初中畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定即為自我總結,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
初中畢業(yè)自我鑒定1
1. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規,學(xué)習刻苦努力,成績(jì)優(yōu)良,具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并多次獲獎。團結同學(xué),樂(lè )于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
2. 該同學(xué)在校期間遵紀守法;學(xué)習勤奮,有鉆研精神,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),有一定的英語(yǔ)知識基礎,知識面較寬;對工作積極,責任心強,有較強的組織協(xié)調能力,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,生活節儉,作風(fēng)正派。
3. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規,學(xué)習刻苦努力,成績(jì)優(yōu)良,具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并多次獲獎。團結同學(xué),樂(lè )于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
4. 該同學(xué)在校期間自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度;學(xué)習刻苦,掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,興趣愛(ài)好廣泛,注重理論聯(lián)系實(shí)際,積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),具有較強的管理協(xié)調能力和交際能力,個(gè)性活法,有親和力。
5. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習努力,掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的初中生。
6. 該同學(xué)在學(xué)習階段,思想上積極要求上進(jìn),始終嚴格要求自己,有著(zhù)明確的學(xué)習目的和目標且不斷努力。她主動(dòng)學(xué)習黨中央的各項政策路線(xiàn),時(shí)刻關(guān)注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;在大一時(shí)她申請加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上,她能根據本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),系統地掌握基本知識,并在此基礎上做了大量的實(shí)驗和課程設計,具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng )新能力,具有很強的實(shí)踐動(dòng)手能力。除了掌握一定的基礎課和專(zhuān)業(yè)課知識外,還充分利用了課余時(shí)間參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
7. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規,學(xué)習刻苦努力,成績(jì)優(yōu)良,具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并多次獲獎。在系學(xué)生會(huì )中擔任心理部部長(cháng)一職,有較強的組織能力買(mǎi),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
8. 該同學(xué)為人誠實(shí)友善,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,意志堅強,并能積極參與各項集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規,學(xué)習刻苦努力,成績(jì)優(yōu)良,具備了一定的專(zhuān)業(yè)素養。能夠積極參加院系舉辦的各類(lèi)活動(dòng),并多次獲獎。團結同學(xué),樂(lè )于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
9. 該生學(xué)習期間思想上積極上進(jìn),不斷學(xué)習來(lái)豐富自己的學(xué)識。與此同時(shí),該生有著(zhù)優(yōu)秀的專(zhuān)研意識,有著(zhù)較強的鉆研能力和創(chuàng )新能力,并且在實(shí)踐上也有著(zhù)動(dòng)手能力。在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動(dòng),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,樂(lè )于助人,意志堅強,并有著(zhù)樸素的生活作風(fēng),不驕不躁。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
10. 該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀(guān)念,擔任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,有理想,上進(jìn)心強,是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
初中畢業(yè)自我鑒定2
我自認為無(wú)愧于初中三年,初中三年生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
作為一名共青團員,我時(shí)時(shí)謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實(shí)履行團員義務(wù),嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。
作為一名學(xué)生,當以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來(lái),我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績(jì),虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫助。
為了提高自己的競爭實(shí)力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力,數學(xué)成績(jì)有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語(yǔ)成績(jì)更是突飛猛進(jìn)。語(yǔ)文本是我熱愛(ài)的學(xué)科。我課外除閱讀了教育部規定的必讀書(shū)外,還閱讀了《時(shí)文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書(shū)。
這些書(shū)不僅豐富了我的知識,還開(kāi)闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過(guò)它來(lái)磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛(ài)畫(huà)畫(huà),唱歌,做手工。
在寫(xiě)這封自我鑒定的時(shí)候,回望來(lái)路,回望過(guò)去,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
初中畢業(yè)自我鑒定3
時(shí)間如箭,轉眼間已站在面臨畢業(yè)的門(mén)檻上,回首珍貴的初中校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué) ,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷生而不懈奮斗。
即將踏上社會(huì )的我,將會(huì )體驗到實(shí)踐出真知的道理!袄碚撌腔疑,生活之樹(shù)常青” ,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現人的意志。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調去完成今后的美麗人生!
初中畢業(yè)自我鑒定4
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光陰似箭,日月如梭。不久,我便要告別養育了我三年的母校,踏上人身的另一個(gè)起點(diǎn),在剩下的兩個(gè)多月里,我一定會(huì )以一名團員的身份,為學(xué)校做出更多的貢獻,為團的事業(yè)而終生奮斗!
初一剛入團時(shí),我并不懂得團的真正含義,只知道入團是一件很光榮的事,每當走過(guò)同學(xué)們的身旁時(shí),他們都會(huì )用很羨慕的目光望著(zhù)我,那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,歲月的增長(cháng),我已經(jīng)成為了老團員,作為一名老團員,我深知自己必須干些什么,朝著(zhù)什么方向發(fā)展,正如鄧爺爺說(shuō)的:“要發(fā)展中國,就必須堅持四個(gè)現代化建設,其中科學(xué)是主要的,而科學(xué)又離不開(kāi)知識,所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習,積極創(chuàng )新!”
在實(shí)中度過(guò)了六個(gè)春秋,我結識了許多朋友,在他們的身上,我學(xué)到了很多寶貴的東西,也從他們身上領(lǐng)悟到自己應該做什么,不應該做什么。如果要問(wèn)我這三年為團做了什么重大的貢獻,我只能慚愧地說(shuō)一句:“一件也沒(méi)有!币豁椣矏(ài)運動(dòng)的我,比起團的領(lǐng)導工作,我更向往的是學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)。跟同班的團員相比,我可能在團并不是很出眾,但我可以為自己的運動(dòng)才能而自豪,初一、二時(shí)我曾代表學(xué)校的田徑隊和籃球隊參賽,同時(shí)也獲得了不錯的成績(jì),在班級,我也會(huì )主動(dòng)地幫助有困難的同學(xué),老師需要我的時(shí)候,我會(huì )盡自己最大的努力完成任務(wù),團要什么要求,我會(huì )積極響應。綜合上述評價(jià),我不能說(shuō)自己是一位優(yōu)秀的團員,但我認為自己是以為負責任的團員。
初中畢業(yè)自我鑒定5
冬天,是一個(gè)蕭條的季節,肅殺的氣氛卷著(zhù)葉兒飛。
不知怎的,稍有起色的成績(jì)又掉下來(lái)了。
也許是態(tài)度問(wèn)題吧,我向來(lái)討厭做費力的事情,對,我是一個(gè)大懶蟲(chóng)。
也許是復習的時(shí)間長(cháng)短的關(guān)系吧,期中考試復習時(shí)間那么長(cháng),查漏補缺,總是能考好的。
或許……
那么多的疑問(wèn),怕我也是回答不了的。
我只能堅持下去,無(wú)論多么艱難。
天地為爐兮,造化為工;陰陽(yáng)為炭兮,萬(wàn)物為銅。眾生都在苦苦煎熬,何況一個(gè)小小的我呢?
我的缺點(diǎn)也許是態(tài)度不好,懶惰。但我又毅力,堅信我能擁有我的未來(lái)!
我從來(lái)不突出,也不落后,甘愿混在前xx年但是我也只做過(guò)洗洗碗,疊疊被子,但是現在不同了,因為在學(xué)校是星期三的拖地值日生,所以現在回家也可以幫忙拖地了。
3.現在的我好勝心強了,但是也感覺(jué)到自己不能容的半點(diǎn)的冤枉,以前因為沒(méi)有信心,所以往往難的事情都逃之夭夭,但是現在并不同,我有時(shí)候能勇于承擔,只要相信自己,沒(méi)有什么事情不會(huì )成功。
4.以前的我老是找借口,媽媽忙,一個(gè)人呆在家里無(wú)聊,只能玩電腦,所以學(xué)習學(xué)不好,但是現在不能了,母親也十分的體諒我,對我充滿(mǎn)了歉疚,現在大多數時(shí)間都呆在家里陪伴我,這種溫暖除了團聚,未曾有過(guò)。
5.我還是有點(diǎn)自私的,自私是一個(gè)魔鬼,我已不能夠自私,自私也許會(huì )導致一個(gè)人變得可怕,現在的.回家作業(yè)質(zhì)量,與以往相比,有點(diǎn)改善了,但是任然很難逃脫掉電腦的束縛,也許真的,三年匆匆,過(guò)得很快,最后也許是我自己獨自嘗酸澀。
6.我還是有那么點(diǎn)馬虎的,有時(shí)候作業(yè)落在學(xué)校了,有時(shí)候出去買(mǎi)東西錢(qián)放在柜臺上忘拿等等,但是足以告訴我,做任何事情都要細心對待。
我要逃脫電腦的束縛也許還需一段時(shí)間,但是我相信只要我努力,也許可以試一試!
初中畢業(yè)自我鑒定6
1. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習認真,具備一定的理論知識和實(shí)踐能力。積極參加院系各類(lèi)活動(dòng)獎。在班級擔任生活委員,有一定的群眾基礎,做事踏實(shí)穩重,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),是一名合格的初中生。
2. 該生在校期間,認真學(xué)習,學(xué)完學(xué)校規定的全部必修課程和選修課程、成績(jì)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度、學(xué)習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養。
3. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習努力,掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的初中生。
4. 該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)良,有較強的創(chuàng )新思維能力,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,為人誠懇,工作踏實(shí)認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格初中生。
5. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習努力,掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的初中生。
6. 該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)良,善于創(chuàng )新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格初中生。
7. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習努力,掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生。
8. 該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著(zhù)明確的學(xué)習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專(zhuān)業(yè)課知識外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,并積極參與各項集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
9. 該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規章制度,學(xué)習努力,掌握了基本的專(zhuān)業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動(dòng),在平時(shí)的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的初中生。
10. 該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著(zhù)明確的學(xué)習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專(zhuān)業(yè)課知識外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,并積極參與各項集體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
初中畢業(yè)自我鑒定7
三年的初中生活即將畫(huà)上句號,之間的學(xué)習和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在
我腦海里閃現;仡櫰疬@三年的學(xué)習生活,有過(guò)歡樂(lè ),有過(guò)笑顏,也有過(guò)辛酸。在這三年的學(xué)習中,我也從一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學(xué)習上還是在生活上,我都學(xué)到了不少知識。
在學(xué)習上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開(kāi)的。我努力讓自己做到在學(xué)習上一絲不茍,對老師布置的學(xué)習任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無(wú)故缺席。團結同學(xué),遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學(xué)習上不懂的虛心向老師同學(xué)請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養成了自學(xué)更深的知識的好習慣,并且會(huì )學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)約束自己的言行。愛(ài)護公物,積極參加學(xué)校組織的課內外活動(dòng),對需要幫助的人獻出自己的一份愛(ài)心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個(gè)社會(huì )的一分子,我不忘公民應盡的義務(wù)和責任,遵守公共秩序,愛(ài)護公共衛生,對社會(huì )上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養成了良好的社會(huì )行為習慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識也得到了充實(shí)。
由于我良好的表現和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠,XX年11月學(xué)校團委討論并通過(guò)了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求。做為一名團員,我以?xún)?yōu)秀團員為榜樣,利用課余時(shí)間系統地學(xué)習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書(shū),努力學(xué)習黨的各項方針政策,維護團結,積極要求進(jìn)步,自覺(jué)參加團組織的生活和活動(dòng),積極完成團組織交給的任務(wù)。熱愛(ài)集體,獲得了
學(xué)校XX年度“熱愛(ài)集體章”,熱心幫助同學(xué)進(jìn)步,深受同學(xué)喜歡和老師信賴(lài),經(jīng)民主選舉,當選為我班團支部副書(shū)記。
在課余時(shí)間,我積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),參加各級各項競賽,XX年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,XX年2月我獲得了第二屆“創(chuàng )新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,XX年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會(huì )實(shí)踐能力、學(xué)以致用的能力、創(chuàng )新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。
三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著(zhù)幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,我將繼續發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,努力充實(shí)和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會(huì )主義現代化建設貢獻出自己的力量!
初中畢業(yè)自我鑒定8
三年的初中生活已匆匆逝去,回顧這三年,我的各方面都有所提高,在德育方面,我遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)班集體。在智育方面,我端正自己的學(xué)習態(tài)度,明確自己的學(xué)習目標,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè)。在體美勞方面,我積極參加各種課外活動(dòng),提高自己的合作意識及審美觀(guān);我每天堅持一小時(shí)的體育鍛煉,促成自己健康的體魄;我熱愛(ài)勞動(dòng),打掃衛生絕不偷懶。但我也有不足之處,遇到難題沒(méi)有克服它的決心。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。
站在人生的十字路口,心底涌起一陣迷惘,頭腦泛起一縷悲傷:前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉?……此時(shí)此刻,興許最好的辦法是回望再回望。
回望來(lái)路,留下的腳印有深的,有淺的,深深淺淺踏成一首歌,一首奮斗的歌;回望來(lái)路,留下的足音有高的,有低的,高高低低譜成一支曲,一支動(dòng)聽(tīng)的曲。
回望過(guò)去,小學(xué)的天真活潑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,初中的單純幼稚、美麗憧憬,高中的歡樂(lè )與憂(yōu)傷、執著(zhù)與迷茫,都幻化成了人生的一道風(fēng)景;赝^(guò)去,運動(dòng)會(huì )上的青春激揚,語(yǔ)文課上的書(shū)聲朗朗,演講賽上的熱情奔放,皆凝固成了人生的永恒記憶。
一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂(lè )的成長(cháng),是無(wú)悔的青春,是艱辛的執著(zhù),是幸福的碩果。
作為一名共青團員,我時(shí)時(shí)謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實(shí)履行團員義務(wù),嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說(shuō)粗話(huà);工作中,我踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風(fēng)行;學(xué)習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進(jìn)取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛(ài)護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴(lài)別人。
作為一名學(xué)生,當以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來(lái),我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績(jì),虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實(shí)力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力,數學(xué)成績(jì)有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語(yǔ)成績(jì)更是突飛猛進(jìn)。語(yǔ)文本是我熱愛(ài)的學(xué)科,我課外除閱讀了教育部規定的必讀書(shū)外,還閱讀了《時(shí)文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書(shū)。這些書(shū)不僅豐富了我的知識,還開(kāi)闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過(guò)它來(lái)磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛(ài)畫(huà)畫(huà),唱歌,做手工。
回望來(lái)路,回望過(guò)去,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。
初中畢業(yè)自我鑒定9
來(lái)到初中的校園里面,和自己現在從xx中學(xué)畢業(yè),仿佛都只有在一瞬間的時(shí)間里,三年的時(shí)光一晃而過(guò),我也順利的從初中的學(xué)校畢業(yè)了,盡管在這三年的時(shí)間里,自己的思想和成長(cháng)都發(fā)生了很大的變化,但是我依舊還是努力的在做自己,三年的時(shí)間也讓我產(chǎn)生了很大的變化,從一個(gè)不諳世事的小孩子到現在的懂事沉穩的中學(xué)生,都是中學(xué)三年所帶給我的寶貴的收獲。
初一的時(shí)候,我還是一個(gè)什么也不懂的小孩子,不管是家人或是老師,對待我的方式也都像是孩子一般的呵護,在全體老師的幫助之下,我也慢慢的熟悉了初中的校園,從小學(xué)到初中的跨越是需要一定的時(shí)間的,但是一直以來(lái)我都擁有好的學(xué)習習慣和態(tài)度,我可以獨立自主的去完成自己的學(xué)習,也能夠在最短的時(shí)間里很好的融入到自己的新的學(xué)習當中,我也在初一的時(shí)候奠定了一個(gè)好的學(xué)習基礎,不管是哪個(gè)科目都取得了不錯的成績(jì),尊敬老師,和同學(xué)們友好的相處,樂(lè )于助人,做好一名中學(xué)生所要做好的一切,初一的時(shí)候我還是老師和家人心目中的好學(xué)生,好孩子。
到了初二,我好像就已經(jīng)慢慢的進(jìn)入到了青春期的時(shí)候,變得叛逆,這樣子的情況在初二下學(xué)期的時(shí)候尤為重要,我對于學(xué)習的熱情也沒(méi)有之前強烈,仿佛自己那時(shí)候在與全世界作對,不管是老師還是家人想要我做好的事情我都會(huì )弄得特別的糟糕,叛逆,不懂事,無(wú)知,幼稚,辜負了老師和家人的期待和信任,這些都貫穿了我初二一年的學(xué)習和生活。
初三,我也慢慢的意識到了事情的嚴重性,以及時(shí)間的緊迫感,開(kāi)始很明顯的感到畢業(yè)的緊張,我也開(kāi)始收起自己的玩心,全身心的融入到自己的學(xué)習當中來(lái),將自己之前做的不好的地方都一一的改變,也變得成熟懂事了很多,也開(kāi)始理解老師和家人的良苦用心,對自己之前的做法也感到非常的后悔和自責,所以整個(gè)初三我都在為了自己更好的畢業(yè)做準備,也在更好的完善自己的缺陷,改正自己的錯誤。
現在我也畢業(yè)了,我順利的從自己初中的學(xué)校畢業(yè)了,我也在畢業(yè)考試當中取得了很好的成績(jì),順利的進(jìn)入到了一所很好的高中學(xué)校里面,對自己的三年的初中生活和學(xué)習都不留有任何的遺憾,以后,在高中的校園里,我也會(huì )更加的努力和上進(jìn),不會(huì )再做出任何讓自己悔恨不已的事情,我也會(huì )熱愛(ài)學(xué)習,保持對學(xué)習的熱情,端正學(xué)習的態(tài)度,絕不辜負所有人的期待。
初中畢業(yè)自我鑒定10
本人遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感和審美感。誠實(shí)守信,熱愛(ài)祖國,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng)。勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,熱愛(ài)體育運動(dòng)。認真學(xué)習法律知識,堅持黨的方針。能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強。
初中畢業(yè)自我鑒定11
初中三年來(lái),在各個(gè)方面各取得了不錯的成績(jì),也各有體會(huì )。
在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì )學(xué)校的規章制度,嚴格要求自己;通過(guò)學(xué)習政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì )了做人的道理:尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體;有時(shí),我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)與文化娛樂(lè )活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節與征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上與行動(dòng)上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面,在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間;我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習中,我擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想與能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進(jìn)一步培養與提高自己的審美能力;我愛(ài)好廣泛,特長(cháng)是彈揚琴與文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂(lè )趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長(cháng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能提高.
在今后的學(xué)習上,我會(huì )刻苦學(xué)習,更上一層樓。
初中畢業(yè)自我鑒定12
初中學(xué)習生活是該生一生中最重要的階段。三年不僅是該生不斷增長(cháng)知識,開(kāi)拓眼界的三年,更是該生在思想、政治文化上不斷提初認識,學(xué)會(huì )做人的三年。該生已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在思想政治上,該生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。該生富有助人為樂(lè )精神,經(jīng)常幫助困難同學(xué)。作為一名班干部,該生在班級各項活動(dòng)中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。該生認真遵守學(xué)校紀律,熱愛(ài)班級集體,積極參加學(xué);蚰甓谓M織的各項集體活動(dòng),如校運會(huì )、籃球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。該生的勞動(dòng)積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng )衛勞動(dòng)中有突出表現。
學(xué)習上該生自覺(jué)、認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強。該生課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能較初質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理,使該生的知識系統化,曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。
該生熱愛(ài)體育活動(dòng),認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績(jì)優(yōu)秀。該生加入;@球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。該生熱愛(ài)各項文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà),閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。 但該生還存在缺點(diǎn),如對不良行為不敢大膽批評。該生們是跨世紀的人才,任重道遠。今后該生將朝“四有”方向繼續努力。
初中畢業(yè)自我鑒定13
三年的初中生活一下子就臨近結束了,中考結束之后我們就真正的將邁向另一個(gè)三年。那是充滿(mǎn)挑戰的三年,也是值得期待的三年。這三年的初中生活真的是充實(shí),在學(xué)校住校的日子也非常的有趣,不僅鍛煉了我們的獨立能力,也讓我們知道如何學(xué)會(huì )和他人相處,如何在群體之中找到自己的位置。這是我這三年來(lái)的所感所悟,也是我收獲到的價(jià)值和成果。
時(shí)光忽然回到剛進(jìn)初中的那一天,其實(shí)在一個(gè)人的成長(cháng)中,我們對自己的年齡感知是有一些不確定的。那時(shí)候剛剛進(jìn)入初中,我以為自己已經(jīng)是一個(gè)大人了,因為我帶上了初中的帽子,其實(shí)那時(shí)候的我們又有多大呢?不過(guò)是十二三歲的樣子。那時(shí)候我就在想,初中生活一定是不一樣的,一定是豐富多彩的,帶著(zhù)這樣的憧憬我進(jìn)入了這個(gè)校園。當然現實(shí)情況和我的想象肯定也是有區別的,但是不變的是我們對于學(xué)習的一種態(tài)度。
小學(xué)時(shí)我們不知道畢業(yè)的嚴重性,因為小升初并沒(méi)有太大的壓力,而到了初中之后我便認識到了中考是一道嚴格的關(guān)卡,它會(huì )淘汰一些態(tài)度不端正不愛(ài)學(xué)習的人,留下的那些人才是真正的“高級玩家”。所以從那時(shí)候我就告訴自己,要好好學(xué)習,不要做被淘汰的哪一個(gè)。
初一的時(shí)候我的成績(jì)算是比較好的,好幾次排名還在前三,或許那時(shí)候沖勁足一些,也對未來(lái)懷有更大的幻想。初二的時(shí)候就比較松散一些了,成績(jì)也逐漸落了一些層次。那時(shí)候玩心比較大,并不知道學(xué)習是需要堅持的,后來(lái)班主任找我談話(huà)之后便讓我知道了,對學(xué)習這件事情,我們不能掉以輕心,因為“小不忍則亂大謀”,無(wú)法控制住、忍耐住自己的玩心,那么將來(lái)或許就不會(huì )那么順利,將來(lái)也許不會(huì )更好。所以自從那以后,我就開(kāi)始追趕前面的同學(xué),慢慢的,我也追趕上來(lái)了,名次也慢慢的往前靠了一些。
現在初三了,初中生活就快要結束了,這三年的日子很充實(shí),雖然有過(guò)一段墮落的時(shí)光,但是我也依舊能夠改正過(guò)來(lái),我相信自己的未來(lái)也一定會(huì )更加的明亮。只要自己保持一顆初心,我相信我的理想一定會(huì )更加的閃亮,指引著(zhù)我走向一個(gè)更好的未來(lái),成為一個(gè)更好的自己!
初中畢業(yè)自我鑒定14
我本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我自己學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
我在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我自己學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
初中畢業(yè)自我鑒定15
歲月荏苒,時(shí)光一去不回頭,帶著(zhù)期待的心情踏入全新的初中校園的時(shí)候,好像還是昨天剛發(fā)生的一樣,眨眼間的現在,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三年,自己也成為了一名初三的學(xué)生,馬上就越要畢業(yè)了,也即將又要離開(kāi)這所生活和學(xué)習了三年的校園,之后又要踏上更高的臺階,奔赴更大的“戰場(chǎng)”了,臨別之際,憶回首,自己在初中的三年的學(xué)習生活也是有所感悟的,以下是對初中的自我鑒定。
首先自己作為一名學(xué)生,肯定最主要的是在學(xué)習方面。自己從小學(xué)升到初中,明顯的變化就是初中的課本多了很多,需要學(xué)習的課程也多了不少,從小學(xué)的主要的課程語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)到現在的除了這三門(mén)不變的情況下,還增加了政治、歷史、地理等課程,剛開(kāi)始的時(shí)候,自己完全不能適應,覺(jué)得每天的時(shí)間都不夠用,漸漸地在學(xué)習的過(guò)程中找到了樂(lè )趣,可以自己好好的規劃自己的時(shí)間,在各個(gè)學(xué)科里肆意遨游,在這三年里,自己如愿的完成了對這些學(xué)科系統的學(xué)習,也掌握了其中需要掌握的知識點(diǎn)了,我覺(jué)得我的知識的儲備更上了一層樓,我感到很驕傲和自豪。
其次在初中除了最主要的學(xué)習,就是生活方面了。到初二的時(shí)候,我就申請了寄宿,平常上學(xué)的時(shí)候就住在學(xué)校的宿舍里,一個(gè)星期回家一次,這都從小沒(méi)有獨自睡過(guò)外面的人來(lái)說(shuō),也是一場(chǎng)考驗,從在家里自己睡一間房一個(gè)大床,到在學(xué)校里,一個(gè)宿舍睡幾個(gè)人,睡的還是上下床的單人床,也對我來(lái)說(shuō)也是需要時(shí)間來(lái)適應的?偟膩(lái)說(shuō),結尾很合我的心意,我終是適應了學(xué)校宿舍的環(huán)境,更是在短短的時(shí)間內,跟宿舍的其他同學(xué)打成一片,我也漸漸的喜歡上這樣的生活了,可以一塊起床、一起去上課。聽(tīng)說(shuō)之后上高中了,就必須都要住宿了,那我不是提前就適應了這種生活了嗎,我還是很高興的。
在初中的三年,我學(xué)習了很多,不單單是在學(xué)習和生活上面,我還學(xué)會(huì )了如何與人相處,學(xué)會(huì )了替被人考慮,自己從小學(xué)到初中的過(guò)渡,我是真心覺(jué)得自己長(cháng)大了,知道考慮別人的想法,不再以自我為中心,也知道了分擔父母的辛苦,不再是一回家就只知道玩了,在父母的眼里,也覺(jué)得的我長(cháng)大了,這就是我成長(cháng)的蛻變,都是初中三年帶給我的,感恩,我的初中生活。
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