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校園活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2023-07-05 14:46:04 策劃書(shū) 我要投稿

校園活動(dòng)策劃書(shū)(精選15篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,又有新的工作目標,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才更有新意呢?下面是小編精心整理的校園活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家分享。

校園活動(dòng)策劃書(shū)(精選15篇)

校園活動(dòng)策劃書(shū)1

  學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級如果沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jì),那么就無(wú)法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為此我們07國貿一班為了加強本班的學(xué)風(fēng)建設,決定從各個(gè)學(xué)習細節入手,努力強化本班的學(xué)習氛圍,以下就是本班這次的學(xué)風(fēng)建設策劃書(shū)。

  一、策劃主題

  班級是由66個(gè)不同的個(gè)體組成,其實(shí)班級上的每一個(gè)同學(xué)都有自身的特點(diǎn),所以我們要更加做好學(xué)風(fēng)這一塊,以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身,班強我強”的主題,我們班將搞一系列活動(dòng),來(lái)促進(jìn)班風(fēng)的建設,相信在大家的共同努力下,我們會(huì )成為更為優(yōu)秀的一個(gè)班集體。

  二、策劃目的

  我們會(huì )通過(guò)總結學(xué)風(fēng)建設中所取得的成績(jì)和不足,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,在今后的學(xué)風(fēng)建設學(xué)習中不斷改進(jìn)。使班委及同學(xué)們明確自己的職責,使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為建設優(yōu)秀文明班級,而努力奮斗。而且會(huì )對學(xué)校相關(guān)政策的進(jìn)一步學(xué)習,培養個(gè)人良好的學(xué)習行為習慣和嚴謹求實(shí)的學(xué)風(fēng)。在全班學(xué)生中營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)建設氛圍,集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花,有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩。班級作為一個(gè)共同生活共同學(xué)習的集體。

  對每個(gè)同學(xué)好的生活和學(xué)習習慣的養成都至關(guān)重要,通過(guò)一系列的活動(dòng),相信有助于增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,并為同學(xué)們提供了發(fā)揮特長(cháng)的舞臺,有利于創(chuàng )建一個(gè)團結友愛(ài)、嚴謹守紀的班風(fēng)!

  三、實(shí)行時(shí)間

  從本方案實(shí)行至本學(xué)期末

  四、策劃內容

  1、對班級每位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求

  其實(shí)在大學(xué)我們學(xué)生還是應該以學(xué)為主,但是由于大學(xué)個(gè)人可控時(shí)間極其寬裕,所以無(wú)形中形成了一種懶散的風(fēng)氣和無(wú)心向學(xué)的態(tài)度,所以有必要對班上每一位同學(xué)講述良好學(xué)風(fēng)的重要性和基本要求,以此來(lái)引導同學(xué)重新端正學(xué)習態(tài)度。學(xué)風(fēng)一般是指學(xué)習風(fēng)氣,它是學(xué)習主體崇尚的一種較穩定的學(xué)習意識、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習行為習慣、學(xué)習氛圍境界的綜合。學(xué)校學(xué)風(fēng)狀況直接反映學(xué)校的精神風(fēng)貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。 學(xué)風(fēng)問(wèn)題,無(wú)論對集體或個(gè)人都是一個(gè)重要問(wèn)題。各級各類(lèi)學(xué)校是培養多種人才的場(chǎng)所,要多出人才,出好人才,提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),對個(gè)人來(lái)講,要實(shí)現全面發(fā)展,早日成才,優(yōu)良學(xué)風(fēng)的培養是其重要保證。 其次,優(yōu)良學(xué)風(fēng)包括以下的基本要求: 第一,為振興中華而學(xué)習的治學(xué)目的。第二,勤奮、謙虛的治學(xué)精神。第三,嚴謹、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。第四,開(kāi)拓創(chuàng )新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā),敢于提出新問(wèn)題,善于解決新問(wèn)題,敢于開(kāi)拓新局面,做到“四有”——有所發(fā)現,有所發(fā)展,有所創(chuàng )造,有所前進(jìn)。

  2、“點(diǎn)名計劃”活動(dòng)

  課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設的重中之重,針對上一階段學(xué)生逃課曠課情況嚴重的不良現象,我班發(fā)起“點(diǎn)名計劃”活動(dòng)。為了加強學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識,時(shí)間為從學(xué)風(fēng)建設月開(kāi)始到期末考試,以普查的方式,調查同學(xué)們的.出勤情況,并且將出勤情況于第二天進(jìn)行整理審計,對曠課學(xué)生情況交由輔導員進(jìn)行備案,對具體人員進(jìn)行談話(huà)教育。對曠課逃課嚴重的同學(xué),按《學(xué)生手冊》相關(guān)規定,經(jīng)學(xué)院批準后將會(huì )予以相應的處分。該活動(dòng)的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課,同學(xué)們的學(xué)習主體意識,糾正錯誤的學(xué)習觀(guān)念,使學(xué)生學(xué)會(huì )獨立、自主、主動(dòng)學(xué)習。以此師生共同創(chuàng )建良好的學(xué)習學(xué)術(shù)氛圍,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。

  3、學(xué)風(fēng)建設落實(shí)到每一個(gè)寢室

  關(guān)于上課考勤,一直是每一個(gè)班級最頭痛的,每次或多或少都有那么幾個(gè)人會(huì )因為這個(gè)那個(gè)的事情而出現一些小誤差。上課考勤,副班長(cháng)的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室,由寢室長(cháng)負責各寢室的具體情況,寢室長(cháng)向副班長(cháng)報告情況。本班決定決定搞一個(gè)班級優(yōu)秀寢室評比。評比標準:上課考勤情況,遲到、曠課的次數,參加班級活動(dòng)的積極性等等。根據以上一些內容,每個(gè)月進(jìn)行評比,首月評出“待改寢室”,并對相應寢室處進(jìn)行教育引導。到了學(xué)期期末,再評選出班優(yōu)秀寢室,到時(shí)頒發(fā)一定的寢室費作為鼓勵。

  4、課堂管理

  每個(gè)學(xué)期的最終成績(jì),是由期末成績(jì)與平時(shí)成績(jì)組成,平時(shí)表現

  又占平時(shí)成績(jì)很大一塊內容。我們和各課老師商量一下,對于在課堂上做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問(wèn),要是答不出就扣以一定的平時(shí)分數。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問(wèn),希望以這個(gè)形式,能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽(tīng)課,在一定程度上提升聽(tīng)課效率。

  5、定期召開(kāi)學(xué)風(fēng)班會(huì )

  定期召開(kāi)班級會(huì )議,及時(shí)總結班級近況,表?yè)P班級學(xué)習積極分子,并對班級存在的問(wèn)題提出相應的解決方案。

  五、策劃總結

  現在我們已經(jīng)是大一的學(xué)生了,自覺(jué)性很重要,勤學(xué)也是必不可少的,F在在學(xué)校都不能管理好自己,什么事情都要別人監督,那到了社會(huì )上也很難站住腳步。所以從現在開(kāi)始,班風(fēng)的雄起要靠班里66個(gè)個(gè)體的努力,只有做好了自己,才能保證班風(fēng)正。相信通過(guò)本學(xué)期的努力,我們能夠重振班風(fēng),打造出屬于我們的特色。在這次活動(dòng)里面我們主要做了一下事情:

  一、強化考勤制度。我班在本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始便強調嚴查考勤制度,每天由學(xué)習委員負責查看班級成員出勤率并實(shí)行實(shí)到簽名制,最后由任課老師簽字確認,通過(guò)以上方案,我班同學(xué)出勤率明顯提高,同學(xué)認識到了時(shí)間的緊迫性,學(xué)會(huì )了合理安排課余時(shí)間,且在實(shí)行了四周之后同學(xué)們上課主動(dòng)性增強,不再被動(dòng)依靠點(diǎn)名強制上課,遲到曠課人數明顯減少。

  二、注重學(xué)習質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高,針對新學(xué)期課程多、難、雜的特點(diǎn),我班召開(kāi)了多次班會(huì )強調提高上課質(zhì)量的問(wèn)題,要求并建議大家上課一定認真聽(tīng)講,緊跟老師思路,有疑必問(wèn),下課及時(shí)完成作業(yè),并且在考試前幾周安排集體上自習,加強同學(xué)間的學(xué)習交流和探討,并采取一幫一的對策為成績(jì)差的學(xué)生補課。經(jīng)過(guò)以上努力,在由于轉專(zhuān)業(yè)缺少幾元學(xué)習大將而使我班平均成績(jì)差的情況下我班成績(jì)明顯好轉,掛科同學(xué)人數也比去年減少許多。

  三、重視素質(zhì)拓展。每鼓勵和支持同學(xué)參與學(xué)科競賽、科技創(chuàng )新和社會(huì )實(shí)踐以及各種豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動(dòng)。每年學(xué)校及北京市開(kāi)展許多科目競賽,且對象主要針對大二學(xué)生,我班在抓好專(zhuān)業(yè)課的基礎上,積極鼓勵學(xué)習有余力的同學(xué)參加校內及北京市學(xué)科競賽,并且取得了一定的成績(jì),我班李小龍、盧立峰、李莎等同學(xué)在校內及北京市數學(xué)競賽、物理競賽方面取得了一些名次,為促進(jìn)班級學(xué)習風(fēng)氣起到了模范帶頭作用。

  四、及時(shí)了解班級成員學(xué)習動(dòng)態(tài)。我班班委定期組織本班同學(xué)開(kāi)展主題班會(huì )和主題團日教育活動(dòng),主題圍繞著(zhù)創(chuàng )建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的標準,就近階段的學(xué)習、生活情況,身心狀況,等方面展開(kāi)調查討論,提出存在問(wèn)題并總結解決辦法。師生之間形成良好互動(dòng),鼓勵同學(xué)主動(dòng)和授課老師溝通交流,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習。學(xué)習委員經(jīng)常調查同學(xué)的學(xué)習狀況,將這些狀況提供給授課老師,加強了師生間的交流。

校園活動(dòng)策劃書(shū)2

  1、活動(dòng)的目的和意義

  最近因為天氣的原因,很多的病毒都會(huì )找到我們,而且據調查病毒的尋找對象主要是我們青少年,相反老年人確實(shí)處在安全區為了我們有一個(gè)好的身體來(lái)抵抗病毒的抗擾,我覺(jué)得我們應該鍛煉我們的身體。作為學(xué)生的.我們應該多做體育鍛煉

  2、活動(dòng)的時(shí)間

  20xx年11月07日——11月30日

  3、活動(dòng)項目

  綁腿跑

  綁腿跑主要是7人參加,4男3女用繩子綁著(zhù)走100米。

  運乒乓球

  由6人組合倒退著(zhù)運乒乓球,3個(gè)男生和3個(gè)女生組合

  拔河比賽

  男生隊和女生隊拔,男生一個(gè)女生兩個(gè)

  運氣球

  4、活動(dòng)目的、意義和目標

  曾加我班的團結力和增強我們的體力,也為了能讓我們記住美好的大學(xué)生活。

  5、活動(dòng)負責人及主要參與者:

  參與者08高職計算機<1>全體同學(xué)。主要負責人08高職計算機<1>班的全體班干。

  6、活動(dòng)分組安排:

  第一組:由班長(cháng)帶隊(金家正)

  第二組:由學(xué)習委員帶隊(李春會(huì ))

  第三組:由體育委員帶隊(王萬(wàn)發(fā))

  第四組:由文藝委員帶隊(羅國芬)

  第五組:由組織委員帶隊(羅雪琴)

  第六組:由團支書(shū)帶隊(杜陽(yáng)華)

  注:每隊6人,所有活動(dòng)按用時(shí)多少計分。

  7、獎勵辦法:

  第一名:獎金60元

  第二名:獎金40元

  第三名:獎金20元

  其余參賽隊都有鼓勵獎

  8、金費預算:

  獎金120元+繩子40元+兵乓球10元+氣球20元+其它50元=240元

  9、金費出納:

  生活委員(蔣澤玉)

  10、不參與的同學(xué)為裁判組

校園活動(dòng)策劃書(shū)3

  一、策劃書(shū)名稱(chēng): 盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央,也可以寫(xiě)出正標題后將此作為副標題寫(xiě)在下面。

  二、 活動(dòng)背景 :

  根據策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項目中選取以下內容重點(diǎn)闡述;具體項目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執行對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì )影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機。其次應說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機會(huì )及威脅等因素,對其作好全面的'分析,將內容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上,對過(guò)去現在的情況進(jìn)行詳細的描述,并通過(guò)對情況的預測制定計劃。如情況不明,則應該通過(guò)調查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。

  三、 活動(dòng)目的、意義和目標:

  活動(dòng)的目的、意義應用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會(huì )利益、媒體效應等)都應該明確寫(xiě)出;顒(dòng)目標要具體化,并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性

  四、資源需要:

  列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細列出?梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

  五、活動(dòng)開(kāi)展:

  作為策劃的正文部分,表現方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應權責及時(shí)間地點(diǎn)也應在這部分加以說(shuō)明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

  這里可以提供一些參考方面:會(huì )場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話(huà)、司儀、會(huì )場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò )、技術(shù)支持、秩序維持、衣著(zhù)、指揮中心、現場(chǎng)氣氛調節、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待.

校園活動(dòng)策劃書(shū)4

  活動(dòng)主題

  以大學(xué)校園為地圖,以活動(dòng)提示為線(xiàn)索,以探索與發(fā)現為指南針。積極的參與到活動(dòng)中,為了夢(mèng)想和希望而戰斗!Come on少年們,燃燒起自己的斗志。 讓我們在這項活動(dòng)中與伙伴們一起在這個(gè)枯燥。沉悶的學(xué)習生活中,體會(huì )到成功的喜悅和失敗的沮喪,體會(huì )到大學(xué)生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動(dòng)主題:交大酷跑。

  活動(dòng)特色

  1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同學(xué)們在緊張的學(xué)習壓力下獲得輕松愉悅的心情,也在于使同學(xué)們懂得團結的重要性。也會(huì )讓同學(xué)們在這個(gè)浮躁的世界里,平靜自己的內心,不斷的更有自信,在智力與體育的競賽中展現自己的才華,交得更多的朋友,有利于促進(jìn)大學(xué)生全面的發(fā)展,也有利于形成和諧的校園人際關(guān)系。

  2、吸取學(xué)院內校園定向越野賽的經(jīng)驗,取其精華去其糟粕,更正其不足的地方,也保持著(zhù)校內定向越野賽的精華,有著(zhù)廣泛的認識度,活動(dòng)成熟度也在不斷的升級。

  3、通過(guò)各個(gè)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的比拼與較量,在“戰場(chǎng)”上建立深厚的友誼,真正意義上打造文理科學(xué)生的活動(dòng)平臺,讓學(xué)生之間在體會(huì )游戲快樂(lè )的同時(shí),形成深厚的友誼,相互扶持幫助;在此同時(shí),留學(xué)生選手的加入,使游戲更加的愉快,體會(huì )中西方文化的不同,突出一種國際化的活動(dòng)氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學(xué)生的智慧,還促進(jìn)了本校中國學(xué)生與留學(xué)生的最大化交流,讓留學(xué)生們有家的歸屬感和幸福,推動(dòng)幸福交大氛圍的傳播。

  活動(dòng)流程策劃

 。ㄒ唬┑攸c(diǎn):博遠運動(dòng)城

  1、名稱(chēng):加多吉與王老寶

  規則:每組派一人,組成7人進(jìn)行游戲。7—8個(gè)人中選出2個(gè)加多吉(也可以是強制任命),加多吉可以指定2人,王老寶指定1人,2位加多吉選出的人若有交叉,交叉者退出。王老寶只有當選2個(gè)加多吉的票一致時(shí)候才贏(yíng),人不夠加主持,人多減主持。當王老寶少于4個(gè)時(shí)候,加多吉權利萎縮,4個(gè)人3票3個(gè)人2票。跟票者,交流者接受懲罰,并且加多吉與王老寶中1個(gè)人換身份

  2、名稱(chēng):多米諾大接力

  規則:(1)第一輪活動(dòng),給定每支隊伍12張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的`方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過(guò)程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負責人計算時(shí)間。

 。2)第二輪活動(dòng),給定每支隊伍17張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過(guò)程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負責人計算時(shí)間。

 。3)第三輪活動(dòng),給定每支隊伍23張骨牌,要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過(guò)程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負責人計算時(shí)間。

 。4)注:在排列過(guò)程若先前擺放的骨牌倒落,則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放。例如,在擺放骨牌過(guò)程中擺放到第十張牌時(shí),第三張牌倒落,則從第三張牌開(kāi)始,第四張,第五張,以此類(lèi)推后面的骨牌全部作廢,重新擺放。同樣,在牌推牌的倒落過(guò)程中,若有停頓即過(guò)程中倒落停止,沒(méi)有繼續完成圓圈,則擺放作廢,必須重新從頭擺放再進(jìn)行推到骨牌的全過(guò)程。例如,若已擺放完成在推倒一張骨牌以后,在第十張牌處停頓不再倒落,則必須重新擺放,完成全過(guò)程。

  3、名稱(chēng):買(mǎi)定不離手

  規則:

 。1)七個(gè)小組各選出一個(gè)人作為本隊的代表,(限時(shí)一分鐘)

 。2)七個(gè)代表以劃拳形式選出順序(限時(shí)兩分鐘)

 。3)由該項目負責人向除代表外的隊員發(fā)放彩色卡片作為選票(每人一張票)。(限時(shí)30秒)

 。4)隊員對七名代表投票,隊員可依據自己的意愿自由投票,選擇代表的輸贏(yíng),不可對本隊代表投票。(限時(shí)三分鐘,包含一分鐘計票)

 。5)代表由抽簽方式選出寫(xiě)有問(wèn)題類(lèi)別的紙條。(限時(shí)30秒)

 。6)由代表選擇題目的難易并由項目負責人自由選擇該類(lèi)別難易中的題目進(jìn)行提問(wèn),可向非本隊隊員求助或自愿放棄。(限時(shí)10分鐘。)

 。7)代表的答題情況如果與隊員投票的預測結果相符合,代表即可得到分數,反之則無(wú)分數。

  4、名稱(chēng):扎馬步頭頂水杯游戲

  規則:7個(gè)隊各派一名代表出列,站成一排站在起點(diǎn)處,先扎好馬步雙手平舉,然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯,游戲開(kāi)始 7名代表向終點(diǎn)前進(jìn),中途不允許站起來(lái)。如果中途站起來(lái)或者水杯倒了需回到起點(diǎn),第一個(gè)到達終點(diǎn)的為第一名以此類(lèi)推,頂水杯前進(jìn)考驗速度。道具:一次性紙杯10個(gè),礦泉水4瓶。

  預備方案:7名代表在原地頂水杯同時(shí)扎馬步手平舉,誰(shuí)先站起來(lái)或者水杯倒即為最后一名,以此類(lèi)推。原地頂水杯考驗耐力,也可以這兩種比賽形式先后進(jìn)行,然后取平均成績(jì),例如一組在行進(jìn)中頂水杯獲得第二名,在原地頂水杯活動(dòng)中獲得第四名,最后綜合成績(jì)就為第三名。

  5、名稱(chēng): 小伙伴們一起吃

  規則:1、七個(gè)人中三人一組分為兩組,多余的一人作為發(fā)球者。三人將倆倆的手臂綁住,拍子由兩側被綁手人揮拍接球。發(fā)球者發(fā)三次球,每接住一球在吃食物環(huán)節減五秒。若全組沒(méi)有接到一個(gè)球則必須選擇吃減分食材中的一樣,不再減分作為合力羽毛球項目沒(méi)完成的懲罰。(那么就得吃八項食物)

  2、提供7種食材,7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做為標致,傳遞到下一個(gè)人(口哨不響不算)。下一個(gè)人接力以此類(lèi)推,直到最后一人。用時(shí)最少的獲勝。(必須吃完全部的食物下一個(gè)人才可以接力)

  3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績(jì)中減去。 在指定食物中選擇五樣,再選擇一個(gè)加分食物即可,也可以選擇規定食材,隊伍自己選擇

  4、7人依次輪流吃指定食品,用時(shí)最少的隊伍獲勝。

  道具:羽毛球拍兩副,羽毛球一個(gè) ,繩子若干,桌子一張,計時(shí)器一個(gè)。

  規定食材 :雞蛋,泡面,雪糕,礦泉水(。,辣椒,玉米,香腸。

  加分食材:大瓶礦泉水減(減20秒,芥末青豆(減10秒),檸檬(15秒)。

  獎勵規則:參賽小組不低于10組,每項游戲選出獲勝的前6組按先后順序進(jìn)行排名,第一名可抽取3個(gè)數字,第二、三名可以抽取個(gè)數字,第四至六名可抽取1個(gè)數字。若參賽小組低于10組,則取錢(qián)4名的小組作為優(yōu)勝隊伍,第一名抽取3個(gè)數字,第二名抽取2個(gè)數字。第三、四名則抽取1個(gè)數字。

 。ǘ┑攸c(diǎn):北區體育場(chǎng)

  任務(wù)1:一起來(lái)看流星雨

  要求:各組在20分鐘內找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(xué)(一卡通或學(xué)生證、身份證作為身份證明),并派出1名成員作為攝影師進(jìn)行拍照,

  其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀,則任務(wù)通過(guò)。

  任務(wù)2:加減乘除在哪里

  要求:根據任務(wù)1完成情況,各小隊會(huì )得到不同的提示!+”“—”“*”“/”四個(gè)符號將會(huì )被提前分別藏在:北區體育場(chǎng)內部、15棟樓院內、四食堂門(mén)口幾個(gè)安排好的負責人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個(gè)完成任務(wù)1 的隊伍都會(huì )得到“=”號作為獎勵。30分鐘內最快回到北區體育場(chǎng)的3只隊伍將會(huì )得到獎勵“()”。

  任務(wù)3:1&8的謎底

  要求:利用各環(huán)節隊伍手中的數字和標點(diǎn)符號,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標準,進(jìn)行冠亞季軍的爭奪。

校園活動(dòng)策劃書(shū)5

  一、 活動(dòng)名稱(chēng):綠色校園行

  二、 活動(dòng)主題:美化校園,為師生創(chuàng )造優(yōu)美的工作學(xué)習環(huán)境

  三、 活動(dòng)宗旨:學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每位同學(xué)都是這個(gè)大家庭中 的一員,都承擔這一份美化校園的活動(dòng)。學(xué)校,為同學(xué)們提供了一個(gè)汲取知識的場(chǎng)所,是同學(xué)們心靈的港灣。追夢(mèng)奮斗,因此我們更需要一個(gè)充滿(mǎn)綠色氣息的校園,營(yíng)造良好的學(xué)習氣氛,更是綠色環(huán)保理念在我校在我校極好的展示。所以我們要實(shí)際行動(dòng)起來(lái),保護我們美麗的校園。

  四、 主辦單位:太原大學(xué)學(xué)生處

  五、 承辦單位:校學(xué)生會(huì )自律部

  六、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

  七、 活動(dòng)地點(diǎn):太原大學(xué)校內

  八、 活動(dòng)內容:

  1。 啟動(dòng)儀式:《建綠色校園,從你我做起》簽字儀式:在餐廳前張貼橫幅,進(jìn)行簽名活動(dòng),宣傳綠色校園活動(dòng)。提高大家保護校園,愛(ài)護環(huán)境的意識。

  2。 宣傳活動(dòng):〈1海報宣傳 制作有關(guān)“綠化校園”知識的`海報,在公告欄張貼。

  〈2媒體宣傳 在太原大學(xué)貼吧,校園網(wǎng)站,校園廣播站,三大校園媒體進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

  〈3大眾宣傳 與各系進(jìn)行交流與合作,帶動(dòng)全體

  學(xué)生加入綠色校園行的活動(dòng)中。(向各系發(fā)放倡議書(shū),在各班組織宣傳)

  3、綠色競賽:鼓動(dòng)學(xué)生參與圍繞“綠色校園行”相關(guān)的競賽:

  征文大賽,攝影大賽,繪畫(huà)大賽。

  參與競賽學(xué)生的優(yōu)秀作品將獲得相應的獎勵。

  4、 展覽會(huì ):比賽結束后,會(huì )將優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。從而更廣泛

  的宣傳“綠色校園行”的主題。

  5。 實(shí)踐活動(dòng):組織同學(xué)們去綠化帶撿垃圾,幫助園藝工人照料

  花草樹(shù)木,從實(shí)踐中體會(huì )綠色對于校園的重要性。

  嚴禁同學(xué)們隨意踐踏草坪,在已踩壞草坪的兩端做

  提示語(yǔ),提醒同學(xué)們保護綠色。

  九、 工作人員的安排

  〈1、海報制作組:杜瑞超,任秀苗,郝建,

  〈2貼吧宣傳組:陳漢林,武靖,黃長(cháng)江,阮俊杰,〈3簽字儀式組: 全員參與

  〈4展覽組:杜瑞超,蘇星,郭智潔

  〈5競賽評審組:學(xué)生處全體老師,自律部全體成員

  十、 活動(dòng)后期

  〈1參與活動(dòng)人員寫(xiě)份活動(dòng)總結,總結經(jīng)驗。

  〈2召開(kāi)活動(dòng)總結大會(huì ),分析活動(dòng)。

  〈3驗收活動(dòng)成果,對于環(huán)保意識進(jìn)行保持和發(fā)展。

  十一、 活動(dòng)中應注意的問(wèn)題

  〈1提前準備好活動(dòng)所需要的工具。

  〈2活動(dòng)進(jìn)行時(shí),維持現場(chǎng)秩序。

  〈3合理安排個(gè)成員的職責。

  〈4評選活動(dòng)中遵循公平公正公開(kāi)原則。

  自律部

  20xx年4月7日星期日

校園活動(dòng)策劃書(shū)6

  一、活動(dòng)主題:

  舞動(dòng)青春

  二、目的:

  經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),濃厚學(xué)校文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)鍛煉自我的舞臺,提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長(cháng),將來(lái)為社會(huì )做貢獻。

  三、時(shí)間:

  20xx年xx月xx日晚上7:00整

  四、地點(diǎn):

  xx農林大學(xué)校大禮堂

  五、參加演出對象:

  xx農林大學(xué)交通學(xué)院藝術(shù)團成員

  xx電臺987生活頻道主要成員

  xx電視臺明日廣告之星

  xx農林大學(xué)校藝術(shù)團

  xx農林大學(xué)校武協(xié)

  六、各方供給的.項目

  987頻道供給項目:

  1、晚會(huì )節目主持人(小凡、肖曙、王琳、阿礦)

  2、晚會(huì )部分節目,并邀請xx電視臺明日廣告之星參加表演

  3、現場(chǎng)的燈光音響和搭臺

  4、晚會(huì )前一周,987每一天至少8次宣傳,在987網(wǎng)站上做預告;晚會(huì )結束后在福州晚報,福州日報,海峽都市報,東南快報做宣傳

  5、供給晚會(huì )游戲獎品,抽獎的所有禮品

  起點(diǎn)供給項目:負責現場(chǎng)演員及模特的造型設計、化妝,并參與發(fā)型秀。

  我方供給項目:

  1、維持現場(chǎng)秩序,包括前后臺及樓上的秩序。

  2、晚會(huì )前一周在農大學(xué)校內為晚會(huì )做宣傳,包括海報,條幅,以及在院報《阡陌》上做宣傳預告

  3、晚會(huì )的部分節目,以及表演節目的服裝,伴奏帶。

  4、場(chǎng)地租借,及會(huì )場(chǎng)內外條幅的布置

  5、節目單、請柬、入場(chǎng)券的設計、印刷、派發(fā)。

  6、現場(chǎng)嘉賓飲料,熒光棒及爆竹

  7、現場(chǎng)攝影

校園活動(dòng)策劃書(shū)7

  活動(dòng)目的:

  為展示廣大學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、團結奮進(jìn)、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富建筑與土木工程系的文化生活,增強班集體的`凝聚力和集體責任感,展示當代大學(xué)生的精神風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

  指導老師:

  李少璃老師

  承辦單位:

  共青團惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會(huì )

  活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  活動(dòng)地點(diǎn):

  少康樓

  報名時(shí)間:

  4月5日

  比賽要求:

  1、比賽由抽簽決定出場(chǎng)順序

  2、參賽歌曲內容健康,頌黨、頌祖國、頌改革開(kāi)放主題鮮明

  3、著(zhù)裝統一,整潔大方,體現當代大學(xué)生的精神面貌

  4、提前兩天將伴奏音樂(lè )交承辦單位負責人。

  評分標準:

  1、比賽由5位評委組成評分組,滿(mǎn)分為10分;

  2、班主任參加,1分;

  3、參賽歌曲主題鮮明,有伴奏,2分;

  4、著(zhù)裝統一,精神面貌好,2分;

  5、演唱音律準確,各音部之間和諧相融,3分

  6、比賽以班為單位,要求全班學(xué)生參加,2分,缺席一人扣0.5分;

  7、比賽名次按分數高低排名。

  注意事項:

  比賽嚴格按照規則進(jìn)行,參賽班級必須提前10分鐘到場(chǎng),遲到按棄權處理。

  獎項設置:

  比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名

校園活動(dòng)策劃書(shū)8

  項目名稱(chēng):校園拍賣(mài)

  活動(dòng)內容:以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進(jìn)行一次拍賣(mài)活動(dòng)。

  活動(dòng)地點(diǎn):拍賣(mài)地點(diǎn)選在財大南;@球場(chǎng)

  方式:先和校方協(xié)商籃球場(chǎng)地事宜,再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣(mài)信息發(fā)布給廣大學(xué)生,以搜集需要拍賣(mài)的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠(chǎng)家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團隊。

  盈利模式:以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會(huì )費)為收入來(lái)源,對提供拍賣(mài)物品的供應者實(shí)行免費服務(wù)。

  受益各方:

  1)贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)的提升打下了基礎

  2)提供拍賣(mài)物品的學(xué)生可以以比較高的價(jià)格賣(mài)出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,

  3)競拍者得到了自己想要的物品。

  4)廣大師生會(huì )從中得到娛樂(lè ),放松心情。

  5)舉辦方即我和我的團隊從這個(gè)策劃及實(shí)施的過(guò)程中得到了豐厚的回報。

  財務(wù)核算:

  成本:

  1傳單及海報的印制費用

  2可能還有給校方的場(chǎng)地費。

  3請歌舞團的費用。

  4去拉贊助和請歌舞團的公交費。

  5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。

  6不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費。

  收入來(lái)源: 贊助費和競拍資格費

  拍賣(mài)時(shí)間:選在大四學(xué)生賣(mài)舊書(shū)的那段時(shí)間,可連續舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。

  附:1)校園拍賣(mài),尤其是公開(kāi)實(shí)地拍賣(mài)在財大還聞所未聞,所以舉辦這次首屆財大“×××”杯拍賣(mài)會(huì )肯定會(huì )吸引不少師生前來(lái)觀(guān)看。提供拍賣(mài)物品者和競拍者自然不用說(shuō),另外還會(huì )包括大量的圍觀(guān)者。

  2)場(chǎng)面越熱鬧,圍觀(guān)者越多,那么贊助商的廣告效應就越大,這樣對贊助商的品牌宣傳力度就越大。成功的廣告是什么?成功的廣告就是最大限度地制造“眼球效應”。此外還會(huì )對歌舞表演團隊的品牌宣傳起了一定的促進(jìn)作用,只是他的目標顧客群不是在校大學(xué)生,不然也能把它拉到贊助商隊伍里。那樣的話(huà)它不僅可以義務(wù)演出,另外還會(huì )增加一筆可觀(guān)的收入,而不是增加成本。

  3)給拍賣(mài)商品提供者免費服務(wù)就會(huì )提高他們參與活動(dòng)的積極性,“變廢為寶+能賣(mài)出比較高的價(jià)格+免費服務(wù)’,這樣就會(huì )大大提高他們的參與積極性,這樣我們就可以收集到大量的商品。

  4)給每個(gè)宿舍先宣傳到位,然后再征詢(xún)每個(gè)宿舍看有沒(méi)有人愿意參與競拍,參與競拍的人每人只交5毛錢(qián),然后發(fā)一張小卡片,憑此卡取得競拍資格,并領(lǐng)取物品。為什么這么做呢?讓會(huì )員交費是拍賣(mài)行業(yè)普遍的一種做法,這樣做是為了提高竟拍者的積極性,有利于賣(mài)者。這就跟你追一個(gè)女孩子一樣,你已經(jīng)付出了就想得到回報。已經(jīng)交了費你就想買(mǎi)件商品,不然那五毛錢(qián)豈不虧了。那為什么我們要把價(jià)格制定得如此低呢?是因為我們想爭取更廣泛的人來(lái)參與競拍,給贊助商的品牌宣傳制造更大的眼球效應,讓贊助商滿(mǎn)意,因為我們的主營(yíng)收入在贊助商這塊,另外還可減輕學(xué)生負擔。所以這5毛的效應非同一般,對買(mǎi)者賣(mài)者贊助商都有利。

  5)最主要的難點(diǎn)是在于對商品的分類(lèi),編號,及把編號與賣(mài)者的商品價(jià)格對號入座這兒。我們可以對賣(mài)者提供的商品采取資格評估的辦法,把大家都需要,并能引起競拍者興趣的商品收集回來(lái)并編號,再貼上起步價(jià),建議賣(mài)者把起步價(jià)制訂得低點(diǎn)。這樣有利于銷(xiāo)售,如果你的商品真值你想像得那么高的價(jià),那么在競拍中價(jià)格自然會(huì )高起來(lái)。

  6)采取有保留競拍辦法,對無(wú)人競拍的商品退回貨主。

  7)舉辦第一次后,如果成功就再擴大競拍者人數。

  8)為什么要舉辦兩次呢?因為兩次過(guò)后,人們對這次活動(dòng)的熱度就會(huì )降低,兩次也足夠贊助商的宣傳了,再多舉辦一次贊助商就不是非常愿意贊助了。

  總結:

  1)商業(yè)模式是現代企業(yè)賺錢(qián)的一只無(wú)形的手。無(wú)論一個(gè)企業(yè)家談他的成功是靠多么好的管理,有多么好的企業(yè)文化。其實(shí)他們都沒(méi)把話(huà)說(shuō)到點(diǎn)子上。真真正正導致他們成功的是他們企業(yè)的商業(yè)模式。有一個(gè)成功的商業(yè)模式做基礎,再配以?xún)?yōu)秀的企業(yè)文化和先進(jìn)的管理,這樣企業(yè)才能成功。那么企業(yè)家為什么都不愿意說(shuō)出他們企業(yè)成功的真正原因?是因為他們不想把賺錢(qián)表現得太赤裸裸了。就跟資本家永遠不想讓員工知道他們其實(shí)一直在受資本家的剝削一樣。還有,商業(yè)模式是一個(gè)很機密的東西,誰(shuí)想把他的賺錢(qián)的方法讓他的同行們知道呢!況且一個(gè)成功的商業(yè)模式是很難被其他廠(chǎng)商模仿的.商業(yè)模式,所以他們不愿透漏,以免被其他廠(chǎng)商所模仿。本策劃的商業(yè)模式是:不賺賣(mài)家的錢(qián)(這不同于一般的拍賣(mài)公司),只賺買(mǎi)家的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),其它全部來(lái)自贊助商。

  2)一個(gè)成功的商業(yè)模式一定是一個(gè)善于整合資源的整體解決方案。本策劃要整合的資源分為兩類(lèi):內部和外部。內部即指的是我的團隊。我要協(xié)調內部各成員的關(guān)系,并采取有效的管理使其成為一個(gè)最有價(jià)值的內部資源。外部指的是贊助方,歌舞團,賣(mài)者,買(mǎi)者,校方。這就需要我的團隊與他們聯(lián)絡(luò )溝通并協(xié)調管理,使他們愿意參與到這次活動(dòng)中來(lái)。

  3)人脈決定成敗。通過(guò)這次策劃活動(dòng)我對“人脈決定成敗”理解得更深刻了。比方說(shuō),如果拉贊助,請歌舞團,跟校方協(xié)商要場(chǎng)地,編輯海報和宣傳單內容,給每個(gè)宿舍發(fā)傳單,與賣(mài)者買(mǎi)者溝通等等這些活動(dòng)都是由我一個(gè)人來(lái)?yè)蔚脑?huà),那么我肯定會(huì )通過(guò)這次活動(dòng)積累到不少的人脈關(guān)系。這種人脈關(guān)系對以后干其他事業(yè)都有益處。比如我會(huì )和贊助商的經(jīng)理和歌舞團的負責人成為朋友。如果以后有什么商機出現,只要把他們整合一下即可,這樣大家都獲利。

  4)小事情大道理。通過(guò)這次拍賣(mài)活動(dòng),我更體會(huì )到什么叫“雙贏(yíng)“,或”多贏(yíng)’。賣(mài)者,買(mǎi)者,贊助商,歌舞團,我以及我的團隊人員,還有圍觀(guān)的師生都從這次活動(dòng)中受益。這也就是“外部經(jīng)濟”。

  5)這個(gè)策劃讓我更體會(huì )到業(yè)務(wù)員為什么很容易走向創(chuàng )業(yè)的路。因為他們在跑業(yè)務(wù)的過(guò)程中積累了大量的人脈和客戶(hù)資源。只要再另起爐灶或借著(zhù)商機把這些資源重新整合一下就可以開(kāi)始創(chuàng )業(yè)了。

  6)從業(yè)務(wù)員做起容易創(chuàng )業(yè),但總覺(jué)得后勁不大。因為高效的管理,資本運作,上市,股票,期權,期貨,借殼上市,炒匯還有許多實(shí)際的操作他都沒(méi)接觸過(guò)。所以后勁不大。容易創(chuàng )業(yè)但總覺(jué)得做不大,除非機遇很好。如果在大公司大企業(yè)待過(guò)的人如果下海往往容易做大。但要得等好長(cháng)時(shí)間。這叫大器晚成。力帆老總尹明善,蒙牛董事長(cháng)牛根生就屬于此類(lèi)型。

  7)從這個(gè)策劃中也更理解了國家在當前經(jīng)濟危機下鼓勵創(chuàng )業(yè)和拉動(dòng)內需的政策。以這個(gè)策劃為例:假如我和我的團隊是失業(yè)人群里的數,這次策劃是我的一個(gè)創(chuàng )業(yè)項目。那么首先我和我的團隊有錢(qián)賺了。那么我們的收入再購買(mǎi)其他廠(chǎng)家的商品。那么這些廠(chǎng)家的商品就有銷(xiāo)路了,廠(chǎng)家商品有銷(xiāo)路了就不用再裁員了。再如歌舞團里的人,他們賺錢(qián)了,他們歌舞團就有資金買(mǎi)更多的新樂(lè )器來(lái)配備他們的樂(lè )隊,生產(chǎn)樂(lè )器的廠(chǎng)子就可以活起來(lái)。還有贊助商,他們在財大宣傳了他們的品牌,財大學(xué)子就樂(lè )于消費他們的產(chǎn)品。他們的企業(yè)就搞活了,如此良性循環(huán),企業(yè)搞活了,廠(chǎng)里的工人就可以不失業(yè)了,這樣就可以使整個(gè)國民經(jīng)濟搞活,經(jīng)濟危機就可以比較容易地度過(guò)去了,由此就形成了多米諾骨牌效應。所以如果你愛(ài)國,就去創(chuàng )業(yè)吧,就去消費吧。

校園活動(dòng)策劃書(shū)9

  活動(dòng)背景:

  在當代大學(xué)校園里,手機作為一種時(shí)尚而便捷的通訊工具已越來(lái)越為廣大同學(xué)所鐘愛(ài)?钍礁鳟、功能齊全的各種手機在我們身邊隨處可見(jiàn),而各種形式的手機鈴聲亦是層出不窮。平時(shí)雖是百聽(tīng)不厭,可在教室里、課堂上、閱覽室里聽(tīng)到這些鈴聲卻往往會(huì )引起人的反感。不經(jīng)意中擾亂了老師、同學(xué)們的思緒。鑒于此,我們組織這次活動(dòng)以期望達到還大家一個(gè)安靜學(xué)習環(huán)境的.目的。

  一、活動(dòng)目的

  消除教室、課堂、閱覽室的手機鈴聲, 還同學(xué)們一個(gè)安靜學(xué)習環(huán)境

  二、活動(dòng)對象

  全校廣大師生

  三、活動(dòng)內容

  1,在各個(gè)教室、圖書(shū)館閱覽室等學(xué)習場(chǎng)所粘貼公益標語(yǔ)。其內容如:“請關(guān)手機”、“為了您和大家的安靜,請關(guān)手機”、“輕輕一按,安靜一片”等。

  2,制作海報,繪制展板,并傳發(fā)“倡議書(shū)”傳單。

  四、活動(dòng)安排

  1,活動(dòng)報院學(xué)工組和校教務(wù)處審批;

  2,制作標語(yǔ)和印制倡議書(shū)傳單;

  3,標語(yǔ)粘貼,各個(gè)教學(xué)樓教室及圖書(shū)館閱覽室各一張;

  4,傳發(fā)“倡議書(shū)”宣傳單

  5,在校園廣播電臺上做宣傳。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  ********

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  各個(gè)教室、圖書(shū)館閱覽室等學(xué)習場(chǎng)所

  七、組織單位

  主辦單位:動(dòng)科院團總支學(xué)生會(huì )宣傳部

  承辦單位:星星索文學(xué)社

  附:經(jīng)費預算

  “倡議書(shū)”宣傳單1000份計100元;

  標語(yǔ)單200份計100元;

  共計人民幣300元。

校園活動(dòng)策劃書(shū)10

  一、活動(dòng)背景:

  又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,在這個(gè)生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的'進(jìn)行著(zhù)。

  地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè),就要愛(ài)護地球,愛(ài)護大自然。我們要愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一棵小草,愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,珍惜青春。

  為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會(huì )聯(lián)合系學(xué)生會(huì )生活部舉辦了校園環(huán);顒(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  提高我系衛生管理工作水平,培養在校大學(xué)生的環(huán)保意識,增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月

  四、活動(dòng)地點(diǎn):我系衛生區。

  五、活動(dòng)對象:計算機工程系青年志愿者協(xié)會(huì )成員和計算機工程系學(xué)生會(huì )成員、各班同學(xué)。

  六、活動(dòng)內容:

  1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。

  2、

  3、在我系衛生區設立環(huán)保小標語(yǔ)、警示牌,也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛生區。

  4、由學(xué)生會(huì )召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì )議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環(huán)境衛生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛生工作。

  5、對衛生區進(jìn)行徹底清掃,并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習,相互改進(jìn),共同提高。

  七、活動(dòng)方法:

  由各班同學(xué)對所在衛生區進(jìn)行打掃,由學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行檢查,我們不定時(shí)抽查、保持和維護。和學(xué)生會(huì )共同探討本次活動(dòng)成績(jì)狀況,并以版面形式公布。

  八、獎勵措施:

  本次活動(dòng)對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表?yè)P,同時(shí)此次活動(dòng)成績(jì)也作為期末班級評比的依據之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

  策劃書(shū):計算機工程系青年志愿者協(xié)會(huì )、學(xué)生會(huì )生活部

  二零XX年六月三日

校園活動(dòng)策劃書(shū)11

  一、活動(dòng)背景

  為進(jìn)一步活躍校園文化氛圍,豐富學(xué)生課余文化生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺,進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習意識,促進(jìn)同學(xué)們對古今中外經(jīng)典詩(shī)歌、詞的了解,樹(shù)立良好的思想品德和行為養成。中文系學(xué)生會(huì )借此機會(huì )舉辦詩(shī)歌朗誦比賽。

  二、活動(dòng)名稱(chēng)

  “書(shū)香杯”經(jīng)典詩(shī)詞朗誦比賽

  三、活動(dòng)目的

  培養同學(xué)們積極建設好校園文化,弘揚民族文化,活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)校的文化品位,F擬舉辦校園詩(shī)歌活動(dòng),為展現感情與語(yǔ)言結合的無(wú)窮魅力,給廣大愛(ài)好文學(xué),朗誦和音樂(lè )的同學(xué)一個(gè)展現自我的舞臺,發(fā)掘語(yǔ)言藝術(shù)方面的人才。

  四、活動(dòng)主題

  回味經(jīng)典,品嘗青春

  五、活動(dòng)主辦單位

  黔南民族師范學(xué)院中國漢語(yǔ)言文學(xué)系

  六、活動(dòng)時(shí)間

  初賽:20xx年11月26日 決賽:時(shí)間有變動(dòng)需另行通知

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  初賽:另行通知 決賽:J7101

  八、前期準備

  1、編寫(xiě)策劃書(shū)。

  2、做好充分的宣傳工作,吸引各班積極參加。

  3、邀請列席評委,邀請有經(jīng)驗的.系領(lǐng)導及系相關(guān)的老師擔任評委。

  4、布置會(huì )場(chǎng),準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好墨水和獎狀。

  5、做好賽前賽后報道宣傳工作及攝像工作。

  6、做好分工,明確分配任務(wù),責任到人。

  7、確定好主持人。

  九、參賽要求

  1、參賽選手的參賽作品積極向上并且普通話(huà)標準。

  2、所選作品詩(shī)歌為主,切合主題,內容積極向上。

  3、朗誦時(shí)間為4—8分鐘。

  4、參賽班級到會(huì )場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到的選手視為棄權。

  十、評分細則:

  評委評分細則(十分制,計算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,在累加后求平均值即為班級比賽得分)

  1、 主題深刻鮮明,內容健康積極向上,富有感召力。具有創(chuàng )新精神,素材新穎。(3分)

  2、 聲音洪亮,表達流利,口齒清晰。(1分)

  3、 語(yǔ)言正確,形象生動(dòng),表達自然,富有感情(2分)

  4、 衣著(zhù)整潔,儀態(tài)端莊大方。(1分)

  5、 整體風(fēng)貌自然、舉止得體,體現朝氣蓬勃的精神面貌,有激情,朗誦氣質(zhì)較好,肢體語(yǔ)言恰當(3分)

  6、 朗誦時(shí)間為3—5分鐘(不足3分鐘或超過(guò)5分鐘,均相應扣分)

  十一、獎項設置

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干

校園活動(dòng)策劃書(shū)12

  一、活動(dòng)宗旨:以“提高計算機潛力,豐富大學(xué)生業(yè)余生活”為目的,挑戰文字輸入速度的極限,激發(fā)大學(xué)生學(xué)習技能,提升技能的熱情,展現我院大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、活動(dòng)宗旨:公平、公正、全心全意、服務(wù)大家

  三、活動(dòng)目的:在大一新生當中,普及計算機知識,傳播網(wǎng)絡(luò )文化,豐富大學(xué)生活

  四、活動(dòng)流程及時(shí)間:

  初賽(20xx年11月19日—20xx年11月30日):由任課老師組織,隨堂進(jìn)行

  復賽(20xx年12月5日:12:30):初賽獲勝學(xué)生

  五、復賽地點(diǎn):高博軟件學(xué)院實(shí)訓樓201a

  六、活動(dòng)資料策劃:

  (一)前期準備:

  1、活動(dòng)前期宣傳

  1、透過(guò)網(wǎng)絡(luò )媒體(如:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、校內網(wǎng)、qq等)對此活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳。

  2、透過(guò)展板、條幅針對此次漢字錄入大賽做好前期校內宣傳

  3、安排好比賽場(chǎng)地,并把電腦布置好賽場(chǎng),裝好打字軟件

  4、組織好攝影人員及時(shí)拍照

  5、做好后備及安全工作。

  (二)活動(dòng)實(shí)施:

  1、集合----報道(攜帶身份證和學(xué)生證)---簽字----候場(chǎng)

  2、工作人員將計算機設置到指定頁(yè)面

  3、到指定時(shí)間時(shí),選手按次序進(jìn)入比賽機房。

  4、工作人員登記參賽者信息

  5、一輪比賽結束后,工作人員登記錄入成績(jì)

  6、整場(chǎng)比賽結束后,工作人員對機房進(jìn)行整理

  七、參賽注意事項:

  1》比賽時(shí)務(wù)必服從工作人員的安排

  2》各參賽選手不得遲到,負責作棄權處理

  3》如不使用指定軟件,不設置指定時(shí)間與級別者均作零分

  4》如果電腦出現故障,我們會(huì )給于重新測試

  5》比賽時(shí)不得暫停,直至比賽完畢

  6》參賽者務(wù)必以本人身份參加,不得代替他人或找人代替

  7》各參賽選手務(wù)必提前10分鐘進(jìn)入賽場(chǎng),按照編排的`計算機順序編號進(jìn)入賽場(chǎng)按順序對應座位就坐,并把自己個(gè)人資料放到桌子右上角

  8》對號就坐后,選手在組織者的統一要求下選取自己熟悉的漢字輸入法

  9》比賽過(guò)程中不得與其他選手交流討論,不得干擾其他選手的正常比賽

  10》比賽過(guò)程中如有問(wèn)題,選手應立刻舉手報告,請賽場(chǎng)工作人員解決。選手應規范操作!

  11》時(shí)間結束時(shí),請選手停止操作,并迅速離開(kāi)賽場(chǎng),工作人員將會(huì )登記錄入成績(jì)

  12》如有違反比賽規則,取消比賽資格

  八、評分標準

  1》總成績(jì)?yōu)殇浫胨俣?字數/每秒)結合錄入正確率;

  2》具體算法:以錄入速度為基礎分值,正確率不足90%的減去5分,正確率不足80%的減去8分,正確率不足70%的減去10分,正確率不足50%的不計入成績(jì)。

  3》總成績(jì)相同者,則正確率較高者優(yōu)先。

校園活動(dòng)策劃書(shū)13

  一、活動(dòng)背景:

  隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的日趨進(jìn)步,社會(huì )越來(lái)越需要大批的優(yōu)秀人才。需要德、智、體全面發(fā)展的綜合型人才。我院做為一個(gè)高等專(zhuān)業(yè)教育型學(xué)校為社會(huì )輸入了大批動(dòng)手能力強、操作技術(shù)過(guò)硬的學(xué)生,這也是湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院能夠聲名遠播的重要原因之一。然而隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展的外來(lái)文化的影響,網(wǎng)吧這一新生事物在最近幾年時(shí)間里呈幾何級發(fā)展著(zhù),各大高校周?chē)木W(wǎng)吧如雨后春筍般涌現出來(lái),使大學(xué)生的業(yè)余生活變得枯燥、乏味,完全被網(wǎng)絡(luò )游戲侵占,整日沉迷于網(wǎng)絡(luò ),嚴重阻礙了大學(xué)生身心健康的發(fā)展,給社會(huì )增添了種種不良的影響:同學(xué)之間交流、交往的時(shí)間減少,人們寧愿與一個(gè)陌生人傾訴,也不愿和他親近的人談心。更有甚者,竟沉溺于“網(wǎng)戀”之中,幻想于“傳奇”、“魔獸”、“大話(huà)”等網(wǎng)絡(luò )游戲,這難免會(huì )把游戲中那種殺戮和血腥,為利益而犧牲一切的惡習應用于社會(huì )中,從而導致他們對社會(huì )世態(tài)扭曲,充滿(mǎn)厭惡和放肆,無(wú)疑后果不堪設想。

  據統計,我院附近分布數家網(wǎng)吧,而在上課期間,尤其是晚自習期間,網(wǎng)吧人數暴滿(mǎn)?上攵,在周末,泡網(wǎng)吧的同學(xué)會(huì )通過(guò)各種便捷的途徑去上網(wǎng),有些同學(xué)還徹夜未歸……椐初步統計,周末去圖書(shū)館看書(shū)的同學(xué)只有全部人數的1%不到,對此,我們認為豐富大學(xué)生的業(yè)余生活是一件亟許需解決的大事。因此,在校慶和奧運會(huì )來(lái)臨之際,在校園文化藝術(shù)節期間,舉行一場(chǎng)”心隨舞動(dòng)”大型舞會(huì ),以活躍全院學(xué)生的課余生活。

  二、活動(dòng)的意義和宗旨:

  1、活動(dòng)意義:豐富大學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造現代文化氣氛

  2、活動(dòng)目的:讓周末生活多姿多彩,為在校同學(xué)們提供交流聚會(huì )的機會(huì ),增進(jìn)同學(xué)交流、交往、拉進(jìn)人與人之間的`距離,從而達心靈的溝通

  3、活動(dòng)宗旨:相約城建,舞動(dòng)青春。

  三、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)及資源需要:

  1、主辦單位:院團委學(xué)工保衛處。

  2、策劃承辦單位:學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )。

  四、工作安排:

 。ㄒ唬┰簣F委宣傳部。

  負責舞會(huì )前期宣傳(如:張貼海報、發(fā)放傳單等)、會(huì )場(chǎng)布置(標準:營(yíng)造一種隨意、柔和、溫馨、浪漫的氣氛)、舞會(huì )互動(dòng)

 。ǘ┰簣F委組織部。

  負責調派人員,配合宣傳部會(huì )場(chǎng)布置,配齊舞會(huì )所需器材:如音響、彩燈、裝飾燈、氣球等

 。ㄈ┩饴(lián)部。

  負責聯(lián)系各個(gè)需要的工具器械及相關(guān)工作人員(如各協(xié)會(huì )有意假如者)聯(lián)系兄弟院校給予幫助

 。ㄋ模┘o檢部。

  負責會(huì )場(chǎng)各項保障工作:會(huì )場(chǎng)衛生、紀律,保障會(huì )場(chǎng)安全、清除周?chē)[患處理臨時(shí)或應急事件及相關(guān)環(huán)節的檢查工作,舞會(huì )開(kāi)始和結束時(shí)的引領(lǐng)工作

  五、舞會(huì )的具體程序:

  1、舞會(huì )形式:以交際舞為主,期間穿插部分游戲和群體舞,如兔子舞、蹦迪、勁舞。

  2、蹦迪或勁舞不能超過(guò)十五分鐘,但有必要穿插進(jìn)去,因為舞會(huì )本身是一種極具親和力的交流方式、穿插這些節目可使比較內項的同學(xué)也參與近來(lái)。

  3、舞會(huì )參與人數為180人左右。

  4、舞會(huì )具體流程:

  19:00之前工作人員到場(chǎng)。

  19:00———19:15參與者到場(chǎng)。

  19:15———19:25布置會(huì )場(chǎng)。

  19:25舞會(huì )開(kāi)始。

  21:45舞會(huì )結束。

  21:45由工作人員清理會(huì )場(chǎng)。

  附錄:

 。ㄒ唬┣捌谛麄鳎

  1、印發(fā)400份宣傳單分發(fā)到每個(gè)班級和宿舍。

  2、一條橫幅掛在十字路口。

  3、在男女生宿舍樓前掛大型的海報。

  4、在教工宿舍樓教學(xué)樓和實(shí)驗樓貼小型紙。

 。ǘ┪钑(huì )籌備:

  1、由院領(lǐng)導出面邀請舞蹈老師或會(huì )跳交際舞的老師教會(huì )大約20個(gè)同學(xué)跳交際舞。

 。ㄈ┪钑(huì )所需設備及工作人員:

  1、場(chǎng)地——體育館。

  2、音響——音控室。

  3、工作人員:

 。1)由院保紀部負責每場(chǎng)舞會(huì )的秩序和安全并負責檢查門(mén)票。

 。2)宣傳部負責每次海報的擺放和張貼。

 。3)全體工作人員負責每次舞會(huì )的衛生。

 。4)保紀部負責海報和設備的保管。

 。ㄋ模┪钑(huì )參與對象:

  全體在校學(xué)師生。

校園活動(dòng)策劃書(shū)14

  一、活動(dòng)主題:美化校園,從你我做起

  二、活動(dòng)背景及意義:茵茵草地遍布整個(gè)校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺(jué)到溫暖和諧。但是問(wèn)題也隨之而來(lái),同學(xué)們隨意踐踏草地,導致綠色的草地開(kāi)始變的枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過(guò)制作宣傳牌,提醒同學(xué)們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗溫馨。

  三、活動(dòng)開(kāi)展

  (一)材料:畫(huà)板(8塊),麻繩(粗,細),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個(gè)),墨水(紅、藍、綠),長(cháng)棒(扁,5根)。

  (2)時(shí)間:10月28日(購材),10月29、30日(制作,置放)

  (3)置放地點(diǎn):辦公樓,一、二、三教學(xué)樓,一、二學(xué)生公寓

  (4)預算經(jīng)費:300元

  (5)樣板形式:用麻繩拼成標語(yǔ),將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線(xiàn)吊掛,以醒目的宣傳牌,達到宣傳的最佳效果。

  (6)宣傳標語(yǔ):1、小草披綠衣,你心更歡喜。

  2、草兒生命,因你精彩。

  3、小腳不亂跑,小草呵呵笑。

  4、讓小草更綠,心更美。

  5、茵茵草地,足下留"青"

  6、愛(ài)我,別踩我

  7、小草笑一笑,請你饒一饒

  8、少一串腳印,多一份綠意

  (7)人員安排

  活動(dòng)人:xx,xx

  參與人員:宣傳部全體成員

  購材:xx,xx

  制作:宣傳部全體成員

  四、建議:為了真正達到保護草地的`目的,除制作宣傳牌外,建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開(kāi)一些鵝卵石小過(guò)道。這樣方便同學(xué)們隨行,也就減少了亂踩草地的現象了。

校園活動(dòng)策劃書(shū)15

  一、活動(dòng)背景

  XX年九月,我校迎來(lái)新的一批來(lái)自祖國五湖四海的莘莘學(xué)子,他們懷揣著(zhù)夢(mèng)想,心中飽含著(zhù)希望,踏進(jìn)了揚州大學(xué)的校門(mén),從此進(jìn)入了他們人生中最為精彩和閃爍著(zhù)青春活力的嶄新階段。對于剛剛經(jīng)歷了高考重重考驗的大一新生們,進(jìn)入大學(xué)一切都是新鮮的,一切都是充滿(mǎn)了神秘,好奇心不斷被新環(huán)境的事物牽動(dòng)著(zhù),為了讓新同學(xué)們更好地融入揚州大學(xué)這個(gè)大家庭,更快地適應大學(xué)生活,也為了使他們在專(zhuān)業(yè)之外得到更多的專(zhuān)長(cháng)發(fā)展和鍛煉,展現同學(xué)們的才藝,此次活動(dòng)應時(shí)而生。

  二、活動(dòng)主題

  "藝"路有你精"才"無(wú)限

  三、活動(dòng)目的

  1、給新生一個(gè)展示自我的舞臺、閃耀自我的機會(huì ),讓他們盡情的釋放自己的才藝。

  2、促進(jìn)新生之間以及新老生之間的溝通與交流,通過(guò)這個(gè)形式使新生及新老生更加了解彼此。

  3、面向學(xué)校,向學(xué)校展示學(xué)院新生的魅力。同時(shí)也讓新生了解學(xué)院的文化。

  4、通過(guò)這次比賽,我們也充當"星探"的角色,發(fā)現有文藝細胞的新生并加以培養。

  四、主辦單位

  揚州大學(xué)旅游烹飪學(xué)院團委

  揚州大學(xué)旅游烹飪學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )

  五、活動(dòng)時(shí)間

  海選:XX年10月10日

  決賽:XX年10月14日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  海選地點(diǎn):篤行樓篤行樓N302

  決賽地點(diǎn):昭文館報告廳

  七、活動(dòng)對象

  旅游烹飪學(xué)院全體大一新生

  八、活動(dòng)形式

  1、器樂(lè )類(lèi)

  如弦樂(lè )、彈撥樂(lè )、電子琴、電聲樂(lè )隊、架子鼓、揚琴等。(參賽選手自備樂(lè )器)

  2、形體類(lèi)

  如民族舞、現代舞、芭蕾舞、國際舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武術(shù)套路和器械等。(參賽選手自備服裝、伴奏帶)

  3、聲樂(lè )類(lèi)

  民族唱法、美聲唱法、通俗唱法、原創(chuàng )歌曲、樂(lè )隊、京劇、地方戲種等。(參賽選手自備服裝伴奏伴奏帶)

  4、曲藝類(lèi)

  小品表演、相聲、二人轉、快書(shū)、戲曲、魔術(shù)等。(參賽選手自備服裝、表演道具)

  九、宣傳方式

  1、張貼海報1張

  張貼在宿舍樓下,主要宣傳比賽時(shí)間,報名方式,以及比賽獎項。

  2、印制宣傳單,在新生班級中進(jìn)行宣傳

  傳單內容:活動(dòng)主題,活動(dòng)目的,比賽賽制,報名時(shí)間、比賽地點(diǎn)、報名方式,獎項設置。

  3、院內到各個(gè)班通知宣傳委員,在班級中宣傳活動(dòng)

  4、報名方式:在班長(cháng)處填寫(xiě)報名表(各班班長(cháng)或負責人于10月8日早上7:30前提醒同學(xué)把報名表準備好,屆時(shí)會(huì )有相關(guān)大賽負責人去收)

  十、賽前準備

  1、活動(dòng)舉辦前一周在院內進(jìn)行相應的問(wèn)卷調查,根據問(wèn)卷調查進(jìn)行活動(dòng)形式以及內容上的微調。備注:相關(guān)問(wèn)卷詳見(jiàn)策劃書(shū)附錄六。

  2、活動(dòng)舉辦申請及活動(dòng)場(chǎng)地申請工作,于10月9日之前完成。

  3、活動(dòng)宣傳工作:由院社聯(lián)骨干交流中心、活動(dòng)部負責。

  4、資金來(lái)源:

 。1)尋找有意向的活動(dòng)贊助商,盡可能為本次活動(dòng)提供更大贊助

  并和贊助商達成完善的協(xié)議。

 。2)向院團委申請一定活動(dòng)資金并邀請領(lǐng)導出席比賽。

  5、人員物資準備工作:

 。1)評委、主持人的確定;

 。2)節目和演出人員的確定,以及各節目負責人做好演出前的組

  織訓練工作;

 。3)海報、宣傳資料的`制作。

  十一、活動(dòng)流程

  1、活動(dòng)發(fā)起與報名:

  發(fā)起動(dòng)員本次活動(dòng),在宣傳欄內張貼海報,并由相關(guān)負責人通知宣傳到本院同學(xué)本次活動(dòng)情況,在幾天時(shí)間內(9月28日至10月8日)完成各班級的參與報名。

  2、比賽前期準備:

  由各參賽者在一星期時(shí)間內,根據報名參賽的表演,進(jìn)行需要表演節目的準備,包括人力準備,和道具準備;自帶音樂(lè )伴奏。

  3、海選:

 。1)海選時(shí)間:10月10日晚19:00—21:30

 。2)海選地點(diǎn):篤行樓N302

 。3)評委:以演出部門(mén)為主,部長(cháng)以上成員和特約老師組成評委

  團。

 。4)海選流程:

  參賽者按照所選的參賽形式,以抽簽的方式輪流表演。每表演完一個(gè)節目,由評委根據選手的表現打分,最后將成績(jì)從高到低排名,采取淘汰制,由此產(chǎn)生進(jìn)入決賽的名單。海選評分細則以及評分表詳見(jiàn)后附錄。

 。5)注意事項:控制好會(huì )場(chǎng)次序,多發(fā)掘特色人才。

 。6)比賽內容節目?jì)热荩航】迪蛏、富有思想性;形式活潑、主題突出、藝術(shù)強;服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好、組織有序、參與面廣。拒絕低俗、不良導向。

  4、決賽前期準備:

  由各參賽者在3天時(shí)間內,根據報名參賽的表演,進(jìn)行需要表演的準備,包括表演的分組,人力準備,和道具準備。(選手必須有號碼牌)

  5、決賽:

 。1)決賽時(shí)間:10月14日晚19:00—22:00

  根據賽前分好的小組分別進(jìn)行組內比賽(上場(chǎng)順序抽簽決定),事先分好的5組選手進(jìn)行組內合作又競爭。每組勝出的選手進(jìn)入下一輪,第一輪勝出的5位選手進(jìn)行比賽,評委打分,由高到低。每位選手需要準備兩個(gè)節目,一個(gè)為小組合作節目。另一個(gè)為第二輪單獨表演節目。

 。2)決賽地點(diǎn):昭文館報告廳

 。3)評委:由相關(guān)老師組成的專(zhuān)業(yè)評審團和由學(xué)生組成的大眾評審團。(秉著(zhù)公開(kāi)公正的原則大眾評委團由學(xué)院團支部相關(guān)人員組成,評委人數待定)

 。4)評分原則:以各評委裁判評定為主,大眾評審為輔。

 。5)決賽流程:

  1)開(kāi)場(chǎng)整體亮相,開(kāi)場(chǎng)舞,帶動(dòng)整場(chǎng)氣氛。主持人上臺,介紹到場(chǎng)嘉賓。(分組情況開(kāi)場(chǎng)要讓評委清楚,評委需要了解兩組中雙方選手)

  2)活動(dòng)特邀嘉賓致辭。

  3)主持人宣布大賽開(kāi)始。

  4)第一輪

  分好組的5組選手通過(guò)賽前抽簽,輪流上臺,兩兩之間既是合作又是競爭對手。評委投票現場(chǎng)投票制,從每組選出一方進(jìn)入下一輪,另一方在第一輪淘汰,沒(méi)有機會(huì )進(jìn)入第二輪。5組兩兩之間在第一輪不存在競爭,是平行關(guān)系。選出配合最佳默契組合。(若兩組選手都表現十分良好,可以同時(shí)進(jìn)入下一輪)

  5)互動(dòng)(蹲蹲樂(lè )有獎競猜)

  6)舞蹈選手進(jìn)行現場(chǎng)斗舞(事先跟舞蹈類(lèi)選手說(shuō)明情況,嘉賓也可以上臺即興參與斗舞)或者為嘉賓表演

  7)第二輪

  第一輪勝出的5位選手進(jìn)入第二輪,進(jìn)行比賽。由評委根據打分表打分,分數由高到低,選出前三名。

  8)由院團委老師,院社聯(lián)主席等為獲獎選手頒發(fā)獎品及獎狀。

  9)主持人宣布大賽結束,工作人員留下打掃會(huì )場(chǎng)衛生。

  6、決賽評比:

  由主辦方邀請的評委對各作品決賽依據評分細則進(jìn)行評分(滿(mǎn)分10分制,允許出現0。5分)!驹斠(jiàn)附錄】

  7、現場(chǎng)公布決賽賽評比結果:

  由主辦方將已經(jīng)評分完成后的5個(gè)表演作品整理出先后排名,根據先后排名決定各獎項歸屬,現場(chǎng)公布結果。

  9、現場(chǎng)頒獎:

  現場(chǎng)公布結果后,由主辦方向各獲獎?wù)哳C獎。

  10、活動(dòng)結束:

  現場(chǎng)環(huán)節結束后由主辦方進(jìn)行活動(dòng)總結,宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。工作人員清掃會(huì )場(chǎng)。

  十二、獎項設置(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和禮品)

  第一輪配合默契最佳組合

  第二輪一等獎一名

  二等獎二名

  三等獎三名

  最佳人氣獎1名

  十三、經(jīng)費預算

  1、比賽宣傳資料、請柬、節目單等制作費用:300元

  2、比賽現場(chǎng)布置費用:400元(舞臺,音響,燈光除外)

  3、比賽礦泉水、熒光棒、公章、化妝等費用:400元

  4、橫幅費用:100元

  5、幕布:800元

  總計:XX元

  十四、比賽注意事項

  1、工作組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時(shí),保證節目組的工作順利完成。

  2、各工作組自成立后立即開(kāi)始工作,比賽完成后一天自動(dòng)解散。

  3、各工作組人員任務(wù)如發(fā)生沖突,將重新調整各組人力資源。

  4、具體事宜責任到人。

  5、工作時(shí)必須注意協(xié)會(huì )形象及自身形象。

  6、工作態(tài)度必須端正積極。

  7、注意人身安全。

  8、未盡事宜,另行通知。

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