【必備】師德承諾書(shū)四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種用文字來(lái)表情達意的應用文體。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的師德承諾書(shū)4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
師德承諾書(shū) 篇1
根據屈家嶺管理區教育局師德建設十條禁令有關(guān)要求，努力提高我校師德師風(fēng)建設的整體水平，特向全社會(huì )做出公開(kāi)承諾：
1、嚴禁傳播違背國家法律法規、教育方針和對學(xué)生們有不良影響的言論；
2、嚴禁擅自辦班或在工作日參與有償補課和外出代課；
3、嚴禁收受學(xué)生們或家長(cháng)財物、謀取個(gè)人私利；
4、嚴禁向學(xué)生們亂收費、亂發(fā)資料和推銷(xiāo)商品；
5、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生們，不得有對待學(xué)生們不平等、不公正和譏諷、歧視和侮辱學(xué)生們或者其他有辱人格尊嚴的言行；
6、嚴禁張榜公布學(xué)生們的考試成績(jì)、名次；
7、嚴禁隨意停課和無(wú)計劃、無(wú)教案上課；
8、嚴禁以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動(dòng)成果，在招生、考試、職稱(chēng)評審答辯等工作中，不得有弄虛作假等違規、違紀、違法行為；
9、嚴禁工作時(shí)間玩電子游戲、炒股，不得在課堂接、打手機和接待客人；
10、嚴禁指責和訓斥家長(cháng)。
承諾人：
20xx年4月
師德承諾書(shū) 篇2
認真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，進(jìn)一步增強教育育人的責任感和使命感，恪盡職守，敬業(yè)奉獻，要做一名幼兒尊敬、家長(cháng)信任、人民滿(mǎn)意的教師，我承諾如下：
一、依法從教。為了全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護-法》等法律法規，做學(xué)法、用法和維護-法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責，不損害幼兒利益。
二、愛(ài)崗敬業(yè)。忠于人民教育事業(yè)，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)幼兒;認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業(yè)樂(lè )業(yè);認真執行教學(xué)計劃，自覺(jué)遵守教學(xué)規范;服從幼兒園工作安排，積極承擔班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。
三、關(guān)愛(ài)幼兒。關(guān)心愛(ài)護全體幼兒，尊重幼兒人格;關(guān)心幼兒安全和身心健康，維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個(gè)幼兒。
四、教書(shū)育人。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅持因材施教，激發(fā)和培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養幼兒良好品行，塑造幼兒健全人格;遵循教育教學(xué)規律，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;綜合評價(jià)幼兒素質(zhì)，客觀(guān)評定幼兒操行。
五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，自尊自愛(ài)，模范遵守社會(huì )公德，在參與各種評優(yōu)晉級、職稱(chēng)評定中，誠實(shí)守信，不弄虛作假。文明執教，舉止端莊，衣著(zhù)的體，語(yǔ)言規范;關(guān)心集體，顧全大局，團結協(xié)作，尊重同事，維護幼兒園和集體榮譽(yù)。
六、廉潔從教。自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣，不接受家長(cháng)禮金、禮品;不利用職務(wù)之便向家長(cháng)謀私利，向幼兒推銷(xiāo)教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長(cháng)為幼兒園和自己提供任何形式的服務(wù)或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班，自覺(jué)抵制亂辦班、亂收費行為。
七、尊重家長(cháng)。虛心聽(tīng)取幼兒家長(cháng)意見(jiàn)，密切保持家園聯(lián)系，認真做好家訪(fǎng)工作，促進(jìn)家園配合育人。積極向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓斥、指責家長(cháng)。
八、終身學(xué)習。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習理念，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
以上承諾，保證自覺(jué)遵守，主動(dòng)接受幼兒園、幼兒、家長(cháng)和社會(huì )的監督。
xxx
20xx年xx月xx日
師德承諾書(shū) 篇3
教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿(mǎn)意的教師”�，F向幼兒園和社會(huì )承諾如下：
1.愛(ài)崗敬業(yè)：熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)幼兒園，自覺(jué)維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購物、聊天等，在教學(xué)活動(dòng)中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為，工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守相關(guān)法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長(cháng)禮物。
3.熱愛(ài)幼兒：關(guān)心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養習慣、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)沒(méi)一位幼兒發(fā)展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話(huà)語(yǔ)，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4.尊重家長(cháng)：主動(dòng)多渠道與家長(cháng)練習、溝通、合作，接受家長(cháng)監督，聽(tīng)取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長(cháng)。宣傳指導科
學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。
5.嚴謹治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規律，自覺(jué)參加各類(lèi)進(jìn)修培訓，不斷提升專(zhuān)業(yè)水平及工作品質(zhì)。
6.團結協(xié)作：關(guān)心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營(yíng)造“文明、溫馨、進(jìn)取”的'團隊氛圍，做“陽(yáng)光教師”，共創(chuàng )和諧校園文化。
7.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范，舉止文明，作風(fēng)正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣，不利用職務(wù)之便謀取私利，不帶子女進(jìn)自己班中，避免影響工作。
8.終身學(xué)習：以終身學(xué)習為己任，不安于現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
承諾人：
年 月 日
師德承諾書(shū) 篇4
為了規范教育行為，進(jìn)一步明確教師在師德師風(fēng)建設中應負之責任，切實(shí)提高師德師風(fēng)建設的整體水平，提高教育的社會(huì )形象。特承諾如下：
一、忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，工作勤奮，求真務(wù)實(shí)，樂(lè )于奉獻，不敷衍塞責。
二、廉潔從教。不搞有償家教，不亂收費、亂辦班、亂補課。
三、依法從教，遵紀守法，自覺(jué)抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播封建迷信和低級庸俗的文化，不參與賭博。
四、為人師表，以身作則。衣著(zhù)得體，舉止端莊，言行規范，樹(shù)立良好的人格形象，不在教室吸煙及使用通信工具。
五、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，與學(xué)生平等、民主，做學(xué)生的知心朋友，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。
六、尊重學(xué)生家長(cháng)。主動(dòng)與家長(cháng)保持聯(lián)系，認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。妥善處理家長(cháng)與學(xué)校、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的各種問(wèn)題與矛盾。
七、嚴謹治學(xué)。遵守學(xué)校規章制度，按照教學(xué)要求備課、上課、輔導、批改作業(yè)。遵守工作紀律，準時(shí)參加會(huì )議，有事請假，不擅自調課、缺課，停課。
八、團結協(xié)作。謙虛謹慎，尊重同事，相互學(xué)習，相互幫助。關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)。團結同事，與同事和睦相處，不拉幫結伙、打架斗毆，不傳謠、造謠，不以個(gè)人好惡評判他人，不搞人身攻擊。不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團結的事。
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