幼兒園教師節目策劃書(shū)
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將迎來(lái)新的希望，新的工作內容和目標，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)策劃書(shū)吧。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書(shū)應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的幼兒園教師節目策劃書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師節目策劃書(shū)1
一、活動(dòng)概述
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日(星期六)
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：xx
(三)活動(dòng)主題：“感恩教師節”
(四)活動(dòng)內容：
1.由x物業(yè)公司訂購50盆綠蘿，智慧社區服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。
2.智慧社區服務(wù)中心將準備10元禮包附贈。
(五)活動(dòng)目的：以“感恩教師節”為主題，x物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區服務(wù)中心策劃在教師節當天送綠蘿活動(dòng)，綠蘿的花語(yǔ)是“堅韌善良”遇水即活，因頑強的生命力，被稱(chēng)為“生命之花”。老師培養了新一代園丁，為此感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛(ài)之情，讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)規劃及說(shuō)明
(一)活動(dòng)形式：
綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區服務(wù)中心配送到小區每位教師家中，并送上“祝您節日快樂(lè )”問(wèn)候語(yǔ)，提醒老師能配合線(xiàn)上活動(dòng)把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。
(二)人員配置：
送貨員2名：
統一著(zhù)裝，按照物業(yè)提供名單對小區內的教師進(jìn)行禮品派送。
三、活動(dòng)流程
四、活動(dòng)目標
(一)通過(guò)教師節送禮品活動(dòng)，提升用戶(hù)對智慧社區服務(wù)中心關(guān)注度。
(二)通過(guò)社區活動(dòng)，提升柳林春曉智慧社區APP影響力，增加用戶(hù)量，提高日活。
五、經(jīng)費預算
幼兒園教師節目策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的：
為迎接第27個(gè)教師節的到來(lái)，我校舉辦教師節“小型趣味運動(dòng)會(huì )”活動(dòng)，目的是增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月10日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校大操場(chǎng)
四、活動(dòng)人員：
全校教職工
五、活動(dòng)要求：
1、按年級組進(jìn)行活動(dòng)，由年級組長(cháng)負責。
2、活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從指揮，不準任何人請假。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全，避免出現不必要的傷害。
六、活動(dòng)項目及規則：
(一)、跳袋(每組8人)
規則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線(xiàn)后。比賽開(kāi)始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過(guò)標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進(jìn)行，以先跳完的隊為勝。規則：(1)必須繞過(guò)標志物。(2)必須在起跑線(xiàn)后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來(lái)，重新再跳。
(二)、二人三足20米接力(每組10人)
規則：1.各隊第1組用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳的踝關(guān)節綁在一起，互相摟肩，準備起跑。
2.各隊第1組立即向前跑，繞過(guò)小旗跑回起跑線(xiàn)。第1組出發(fā)后，第2組即把腳綁好，準備起跑。第1組跑回起跑線(xiàn)拍第2組的手后，第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進(jìn)行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的隊為勝。
3.必須在起跑線(xiàn)后把腳綁好，不準搶跑。
4.若中途帶子散開(kāi)，應在原地綁好后繼續跑。
(三)、南水北調，接力賽(每組10人)
辦法：參賽隊員第一人拿小口杯裝水后，經(jīng)過(guò)獨木橋，跑向終點(diǎn)將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。
(四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人)
把一個(gè)組平均分成A組和B組，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，A組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽(tīng)到信號后，以蛙跳方式跳向本隊的B組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向A組第二名隊員，重復進(jìn)行，以各隊完成時(shí)間多少排定名次。
規則:在跳的過(guò)程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續跳進(jìn)，否則判為失敗。
(五)、相互幫助
參加方法：每個(gè)參賽隊共12人(男6人，女6人)，三個(gè)隊同時(shí)比賽。
規則：發(fā)令后，一名隊員背起另一名隊員向折返點(diǎn)跑去，到達后，兩人互換位置跑回起點(diǎn)，到起點(diǎn)后另一組隊員，重復以上過(guò)程，直至本隊6組隊員全部完成為止，以各隊最后一組隊員到達起點(diǎn)的先后排名。比賽中如果背上隊員腳落地，每次罰原地背站5秒，背站結束后繼續比賽，如嚴重犯規，則取消比賽成績(jì)。
(六)、雙龍戲珠
規則：比賽場(chǎng)地長(cháng)約30米，三個(gè)隊同時(shí)進(jìn)行比賽，以籃球場(chǎng)兩底線(xiàn)為起、終點(diǎn)。每組兩名隊員背對背將氣球夾于中間，手臂不能觸球，發(fā)令后兩人同時(shí)向對方底線(xiàn)快速移動(dòng)，到達終點(diǎn)后將球放置在指定座位，一隊員將球踩破后，本隊下一組隊員才可重復以上過(guò)程，直至本隊8組隊員全部完成為止，以各隊最后一組隊員到達終點(diǎn)的先后排名。接力過(guò)程
幼兒園教師節目策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題：
團結、友愛(ài)、合作、感恩
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月10日(周四)下午16:20-17:10
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
城中校區文化廣場(chǎng)
四、活動(dòng)對象：
全體師生，由班級學(xué)生邀請教師結對參加，凡到場(chǎng)參加活動(dòng)的教師將獲得教師節精美禮品一份(一枝玫瑰花)。
五、活動(dòng)負責人：
李能文、黃容、李家玲、肖紅
六、活動(dòng)具體執行
學(xué)生社團：學(xué)生會(huì )，團委、環(huán)協(xié)、廣播站協(xié)助
七、活動(dòng)項目：
氣球保衛戰
參與要求：一名學(xué)生邀請一位老師結對
活動(dòng)規則：每對師生在活動(dòng)現場(chǎng)領(lǐng)取帶繩子氣球一個(gè)，綁在兩人的.腳踝處，進(jìn)入保衛場(chǎng)地，在保護好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛成功，每10對為一組分組進(jìn)行，每組只有一對勝利者，場(chǎng)地為半個(gè)羽毛球場(chǎng)，活動(dòng)過(guò)程中走出保衛場(chǎng)地者即為保衛失敗。
道具準備：氣球一包(100只)，打氣筒2只，包裝繩1大卷，掃帚垃圾鏟三套。
氣球派發(fā)及場(chǎng)地清掃人數：8人活動(dòng)主持：黎靖儀、張俊杰2、背夾籃球
參與要求：所有參加活動(dòng)的結對師生抽簽分成紅隊和藍隊兩組(保證人數一樣)
活動(dòng)規則：師生二人背夾籃球步調一致向前走，繞過(guò)轉折點(diǎn)回到起點(diǎn)，在接力區將球交給下一對隊友，以全隊人員最先完成者為勝，夾球途中不得以手、臂碰球，如有違反則必須回到起點(diǎn)從新開(kāi)始，夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行，交接時(shí)必須在接力區進(jìn)行交接。
道具準備：籃球2個(gè)，雪糕筒2個(gè)(向體育組借用)，裁判人數：8人
活動(dòng)主持：黎靖儀、張俊杰3、送球入筐
參與要求：所有參加活動(dòng)的結對師生分開(kāi)成教師組和學(xué)生組兩組(保證人數一樣)
活動(dòng)規則：師生手持毽球，活動(dòng)開(kāi)始后以腳踢運方式將毽球送到終點(diǎn)準備的筐子里，場(chǎng)地由起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離長(cháng)30米?寬5米的長(cháng)方形組成，每位參加者踢運一次，以全組最先完成者為勝，踢運途中毽球落地則從原地踢運繼續前行，若將毽球踢出場(chǎng)外則必須回到起點(diǎn)從新踢運。
道具準備：毽球10只(可向體育組借用)筐子2個(gè)(可用干凈的垃圾桶代替)裁判人數：8人
活動(dòng)主持：黎靖儀、張俊杰八、經(jīng)費預算：
合計：
八、活動(dòng)報名表
注：參加活動(dòng)的師生需在9月8日前到各年級級長(cháng)處報名，請結對師生穿運動(dòng)鞋參加活動(dòng)。
四會(huì )中學(xué)德育處團委20xx年9月1日
氣球保衛戰激烈進(jìn)行中
背夾藍球初中級師生PK高中級師生
幼兒園教師節目策劃書(shū)4
一、方案背景：
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會(huì )第九次會(huì )議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節。即將到來(lái)的20xx年9月10日將是中國第26個(gè)教師節，為了更好的迎接這個(gè)特殊的節日，再根據上海建橋學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導的部署安排，結合我校實(shí)際情況，特制定了E橋協(xié)會(huì )活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的：
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統，對于每一個(gè)中國人，一日為師，終生為父的觀(guān)念早深入人心，而一年一度的教師節對于高校更是一個(gè)特殊的節日，所以，我們通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們與老師共同度過(guò)一個(gè)難忘的節日，感謝老師的付出，同時(shí)勉勵同學(xué)們不忘老師的辛勤教導，努力學(xué)習。
三、活動(dòng)內容：
《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò )評選
《我心中的老師》征文比賽
《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)
四、活動(dòng)具體實(shí)施方案
1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò )評選
第一階段：由同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò )提出心中老師姓名，此老師作為初始權利被記錄并開(kāi)始進(jìn)行評選。
第二階段：老師初始登陸基本完成后，進(jìn)行全校廣泛宣傳并進(jìn)行評選，全校同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )投票。
第三階段：評選出全校同學(xué)喜愛(ài)的老師(具體有待商議)。
第四階段：以證書(shū)的形式將此榮譽(yù)頒發(fā)給相應老師
2、《我心中的老師》征文比賽
第一階段：在各板塊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )宣傳此次比賽，并開(kāi)始選定基本評選組。
第二階段：征集將在一定時(shí)期內完成，截稿后取消征集權限。
第三階段：進(jìn)行全校評選，并將優(yōu)秀作品作為長(cháng)期作品保存在相關(guān)頁(yè)面。
第四階段：并發(fā)送祝賀卡片方式通知相關(guān)老師進(jìn)行相關(guān)作品的欣賞。
3、《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)
第一階段：開(kāi)辟臨時(shí)頁(yè)面，提供同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )祝福語(yǔ)活動(dòng)
第二階段：由文化建設部評選最有代表性、最感人的祝福語(yǔ)
第三階段：由E橋發(fā)起，將以上祝福語(yǔ)以實(shí)物卡片的形式寄送給學(xué)校相信老師
五、活動(dòng)負責部門(mén)
1、學(xué)校網(wǎng)站：信管部、技術(shù)部、網(wǎng)絡(luò )引導部、文化建設部、策劃部
要求：①在學(xué)校網(wǎng)站設置教師節慶�；顒�(dòng)專(zhuān)欄及畫(huà)面，配合網(wǎng)絡(luò )評選、征文比賽以及祝福語(yǔ)活動(dòng)，在相應的板塊相關(guān)比賽、活動(dòng)信息
�、诟鱾�(gè)部門(mén)進(jìn)行各項活動(dòng)的具體實(shí)施的互相配合，同時(shí)要保證網(wǎng)絡(luò )的正常運作
2、學(xué)校廣播站：文化建設部
要求：①聯(lián)系學(xué)校廣播站對此次相關(guān)策劃活動(dòng)進(jìn)行宣傳
�、谥饕槍W(wǎng)絡(luò )評選，其他活動(dòng)界面由用戶(hù)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )評選后自主發(fā)現
3、學(xué)校相關(guān)地點(diǎn)標語(yǔ)：策劃部、文化建設部
地點(diǎn)：商業(yè)街、一、三號食堂
要求：懸掛：《你心中的老師》評選開(kāi)始了!
六、活動(dòng)時(shí)間安排
1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò )評選
9月9日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )頁(yè)面的上線(xiàn)
9月10日-13日進(jìn)行全校宣傳、以及評選活動(dòng)
9月13日評選結果公布，進(jìn)行相關(guān)后續工作
2、《我心中的老師》征文比賽
9月9日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )頁(yè)面的上線(xiàn)
9月10日-14日進(jìn)行全校宣傳以及比賽選拔
14日-15日進(jìn)行評選以及公布比賽結果以及后續工作
3、《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)
9月8日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )頁(yè)面的上線(xiàn)
9月8日上線(xiàn)后開(kāi)始進(jìn)行宣傳以及活動(dòng)的開(kāi)始
9月9日-15日期間進(jìn)行后續工作
七、活動(dòng)經(jīng)費(待定)
1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò )評選
證書(shū)費用：
2、《我心中的老師》征文比賽
祝賀卡片：
3、《我心中的老師》祝福語(yǔ)活動(dòng)
祝�？ㄆ�
4、橫幅費用
八、本次活動(dòng)策劃
所有權為E橋協(xié)會(huì )所有，E橋協(xié)會(huì )擁有更改信息，解釋信息的權利。
上海建橋學(xué)院E橋協(xié)會(huì )
幼兒園教師節目策劃書(shū)5
一、活動(dòng)主題：
“喜迎教師節歡度中秋”
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.09.10—20xx.10.7
三、活動(dòng)目的：
1)以“中秋節、國慶節”為契機，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在顧客及供應商中的知名度和美譽(yù)度;
2)借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來(lái)，策劃實(shí)施一系列大型促銷(xiāo)活動(dòng)，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，限度地擴大銷(xiāo)售額;
3)通過(guò)策劃一系活動(dòng)，加深?lèi)?ài)家超級廣場(chǎng)與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)家“關(guān)愛(ài)社區居民共建溫馨家園”的社會(huì )形象。
四、活動(dòng)對象：
顧客、供應商、員工
五、活動(dòng)廣告語(yǔ)：
1)喜迎國慶歡度中秋
2)月圓中秋情系iga
3)情滿(mǎn)月圓舉國同慶
4)中秋佳節iga濃您家鄉情!
5)中秋合家歡佳節大獻禮
6)望月懷遠花好月圓
7)每逢佳節倍思親iga為您送溫情
8)禮情款款歡度佳節
9)熱烈慶祝中華人民共和國成立x周年!
10)愛(ài)是摯誠家乃至親
11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
12)關(guān)愛(ài)社區居民共建溫馨家園
六、活動(dòng)布置與宣傳
1、場(chǎng)外：
1)巨幅：各分店根據物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作，內容為中秋節各項主題促銷(xiāo)活動(dòng)和全場(chǎng)月餅優(yōu)惠大酬賓的信息;
2)展板：主要公布此次各項主題促銷(xiāo)活動(dòng)的所有內容，傳達活動(dòng)信息，吸引顧客;
3)櫥窗玻璃：設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛;
4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只，(主要是廣場(chǎng)和小區以及店內懸掛)。
2、場(chǎng)內：
1)吊旗紙：設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節日氣氛，美化賣(mài)場(chǎng)環(huán)境;
2)牌樓：采購部聯(lián)系供應商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區域特色布置;
3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛;
4)手工吊旗紙：在賣(mài)場(chǎng)顯眼的區域，制作各種主題促銷(xiāo)內容的手工吊旗紙;
5)全場(chǎng)懸掛紙紅燈籠布置賣(mài)場(chǎng)，制作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統的特色，美化購物環(huán)境;
6)根據賣(mài)場(chǎng)實(shí)際情況，適當設計制作一系列廣告宣傳牌，美化賣(mài)場(chǎng)，傳達信息。
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