿
七、 參賽項目要求
1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取,也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學(xué)性、先進(jìn)性、理論性和可操作性;
2、必須具有原創(chuàng )性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現抄襲,取消參賽資格。
八、 大賽項目創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的要求
《創(chuàng )業(yè)計劃大賽項目書(shū)》能夠簡(jiǎn)述市場(chǎng)背景,公司是做什么的,你的客戶(hù)是誰(shuí),項目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實(shí)施怎樣的營(yíng)銷(xiāo)策略,你的公司管理戰略是什么,人才戰略是什么,財務(wù)狀況如何,如何規避風(fēng)險等即可。從初賽項目書(shū)中評選出11個(gè)項目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng )意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。
九、 名次計算方法
(一)、 初賽
項目書(shū)寫(xiě)作分數×30%+答辯分數×70%=總分。
按照總分分值由大到少決定進(jìn)入決賽名單;
(二)、 決賽
項目書(shū)寫(xiě)作分數×40%+答辯分數×60%=總分
按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng )意獎;
創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題:
創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)
二、活動(dòng)目的:
給同學(xué)們一個(gè)能與黃山市知名企業(yè)家面對面交流的機會(huì ),豐富大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)知識,為大學(xué)生提供創(chuàng )業(yè)理念及創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗,了解企業(yè)的實(shí)際運行狀況,解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,為同學(xué)們以后走向社會(huì )和創(chuàng )業(yè)提供幫助。
三、主辦:黃山學(xué)院院團委、校學(xué)生處、工委
四、承辦:大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月
六、活動(dòng)地點(diǎn):南區多媒體教室
七、參與人員:大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )全體成員、全校學(xué)生
八、活動(dòng)分工
外聯(lián)部、實(shí)踐部:負責聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負責人、贊助商等
宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,布置會(huì )場(chǎng)等
策劃部:負責講座活動(dòng)策劃,組織及協(xié)調工作等
秘書(shū)部:負責嘉賓接待,會(huì )議記錄,資料整理,會(huì )員考勤等
九、活動(dòng)流程
1、講座前一個(gè)星期做好外聯(lián)工作
2、講座前2-3天做好宣傳工作
3、講座當天開(kāi)始前1小時(shí)布置會(huì )場(chǎng)
4、講座開(kāi)始前半小時(shí)全體理事會(huì )成員到場(chǎng)
5、講座結束前半小時(shí)由學(xué)生提問(wèn)
6、講座結束后,留影紀念,整理會(huì )場(chǎng)等
十、活動(dòng)費用:
會(huì )場(chǎng)布置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用
附:
為維護會(huì )場(chǎng)秩序,體現我校大學(xué)生優(yōu)秀素質(zhì),防止冷場(chǎng)等尷尬現象的發(fā)生,現作如下安排:
1.會(huì )場(chǎng)前兩排全坐理事會(huì )成員,在講座進(jìn)行中積極配合主講人,與之形成良性互動(dòng),活躍會(huì )場(chǎng)氣氛。
2.將會(huì )場(chǎng)分為四個(gè)區域,每個(gè)區域安排兩名實(shí)踐部的理事會(huì )成員,負責維護會(huì )場(chǎng)紀律,并在提問(wèn)時(shí)間主動(dòng)提問(wèn)
3.四個(gè)提問(wèn)問(wèn)題由秘書(shū)部事先擬定好
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )策劃部
XX年10月
創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)背景
為認真貫徹“創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”戰略,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)熱情,營(yíng)造校園創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍,引導同學(xué)們樹(shù)立創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)理想,多形式地為有創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)能力的學(xué)生提供實(shí)踐訓練平臺,舉辦本次大賽。大賽導師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng )業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗的老師和專(zhuān)家組成,參賽選手在展現自我的同時(shí),還可以得到老師全面地指導,進(jìn)一步深化創(chuàng )業(yè)認知,增強創(chuàng )業(yè)勇氣、信心和能力,為實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想奠定良好的基礎。
二、活動(dòng)主題
“激情創(chuàng )業(yè)成就夢(mèng)想”
三、活動(dòng)組織單位及人員任務(wù)分工
1、組委會(huì )組長(cháng):薛文治
副組長(cháng):趙國浩成員
單位:大學(xué)生就業(yè)管理處實(shí)驗教學(xué)中心團委學(xué)生處
2、人員任務(wù)分工:
初選相關(guān)工作:李正斌
預賽相關(guān)工作:趙國浩
決賽相關(guān)工作:薛文治
3、人員任務(wù)分工:
工作內容責任人時(shí)間細節安排總體安排李正斌續慧泓郭東輝胡玥全程制作工作方案、總體協(xié)調、邀請嘉賓評委等進(jìn)行全程工作安排報名陳建芳劉玉君霍海麗賽前整理報名材料等賽程事宜吳巧鳳程培巖王振鋒全程初選、培訓、初賽、決賽和賽場(chǎng)秩序、流程等相關(guān)事宜安排場(chǎng)地安排、布置王路芳吳媛媛焦惠賽前網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)、賽場(chǎng)布置等宣傳、現場(chǎng)服務(wù)賀佳偉張霞佘雅欣全程大賽宣傳、咨詢(xún)收發(fā)資料、其他后勤服務(wù)
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
9月15日— 10月26日賽程時(shí)間地點(diǎn)報名9月15日—9月30日各學(xué)院/就業(yè)處預選9月15日—9月30日實(shí)驗中心培訓階段10月9 — 12日SJ10/實(shí)驗中心初賽10月19日就業(yè)服務(wù)大廳決賽10月26日就業(yè)服務(wù)大廳頒獎儀式10月26日就業(yè)服務(wù)大廳
五、報名事宜
。ㄒ唬﹫竺麑ο螅何倚4髮W(xué)生(包括:本科生、研究生)均可報名參加。
。ǘ﹫竺绞剑
1、學(xué)院推薦:由學(xué)院組織推薦參賽隊伍(每隊4人),要求各學(xué)院選送不少于2支隊伍。
2、自主報名:大學(xué)生可自由組隊(每隊4人),無(wú)專(zhuān)業(yè)限制,到學(xué)生活動(dòng)中心三層327室(就業(yè)管理處辦公室)現場(chǎng)報名。
聯(lián)系人:陳老師
。ㄈ﹫竺牧希
1、參賽隊伍選手報名表。電子版,紙質(zhì)版1份。
2、《創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)》(可參考評分標準制作),每隊需提交紙質(zhì)版一份,電子版1份。以上材料電子版發(fā)電子政務(wù),紙質(zhì)版交就業(yè)處辦公室。材料可以通過(guò)我校就業(yè)信息網(wǎng)下載。
。ㄋ模﹫竺麜r(shí)間:9月15 — 9月30日
六、賽事安排
。ㄒ唬┏踹x:(9月15—9月30日)根據報名選手遞交的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū),從創(chuàng )新意識、經(jīng)營(yíng)思路、商業(yè)模式等方面對小組進(jìn)行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓。
。ǘ┡嘤枺海10月9 — 12日晚上6:30 — 9:30)
1、聘請有實(shí)際創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗的公司CEO或專(zhuān)家對選手進(jìn)行一次創(chuàng )業(yè)政策和創(chuàng )業(yè)形式等方面的集中培訓。9日晚上在SJ10教室舉行。
2、分批對選手進(jìn)行一次創(chuàng )業(yè)沙盤(pán)(電子)培訓。時(shí)間根據報名先后順序分別安排在10、11、12日晚上。
。ㄈ╊A賽:(10月19日)預賽包括兩個(gè)環(huán)節:電子沙盤(pán)比賽、創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)評分。通過(guò)預賽選拔12支隊伍進(jìn)入決賽。
。ㄋ模Q賽:(10月26日)決賽包括三個(gè)環(huán)節:電梯30秒、陳述和答辯(5+15分鐘)、創(chuàng )業(yè)資金獲得數額。
七、獎項設置
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎6名。
八、經(jīng)費安排
1、組織經(jīng)費。為每學(xué)院提供組織經(jīng)費XX元,用于學(xué)院宣傳組織、隊伍選拔和指導等工作。
2、比賽資助金:進(jìn)入決賽的12支隊伍,入圍后即可獲得由大賽提供的比賽資助金500元,用于創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的制作、市場(chǎng)調研等。
九、有關(guān)要求
1、組織有力,專(zhuān)人負責。做好大賽組織工作,制作工作計劃,指定專(zhuān)人負責,保障大賽順利舉行。
2、宣傳到位,選拔有據。做好學(xué)院宣傳發(fā)動(dòng)工作,充分挖掘學(xué)生創(chuàng )業(yè)人才,推薦有較高創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的隊伍參加比賽。
3、認真指導,按時(shí)上報。做好隊伍賽前指導工作,提高隊員對參賽的信心和對大賽意義的認識,按照要求及時(shí)上報參賽隊伍相關(guān)材料。其他要求:報名參賽隊伍自擬隊名,要求隊名能體現大學(xué)生積極向上的拼搏精神。每隊至少指定一人加入“校園創(chuàng )業(yè)大賽”Q群(207457059),用于接收大賽相關(guān)通知。
創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)5
為了響應我校第八屆大學(xué)生社團文化藝術(shù)節暨科技活動(dòng)節,展現當代大學(xué)生新面貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,經(jīng)濟與管理學(xué)院營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì )、創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )決定攜手旺旺集團許昌部開(kāi)展“旺旺杯”模擬與實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)大賽和創(chuàng )業(yè)生存大賽,F將活動(dòng)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題:贏(yíng)在大學(xué)
二、活動(dòng)對象:許昌學(xué)院全體在校大學(xué)生
三、組織方式:
主辦單位:共青團許昌學(xué)院委員會(huì ) 招生就業(yè)處 學(xué)生工作處
策劃承辦單位:經(jīng)管學(xué)院團總支 營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì ) 創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
贊助單位:旺旺集團許昌部、自我鑒定網(wǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、報名時(shí)間:11月10日---11月15日
5、優(yōu)秀團隊赴企業(yè)參觀(guān)時(shí)間:3月26日
五、大賽流程:
模擬與實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)大賽
1、各團隊按照要求上報《營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)》。組委會(huì )邀請參賽企業(yè)和評審委員會(huì )對營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)進(jìn)行評審,最終確定參賽隊伍進(jìn)入比賽。
2、參賽隊按照各自的營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)進(jìn)行實(shí)戰銷(xiāo)售?蓞⒖嫉臓I(yíng)銷(xiāo)方式有:攤位銷(xiāo)售、上門(mén)推銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、跳蚤市場(chǎng)等,組委會(huì )鼓勵參賽隊伍所設計的營(yíng)銷(xiāo)方式具有創(chuàng )新性。
3、參賽隊結合前期實(shí)踐工作,在《營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)》的基礎上,總結銷(xiāo)售經(jīng)驗和體會(huì )。撰寫(xiě)《模擬與實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)總結報告》,并通過(guò)答辯,由組委會(huì )根據綜合評估的結果評出獲獎隊。(校園低碳活動(dòng)策劃方案:以物易物換醒低碳)
創(chuàng )業(yè)生存大賽流程:
1、各參賽隊提交《創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)》,贊助單位為每支隊提供300元現金作為創(chuàng )業(yè)資本。
2、大賽正式開(kāi)始后,在規定時(shí)間內,不限形式、不限地點(diǎn),自由進(jìn)行創(chuàng )業(yè)相關(guān)活動(dòng)。
3、實(shí)戰階段結束后,由各組撰寫(xiě)《創(chuàng )業(yè)生存大賽總結書(shū)》并進(jìn)行答辯,評委會(huì )根據盈利數額、項目創(chuàng )意等評出優(yōu)秀團隊。
六、參賽要求:
參賽隊要以團總支社團部或社團為單位組織報名,原則各院(部)組織一支代表隊參加比賽,每隊6-10人,設立隊長(cháng)一名對本團隊全權負責,報名表于11月15日前交予大賽負責人。
模擬與實(shí)戰營(yíng)銷(xiāo)大賽聯(lián)系人:
宋東亞 15836583085 朱亞磊 18937468617
創(chuàng )業(yè)生存大賽聯(lián)系人:
七、獎項設置
一等獎三個(gè) 榮譽(yù)證書(shū)+物質(zhì)獎勵
二等獎五個(gè) 榮譽(yù)證書(shū)+物質(zhì)獎勵
三等獎十個(gè) 榮譽(yù)證書(shū)+物質(zhì)獎勵
營(yíng)銷(xiāo)明星、創(chuàng )業(yè)明星各五人
共青團許昌學(xué)院委員會(huì ) 招生就業(yè)處
學(xué)生工作處 經(jīng)濟與管理學(xué)院團總支
營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì ) 創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
11月10日
創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)主題:
我的未來(lái),大學(xué)生創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)大賽
二、活動(dòng)時(shí)間:
(待定)
三、活動(dòng)目的:
本次創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)大賽的舉辦意在通過(guò)競賽的形式吸引我校有志創(chuàng )業(yè)青年投入其中,展現創(chuàng )業(yè)才華和能力,并通過(guò)對其創(chuàng )業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過(guò)對社會(huì )及市場(chǎng)的觀(guān)察,結合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng )業(yè)方案。在創(chuàng )業(yè)設計過(guò)程中,激發(fā)培養我校學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟思維。
四、活動(dòng)布置:
主辦:社團(科協(xié))
承辦:機械工程學(xué)院
協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家
文庫
五、活動(dòng)幾項:
(一)初選及室外營(yíng)銷(xiāo)比拼
(二)創(chuàng )業(yè)方案及創(chuàng )業(yè)ppt評審
(三)互動(dòng)盈利考問(wèn)
(四)3分鐘招商引資及評委提問(wèn)
(五)大賽頒獎
六、活動(dòng)具體內容:
開(kāi)始大賽:
(一)大賽初選
給各個(gè)參賽隊伍“創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)”計劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)要求(附錄1),要求各組根據本組的計劃書(shū)簡(jiǎn)要的制作產(chǎn)品ppt,計劃書(shū)(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。
具體流程:
1.對參賽各隊伍的創(chuàng )業(yè)策劃方案從創(chuàng )新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評審,對各組進(jìn)行評分。
2.參賽選手上臺講述ppt,根據ppt及講述程度進(jìn)行給分。
3.初賽評委提問(wèn),根據回答進(jìn)行給分。
4.自主招商模擬,根據表達效果進(jìn)行給分。
5.由前4項按分數高低選擇前6名進(jìn)行評獎,從前6名中選出分數前4名一周后進(jìn)行決賽。
室外營(yíng)銷(xiāo)比拼:
1.進(jìn)入決賽的4組在初選結束后準備室外營(yíng)銷(xiāo)比拼。
2.規則:各組可用資金100元,自行選擇物品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)(具體買(mǎi)賣(mài)方式,途徑等不作限制),限定時(shí)間下午1:00~5:00,要求最后得返回100元,然后根據各組營(yíng)銷(xiāo)獲得利潤進(jìn)行評比,利潤多者得分高(此輪20分,按20、17、13、9、7、5依次按名次給分,利潤一樣時(shí),得分一樣,如果有多余沒(méi)有賣(mài)出物品,留作決賽觀(guān)眾互動(dòng)獎品)
決賽
第一輪:
賽前對4組進(jìn)行分組;(分為第一組、第二組…第四組)
(二)創(chuàng )業(yè)方案及創(chuàng )業(yè)ppt評審
形式:請相關(guān)評委老師對參賽各隊伍的創(chuàng )業(yè)策劃方案從創(chuàng )新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評審,對各組進(jìn)行評分。各組以ppt的形式向評委簡(jiǎn)要講述各自的創(chuàng )業(yè)方案,從可行性、選擇項目合理、市場(chǎng)調研等方面進(jìn)行闡述。評委根據各組人員分配合理性、團隊協(xié)調進(jìn)行評分。
具體操作流程:
主持人開(kāi)場(chǎng)白結束后,根據賽前給各組分好各組序號,依次按序號前后上場(chǎng),第一組上場(chǎng)后介紹隊名、口號和隊歌,完畢后,隊長(cháng)去電腦旁播放ppt,首先由隊長(cháng)對創(chuàng )業(yè)方案及本組簡(jiǎn)要介紹(團隊組成成員),介紹完后,根據計劃書(shū)模板上的四項(戰略規劃、創(chuàng )業(yè)組織結構、市場(chǎng)調研、營(yíng)銷(xiāo)計劃)分別介紹,每一項由一名成員完成,隊長(cháng)配合播放ppt?梢愿鶕䅟pt中的四項對成員分配工作職務(wù)。當一名成員講解完畢后,麥克風(fēng)給下一位人員,ppt上出現下一個(gè)介紹名稱(chēng),對應的講解人員準備。當各項解說(shuō)結束后,隊長(cháng)到講臺進(jìn)行總結(下場(chǎng)前全隊可齊喊團隊口號)。然后第一組成員依次下場(chǎng),第二組成員準備上場(chǎng),流程和第一組一樣,直到全部組別結束。每組限時(shí)5分鐘。 ( 30min )
第二輪:
(三)互動(dòng)盈利考問(wèn)
形式:隨機抽選兩組圍繞“營(yíng)銷(xiāo)盈利”問(wèn)題進(jìn)行辯論,主要圍繞雙方的營(yíng)銷(xiāo)方案進(jìn)行辯論。(各組限時(shí)5分鐘)評委根據這一輪最后綜合進(jìn)行評分。
具體操作流程:
主持人開(kāi)場(chǎng)白結束后,根據上輪的分組,先兩隊上場(chǎng),給每隊配備一桌和五張椅子,進(jìn)行這一輪的辯論,序號小的先對對手提問(wèn),可以從對手這次創(chuàng )業(yè)營(yíng)銷(xiāo)
中存在的問(wèn)題和其他不足的地方進(jìn)行提問(wèn),之后對手進(jìn)行回答,然后對手提問(wèn),序號小的回答,回答時(shí),隊員需要舉手示意,主持人允許后才可以回答,回答總時(shí)間不得超過(guò)5分鐘,旁邊計時(shí)人員計時(shí),時(shí)間到后雙方都停止回答和提問(wèn)。主持人宣布結束,隊員依次下場(chǎng),下一對組別上場(chǎng),然后后面一組依次按照上述流程進(jìn)行評比。 (30min)
第三輪:
(四)3分鐘招商引資
形式:參賽各組根據在辯論和評委的點(diǎn)評對存在的弊端及優(yōu)點(diǎn)地方進(jìn)行自我闡述。評委根據闡述的深刻程度進(jìn)行評分并提問(wèn)。
具體操作流程:
主持人開(kāi)場(chǎng)白結束后,序號為1的組次上場(chǎng),由一人或多人(形式自定)進(jìn)行陳述(限時(shí)5分鐘),可從多方面進(jìn)行宣傳,目的在于吸引觀(guān)眾,此時(shí)可當場(chǎng)下觀(guān)眾就是投資商,參賽各組需要各顯神通,根據自身優(yōu)勢吸引“資金”投入,然后評委對兩組進(jìn)行提問(wèn);卮鹜陠(wèn)題后,最后由隨機抽選的觀(guān)眾舉手投票,按票數進(jìn)行評分,(10、8、6、5、4分別給分,票數一樣取并列分)當一組結束,下一組準備上場(chǎng),其后幾組依次如前。 (30min)
此輪的隨機抽選的觀(guān)眾是進(jìn)場(chǎng)前給20個(gè)號碼,然后取基數號或偶數號(主持人臨時(shí)決定)觀(guān)眾為此輪投票評委。
(五)大賽頒獎
主持人從末至前公布各獎項得主并公布此選手最后總得分。由各位嘉賓和評委給各獲獎選手頒獎。(10min)
(六)退場(chǎng)
(1)主持人宣布比賽結束。共100m
(2)有秩序的退場(chǎng),先請嘉賓和評委先退場(chǎng)。
獎項分配
一等獎一名;
二等獎二名;
三等獎三名;
活動(dòng)細節
1、預賽可邀請些嘉賓和評委。
2、制作關(guān)于此次大賽主題的ppt。(主辦方制作)
3、下載相關(guān)計時(shí)軟件,在比賽過(guò)程中計時(shí)。
4、在賽場(chǎng)各個(gè)位置中安排一些負責比賽進(jìn)程的人員提醒隊員準備。
5、各參賽隊伍選擇符合本隊伍的口號、團隊隊歌、團隊服裝。
6、制作ppt時(shí)要有公司名字、公司標志。
一、前言
在這個(gè)“人才至上”的年代,為了迎接未來(lái)的挑戰,我們作為當代社會(huì )的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。
當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開(kāi)銷(xiāo)費用,但是在這個(gè)要求嚴格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng )新,獨樹(shù)一幟,不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會(huì )的發(fā)展,才能更好的學(xué)習貫徹黨的“十七大”精神,為建設和諧社會(huì )奉獻出自己的一份力量。
當今社會(huì ),在校大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著(zhù)這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實(shí)戰經(jīng)驗去迎接未來(lái)的挑戰!
為此,我們打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店(詳盡內容見(jiàn)正文),方便他人,也滿(mǎn)足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展!
這是個(gè)人才的時(shí)代,也是個(gè)知識的時(shí)代,只要你愿意,沒(méi)有什么不可以,相信----路是自己走出來(lái)的!
二、創(chuàng )業(yè)背景
1、時(shí)代的變遷賦予了當代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同?萍疾粩嗟倪M(jìn)步,生活水平的不斷提高,人類(lèi)惰性的潛能又被激發(fā)出來(lái),使得一部分大學(xué)生寧愿花錢(qián)也不愿意自己動(dòng)手做一些事情,有些時(shí)候急于需要一個(gè)“替身”來(lái)幫他完成所要完成的事情。
2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參見(jiàn)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒(méi)辦法也沒(méi)時(shí)間去完成,無(wú)奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
三、創(chuàng )業(yè)目的
1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個(gè)平臺來(lái)讓我們不斷學(xué)習、鍛練、展現自我、增加能力。校園里更大社團和學(xué)生會(huì )對我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有什么進(jìn)步的空間,所以我們需要自主創(chuàng )業(yè)來(lái)為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來(lái)可以減輕父母的負擔,二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(cháng),但是據我所知,校內能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開(kāi)另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強!
四、經(jīng)營(yíng)項目及內容
1、經(jīng)營(yíng)內容:主要是幫助一些沒(méi)時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,作為他們的一個(gè)“分身”來(lái)認真努力他們所要求完成的事情。
2、主要項目:
代辦PARTY策劃:根據所需者的個(gè)人需要(包括場(chǎng)地、時(shí)間、操辦等級、風(fēng)格等方面),進(jìn)行生日聚會(huì ),同學(xué)聚餐,男女約會(huì )等項目的策劃,并按時(shí)按需完成工作項目;
XXXX文字方案:可以替那些有想法但無(wú)法用文字表達的需求者寫(xiě)些文字方案,包括策劃書(shū)、通知、海報、申請書(shū)等一系列應用文體;
代取物品:代替一些不想把時(shí)間浪費在路上的同學(xué)取些所需物,并且代保管(保管另外收取費用)
代溝通交流:大學(xué)猶如小社會(huì ),同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,但是由于自尊心作怪,始終無(wú)法先開(kāi)口解開(kāi)疙瘩,這時(shí)我們就可以代替需要者,作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流,使得原本不暢的關(guān)系得以調解!
代出點(diǎn)子:吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗,為一些在生活,學(xué)習,感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點(diǎn)子.
五、經(jīng)營(yíng)原則
1、真實(shí)原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等!邦櫩褪巧系邸痹谶@里不再是空洞的說(shuō)教,而是一種真實(shí)的感受;
2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠
3、科學(xué)性原則:保證為求助者所提供的策劃,方案科學(xué)可靠,真正做到切實(shí)可用;
六、服務(wù)目標群體
1、學(xué)習工作繁忙,無(wú)暇動(dòng)腦的人群;
2、事情緊迫,求助無(wú)門(mén)的人群;
3、力主創(chuàng )新,個(gè)人能力單一的人群。
七、市場(chǎng)分析
1、在農大的校園內外,至今還沒(méi)有這方面的經(jīng)營(yíng)店。所以在市場(chǎng)競爭上,我們處于了一個(gè)相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此,市場(chǎng)的打開(kāi)又將面臨著(zhù)一個(gè)大的問(wèn)題。在一定程度上,很多同學(xué)會(huì )存在戒備的心理,所以一個(gè)創(chuàng )新的有說(shuō)服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外,大學(xué)本來(lái)就是個(gè)人才濟濟的地方,“點(diǎn)子”對大家來(lái)說(shuō)都是隨手就來(lái)的事,所以我們面臨的另外一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問(wèn)題,所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量的“點(diǎn)子",先著(zhù)手樹(shù)立一個(gè)良好的形象,打開(kāi)市場(chǎng)。
八、經(jīng)營(yíng)策略
1、人力上:集納高思維
創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景:
為了活躍大學(xué)生校園文化生活,提高自身實(shí)踐能力,磨練其意志,充分開(kāi)闊生活視野,體驗社會(huì )生活百態(tài),讓同學(xué)們走出校門(mén)后,更貼近生活。為此,商學(xué)院新南區開(kāi)展以“展現自我,實(shí)踐價(jià)值”為主題的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐周活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的創(chuàng )業(yè)能力,更好的適合社會(huì )發(fā)展。
二、活動(dòng)目的:
這次“創(chuàng )業(yè)實(shí)踐周”活動(dòng)是為了豐富校園氣氛,展現團隊的合作精神,鍛煉學(xué)生的自主創(chuàng )業(yè)能力,提高商學(xué)院新南校區知名度的特色活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月21日-xx年3月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
商學(xué)院新南校區的羽毛球場(chǎng)
五、活動(dòng)準備工作:
、、3月15日,申請場(chǎng)地,估量攤位數量,從而申請帳篷、桌椅;團學(xué)內部工作人員分組,內外負責每項工作;并進(jìn)行一系列的宣傳策劃準備;
、、3月18日,分配2—4位工作人員粘貼宣傳海報(5份);
、、3月19日,之前各組成員匯報工作進(jìn)程,明確攤位數量及所批準的帳篷、桌椅數量,秘書(shū)處分配具體工作人員值班(維持現場(chǎng)秩序);
、、3月20日,下午2:00工作人員(大量)布置活動(dòng)現場(chǎng),如:在主場(chǎng)橫掛一條主題為“預祝新南區首屆實(shí)踐周取得圓滿(mǎn)成功”的橫幅,布置展位及搬相應數量的桌椅。
六、活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月21日~xx年3月26日
早上9點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)始至下午6點(diǎn)活動(dòng)結束
。ɑ顒(dòng)期間中場(chǎng)不休息,工作人員以輪班制)
七、活動(dòng)宣傳方案:
項目、橫幅宣傳、海報宣傳、宣傳單宣傳、校園論壇宣傳
八、活動(dòng)流程:
1、3月21日早上8:00工作人員就位,各施其職;
早上8:50之前,各攤位商品上架,做好銷(xiāo)售準備;
早上9:00準時(shí)進(jìn)行新南區首屆創(chuàng )業(yè)周開(kāi)幕式(團學(xué)負責人發(fā)言);
早上9:15創(chuàng )業(yè)周活動(dòng)正式開(kāi)始
2、3月21日在原有商品攤位中,增設一個(gè)主題為“網(wǎng)絡(luò )對抗平臺”的攤位。
3、 3月21日活動(dòng)照常進(jìn)行。
4、3月21日上午活動(dòng)照常進(jìn)行;
下午2:00—6:00進(jìn)行抽獎活動(dòng)。
九、活動(dòng)特色:
建立消費者至上的概念,保證優(yōu)質(zhì)的服態(tài)度,內部設立可行的
優(yōu)惠活動(dòng),如抽獎等;
十、活動(dòng)預算:
項目、數量、金額、總計
帳篷30個(gè)學(xué)校申請
桌子120張學(xué)校申請
椅子120張學(xué)校申請
排插20件學(xué)校申請
橫幅3條400元
海報10張300元
怡寶礦泉水10箱500元
氣球10袋100元
噴畫(huà)1張500元
獎品不定1000元
宣傳單xx張800元
創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)8
活動(dòng)目的:
為迎接學(xué)!吧鐖F文化節”的召開(kāi),培養同學(xué)們對創(chuàng )業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現自身的優(yōu)點(diǎn),結合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》全體成員討論,決定開(kāi)展“創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意體驗”活動(dòng)。
活動(dòng)步驟:
第一步:創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意點(diǎn)子收集:
一,參賽對象:
xxxx全體同學(xué)
二,參賽形式:
1.將自己對創(chuàng )業(yè)的認識和好的創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子以策劃書(shū)的形式表達出來(lái),交到《創(chuàng )業(yè)起跑線(xiàn)》的xxx。
2.字數1000字為宜。
3.交作時(shí)間:20xx年6月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話(huà):xxxx
三,評獎辦法:
本次活動(dòng)將設“優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意獎”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)創(chuàng )意作品交流活動(dòng):
1.活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心
2.活動(dòng)對象:xxxx全體同學(xué)
3.活動(dòng)進(jìn)程:
A. 學(xué)習名人成功的經(jīng)驗。如:?jiǎn)滩妓,比爾蓋茲。
B.向大家推薦一些與創(chuàng )業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,分析當前創(chuàng )業(yè)的形勢,并給自己定個(gè)方向,為未來(lái)的藍天而奮斗。
C.談?wù)勛约旱膭?chuàng )業(yè)理想,并思考現在該做什么,未來(lái)該怎樣做?
D.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng )業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習,一起進(jìn)步。再一起合影。
E.沒(méi)獲獎的和參觀(guān)同學(xué)可以各抒己見(jiàn),談?wù)勛约旱目捶,與大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎品。
F.尋找屬于自己的第一桶金:利用節假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗活動(dòng):去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài),并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng )業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng )業(yè)大道鋪塊墊腳石。
G.體驗活動(dòng)完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。
活動(dòng)預算:200元:榮譽(yù)證書(shū)和獎品每份12元,計120. 海報用品 20 其它消費60 如:場(chǎng)地設置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)9
一、活動(dòng)主題
感受創(chuàng )業(yè)文化,分享成功經(jīng)驗
二、活動(dòng)背景
隨著(zhù)近些年大學(xué)畢業(yè)生的激增,伴隨而來(lái)的就是就業(yè)壓力的高漲;因而以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的呼聲也隨之越來(lái)越密集。我俱樂(lè )部傳承創(chuàng )業(yè)文化,以俱樂(lè )部宗旨為指導,服務(wù)在校學(xué)生。舉辦校友創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷分享活動(dòng),就是在此背景之下應運而生,讓在校學(xué)生聆聽(tīng)校友的創(chuàng )業(yè)歷程、奮斗經(jīng)歷、了解創(chuàng )業(yè)文化,進(jìn)而激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情和創(chuàng )業(yè)意識。
三、活動(dòng)目的
通過(guò)邀請我校成功創(chuàng )業(yè)的校友,讓他們給學(xué)生講述自己的創(chuàng )業(yè)歷程,使學(xué)生近距離的感受創(chuàng )業(yè)文化及校友的奮斗經(jīng)歷,從而激發(fā)大家的學(xué)習熱情和創(chuàng )業(yè)意識。
四、活動(dòng)單位
主辦單位:XX工業(yè)大學(xué)校團委、學(xué)生處
承辦單位:XX工業(yè)大學(xué)KAB創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部
XX工業(yè)大學(xué)電子信息工程學(xué)院
五、活動(dòng)時(shí)間
因本活動(dòng)為系列活動(dòng),為檢驗活動(dòng)效果而確定下次活動(dòng)的方向,故本學(xué)期舉辦第一季。以后系列的活動(dòng)時(shí)間再定。
XX年12月4日(暫定)
13:00--17:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
圖書(shū)館報告廳
七、活動(dòng)對象
XX工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
八、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)內容分三個(gè)環(huán)節,邀請一名校友。首先由學(xué)生處老師講話(huà);第二個(gè)環(huán)節由嘉賓做演講;最后環(huán)節為互動(dòng)環(huán)節,由在座的學(xué)生對嘉賓提問(wèn),然后由嘉賓作答。
九、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期
1、宣傳分為三種方式。
12月3日在經(jīng)緯廣場(chǎng)擺攤宣傳;
12月3日--4日在校園懸掛橫幅,活動(dòng)開(kāi)展當天在廣告板張貼海報,擴大宣傳效果;
給各學(xué)院發(fā)邀請函,請各學(xué)院派學(xué)生來(lái)參加活動(dòng);
2、邀請校團委、學(xué)生處的老師來(lái)參加活動(dòng)。
。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)展
1、主席和副主席帶人迎接嘉賓,在休息室等待活動(dòng)開(kāi)始;15:30活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始。
2、由主持人致開(kāi)幕詞,歡迎嘉賓到場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始;(5分鐘)
3、由嘉賓演講;(60分鐘)
4、現場(chǎng)互動(dòng),觀(guān)眾對嘉賓提問(wèn),嘉賓作答;(10分鐘)
5、主持人致閉幕詞,活動(dòng)結束。(5分鐘)
。ㄈ┗顒(dòng)后期
1、由人力資源部負責本次通訊稿的撰寫(xiě);
2、召開(kāi)總結會(huì ),總結本次活動(dòng)的得失,最后由策劃部負責本次活動(dòng)的活動(dòng)總結的撰寫(xiě);
3、由財務(wù)部負責將本次活動(dòng)的所有資料歸檔。
十、注意事項
。ㄒ唬┗顒(dòng)人員安排
1、本次活動(dòng)由主席全權領(lǐng)導,副主席協(xié)助主席。各項具體負責人均為各部部長(cháng)。
2、由信息采集部候場(chǎng),負責場(chǎng)外秩序的維持;活動(dòng)開(kāi)始后引導參加人員從后門(mén)進(jìn)入會(huì )場(chǎng);
3、由人力資源部負責會(huì )場(chǎng)的布置;市場(chǎng)部負責會(huì )場(chǎng)內秩序的維持,引導大家就座;策劃部派人在活動(dòng)開(kāi)始后在場(chǎng)內接應。
4、人力資源部部長(cháng)帶人負責活動(dòng)過(guò)程的錄像及照片采集。
5、財務(wù)部協(xié)助待命,出現意外情況后負責接應。
。ǘ┢渌⒁馐马
1、活動(dòng)開(kāi)始以前要確定參會(huì )人數,通知到每個(gè)參加的人,準備足夠席位的場(chǎng)所;本次活動(dòng)人數上限為400人。
2、邀請函見(jiàn)附件一。
3、各部門(mén)工作分工見(jiàn)附件二。
十一、經(jīng)費預算
1、橫幅,7元/米, 共10米,計70元;
2、宣傳費用20元;
經(jīng)費共計:90元
創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)主題:我的夢(mèng)想,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力大賽
二、活動(dòng)時(shí)間:12月4日——12月23日
三、活動(dòng)目的:本次創(chuàng )業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競賽的形式吸引我校有志創(chuàng )業(yè)青年投入其中,展現創(chuàng )業(yè)才華和能力,并通過(guò)對其創(chuàng )業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過(guò)對社會(huì )及市場(chǎng)的觀(guān)察,結合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng )業(yè)方案。在創(chuàng )業(yè)設計過(guò)程中,激發(fā)培養我校學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟思維。
四、活動(dòng)布置:主辦:校團委 學(xué)生科協(xié)
承辦:商學(xué)院(待議)
協(xié)辦:活動(dòng)贊助商家
五、活動(dòng)形式:海選: 創(chuàng )業(yè)知識考核+團隊合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)
第一輪:創(chuàng )業(yè)策劃方案評審----------------------12月15日(周五)
第二輪:“非常營(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)大賽--------------12月17日(周日)
第三輪: 選手風(fēng)采拉票會(huì )+網(wǎng)絡(luò )人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五)
創(chuàng )業(yè)展示及現場(chǎng)融資會(huì )------------------12月23日下午(周六)
六、活動(dòng)具體內容:
。ㄒ唬┣捌谛麄、大賽的組織發(fā)動(dòng)(11月27日-12月8)
1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng )意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò )平臺。
具體實(shí)現:A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
C、印制大量傳單,于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。
傳單內容包括:比賽各環(huán)節介紹以及海選時(shí)“創(chuàng )業(yè)知識考核”的考核范圍。
D、可手繪一定數量的創(chuàng )意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng )新性和趣味性。
E、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內網(wǎng)站,著(zhù)手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動(dòng)板塊。如創(chuàng )業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng )業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應和參賽;各學(xué)院可成立專(zhuān)門(mén)協(xié)調小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動(dòng)工作,要求其通過(guò)評選的方式推薦一定指標的學(xué)生參加比賽。
各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進(jìn)行第一輪比賽。
。ㄌ崆皟芍11月27日左右發(fā)通知)
。ǘ┐筚惡_x
大賽海選過(guò)程包括“創(chuàng )業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。
其中,“創(chuàng )業(yè)知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。
1、創(chuàng )業(yè)知識考核:
時(shí)間:12月9日 周六下午
形式:A、在商學(xué)院老師指導下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng )業(yè)知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個(gè)教室,安排所有報名個(gè)人(各院推薦學(xué)生除外)進(jìn)行限時(shí)作答。
B、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
C、創(chuàng )業(yè)知識考核占海選總分的30%。
2、團隊合作能力考核:
時(shí)間:12月10日 周日下午
地點(diǎn):立德廳或立功廳
形式:A、現場(chǎng)讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團隊,自由組合,5人一組。
B、安排一個(gè)團隊合作類(lèi)游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加;顒(dòng)時(shí)我們只考查團隊的表現,最終成績(jì)也以團隊為單位給出,不考慮個(gè)人表現。
C、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節的得分。占海選總分的30%。
將創(chuàng )業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。
并且布置創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)或創(chuàng )業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)任務(wù)。
。ㄈ┑谝惠啠簞(chuàng )業(yè)策劃方案評審
前期安排:
星期日海選第2項活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創(chuàng )業(yè)策劃方案(或創(chuàng )業(yè)計劃書(shū))書(shū)寫(xiě)任務(wù)。策劃書(shū)以選手個(gè)人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。
評審會(huì )時(shí)間:12月15日 周五
形式:請商學(xué)院老師對進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng )業(yè)策劃方案從創(chuàng )新性、可行性、市場(chǎng)潛力等方面進(jìn)行評審。從中評選出30個(gè)選手進(jìn)入大賽第二輪。
。▌(chuàng )業(yè)策劃方案書(shū)寫(xiě)要求見(jiàn)附錄)
。ㄋ模┑诙啠骸胺浅I(yíng)銷(xiāo)”室外營(yíng)銷(xiāo)比賽
讓選手在校園范圍內的指定地點(diǎn)推銷(xiāo)一定數量的商品,由工作人員隨行監督并拍攝DV,根據選手推銷(xiāo)商品數量評分,評選出前10名進(jìn)入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。
時(shí)間:12月17日 周日
內容:A、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置一定的營(yíng)銷(xiāo)任務(wù),讓其在校園內(本部或南校)指定地點(diǎn),如某棟宿舍樓內,進(jìn)行推銷(xiāo)。推銷(xiāo)物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點(diǎn)內推銷(xiāo)。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。
B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監督其整個(gè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時(shí),不允許有任何助其推銷(xiāo)的舉動(dòng),也不得提供任何提示和幫助。
C、根據每位選手所推銷(xiāo)產(chǎn)品的數量給出本輪比賽的最后成績(jì)。若選手在規定時(shí)間內完成了全部推銷(xiāo)任務(wù)則記錄其所花時(shí)間,作為評比依據。評選出前10名進(jìn)入大賽下一輪。
D、將前十名選手的營(yíng)銷(xiāo)DV剪輯上傳到網(wǎng)上(大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)),即日起開(kāi)通網(wǎng)絡(luò )人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。
。ㄟx手營(yíng)銷(xiāo)所得資金全部上繳,屆時(shí)用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“最佳營(yíng)銷(xiāo)獎”等。)
。ㄎ澹┻x手人氣投票
本次大賽選手的人氣投票環(huán)節包括:風(fēng)采拉票會(huì )和網(wǎng)絡(luò )人氣投票。
其中,投票所得票數最終將被折算成分數,占大賽總成績(jì)的20%。
1、選手風(fēng)采拉票會(huì )
時(shí)間:12月18—22日(周一至周五)
地點(diǎn):本部和南校食堂門(mén)前
形式:A、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進(jìn)行全校性公開(kāi)投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng )意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。
B、所有10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì )”,統一站在展臺后。工作人員在現場(chǎng)發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
C、投票會(huì )將在本部和南校各辦兩場(chǎng)。
D、最后我們統計每位選手的得票數。
2、網(wǎng)絡(luò )人氣投票
時(shí)間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會(huì )同時(shí)進(jìn)行)
形式 :A、在大賽活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄,并上傳其營(yíng)銷(xiāo)比賽的DV剪輯,同時(shí)選手需要在自己專(zhuān)欄中發(fā)表個(gè)人簡(jiǎn)介、創(chuàng )業(yè)方案、拉票宣言等。
B、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個(gè)IP地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12:00截止。
C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網(wǎng)絡(luò )得票。
現場(chǎng)風(fēng)采拉票會(huì )和網(wǎng)上人氣投票的總票數最終將被折算成分數,該得分占大賽總成績(jì)的20%。
。﹦(chuàng )業(yè)展示及現場(chǎng)融資會(huì )
邀請我校MBA及校外企業(yè)家作為評委,模擬風(fēng)險投資商,然后由進(jìn)入大賽融資會(huì )的10位選手向這些“風(fēng)險投資商”以及現場(chǎng)所有觀(guān)眾推銷(xiāo)自己的創(chuàng )新服務(wù)或新型產(chǎn)品,現場(chǎng)評委及“大眾評審團”根據比賽規則對他們認為可行且有投資價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行投資。最后綜合之前“人氣投票”環(huán)節的成績(jì)評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優(yōu)勝獎。同時(shí)可評出本次大賽的“最佳創(chuàng )意獎”,“最具人氣獎”等獎項。
時(shí)間:12月23日下午(周六)
地點(diǎn):立功廳
內容:1、安排每位選手各自從市場(chǎng)、融資、運作、營(yíng)銷(xiāo)等方面描述自己的創(chuàng )業(yè)方案。每位選手給時(shí)5分鐘。
2、各選手自己負責找人以小品、話(huà)劇等不限的形式向現場(chǎng)評委和觀(guān)眾展示自己的創(chuàng )業(yè)方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時(shí)10分鐘。
3、制作一定數量的模擬資金(由卡片代替)作為現場(chǎng)融資用的資金。讓現場(chǎng)評委和由觀(guān)眾組成的“大眾評審團”對各個(gè)選手的創(chuàng )業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險投資!按蟊娫u審團”由工作人員從臺下觀(guān)眾中隨機挑選。
4、現場(chǎng)評委和“大眾評審團”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員,他們可自由“投資”給10位選手。
5、最后,將每位選手所得的總融資額折算成分數,該得分占大賽總成績(jì)的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優(yōu)勝獎。
大賽設金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優(yōu)勝獎4名。
同時(shí)根據選手的綜合表現及觀(guān)眾評價(jià),還可評選出大賽的“最佳創(chuàng )意獎”、“最具人氣獎”等獎項。
。ㄆ撸┐筚愵C獎
大賽最終所有獎項可安排在“科博節”閉幕晚會(huì )上由校領(lǐng)導統一頒出。
頒獎具體形式待定。
七、活動(dòng)經(jīng)費預算:
。ㄒ唬┣捌谛麄
傳單 3500份*0.06=210元
展板 2塊*40=80元
彩色橫幅 2條*75=150元
手繪海報 100元
彩色噴繪海報 40張*5=200元
合計:740元
。ǘ┖_x
試卷印制 100份*0.2=20元
團隊游戲所需材料 20份*3.00=60元
合計:80元
。ㄈ﹦(chuàng )業(yè)策劃方案評審
材料費 10元
*評審費 3*100=300元
現場(chǎng)費用 30元
合計:340元
。ㄋ模┦彝鉅I(yíng)銷(xiāo)比賽
選手參賽標志 20個(gè)*1.00=20元
工作人員工作證 20個(gè)*1.00=20元
*租借DV 5部*20=100元
推銷(xiāo)物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”
合計:140元
。ㄎ澹╋L(fēng)采拉票會(huì )
背景宣傳橫幅 1條*30=30元
投票箱 10個(gè)*5=50元
傳單(即選票) 800份*0.06=48元
海報選手自己設計
合計:128元
。﹦(chuàng )業(yè)展示及現場(chǎng)融資會(huì )
展板(公布決賽名單) 4塊*40=160元
宣傳橫幅 1條*30=30元
傳單(決賽宣傳) 1000份*0.06=60元
校內宣傳小標簽 100元
彩印小冊子(現場(chǎng)發(fā)) 200份*1.00=200元
室內裝飾 50元
現場(chǎng)費用 200元
*評委評審費 4人*100=400元
展板(公布大賽結果) 2塊*40=80元
獲獎證書(shū) 15張*10=150元
*獎品(也可由贊助商提供) 10份*20=200元
合計:1630元
本次活動(dòng)預算總計:3058元
打*項的`預算可考慮縮減
創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)名稱(chēng):
換客大會(huì )
二、主辦單位:
創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )
三、活動(dòng)參與人員:
全校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
11月17日(星期一)——11月22日(星期五)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
北區報刊亭大轉盤(pán)
六、活動(dòng)目的:
我們通過(guò)“物”與“物”的交換,從而可以提高會(huì )員的口頭表達能力,也可以讓會(huì )員們提高自己的社會(huì )交際能力。
七、 活動(dòng)內容:
活動(dòng)前期:
1、 宣傳:制作宣傳板,置于南區、北區各一塊。
2、 活動(dòng)準備:在南區北區各設立一個(gè)收集點(diǎn)。全校學(xué)生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng )協(xié),由創(chuàng )協(xié)幫忙將其交換,最終換得同學(xué)們自己想要的東西。在登記的過(guò)程中,我們需要將其物品進(jìn)行定價(jià),并簽好協(xié)議,以防后續事故發(fā)生。并且做好對物品進(jìn)行登記,編號,分配。
活動(dòng)中期:
1、 物品分配:各小組成員的物品由本小組成員再正式活動(dòng)開(kāi)始時(shí)幫助“寄換方”交換物品。
2、 工作分配:各小組分配不同時(shí)間段的組員負責攤位。協(xié)會(huì )分配成員維持現場(chǎng)秩序以及看管插線(xiàn)板
等。
活動(dòng)當天:協(xié)會(huì )布置一塊場(chǎng)地,在這片區域內進(jìn)行換客大會(huì );顒(dòng)中,所有學(xué)校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西,最終互利雙方。
八、活動(dòng)經(jīng)費:
展板: 海報: 音響: 登記紙筆
部分經(jīng)費來(lái)源:商家贊助
九、 活動(dòng)注意事項:
1、 在本活動(dòng)中,不設計任何錢(qián)與物的交換,本次活動(dòng)僅僅 是物與物的兌換。
2、 本次活動(dòng)中,收集到的物品必須保證其原始樣子,不得有任何損壞,否則 照價(jià)賠償。
創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)12
活動(dòng)背景及活動(dòng)目的:本次活動(dòng)主要是面向我院大一、大二的同學(xué),主要是想培養大學(xué)生表達、執行、創(chuàng )新、思辨、創(chuàng )業(yè)、領(lǐng)導六大能力,為讓大家在日后的工作學(xué)習中得到更好的發(fā)揮。
活動(dòng)時(shí)間:11月21日早晨8:30到圖書(shū)館門(mén)口集合,活動(dòng)時(shí)間9:00——15:00
參與人員:東北大學(xué)軟件學(xué)院12級、13級同學(xué)
報名方式:共六支隊伍,分組情況:
12級:軟件1-4、軟件5-9、國際班和信息安全三個(gè)班級
13級:軟件1-5、軟件6-10、信息安全和軟1+3
按照以上分組情況,各組團支書(shū)之間進(jìn)行溝通,選拔支部成員參加此次活動(dòng)。以團隊的形式報名,4—7人一組,要求自選組長(cháng)一名,并將相關(guān)信息在報名名表上填好,交表時(shí)要求電子版一份,打印版一份,交給組織部。
報名日期:11月7日交給組織部
活動(dòng)流程策劃:①活動(dòng)當天早上八點(diǎn)半于圖書(shū)館門(mén)口集合,每組成員到達后到工作人員處報道,由活動(dòng)負責人為全體參賽同學(xué)講明比賽規則,待全體參賽選手和志愿者到達后九點(diǎn)即可出發(fā)。
、诿拷M成員領(lǐng)取到錢(qián)以后,按照活動(dòng)規則,即可進(jìn)行操作。
、刍顒(dòng)截止時(shí)間為當天的下午的三點(diǎn),要求所有組員必須在三點(diǎn)準時(shí)或之前返回,在圖書(shū)館門(mén)口集合,由工作人員驗收成果。
、芄ぷ魅藛T會(huì )嚴格按照規則進(jìn)行驗收,并在當天給出結果,證書(shū)將在26日頒發(fā)。
活動(dòng)規則
1. 每組自備相機(或者dv、手機)用來(lái)照相和拍攝。
2. 全部參賽隊員到齊后,由工作負責人發(fā)放活動(dòng)本金100元,并為通過(guò)抽簽為每組分配志愿者。
3. 九點(diǎn)從圖書(shū)館門(mén)口正式出發(fā),可在校內外開(kāi)展活動(dòng)。
4. 活動(dòng)全程由志愿者對每組進(jìn)行監督并記錄。
5. 活動(dòng)結束后,工作人員會(huì )將大家的最終錢(qián)數、以及志愿者記錄收回。每組同學(xué)需要準備答辯材料(ppt,dv短片或照片)對本次活動(dòng)進(jìn)行總結答辯,同時(shí)志愿者也會(huì )對監督情況進(jìn)行總結,最終進(jìn)行評定。
活動(dòng)獎懲制度:
1. 活動(dòng)最終根據志愿者的記錄、每組的dv短片或照片和每組手中最終錢(qián)數(本金+賺得的錢(qián)數)進(jìn)行評比,如果有違紀行為則取消此次參賽資格,并歸還本金100元。
2. 如果最終錢(qián)數大于100元,團委收回本金100元,其余部分作為獎勵歸參賽選手或者參賽者所在班級所有;在70—100元之間,余下本金收回,沒(méi)有獎懲措施;小于70元,余下本金收回,賠的部分由參賽者所在班級支付。
3. 不得出現參賽選手將自己的錢(qián)混入比賽資金中或是找認識同學(xué)幫忙現象,一旦由志愿者反映出現此現象,則屬違規行為,取消此次參賽資格,并歸還本金。
4. 沒(méi)有按照規定時(shí)間返回,取消此次參賽資格。
活動(dòng)監督制度:本次活動(dòng)的志愿者由09級年級會(huì )的成員擔任,為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,志愿者將會(huì )秉著(zhù)公平公正的態(tài)度來(lái)展開(kāi)監督,嚴格按照活動(dòng)要求以及獎懲制度進(jìn)行記錄,比賽結束后,志愿者的描述將占比賽最終評比的50%比重。
注:在活動(dòng)過(guò)程中希望大家不要出現違章違紀的行為,重在參與,最終解釋權規軟件學(xué)院團委所有。
主辦單位:東北大學(xué)軟件學(xué)院團委
創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)背景:
在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,不論是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)還是大學(xué)生就業(yè),都是國家關(guān)心的問(wèn)題,也是社會(huì )熱議的話(huà)題。做好大學(xué)生就業(yè)工作,從根本上說(shuō),還是要對學(xué)生各方面技能進(jìn)行深入培養。在企業(yè)工作,需要員工有良好的職業(yè)素養,自主創(chuàng )業(yè)的學(xué)生,更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗,通過(guò)商業(yè)模擬挑戰賽,讓學(xué)生提前感受職場(chǎng)氛圍,在專(zhuān)家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智,學(xué)習實(shí)踐,這對學(xué)生發(fā)展是很有好處的。
我校學(xué)生就業(yè)情況一直較好,因為我們比較注重學(xué)生應用技能的培養和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰賽,用經(jīng)管院先進(jìn)的教育資源,打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學(xué)生能力的培養和拔高,更能展現出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。
二、活動(dòng)主辦及承辦方:
主辦單位:中原工學(xué)院校團委
策劃承辦單位:經(jīng)濟管理學(xué)院
三、 活動(dòng)對象
中原工學(xué)院全體在校生
四、 活動(dòng)時(shí)間:
報名階段:4月29日5月10日
培訓環(huán)節:5月14日
預賽階段:5月14日5月15日
決賽階段:5月21日
五、 比賽地點(diǎn):
中原工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院2號實(shí)驗樓負一樓006沙盤(pán)實(shí)驗室
六、 比賽辦法:
2、 選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來(lái)的報名表信息,結合相關(guān)情況,選擇出晉級下一輪的選手。進(jìn)行賽前培訓,做關(guān)于沙盤(pán)模擬的基本規則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見(jiàn)官方博客。
3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營(yíng)5年,匯報企業(yè)戰略及經(jīng)營(yíng)結果,專(zhuān)家評審,經(jīng)過(guò)初賽及決賽,宣布晉級結果及最終獲獎名單。領(lǐng)導現場(chǎng)頒獎。
七、 獎項設置及獎勵辦法:
一等獎1名:頒發(fā)獎金和證書(shū);
二等獎2名:頒發(fā)獎金和證書(shū);
三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書(shū);
優(yōu)秀組織獎若干;頒發(fā)證書(shū)
中原工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院
20xx年3月17日
20xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰賽參賽報名表(團隊) 參賽學(xué)院:
參賽隊名稱(chēng): 20xx年中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰賽參賽報名表(團隊成員個(gè)人) 姓名 學(xué)院 性別 專(zhuān)業(yè) 年級 電話(huà) QQ號 E-mail
開(kāi)放性問(wèn)題一:
在你校內或者校外的活動(dòng)或者項目中,請列舉一件您個(gè)人感到最自豪的,并且由您親自負責策劃實(shí)施的成功實(shí)例,并加以具體說(shuō)明。
開(kāi)放性問(wèn)題二:
談?wù)勀銓RP沙盤(pán)模擬的認識。
。ㄩ_(kāi)放性答案問(wèn)題可加紙附頁(yè),兩題均在1000字內)
創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)14
堅持以學(xué)生為中心,完善大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作體系,健全就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策、建設就業(yè)創(chuàng )業(yè)平臺、營(yíng)造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍。在此,小編為大家準備好了創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的策劃書(shū),一起來(lái)學(xué)習吧!
為進(jìn)一步推動(dòng)藥學(xué)學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作,不斷完善就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)體系,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)念,提升就業(yè)能力,增強就業(yè)競爭力,提高就業(yè)質(zhì)量與就業(yè)率,根據國家教育部關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)指導的有關(guān)文件精神以及學(xué)校相關(guān)規定,結合藥學(xué)院實(shí)際情況,制定本方案。
一、指導思想
以黨的教育方針為指導,貫徹落實(shí)黨的十八大報告中提出的“推動(dòng)實(shí)現更高質(zhì)量的就業(yè)”和“引導勞動(dòng)者轉變就業(yè)觀(guān)念,鼓勵多渠道多形式就業(yè),促進(jìn)創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的目標任務(wù),培養適應經(jīng)濟結構戰略性調整,適應人才市場(chǎng)需求變化,面向地方經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展需要,具有良好的職業(yè)道德、人文素養、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神,具備中藥相關(guān)基本理論知識和專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )責任感強、創(chuàng )造創(chuàng )新競爭力強、德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,全面提升藥學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng )業(yè)競爭力和社會(huì )貢獻度。
二、工作目標
堅持以學(xué)生為中心,完善大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作體系,健全就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策、建設就業(yè)創(chuàng )業(yè)平臺、營(yíng)造創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)氛圍;以系統的就業(yè)輔導為工作基礎,努力提升學(xué)生求職意識和就業(yè)競爭力;堅持以市場(chǎng)拓展為工作重點(diǎn),實(shí)現就業(yè)市場(chǎng)空間的突破;堅持以精細服務(wù)為工作特色,提高創(chuàng )業(yè)就業(yè)工作水平和質(zhì)量,探索出適合藥學(xué)院學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的工作模式,全面提高藥學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率。
三、主要措施
。ㄒ唬嫿ㄈ珕T參與的就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作模式
1. 完善組織機構,健全工作機制,構建“多位一體”的就業(yè)服務(wù)體系
。1)成立學(xué)院就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組。
由所有院領(lǐng)導和學(xué)工、團總支負責人組成就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組。制定方案與計劃,籌措相關(guān)資金,部署具體工作任務(wù),對相關(guān)工作進(jìn)行督促。并將就業(yè)工作列為學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì )討論的重要議題。
。ǔ闪W(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導小組,責任人:李仲葓)
。2)成立就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作小組
由學(xué)院院長(cháng)負總責,黨總支書(shū)記具體抓,學(xué)科負責人,學(xué)工、團總支負責人、輔導員、班主任等組成學(xué)生就業(yè)工作小組,
。ǔ闪W(xué)院就業(yè)工作小組,責任人:李仲葓)
。3)建設一支專(zhuān)業(yè)化的就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導團隊。
建立一支高學(xué)歷、年輕化的就業(yè)指導師資隊伍,從知識結構等方面合理配置師資力量,定期派送人員出外培訓考察,學(xué)習和借鑒省內外的先進(jìn)管理模式,加強同類(lèi)型高校、同地域高校之間的相互交流學(xué)習,全面提升就業(yè)指導工作的理論化和專(zhuān)業(yè)化水平。
。ㄋ帉W(xué)院就業(yè)指導團隊教師培訓方案,責任人:曾翠云)
。4)充分發(fā)揮廣大專(zhuān)業(yè)教師的作用,為就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作添磚加瓦。
專(zhuān)業(yè)教師特別是科研教師在學(xué)科行業(yè)內有著(zhù)多種多樣穩定的人際資源和社會(huì )渠道,可以通過(guò)利用他們在相關(guān)專(zhuān)業(yè)、行業(yè)的影響力與企事業(yè)單位加強聯(lián)系與溝通,了解企事業(yè)單位的用人情況,推薦畢業(yè)生,建立合作關(guān)系。學(xué)院將教師就業(yè)工作成果與績(jì)效考核、津貼、評優(yōu)等掛鉤,形成獎勵機制。
。ㄋ帉W(xué)院教師推助就業(yè)工作辦法及成果獎勵辦法責任人:李仲葓)
。5)成立學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )。
依托學(xué)生會(huì )及團總支成立藥學(xué)院學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì ),在學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導小組的指導下,協(xié)會(huì )整合各方面資源,開(kāi)展各種活動(dòng),搭建就業(yè)與職業(yè)發(fā)展實(shí)踐
平臺,服務(wù)學(xué)生就業(yè)及創(chuàng )業(yè),幫助學(xué)生獲得職業(yè)發(fā)展的知識,基本理論,基本技能,塑造和提高學(xué)生的就業(yè)競爭力,提高搏擊職場(chǎng)的能力。
。ㄋ帉W(xué)院學(xué)生就業(yè)與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )工作方案,責任人:彭玉琴)
。6)建立健全相應的就業(yè)創(chuàng )業(yè)制度。研究制定支持學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)活動(dòng)相關(guān)配套政策的制定;制定師生就業(yè)創(chuàng )業(yè)項目申報和經(jīng)費支持的有關(guān)制度;制定專(zhuān)業(yè)教師就業(yè)成果激勵制度;學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)經(jīng)費保障制度等,扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)的工作方法,規范就業(yè)工作的管理模式。
。ǘ┙⑷^(guò)程的就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育引導體系
將就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作由傳統的“大四工作”轉化成系統的、規范的、科學(xué)化的“職業(yè)規劃全過(guò)程教育體系工作”,有計劃、有目的地融入到學(xué)生四年的學(xué)習和生活中,促使學(xué)生從跨入校門(mén)就確定未來(lái)職業(yè)生涯目標和計劃,從而讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中主動(dòng)彌補不足,強化各類(lèi)能力,增強就業(yè)競爭力。
1.針對大一學(xué)生,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)與職業(yè)前景教育,將“專(zhuān)業(yè)認知、社會(huì )認知” 與“學(xué)業(yè)規劃、職業(yè)發(fā)展規劃”相結合,對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)創(chuàng )業(yè)精神啟蒙教育。
把握住新生入學(xué)契機,圍繞“專(zhuān)業(yè)認知”和“學(xué)業(yè)規劃” 兩個(gè)重心進(jìn)行就業(yè)及創(chuàng )業(yè)意識教育。在新生入學(xué)教育中加入就業(yè)前景介紹,并將其作為核心內容,讓一年級學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就能夠初步了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、學(xué)習要領(lǐng)以及相應的職業(yè)適應范圍,就業(yè)方向以及專(zhuān)業(yè)相對應的行業(yè)特點(diǎn),從事相關(guān)行業(yè)所必備的素質(zhì)、技能和就職基本要求,使學(xué)生加強專(zhuān)業(yè)認知,明確所學(xué)各門(mén)課程的必要性以及課程之間的關(guān)系,提高他們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的了解,增強信心,強化專(zhuān)業(yè)自豪感。激發(fā)學(xué)習主動(dòng)性,理性規劃大學(xué)生活。
2. 針對大二學(xué)生,重點(diǎn)加強培養職業(yè)素質(zhì),引導學(xué)生思考和設計職業(yè)生涯,培養和提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)素質(zhì)。
通過(guò)主題班會(huì )、團小組活動(dòng)、師生座談會(huì )等形式對學(xué)生持續有序地進(jìn)行日常就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導工作,開(kāi)展專(zhuān)題教育;請企業(yè)的相關(guān)人員、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)從業(yè)者做為學(xué)生開(kāi)展報告會(huì )、講座;通過(guò)“學(xué)長(cháng)追蹤”等多種形式的活動(dòng),以創(chuàng )業(yè)者們的成長(cháng)經(jīng)歷、就業(yè)經(jīng)歷、創(chuàng )業(yè)歷程等可信服的榜樣力量,使學(xué)生了解藥學(xué)行業(yè)的現狀,了解社會(huì )對大學(xué)生的要求,保證學(xué)生就業(yè)思想與當前就業(yè)形勢相統一。
3.對大三學(xué)生,側重積累專(zhuān)業(yè)知識和加強學(xué)生的職業(yè)能力,加強學(xué)生求職技巧的日常指導,通過(guò)演講比賽、就業(yè)創(chuàng )業(yè)知識大賽、模擬招聘等系列活動(dòng)加強求職技巧的培養;通過(guò)“直擊市場(chǎng)”活動(dòng),引導學(xué)生到人才市場(chǎng)觀(guān)摩、參與人才招聘,培養市場(chǎng)感覺(jué),體驗求職,認清就業(yè)形勢。通過(guò)“就業(yè)見(jiàn)習”,鼓勵更多的學(xué)生圍繞專(zhuān)業(yè)和興趣到藥學(xué)企事業(yè)單位去實(shí)踐體驗,達到學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和職業(yè)心理的培養與提高。
4.對大四畢業(yè)年級學(xué)生側重創(chuàng )新能力、創(chuàng )業(yè)能力和就業(yè)能力的培養與提高,幫助學(xué)生做好各項就業(yè)創(chuàng )業(yè)準備。開(kāi)展就業(yè)意向調研,明晰每一位學(xué)生的職業(yè)目標,根據學(xué)生升學(xué)、就業(yè)等不同需求,分類(lèi)指導,個(gè)性化服務(wù)增強其求職技能;開(kāi)展名企高管講座等活動(dòng),并結合企業(yè)與學(xué)生雙方面的需求,進(jìn)行重點(diǎn)推薦,增加其就業(yè)成功率;重點(diǎn)關(guān)注就業(yè)困難學(xué)生,針對性地給予指導與幫助,高效推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)。
。ㄈ﹫猿执罱ㄆ脚_,促進(jìn)學(xué)生充分就業(yè)
1. 加強調查研究工作,增強就業(yè)工作的針對性和時(shí)效性
。1)做好學(xué)生就業(yè)意向調查分析工作,做好學(xué)生就業(yè)意向及需求摸底調查,尤其重視畢業(yè)生就業(yè)意向,了解每位學(xué)生的就業(yè)思想,特別是掌握就業(yè)困難、家庭困難畢業(yè)生的情況,為個(gè)性化的指導與服務(wù)提供準確的依據。
。▽W(xué)生就業(yè)意向調查與分析 , 責任人:曾翠云彭玉琴 )
。2) 開(kāi)展就業(yè)市場(chǎng)需求分析和畢業(yè)生跟蹤調查。組織就業(yè)工作領(lǐng)導小組人員進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調查和市場(chǎng)調查研究,收集省內外藥物研究所、藥檢所、藥廠(chǎng)、醫院、大型藥品批發(fā)企業(yè)等藥學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)單位的用人信息,及時(shí)了解當前就業(yè)形勢。通過(guò)對畢業(yè)生在工作崗位上專(zhuān)業(yè)水平、思想表現、工作能力等方面的調查了解,掌握用人單位對學(xué)校工作的意見(jiàn)和社會(huì )對專(zhuān)業(yè)需求的趨勢,建立與用人單位合作的長(cháng)效機制。
。ó厴I(yè)生跟蹤調查和就業(yè)市場(chǎng)需求分析,責任人:李仲葓 曾翠云 彭玉琴)
。3)支持開(kāi)展就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作模式改革研究與實(shí)踐。通過(guò)設立研究基金,支持師生申報相關(guān)研究課題,鼓勵師生參與就業(yè)創(chuàng )業(yè)研究,將就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育滲透到教育教學(xué)改革中,幫助學(xué)生了解國家和地方的就業(yè)創(chuàng )業(yè)扶持政策,逐步形成具有藥學(xué)院特色的就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育理念。
。ň蜆I(yè)創(chuàng )業(yè)工作研究基金設立辦法,責任人:李仲葓)
2. 廣辟市場(chǎng)、拓寬渠道,為畢業(yè)爭取更多更好的就業(yè)創(chuàng )業(yè)機會(huì )。
。1)搭建學(xué)生實(shí)習見(jiàn)習平臺,以現場(chǎng)實(shí)訓提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力。加大實(shí)習見(jiàn)習基地、創(chuàng )業(yè)就業(yè)實(shí)訓基地建設,積極尋求校內外資源,展開(kāi)校企合作,精選適合學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)實(shí)訓藥企,建立戰略合作關(guān)系,共建校內外實(shí)習見(jiàn)習基地,為畢業(yè)生開(kāi)拓更多輸出平臺與實(shí)踐培訓基地。制訂相應的管理辦法,利用寒暑假組織學(xué)生深入基地,深入生產(chǎn)第一線(xiàn)親身參與、親身實(shí)踐,學(xué)以致用,在企業(yè)真實(shí)運營(yíng)環(huán)境下,體驗就業(yè)創(chuàng )業(yè)過(guò)程、積累經(jīng)驗,切實(shí)提升就業(yè)創(chuàng )業(yè)成功率。
(學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)實(shí)訓基地建設方案責任人:景明)
。2)依托社會(huì )開(kāi)展各級各類(lèi)創(chuàng )業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵學(xué)生深入社會(huì ),廣泛開(kāi)展各種創(chuàng )業(yè)實(shí)踐類(lèi)活動(dòng),如:學(xué)生創(chuàng )業(yè)調研、創(chuàng )業(yè)校友訪(fǎng)問(wèn)、創(chuàng )業(yè)團隊孵化等,通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐。
創(chuàng )業(yè)活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)主題
激情無(wú)限,創(chuàng )業(yè)飛揚
二、活動(dòng)背景
縱觀(guān)現在社會(huì )實(shí)際狀況,雖然協(xié)會(huì )為成員們提供了很多職業(yè)發(fā)展鍛煉的機會(huì ),但是都停留在如何更好的進(jìn)入企業(yè)工作,而成員的自主創(chuàng )業(yè)能力仍然較低,在這樣的背景下,我協(xié)會(huì )特舉辦20xx創(chuàng )業(yè)項目設計大賽,讓協(xié)會(huì )成員親自體驗創(chuàng )業(yè),積累創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗,培養創(chuàng )業(yè)興趣,讓創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想飛揚!
三、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)的目的在于增強協(xié)會(huì )成員的職業(yè)規劃意識,塑造協(xié)會(huì )成員勇于挑戰,富于創(chuàng )造的品質(zhì),提升協(xié)會(huì )成員的創(chuàng )造力、執行力和競爭力,拓展協(xié)會(huì )成員創(chuàng )業(yè)的廣闊視野。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月9日18:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心三樓
六、參賽對象
職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )全體成員
七、活動(dòng)過(guò)程
前期:
1、各部部長(cháng)舉行內部會(huì )議,進(jìn)行比賽安排,并通知各部會(huì )員。
2、比賽籌備工作(包括流程設計、場(chǎng)地布置、邀請評委、嘉賓和觀(guān)眾等),和初步宣傳工作。
中期:
1、職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )9個(gè)部門(mén)所有參賽選手按照編號依次上場(chǎng)介紹自己的創(chuàng )業(yè)設計項目。
2、評委對所有參賽選手進(jìn)行打分,并匯總,按照分數確定一、二、三等獎以及10名優(yōu)秀參賽者。
后期:
1、由此次活動(dòng)嘉賓對獲獎選手進(jìn)行頒獎。
2、獲獎選手上臺對此次比賽進(jìn)行總結,并發(fā)表獲獎感言。
3、各負責人安排相關(guān)人員清理場(chǎng)地衛生,將相關(guān)設備整理歸位。
八、活動(dòng)預算
展板2個(gè)160元
礦泉水150瓶220元
宣傳橫幅2條120元
證書(shū)3個(gè)30元
獎狀10個(gè)50元
紙筆10份25元
共計605元
九、注意事項
1、活動(dòng)期間將手機調為靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、活動(dòng)期間注意秩序,禁止隨便走動(dòng)。
3、望大家積極參與,準時(shí)到場(chǎng)。
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