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小學(xué)畢業(yè)感言

時(shí)間:2022-04-15 15:49:18 畢業(yè)感言 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)感言范文(通用25篇)

  在平日的學(xué)習、工作或生活中,我們常常會(huì )因某些事或人而萌生出一些想法,這時(shí)寫(xiě)感言就再好不過(guò)了。那么寫(xiě)感言要注意的內容有什么呢?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)畢業(yè)感言范文(通用25篇)

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇1

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,此時(shí)聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們這天應對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  老師以前說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們這天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過(guò)我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷)切期望,此刻的我們,站在時(shí)光的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉時(shí)刻。

  同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最完美的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:這天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì )以我們――祖國的棟梁,此時(shí)為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過(guò)!

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇2

  時(shí)光如梭,歲月荏苒,一眨眼的時(shí)間我就從一個(gè)一米五五的小個(gè)子,躥到了一米八三的大個(gè)子,從一個(gè)一天到晚只知道玩的調皮搗蛋鬼,到現在一心想要積極進(jìn)取的精神小伙,從一名幼稚無(wú)知的小學(xué)生成長(cháng)到成熟理智的大學(xué)生。這個(gè)成長(cháng)的過(guò)程經(jīng)歷了十年之久。

  這十年我現在說(shuō)來(lái)云淡風(fēng)輕,可是這十年,又有誰(shuí)知道我經(jīng)歷了些什么呢?對于我來(lái)說(shuō),這十年可以是十分漫長(cháng)的十年,也可以是短暫的一瞬間。因為在這十年中,有我太多不想回憶的時(shí)光,也有我一直念念不忘的人和事。雖然這其中也不乏歡樂(lè )的時(shí)光,但是每每回憶起過(guò)去的事情,那些不堪的回憶和痛苦難過(guò)的時(shí)光總是會(huì )先行襲來(lái)。悲傷的情緒也總要多過(guò)快樂(lè )的時(shí)光,即便是那些甜蜜的時(shí)光也會(huì )被蒙上一層淡淡的憂(yōu)傷。

  以前,我可以因為吃到一碗熱騰騰的面,而開(kāi)心很久,與可以和朋友在外面瘋狂一整天,也不知道疲倦。但是現在,吃到一碗我最喜歡的面,我也已經(jīng)沒(méi)有了當初開(kāi)心的感受,在外面僅僅只是逛了兩個(gè)小時(shí)的街,回到家里就已經(jīng)滿(mǎn)身疲憊,想要倒頭就睡了?墒,一想到我明天的工作,一想到我未來(lái)的發(fā)展,我又不得不堅持著(zhù)奮戰到半夜。我想這就是我畢業(yè)之后,和以前的自己最大的一個(gè)不同之處吧。

  可是這就是成長(cháng),這就是現實(shí)生活。這十年,我有太多的遺憾,但是時(shí)光已經(jīng)逝去,又有什么辦法。即使有遺憾,我也不能否定我在這十年里的成長(cháng),而成長(cháng)的背后,總是會(huì )經(jīng)歷一些磨難,經(jīng)歷一些艱難和困苦的時(shí)候。我告訴我自己這些都是難免的。以前,我一直以為我自己是一個(gè)很堅強的人,什么事情,都能自己扛,但是在畢業(yè)之后,經(jīng)歷了一些職場(chǎng)上的波折,我才知道自己原來(lái)是這樣的脆弱不堪。所以,我必須要讓自己強大起來(lái)。不管這十年里,我經(jīng)歷了哪些,我都要不斷的往前看,不斷的往前走,我要讓自己變得足夠努力和堅強起來(lái)。

  身體的發(fā)育和心智的成熟都伴隨著(zhù)時(shí)光的流逝,在這十年的成長(cháng)過(guò)程中,我也確實(shí)是在一步一步的變優(yōu)秀,只是比起那些更加努力和優(yōu)秀的人,我還相差的太遠。面對我畢業(yè)之后未來(lái)的人生發(fā)展,我也還需要更加的努力,更加的奮力拼搏。

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇3

  時(shí)光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計,我心中充滿(mǎn)了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導和老師們的感激之情。

  相逢只是偶然,相逢即刻將又分手。數個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著(zhù)相逢,我們的周?chē)袑映霾桓F的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數,只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,就足夠。許我們還能再次合作,能否為著(zhù)這份情誼,共同奮斗?許我們天意會(huì )聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。

  許,畢業(yè)后我們相會(huì )不能,即使偶然的相會(huì )得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。許我們還將作為校友返回母校,許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?許是你,許是我。如果,就象現在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,不可奢求。

  時(shí)光飛逝,轉眼間六年的小學(xué)生崖即將結束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè )的事,我交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵我。安慰我,有有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(cháng)了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學(xué)生崖結束了,但不代表學(xué)習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇4

  輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。離開(kāi)母校已然有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。

  沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們那熟悉的面孔沒(méi)變,老師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。隨著(zhù)時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(cháng)大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習,六年的勤奮苦讀,六年的快樂(lè )時(shí)光……終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。

  六年,是一段較長(cháng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長(cháng),從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì )了做人的道理,這些道理,不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì )。

  人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動(dòng)、一次生日聚會(huì ),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更加燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習,一同歡樂(lè ),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對自己大聲說(shuō):我長(cháng)大了!

  別了,母校!讓我們在若干年后再相聚!帶著(zhù)自己成功的喜悅,帶著(zhù)自己驕人的業(yè)績(jì),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報答學(xué)校和老師吧!

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇5

  往者不可諫,來(lái)者猶可追。轉眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩兒長(cháng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六,七年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會(huì )了很多:知道了學(xué)習是無(wú)止境的,我們應該在有生之年學(xué)習更多的知識,掌握更多的學(xué)習方法。

  在這幾年的小學(xué)生涯中,我交到過(guò)許多的知心朋友。雖然因為一些情況,有點(diǎn)不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了到此一游的足跡。六年級時(shí),我也交到過(guò)一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過(guò),一起哭過(guò);曾陪我一起煩惱過(guò);曾陪我一起瞞天過(guò)海。我想她們訴說(shuō)我心中的千斤大石,她們向我訴說(shuō)她們無(wú)法向父母訴說(shuō)的心事。我們一起聆聽(tīng),一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。

  在小學(xué)生涯中,我也得到過(guò)許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會(huì )的時(shí)候,去問(wèn)老師,老師并沒(méi)有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué),當我在學(xué)校遇到困難時(shí),她們并沒(méi)有袖手旁觀(guān)而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績(jì)沒(méi)有考好時(shí)他們并沒(méi)有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當我在學(xué)校身心受到傷害時(shí),父母總會(huì )在旁邊安撫我,使我的傷口慢慢愈合;當我生病時(shí),父母總會(huì )在我身邊細心的照顧我,呵護我。

  在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里,我要好好珍惜這些時(shí)間,和我的朋友一起度過(guò)這最后的時(shí)間。

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇6

  時(shí)間飛逝,6六年的小學(xué)生活就要結束,這感覺(jué)就像昨天我還是一年級的新生,今天我就是六年級的畢業(yè)生了,時(shí)間緊促的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。6年啊,一個(gè)剛出生的小嬰兒,都可以上幼兒園了啊。一年級的的時(shí)候我們都是那么的天真,但又什么也不知道,一起跟自己素不相識的同學(xué)玩耍,有時(shí)弄傷了別人,還厚著(zhù)臉皮和老師狡辯,弄傷了別人還不承認,結果一不當心露出了狐貍尾巴,讓老師抓著(zhù),還得受罰,F在,面臨即將畢業(yè),我有太多的話(huà)要說(shuō)。

  我們,這46個(gè)同學(xué)、伙伴,大家在一起有難同當,有福同享。在體育節上,我們終于獲得了最看重的獎項——精神文明獎,(因為這個(gè)獎去年與我們失之交臂)當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我們全班歡呼、全班雀躍;在螃蟹夾球這個(gè)比賽中,我們沒(méi)有好好的練習,所以獲得了最后一名,這下我們有一個(gè)個(gè)陰沉著(zhù)臉,誰(shuí)也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  在一屆屆的拔河比賽中,我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的,為什么?因為我們齊心協(xié)力,沒(méi)有人都不使出吃奶的力氣,沒(méi)有人不為我班的榮譽(yù)而奮斗。

  我在這個(gè)學(xué)校里學(xué)到了許多東西,而這大多數是我們的班主任張老師,教給我的。張老師交給我如何做人。做人要誠實(shí)守信,不要欺騙他人,更不要欺負、戲弄他人。然而各門(mén)知識,也都是其他科目的老師教給我的,我在這里感謝他們。

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇7

  不久后,我們即將結束六年的小學(xué)生活,時(shí)間過(guò)的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)間就溜走了。

  六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時(shí)的春暖花開(kāi),到六年級時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì )說(shuō),六年時(shí)間太久了。但對于我來(lái)說(shuō),六年,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短。

  就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo),我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過(guò)障礙,繼續跑下去。但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個(gè)家的媽媽?zhuān)瑹o(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護,無(wú)時(shí)無(wú)地的引導我們在知識的海洋中遨游。老師教會(huì )我們太多。

  這六年,我體會(huì )到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長(cháng)太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛(ài)的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情。舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會(huì )忘記你們,因為你們,我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

  我,一定會(huì )銘記這段,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短的記憶。

  未來(lái),祝大家事業(yè)成功,家庭美滿(mǎn)!

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇8

  時(shí)光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開(kāi)始感到悲傷,因為要離開(kāi)這間充滿(mǎn)喜,怒,哀,樂(lè )的學(xué)校,此刻回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺(jué)其實(shí)上學(xué)是一件很完美的事情,來(lái)到學(xué)校能夠增加見(jiàn)識,和同學(xué)還有實(shí)習教師們聊天,玩耍,所以每一天都活得很歡樂(lè )。在畢業(yè)前我想感激所有教過(guò)我的教師們,教師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出,我們很感激。升上國中之后,我想再也沒(méi)有這樣貌的機會(huì )能夠和實(shí)習教師們相處了。再見(jiàn)了,小學(xué)!

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)教師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿(mǎn)留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在那里,我們受到了嚴格的教育;在那里,我們養成了遵守紀律、團結友愛(ài)的好作風(fēng);在那里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在那里茁壯成長(cháng)。

  忘不了,敬愛(ài)的教師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,教師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。教師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠感激您。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一齊度過(guò)了一段完美的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(cháng),轉眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢那么,就請記住我們在一齊的每一分鐘,讓友誼地久天長(cháng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下完美的回憶;給教師,留下完美的印象;給同學(xué),留下完美的記憶。

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇9

  小學(xué)的學(xué)習生涯就要結束了,在這六年來(lái),發(fā)生了多少值得回憶的往事:老師的教導,家長(cháng)的關(guān)心,同學(xué)的友愛(ài)……即將畢業(yè)了,我有許多話(huà)想對師長(cháng),對同學(xué),對朋友說(shuō)!

  敬愛(ài)的老師,這六年來(lái),您一直給予我無(wú)微不至的關(guān)懷,您對我們嚴格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的勸告、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺(jué)行動(dòng),您是我們心目中的楷模呀!從我剛剛踏入校門(mén),年幼無(wú)知,到我即將離去,成熟懂事。

  在這里面,有許多您的汗水與心血!這六年的成長(cháng),我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,可哪一件事里沒(méi)有您的身影呀?您為了讓我們的作文水平有所提高,每天批改到凌晨?jì)牲c(diǎn)多,無(wú)論是多么難看的字,多么難改的作文,您都一筆一筆地寫(xiě)下評語(yǔ),而每一筆都是那樣的慎重,草稿紙上留下了點(diǎn)點(diǎn)心血。

  在第二天早上,您依然精神抖擻地出現在我們的面前,您從來(lái)不因為自己的身體請假,我們做學(xué)生的看了,真是心疼!您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  在這小學(xué)六年里,更少不了同學(xué)的友愛(ài),當我摔傷了腿,同學(xué)扶我回教室;當我有不會(huì )做的題,同學(xué)為我講解;當我沒(méi)考好,又被家長(cháng)、老師批評了一頓,悶悶不可時(shí),同學(xué)來(lái)為我分擔痛苦;當我們快樂(lè )事,朋友與我一起分享。真是”有福同享,有難同當”。在校園的每一個(gè)角落里都有我們的歡聲笑語(yǔ)。如今,我們快要分開(kāi)了,我們是多么的不舍呀!因為,無(wú)論是嬉戲還是打鬧,長(cháng)駐心中的永遠是那份不變的友誼。

  我們一定要珍惜現在的生活,讓小學(xué)生活成為我們每個(gè)人心中美好的回憶。

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇10

  剛剛入學(xué)時(shí)的我,是一個(gè)幼稚的小毛孩,現在想起那時(shí)的我,我本人覺(jué)得挺可笑的,記得我一進(jìn)班級就看見(jiàn)好多同學(xué)(初次見(jiàn)面不知名字),經(jīng);ハ啻虼螋[鬧的,都很天真。漸漸的我們長(cháng)大了可有時(shí)還是因為小事而吵架。

  每年的我們都是齊心協(xié)力的,運動(dòng)會(huì )上,拔河比賽上,學(xué)習上…………每次的拔河比賽我們都是齊心協(xié)力的使出吃奶的勁用力的拔,一次次取得好成績(jì)。

  這幾年來(lái),我從一個(gè)個(gè)子矮小小孩,長(cháng)大到今天一米七左右的少年。六年來(lái)老師對我們關(guān)心得很,從拼音到作文,從加減乘除到如今的比例、解比例,從abcd到現在的短文。這許許多多的知識都是老師教給我們的,老師是蠟炬無(wú)私的燃燒自己,把無(wú)限的光明給了我們,給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本。

  這些年來(lái)我結識了許許多多的朋友,雖然有時(shí)也有打打鬧鬧但是卻很開(kāi)心。

  心中充滿(mǎn)的是對老師對同學(xué)對朋友的不舍,更是感激。感謝老師,感謝給了我們許許多多的知識,許許多多做人的基本;感謝朋友,感謝他們讓我知道了珍貴的友誼。畢業(yè)了,帶著(zhù)我們的夢(mèng)想,帶著(zhù)對母校的留念,帶著(zhù)給大家衷心的祝福,一起充滿(mǎn)自信地,走向新的征程。讓我們帶著(zhù)這份情誼,共同奮斗吧!

  再過(guò)一個(gè)月多月,我就要和實(shí)驗小學(xué)拜拜了,和我朝夕相處的同學(xué)們、和老師、和知己知彼的朋友說(shuō)再見(jiàn)了,我相信我們每個(gè)人肯定會(huì )記住我們的學(xué)校,我們的老師、同學(xué)們、朋友。我會(huì )永遠記住我的老師、同學(xué),當然最不能忘記的就是這個(gè)給予了我多姿多彩的小學(xué)生活的學(xué)校。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(cháng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的身影,彌漫著(zhù)我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著(zhù)我們永遠的母校。

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇11

  光陰似箭,歲月如梭,驀然回首,我將要告別生活了六年的母校,告別和我朝夕相處的老師和同學(xué)們,在這即將離別的時(shí)刻,惜別的淚水充滿(mǎn)了我的眼眶。我對我的母校,是那樣的依依不舍,是那樣的難以忘懷。

  難以忘記從那假山上流下來(lái)的泉水,一滴一滴的滴入到知音泉中,滋潤著(zhù)這里的每一條小小的生命,也凈化著(zhù)我們純潔的心靈;難以忘記我們母校的;,那么的莊嚴,那是我們種下希望種子的地方,它激勵著(zhù)我們去奮發(fā)學(xué)習;難以忘記園丁伯伯種下的樹(shù),每年的春天,那上面開(kāi)滿(mǎn)了桃紅色的花,真香啊,真美啊,生活在美麗的校園,怎能不讓我們留戀?

  此時(shí),回憶起還有和我一起走過(guò)六年的老師和同學(xué)們,寬敞明亮的教室,寬闊平坦的操場(chǎng),我仿佛看到了當年老師拉著(zhù)我們的小手,踏進(jìn)了一六班的教室,那一天,我們就象成了一家人,在這個(gè)團結向上的集體里,我們漸漸長(cháng)大。我仿佛聽(tīng)到了教室那瑯瑯的讀書(shū)聲,老師循循的講課聲,看到了黑板上老師每日辛苦的筆跡,在這里我們學(xué)到了知識,學(xué)會(huì )了做人的道理。而校園操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和我們做游戲的身影,在這里鍛煉了身體,使我們健康的成長(cháng)。你聽(tīng),那上課清脆悅耳的鈴聲又響了,多少次,提醒我們珍惜這六年美好的時(shí)光。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師和同學(xué)們,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,讓我們再一次重溫過(guò)去那美好的時(shí)光吧,我們一起因為老師的責罵而哭泣過(guò),也一起為獲得五星優(yōu)勝班而笑過(guò),有了你們,我的小學(xué)生活才會(huì )更加多姿多彩,我們一起在國旗下宣誓過(guò),一起在課堂上努力過(guò),一起在運動(dòng)會(huì )上拼搏過(guò),一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò),雖然還有三十九天就要分別了,但我們的友誼將會(huì )天長(cháng)地久,讓我們珍惜這美好的日子吧,讓我們珍惜這難得的六年友誼吧。

  六(6)班,我們的集體,在別人眼里,也許不是一個(gè)最優(yōu)秀的班,但我們的班有他的優(yōu)點(diǎn),它是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、積極、快樂(lè )的集體,這些都將伴隨我們在成長(cháng)的每一步,去取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對大海的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對我們的希望!這六年的路,漫長(cháng)而又快樂(lè ),六年的生活,充實(shí)而又美滿(mǎn),我們將要離開(kāi)母校,去為明天開(kāi)拓一片更加燦爛的藍天。

  再見(jiàn)了同學(xué),是你們給了我歡聲笑語(yǔ),再見(jiàn)了老師,是您讓我受到了知識的熏陶,再見(jiàn)了親愛(ài)的母校,是您伴隨我度過(guò)了美好的童年時(shí)光,給了我一個(gè)快樂(lè )而美好的回憶。三十九天后,我會(huì )滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)我人生的第一個(gè)大考場(chǎng),以后我也會(huì )滿(mǎn)懷信心的去拼搏,去面對我人生道路上的一個(gè)又一個(gè)的挑戰。感謝你親愛(ài)的母校,感謝你我親愛(ài)的校園之家。

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇12

  那些年,我們一起笑過(guò);那些年,我們一起瘋過(guò);那些年,我們一起哭過(guò);那些年……回憶過(guò)去,懵懂無(wú)知的我們總覺(jué)得六年的小學(xué)生涯很長(cháng)很長(cháng),可事實(shí)呢,并非如此。六年的小學(xué)生涯匆匆流逝,我們又收獲了什么?只有知識罷了,只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼,收獲友誼在心間……

  在操場(chǎng)上,是我們“呼哧呼哧”的喘氣聲和跑步聲;在教室里,是我們朗朗的讀書(shū)聲。到處都有我們活潑的身影,課間的嬉笑聲永不停歇。老師們的關(guān)愛(ài)聲無(wú)處不在,想一束溫暖的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們,照耀著(zhù)我們,在老師帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了如何包容別人、誠實(shí)、善良。老師們、陪伴了我六年的伙伴。讓我們的友誼天長(cháng)地久,像花兒綻放出美麗的笑容!

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,小學(xué)的六年生活,一眨眼已過(guò)去,全部變成歷史。我們將要從這個(gè),帶有我們美好記憶的學(xué)校畢業(yè)了。我希望,我的這些美好的記憶,能永遠的保存在我的腦海里,和我的母校里。小學(xué)的同學(xué),我愿意做你一輩子的同學(xué),也愿做你一輩子的朋友。

  謝謝,你們陪了我這六年的生活。從我們一開(kāi)始見(jiàn)面時(shí)到現在我們都很開(kāi)心,謝謝。謝謝,老師培養了我們,你們的批評是愛(ài),你們的罰是疼。謝謝你們老師,讓我學(xué)會(huì )了很多東西,謝謝。

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇13

  鳳凰花開(kāi),一雜言,六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)句號。

  在這六年里,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,現在想起來(lái),我心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開(kāi)母校,離開(kāi)朋友,離開(kāi)老師,我鼻子就發(fā)酸。

  還有兩個(gè)多月,我們就要各奔東西了。也許長(cháng)大后,兩個(gè)同學(xué)擦肩而過(guò),會(huì )想起什么,但又想不起來(lái)。

  所以,我要珍惜這段時(shí)光,度過(guò)我在母校最后一段寶貴時(shí)光。

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇14

  時(shí)光飛逝,轉眼間我們只剩下約一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)學(xué)校了!驪歌也彷彿從我耳邊想起,我們即將要告別童年生活。

  記得初進(jìn)國小一年級時(shí),我陌生的踏入教室,而一年級的老師愛(ài)濃裝艷抹,但也兇巴巴的,所以我不喜歡這樣的老師......

  三、四年級的老師和藹可親、慷慨,是一位很棒的女老師。

  五、六年級的老師,幽默風(fēng)趣,教學(xué)認真,也是一個(gè)賞罰分明的好老師呢!

  回憶錄一打開(kāi),剎時(shí)往日所有的回憶好像浮現在眼前。我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校待了將近六年,平?赡芸此坪(jiǎn)單的動(dòng)作、平常的景物、和同學(xué)玩耍的情形、可能在畢業(yè)后更顯得珍貴,而畢業(yè)紀念冊也是長(cháng)大后最有紀念價(jià)值的東西了!

  六年的學(xué)校生活過(guò)的還不錯,小學(xué)的課業(yè)也還算簡(jiǎn)單,想到國中的課業(yè)肯定很難,以及還要再重新適應新的學(xué)校生活。

  唉!真煩!同學(xué)的笑聲、老師的`教導、,都在耳邊想起,真是有點(diǎn)依依不捨!

  回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而時(shí)間也一下就過(guò)了,曾經(jīng)擁有的酸、甜、苦、辣,也跟著(zhù)畢業(yè)般變成夢(mèng)幻泡影了!

  六月是鳳凰花開(kāi)的季節、是驪歌清唱、蟬鳴之際,我感到有點(diǎn)悲傷,不過(guò)網(wǎng)路世界無(wú)遠弗屆,我們畢業(yè)后可以透過(guò)電子信箱和老師、同學(xué)聯(lián)絡(luò ),現在的世界遠在天邊,就像近在眼前呢!所以這就是我不那么悲傷的主因。

  雖然如此,我還是要對老師、同學(xué)們獻上祝福,也希望大家能和我連絡(luò )!最后我要說(shuō)聲:「后會(huì )有期了!」

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇15

  光陰似箭,六年時(shí)間轉瞬即逝。風(fēng)雨中,烈日下,校園中的樹(shù)木長(cháng)高了,長(cháng)壯了,我的女兒也在曙光的精心呵護下一天天的茁壯成長(cháng)起來(lái),即將邁出小學(xué)校門(mén)進(jìn)入初中,開(kāi)始她人生的又一段歷程。

  回顧小學(xué)六年,女兒由一個(gè)不諳世事,天真童稚的小女孩,長(cháng)成了一個(gè)快樂(lè )、活潑、自信,身高1.65米的大女孩,作為家長(cháng)更多的是感激:感謝老師,是你們六年來(lái)無(wú)私的傳授、理性的呵護和持續的激勵,培養了孩子喜歡讀書(shū)、樂(lè )于探索的精神,使孩子養成了良好的思維習慣,開(kāi)朗的性格和求知好學(xué)的品質(zhì),使孩子順利地完成了她人生道路上的第一個(gè)轉折,成功地邁出了她漫漫求學(xué)路上的第一步,為進(jìn)入初中打下了均衡而全面發(fā)展的基礎。

  女兒小學(xué)即將畢業(yè),我和她一樣,既興奮又有些難舍,我們堅信,從曙光出來(lái)的學(xué)生,其綜合素質(zhì)、應變能力、學(xué)習能力足以面對任何挑戰,我更相信我的孩子能做到:“今天我以曙光為自豪,明天曙光為我而驕傲!”

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇16

  6年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,滴答滴答聲中流去。當我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)離。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿佛有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  畢業(yè)的倒計時(shí),只剩下了不到一周的時(shí)間,我有太多太多的話(huà)想對同學(xué)們說(shuō),可到見(jiàn)面時(shí),卻又把話(huà)咽了下去。我們帶著(zhù)微笑走進(jìn)學(xué)堂,也應該帶著(zhù)微笑離開(kāi),把淚水都憋著(zhù)。六年,學(xué)習生涯中,唯一的六年,馬上就要在這段時(shí)期中畫(huà)上句號。六年,攜手度困難;六年,齊挺過(guò)風(fēng)雨;六年,揚帆和起航。我們經(jīng)歷了太多太多,我也明白天下沒(méi)有不散的筵席。

  轉眼之間,六年的歡笑,六年的快樂(lè ),六年的憂(yōu)愁,六年的淚,就成為了過(guò)去,我們也再也回不到過(guò)去了。待到畢業(yè)之后,我們經(jīng)歷過(guò)的光年,卻只能成為紀念,嵌在回憶里。

  分別并不可悲,可悲的是,我們的回憶,友誼,將被時(shí)間沖淡了,也回不到過(guò)去的那么天真無(wú)暇,也不能再像以前那樣小打小鬧;蛟S等以后再見(jiàn)面的時(shí)候,我們已忘卻對方了吧,只能說(shuō)句:哎,你是誰(shuí)?好熟悉!我們是不是認識!

  充滿(mǎn)童真的小學(xué)生涯過(guò)去,便會(huì )迎來(lái)緊張的中學(xué)生活。我多么希望,中學(xué)開(kāi)學(xué)的那一天,我來(lái)到班上,會(huì )吐槽一句:怎么又是你們,孽緣!而老師卻會(huì )說(shuō)一句:怎么又帶的你們班!夢(mèng)想總是那么的美滿(mǎn),可現實(shí)卻是那么的不公。我們可能會(huì )埋怨老天爺為什么不讓我們在一起,度過(guò)美好的學(xué)習生涯。

  后來(lái),終于在眼淚中明白,有些人一旦錯過(guò)就不在。我們彼此都是大家心中的寶藏,獨一無(wú)二,可能有的沙雕,有的靦腆,不變的只有我們的心,永遠是那么的純潔與童真。

  一切是緣。佛說(shuō):前世五百次的回眸,換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò)。前世五百次的擦肩而過(guò),換來(lái)今世的一次相遇。前世五百次的相遇,換來(lái)今世的一次相識。前世五百次的相識,換來(lái)今世的一次相知。那我們今世的六年,又是上輩子幾次回眸,幾次擦肩而過(guò),幾次相遇,幾次相識,幾次相知換來(lái)的呢?

  沒(méi)有誰(shuí)的生活,會(huì )一直完美,只要相信自己,你就會(huì )所向披靡。我們,就要畢業(yè)了!沒(méi)有幾天了用力的抱住自己的好朋友吧,不要忘了他,也不要忘了我們。八班,我們永遠在一起。

  愿你們安好,整個(gè)世界便是晴天。

  愛(ài),無(wú)處不在

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇17

  六年之中,我學(xué)會(huì )了許多知識與本領(lǐng),會(huì )做,會(huì )看,會(huì )唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們,把知識傳授給我們。老師,您辛苦了!

  麗的校園,和藹的老師,可親的同學(xué)……在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語(yǔ),有瑯瑯書(shū)聲;在這里,我們增長(cháng)了知識,展示了自我。!母校育英,這里所有的一切,我都戀戀不舍!

  時(shí)間,拜托,不要過(guò)那么快。

  雖然留不住時(shí)光,但卻能在心底祝愿。

  老師們,以后還會(huì )記得那個(gè)不愛(ài)舉手的女孩嗎?

  同學(xué)們,你們會(huì )忘記愛(ài)笑愛(ài)哭的我么?

  六年如一日,轉眼間,我們要小學(xué)畢業(yè)了。我們就像一只只小鳥(niǎo),馬上就要展翅飛翔。明天不管我們飛向何方,我們永遠不會(huì )忘記我們的第二個(gè)家——母校!

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇18

  在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,走過(guò)我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來(lái)不曾忘記。

  在這匆匆逝去的時(shí)光中,是母校給了我們知識的天地;是老師讓我們暢游書(shū)海,博覽群書(shū);是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了,在離別到來(lái)的那一刻,讓我們再一次重溫過(guò)去的歡聲笑語(yǔ),我們一起哭過(guò),笑過(guò),正因為有你們。六年來(lái)的學(xué)習生活才擁有了絢爛的色彩,雖然我們要分開(kāi)了,但彼此內心那份鑒定的情誼永遠不會(huì )變。我們一起在運動(dòng)會(huì )上拼搏過(guò),一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò),一起在課堂上努力過(guò),一起在國旗下宣誓過(guò)!就讓我們彼此這份友誼永遠留在自己心中!

  看著(zhù)我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著(zhù)畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(cháng)都深深地感謝實(shí)驗小學(xué)——這所哺育我們成長(cháng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  老師,您的教導,您的恩情,我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護傘,您一次次為我們排憂(yōu)解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì )忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì )忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導,我們才得以有今天的成績(jì)!

  老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷切期望,現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉時(shí)刻。

  燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對我們的希望!這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  而今天,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!

  六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。 “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!

  就讓時(shí)間作證,承載著(zhù)母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇19

  “光陰似箭,歲月如梭”。翻開(kāi)日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開(kāi)母校了。

  舍不得!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得...有無(wú)數個(gè)舍不得!

  小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì )奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學(xué)習,我們有緣還會(huì )在一起學(xué)習的。即使我們分開(kāi)了,但我們的心還會(huì )在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習,一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起...小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼...在那熟悉的校園里,我們健康的成長(cháng)、快樂(lè )的學(xué)習。我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì )了我們做人,教會(huì )了我們學(xué)習,還教會(huì )了我們生活...我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲:”謝謝您,老師!您辛苦了!”總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養育我們的母校,就象一位名人說(shuō)過(guò)”不要等到失去了,才懂得珍惜!彼晕覀儚男【蛻獙W(xué)會(huì )珍惜,珍惜與同學(xué)相處的日子!

  畢業(yè)典禮上一定會(huì )有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會(huì )有我?

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇20

  今日,我在那里,向我們的母校道別,向母校的教師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  這六年的路,我們走的辛苦而歡樂(lè ),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著(zhù)歡笑,我們踏著(zhù)荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今日應對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  教師以往說(shuō)的一句話(huà):“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們今日的成果都是教師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,教師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、無(wú)數夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過(guò)我們的教師道一聲:“教師,您辛苦了!”

  教師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記教師對我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,此刻的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉時(shí)刻。

  同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最完美的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今日,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì )以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過(guò)!

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇21

  在這個(gè)炎熱的初夏,花香飄逸的日子里,我們最后一次歡聚在母校,歡聚在一起。從入學(xué)到至今,我們一起渡過(guò)了五個(gè)春、夏、秋、冬,每一個(gè)春、夏、秋、冬,都記錄著(zhù)我們在學(xué)校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活,記載著(zhù)我們多姿多彩的故事。此時(shí),我的耳邊又回響起教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲和嬉鬧的笑聲;我的眼前不時(shí)地浮現出開(kāi)心的運動(dòng)會(huì )。一件件往事歷歷在目,五年的喜怒哀樂(lè )已經(jīng)深深地印在了我的心里!

  還記得 初入學(xué)堂時(shí) 教師對我 對每一個(gè)人都是那么無(wú)微不至的關(guān)懷 讓我翱翔在師生的愛(ài)的海洋中 那一刻 讓我難忘

  還記得 在學(xué)習上 遇到困難時(shí) 同學(xué)們伸出援助之手 教師們送來(lái)堅定的眼神 讓我有勇氣對難題說(shuō)輕易 那一刻 讓我難忘如今 小學(xué)生活即將畫(huà)上句號 但是 我不滿(mǎn)足 師生情 同學(xué)情 會(huì )永遠連綿在我們心中 我要在這里畫(huà)上永久的嘆號 這一刻 讓我難忘

  敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué),五年的時(shí)間轉瞬即逝,我們即將就要告別多彩、天真的童年,進(jìn)入一個(gè)新的少年階段。家長(cháng)會(huì )時(shí)教師與父母親們的交流。再見(jiàn),我敬愛(ài)的母校,你是我成長(cháng)的搖籃;再見(jiàn),我敬愛(ài)的教師,您對我的哺育我會(huì )永遠不忘;再見(jiàn),我親愛(ài)的同學(xué),友誼是一只航海漂泊的小船,無(wú)論離的有多遠,無(wú)論天涯海角,友誼永遠珍藏在我們心間;友誼是一座情感的長(cháng)城,它雖然沒(méi)有萬(wàn)里長(cháng)城那樣壯觀(guān)、偉大,但它是讓人難忘的回憶;友誼是一座永不坍塌的橋梁,它讓我們的友誼永存,地久天長(cháng)!

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇22

  六年級的我們,即將畢業(yè),不久就要結束小學(xué)階段的生活,要離開(kāi)母校,走進(jìn)初中了,尚未離別,已依依難舍,我的手在顫抖,變調的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲,都融入了我的心田。

  難道真的要離別了嗎完美的學(xué)校已融入了我感情的深處,那么真切又那么清晰,我又怎樣能忘記在紫藤架下,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望藍天、白云、陽(yáng)光都幻成溢光流彩的圖案;學(xué)校了的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,學(xué)校的路便仿佛黃金鋪就。在半夜時(shí)分,如一卷佳畫(huà),浩月當空,月光星光燈光,宛如由銀子砌成,炫出奇幻般誘人的色彩……

  六年的小學(xué)生活豐富多彩,如同五味瓶酸。甜?。辣。咸都有。在這六年里我學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)覍W(xué)會(huì )了互助,我學(xué)會(huì )了追求并擁有了夢(mèng)想。六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記,是他們伴我走過(guò)無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我悲痛時(shí)他們幫我分擔痛苦,在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷,我如何放下這份六年的友誼。

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)的知識海洋里遨游;厥茁膶W(xué)習之路,有坎坷,有甘甜,有期望,有失落,有成功,又失敗,有喜悅,有憤怒,。但最終,我們都走過(guò)了一段學(xué)習之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著(zhù)旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。真的要告別了嗎美麗的學(xué)校;真的要告別了嗎敬愛(ài)的教師;真的要告別了嗎可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我的心中涌起了一股對教師的感恩之情。曾幾何時(shí),我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著(zhù)課文,教師走來(lái),撫過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(cháng),指著(zhù)風(fēng)中飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)限的關(guān)愛(ài)……

  真的要離別了嗎美麗的學(xué)校給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè ),期望,歌聲,花香,還有濃濃的情感……

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇23

  六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí),我們才發(fā)現,“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的教師,對于朝夕相伴的學(xué)校。我們有太多太多的依戀與感恩。

  感激同學(xué),這六年來(lái),我們一向生活在一齊。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過(guò)的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊活動(dòng),我們一齊談?wù)撝?zhù)那些遙遠的夢(mèng)想……。這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的完美記憶!運動(dòng)會(huì )上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì )記得你們那一張張天真的笑臉。讓我為你們燦爛的前途祝福!

  感激敬愛(ài)的教師!是你們,讓我學(xué)到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛(ài)深深埋在心里,盡管你們每一天盡力扮出嚴肅的樣貌,可是,我還是從你們的眼神里發(fā)現了你對我們的愛(ài)!

  感激你們,親愛(ài)的教師們!您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著(zhù)我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動(dòng),您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!

  師恩如山,教師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!請允許我們道一聲:“教師,您辛苦了!”

  感激母校,感激哺育了我們六年的成長(cháng)搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導們!感激你們!學(xué)校里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。學(xué)校內的每一朵花,都即將變成最完美的記憶!

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇24

  握著(zhù)筆,我很想寫(xiě),卻不知道該從何寫(xiě)起,這六年的小學(xué)生活,留給我的回憶太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦澀。面對即將畢業(yè)的校園,我心中有說(shuō)不出的不舍。

  從踏進(jìn)實(shí)小的那一刻起,就注定了我是這兒的一份子,也注定了實(shí)小將成為我的第二個(gè)家。

  在這兒,我學(xué)習。從100字的文章寫(xiě)到500字,從1+1學(xué)到常用公式,從背單詞學(xué)到背課文,這都得感謝教師的辛勤栽培。在我表現好時(shí),教師就微笑著(zhù)表?yè)P我;在我犯錯誤時(shí),教師就嚴肅的批評我。教師,就是我學(xué)習道路上的指路人,時(shí)刻提醒著(zhù)我,什么是對,什么是錯。

  在這兒,我玩耍。從一年級到現在,教室換過(guò),教師換過(guò),可惟獨同學(xué)還是這些同學(xué),朋友還是這些朋友。夏天,我們一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷陣雨中奔跑,一起欣賞雨后的彩虹;冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨生子,同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。

  在這兒,我成長(cháng)。從一個(gè)不知天高地厚的小孩,長(cháng)成一個(gè)明辨事理的六年級學(xué)生,這都是因為有了實(shí)小,它給了我優(yōu)良的環(huán)境,給了我想象的空間,我愛(ài)它。

  還有三個(gè)月就要畢業(yè)了,望著(zhù)生活了六年的校園,我心中萬(wàn)分不舍。但是。即使我以后離你再遠,我也不會(huì )忘記你??我親愛(ài)的母校。

  小學(xué)畢業(yè)感言 篇25

  謝謝!這是我最想說(shuō)的一句話(huà)。我要感謝的東西太多了,小學(xué)的建設,可愛(ài)的花草,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)……一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,小學(xué)的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(cháng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……小學(xué)的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的身影,彌漫著(zhù)我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著(zhù)柳西河畔的校。

  今后,不論何時(shí)何地,六年的時(shí)光都將是我記憶長(cháng)河中無(wú)法沖刷的硬石,激起美好的回憶。小學(xué)的一切,謝謝!

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