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優(yōu)秀學(xué)習份子畢業(yè)感言（通用10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，我們常常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么感言怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)習份子畢業(yè)感言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀學(xué)習份子畢業(yè)感言 1
這個(gè)夏天是我們收獲喜悅的季節，當收到一個(gè)又一個(gè)朝思暮想的大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)，我想誰(shuí)也抑制不住心中的那份喜悅與驚喜吧。當我雙手拿起錄取通知書(shū)時(shí)，突然發(fā)現它是多么厚重，雖然它僅僅只有一張普通白紙的重量，但是凝聚在其中的是熬夜挑燈夜戰的努力付出。然而，通知書(shū)上字里行間所表達出來(lái)的，就是對這些努力最大的肯定與回報。我為此感到快樂(lè )，感到欣喜，因為我終于看到我種下的種子開(kāi)花結果了。
"一份耕耘，一份收獲"這個(gè)簡(jiǎn)單的道理大家都懂，可是有些同學(xué)本末倒置，舍本逐末，把大部分寶貴的時(shí)間獻給了虛擬的世界，為了貪圖一時(shí)之快，忽略了最重要的事情。誠然，我也是一個(gè)游戲愛(ài)好者，但是我會(huì )嚴格控制我的游戲時(shí)間，在完成我給自己制定的計劃之后才會(huì )小玩怡情。所以說(shuō)自控力很關(guān)鍵，要知道什么時(shí)候該做什么事，知道怎樣分配時(shí)間，知道怎樣制定一個(gè)有效的計劃并且能得到高效的執行。自控力在楓葉的學(xué)習生活中非常重要，因為在楓葉的校園生活不是普通高中的早六晚十，我們有比普通高中學(xué)生多的多的自由時(shí)間，楓葉的課余活動(dòng)也很多，所以說(shuō)如何計劃好這些自由時(shí)間是至關(guān)重要的。
勞逸結合，找到學(xué)習與娛樂(lè )的平衡點(diǎn)。一味地學(xué)習不僅會(huì )使生活枯燥無(wú)味，而且連學(xué)習效率也會(huì )下降。我作為一個(gè)學(xué)習理工科的學(xué)生，自然有相對繁重的作業(yè)量，對于刷題的疲憊與乏味深有體會(huì )。所以要找到適合自己的娛樂(lè )方式，為生活增添色彩。娛樂(lè )方式確實(shí)有很多，比如體育運動(dòng)、電影、娛樂(lè )晚會(huì )等，就看你個(gè)人喜好。睡覺(jué)對我來(lái)說(shuō)不失為是一種不錯的"娛樂(lè )"方式。
不要畏懼killer，因為我們不能選擇我們的`任課老師，所以難免會(huì )碰到一些給分較低要求更嚴格的老師，俗稱(chēng)"killer"。首先不能畏懼他們，如果你對他們心存恐懼，信心自然也會(huì )大打折扣，還沒(méi)有上戰場(chǎng)就已經(jīng)失去了信心，結果就不會(huì )很好，分數自然就不會(huì )很高。相反，要知難而上，對自己有信心，心存一顆征服欲，加上勤奮努力。那么最后的結果也一定不會(huì )低。
畢業(yè)之際，我想對所有教過(guò)的老師表示感謝。楓葉學(xué)校的老師是可愛(ài)的，也是可親的。他們不會(huì )以成績(jì)定親疏，他們用滿(mǎn)腔熱忱與我們度過(guò)每一個(gè)70分鐘。當我真正踏出楓葉校園之后，我會(huì )想念他們的招牌微笑，我會(huì )想念他們眉宇之間表現出來(lái)的親和，我會(huì )想念他們一舉一動(dòng)之間散發(fā)出來(lái)的活力，我會(huì )想念他們在課上的一個(gè)個(gè)幽默詼諧的笑話(huà)。加國的老師們用他們自己固有的真誠與熱情架起與學(xué)生之間的橋梁，讓我感覺(jué)他們就是我的朋友一樣。想讓加國老師喜歡你，成績(jì)并不是決定性的因素，更重要的是要擁有一顆坦誠而真摯的心，帶著(zhù)這種心態(tài)與老師交流，讓老師看到你的閃光點(diǎn)，看到你的進(jìn)取心，看到你與眾不同的一面。在和老師的交流中得到的不僅僅是學(xué)術(shù)知識，他們也會(huì )傳授很多生活經(jīng)驗能為以后的學(xué)習生活做準備。
回首我在楓葉的三年，沒(méi)有什么光輝的事跡，沒(méi)有什么奇特的經(jīng)歷，沒(méi)有什么宏偉的事業(yè)。我的生活很平靜，就像春和景明時(shí)的湖面，沒(méi)有一點(diǎn)波瀾，卻是一片祥和的景色。
優(yōu)秀學(xué)習份子畢業(yè)感言 2
照片的記憶還可以再翻出來(lái)看看，但是有些東西無(wú)論如何是彌補不來(lái)的。我一直想著(zhù)在最后一定要送我的室友去火車(chē)站，在火車(chē)站告別，畢竟在這里我還能算得上是東道主，看著(zhù)她們每次因為火車(chē)票、因為回家各種的憂(yōu)慮和不安，我就想，最后一次，必定要送送他們。大學(xué)四年的情誼雖然不會(huì )因此而別離，但最后的相聚與離別也總是能讓人印象深刻的�；蛟S我在害怕某一天她們會(huì )將我遺忘，還是害怕有一天她們徹底忘記了長(cháng)安的四年。這樣的私心或者有心終還是沒(méi)有實(shí)現。我是比她們先離開(kāi)的，在一座城的另一個(gè)角落，呼吸著(zhù)同一片空氣、看同一片藍天，可是從此再也再也不會(huì )見(jiàn)面，我不知道以后會(huì )不會(huì )，但是在這座城里就真的不會(huì )再見(jiàn)了。
直到她們出發(fā)的那一天，我發(fā)信息給她們，問(wèn)她們的火車(chē)時(shí)間，是傍晚，我想去火車(chē)站送送她們。畢竟很多事情大家都在為對方想著(zhù)，讓我下班好好休息，以后還會(huì )再見(jiàn)面的。但下班后，因為另一個(gè)朋友也要去火車(chē)站，我還是去了，打電話(huà)時(shí)，她們已經(jīng)進(jìn)站，還是沒(méi)有辦法見(jiàn)面，感覺(jué)好失落，但這就是離別。某一刻，我真的好想流淚，大學(xué)真的結束了，再沒(méi)有了大學(xué)寢室、大學(xué)生活，也沒(méi)有了那樣單純、真誠的大學(xué)朋友。就像現在的生活，要一個(gè)人走很遠的路去城中村吃飯、一個(gè)人上班、一個(gè)人下班、一個(gè)人對著(zhù)一臺電腦完成一整天的工作，屬于不喜歡說(shuō)話(huà)的`類(lèi)型還是不想說(shuō)話(huà)，我自己也搞不清。就這樣沉默著(zhù)工作，qq上交流工作，沒(méi)有閑聊、沒(méi)有額外的娛樂(lè )，只有自己一個(gè)人自說(shuō)自話(huà)、偷閑時(shí)自己找一些樂(lè )子，僅此而已，我一直在感嘆著(zhù)生活的艱辛，又不得不在艱辛中不斷摸爬滾打、顛沛流離，總是要生活的。
不知不覺(jué)中結束了一段時(shí)光，又開(kāi)始了另一種生活。想想曾經(jīng)頂著(zhù)烈日穿梭在這座城的大街小巷時(shí)，常常眼眶里忍著(zhù)淚水，失望、艱難、痛苦、折磨，成了所有。開(kāi)始不停懷疑活著(zhù)還有什么意義，一切都那么不盡人意，甚至連勉強接受也不可以。發(fā)誓不再輕易哭泣的我，忽然就淚如雨下，這個(gè)夏天，我經(jīng)歷了太多、也哭泣了太多，一瞬間竟然覺(jué)得自己依然那么懦弱。所以這一刻，我總算還有曾經(jīng)姐妹的安慰和照顧，多年的情誼在這一刻顯得愈發(fā)珍貴了。溫暖、包容、理解總是將我從一個(gè)個(gè)死角里拉出來(lái)，我慶幸自己是一個(gè)幸運的人。
優(yōu)秀學(xué)習份子畢業(yè)感言 3
今天我很高興地站在這里，給同學(xué)們作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話(huà)卻不知從何是說(shuō)起．
讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們仍然清楚地記得，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗�(zhù)樹(shù)枝上飽滿(mǎn)的綠葉，聞著(zhù)空氣中浮動(dòng)的花香，多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標，自己的夢(mèng)想，自己的抱負。那就是展現自己的風(fēng)采。我們帶著(zhù)這個(gè)目標，一起走過(guò)三年。三年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。
朝夕相處，我們在這里快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活，快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會(huì )忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì )忘記教師的諄諄教導，更不會(huì )忘記這三年里的成功與挫折。這三年里，我們不僅僅是在學(xué)習，更是在品味人生，感悟人生。曾記否，課堂上教師那認真的神情與同學(xué)們求知的.眼神；曾記否，運動(dòng)會(huì )上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉；又是否記得，失敗時(shí)教師一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，溫暖著(zhù)我們失落的心，讓我們重拾信心，繼續自信勇敢的走下去。正因為教師的教導和鼓勵，我們才能走到今天，我們才能為自己的班級而驕傲。
感謝您語(yǔ)文教師，英語(yǔ)教師，班主任，政治教師，歷史教師，物理教師，化學(xué)教師．三年來(lái)對我們的關(guān)心．諸位園丁們，我，九三班的王豪向各位致敬．
優(yōu)秀學(xué)習份子畢業(yè)感言 4
小學(xué)6年，我們走在一起，都是我們的緣分，緣分讓我們相聚�，F在，我們即將畢業(yè)，緣分又讓我們分離。每當我想起即將離別時(shí)，淚，又不禁濕潤了雙眼……是啊，六年的光陰匆匆而過(guò)，我們來(lái)不急學(xué)會(huì )珍惜，就眨眼般地過(guò)去，只剩下對往事的回憶。
回憶總是讓人感到溫馨，因為它們記錄了我五彩斑斕的童年時(shí)光——真的有太多太多不可忘記的事情！我永遠忘不了一年級開(kāi)學(xué)時(shí)老師慈祥的笑容，也忘不了二年級時(shí)那份稚嫩的純真，更忘不了三年級運動(dòng)會(huì )時(shí)的激動(dòng)和興奮，還有四年級轉學(xué)時(shí)那種喜悅與悲傷交織的情感，五年級奧英比賽中失手的遺憾，以及六年級升中試前緊張的復習。我的回憶中，充滿(mǎn)了太多太多難以忘懷的瞬間！
現在，每當我追憶起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內心涌現著(zhù)一股混合了感傷和甜蜜的情緒。感傷之處在于我們即將要分別，而甜蜜之處則是我們能與現在的同學(xué)們相聚并留下美好的.回憶！
畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近，初中生活也在慢慢地逼近，而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。在我轉學(xué)過(guò)來(lái)的這三年里，我與你們一起走過(guò)了甜酸苦辣，走過(guò)了喜怒哀樂(lè )，走過(guò)了最后的沖刺，走過(guò)了一個(gè)個(gè)活動(dòng)，而如今我們就要各奔前程！
現在，我們就要與6年的小學(xué)時(shí)光揮手再見(jiàn)，也要與未來(lái)的初中生活打聲招呼：
再見(jiàn)了，我快樂(lè )的六年！
三年的初中生活，我來(lái)了！
優(yōu)秀學(xué)習份子畢業(yè)感言 5
雖然已經(jīng)從大學(xué)完美的落幕，但是有很大一局部人都會(huì )和我一樣，對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了迷茫。在現在這個(gè)大學(xué)生過(guò)度飽和的社會(huì )當中，怎樣來(lái)給自己的定位，怎樣找到一份適宜的工作，也有很多人來(lái)說(shuō)都是可遇而不可求的事情。
對于未來(lái)的畢業(yè)感悟，讓我想起了在大一的時(shí)候聽(tīng)過(guò)的一次演講，那個(gè)時(shí)候教授就已經(jīng)說(shuō)過(guò)，對于你們的未來(lái)，你們應該從現在就開(kāi)始把握。不要把大學(xué)想象成是放飛自由的時(shí)候，那么等到你畢業(yè)的時(shí)候，你就會(huì )額外的痛苦。
我沒(méi)有想到，這些道理總要到失去以后才會(huì )接受。對于未來(lái)的畢業(yè)感悟，就像這位教授說(shuō)的一樣，我們已經(jīng)開(kāi)始懊悔。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)，但是我們要接受痛苦還遠遠不夠。如果我們當初就能夠在為4年之后大學(xué)畢業(yè)做準備，現在我們也不至于焦頭爛額。
在這樣的畢業(yè)的.感悟當中，我相信我們會(huì )更加珍惜現在。有些事情，雖然已經(jīng)失去了會(huì )懊悔，但是我們也會(huì )在懊悔中學(xué)會(huì )珍惜。在這樣的畢業(yè)的感悟當中，對于之后的選擇，我們會(huì )更加的未雨綢繆；因為之后的人生將會(huì )是我們一個(gè)人的天下，我們將會(huì )單獨打拼很長(cháng)一段時(shí)間。在這段時(shí)間里，我們會(huì )把我們大學(xué)的知識學(xué)以致用，我們會(huì )嘗到很多在大學(xué)里沒(méi)有嘗到過(guò)的苦難。但是這一切正是每一個(gè)人要經(jīng)歷的事，我們要學(xué)會(huì )忍受，在忍受中，艱難的追逐我們的夢(mèng)想。
優(yōu)秀學(xué)習份子畢業(yè)感言 6
時(shí)光飛逝，一去不復返。轉眼間，六年的小學(xué)生活轉瞬即逝。我也將進(jìn)入初中，成為初中生。
時(shí)間讓我告別了充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也會(huì )離開(kāi)我，我難免會(huì )有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是不可避免的，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太難過(guò)。在過(guò)去的六年里，我們經(jīng)歷了許多挫折和困難，一起度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光，所以我們有著(zhù)深厚的感情，難以分割�？鞓�(lè )美好的童年將遠離我們，取而代之的是青春的`鼎盛時(shí)期。雖然不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但總比無(wú)聊的成年人快樂(lè )。畢業(yè)不是別人興奮，而是別人悲傷。做不完的作業(yè)來(lái)了，煩惱離我們越來(lái)越近，初中的學(xué)習會(huì )讓我們徹夜難眠。所有這些`的一切，都讓人苦惱。
失去朋友和告別童趣讓我們陷入深淵，但畢業(yè)不是有害的，也是有益的。
小學(xué)學(xué)習只是打下基礎，沒(méi)有回家學(xué)習。初中學(xué)習是重點(diǎn)。小學(xué)知識太少，一點(diǎn)用都沒(méi)有。初中是人生的轉折點(diǎn)。如果你學(xué)得不好，你會(huì )一輩子都被震撼。因為初中對你未來(lái)的生活有很大的用處，如果你能努力工作，你就會(huì )有希望。說(shuō)到初中的好處，當然是讀得好就能脫穎而出，脫穎而出！但是如果你想成功，你必須付出代價(jià)。不付出是不可能成功的。
畢業(yè)！畢業(yè)！帶著(zhù)殷切的期待和失去朋友，告別童趣的煩惱，我們應該面對畢業(yè)！
優(yōu)秀學(xué)習份子畢業(yè)感言 7
仿佛還是昨天，我們帶著(zhù)一臉稚嫩和懵懂，拿著(zhù)錄取通知書(shū)高興地走進(jìn)了大學(xué)校園，那時(shí)的一切都是那么新鮮，大學(xué)的學(xué)習，生活和工作都被我們裝點(diǎn)上了無(wú)數美好的夢(mèng)想。之后的時(shí)間仿佛過(guò)地好慢，畢業(yè)也顯得那么遙遙無(wú)期，可轉眼我們就要各奔東西了�？偸堑诫x別時(shí)才真的不想說(shuō)再見(jiàn)，只為我們一起走過(guò)的那段青春，那段歲月！
記得有同學(xué)問(wèn)我大學(xué)生活中最值得懷念的是什么，我在記憶中搜索一番，閃現出來(lái)的都是和大家在一起的開(kāi)心場(chǎng)景，有一起上自習時(shí)的.同窗歲月，也有周末一起出去游玩的輕松愜意，還有大家為一個(gè)活動(dòng)共同努力的眾志成城，但更多的是大家一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
還記得第一次站在人前發(fā)言時(shí)的那種窘迫和尷尬場(chǎng)面，現在想起來(lái)真是場(chǎng)災難。在老師和同學(xué)的鼓勵下，我參加了一些學(xué)生活動(dòng)，正是大學(xué)的無(wú)數次學(xué)生活動(dòng)讓我得到了鍛煉，讓我有了面對觀(guān)眾大膽發(fā)言的信心和勇氣，以后不管走到哪里，只要我在人前發(fā)言時(shí)，我肯定會(huì )想起大學(xué)里給過(guò)我幫助鼓勵的這些老師和同學(xué)。
四年的青春轉眼即逝，離別的腳步已經(jīng)來(lái)臨。情難舍，人難留，明朝一別各西東，每人自有一份不舍在心頭。今日的相送，安排了明日的相逢。我的大學(xué)結束了，可我的人生才剛剛開(kāi)始，帶著(zhù)回憶和夢(mèng)想，我又踏上了新的征途。希望來(lái)日，你和我能重逢在一個(gè)燦爛的季節！
優(yōu)秀學(xué)習份子畢業(yè)感言 8
一轉眼，六年的時(shí)光飛逝，小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細水，瞬間已有六個(gè)春秋離我們而去，多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。
從此后，我便要度過(guò)中學(xué)的生活。也許與同學(xué)分開(kāi)，大家在不同的學(xué)校生活。也許大家漸漸地忘記對方，甚至連見(jiàn)面的.機會(huì )也沒(méi)有。只要想到這個(gè)情景，我就會(huì )心疼，更會(huì )害怕去面對。
在四年級的時(shí)候，我與同學(xué)的關(guān)系不是很和諧；常常發(fā)生是非，被人在背后說(shuō)壞話(huà)，被人討厭；可是我沒(méi)有埋怨，更沒(méi)有憎恨他們，或許是自己做的不夠好。在五年級的時(shí)候，我跟同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了，大家也喜歡跟我做朋友我再不會(huì )孤單一個(gè)。我再不會(huì )孤單一個(gè)，更不會(huì )冷漠。
朝夕相處，我們在這里快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會(huì )忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì )忘記老師的諄諄教導，更不會(huì )忘記這六年里的成功與挫折。曾記否，課堂上老師那認真的神情與同學(xué)們求知的眼神。曾記否，運動(dòng)會(huì )上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏。曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉。
所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”，有相聚就會(huì )有離別�；叵脒@六年，千絲萬(wàn)縷牽扯著(zhù)我的心。踏出校門(mén)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨，同學(xué)的友情，我們踏上了新的旅途。
優(yōu)秀學(xué)習份子畢業(yè)感言 9
漫長(cháng)而又快樂(lè )的6年小學(xué)生涯即將結束，戀戀不舍的我有很多的話(huà)，難以吐盡。但我最想對您――母校說(shuō)的就是：“多謝！”
多謝你可敬的老師，就是你們的哺育，才有了這天的我們。也不知那一年級，我就是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費了不少心血，可我還就是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的'園丁，雖然我就是那樣的不如人意，可您仍舊堅信著(zhù)我也就是美麗的。此時(shí)多謝你母校，有著(zhù)那樣的好了老師教導我，多謝……
老師就是園丁，花叢中的花兒便就是那同窗的同學(xué)了。
多謝你們――同學(xué)，就是你們給了我快樂(lè )，給了我完美的歲月。就是你們伴著(zhù)我玩，伴著(zhù)我笑，伴著(zhù)我悲哀。就是你們給了我快樂(lè )，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校，有著(zhù)這樣一群快樂(lè )的“小花”，伴著(zhù)我。多謝……
感謝你母校，那里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了，我一向沒(méi)有機會(huì )向您傾吐多謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(cháng)著(zhù)，直到有了這天。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，此時(shí)我只能告聲：“多謝！”
多謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè )，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“母校，多謝了！”
優(yōu)秀學(xué)習份子畢業(yè)感言 10
我也深深記得，剛開(kāi)始那三個(gè)月的強化訓練，那三個(gè)月我們是被汗水和烈日給包裹了的，出身多為獨生子女的我們，就在那90天的訓練中，明白了什么是共和國的軍人……
我更深深地記得，第一年的中秋節那天，隊里組織我們唱歌，當時(shí)把會(huì )議室的燈都關(guān)閉，只有電視的亮光，區隊長(cháng)讓我們不要掉淚，我們滿(mǎn)不在乎，以為我們何等地堅強，怎會(huì )聽(tīng)歌落淚，可當他唱到“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊是一朵綠花，親愛(ài)的戰友你不要想家，你也不要想媽媽。聲聲我日夜呼喚，不要離別時(shí)兩眼淚花，軍營(yíng)是咱溫暖的家……”一想到家，一想到媽媽?zhuān)傧氲綁?mèng)中的她，淚水再也不聽(tīng)使喚……
當回想起這些事情的.時(shí)候，每一個(gè)細節都記憶猶新，每一個(gè)場(chǎng)景都似昨日發(fā)生。當了三年兵，上了三年學(xué)，在這里我懂得了什么叫軍人，在這里我更懂得了什么叫真情，三年的軍隊生涯，我無(wú)怨無(wú)悔……
我們馬上就要走了，或許我們已經(jīng)上完了人生中的最后一節大學(xué)課程，或許再也回不到這個(gè)地方，可我會(huì )永遠記得我的好兄弟，我會(huì )永遠記得這個(gè)讓我學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )友愛(ài)，學(xué)會(huì )好多好多東西的地方……
人的一生，總會(huì )有一些值得懷念的人或物或事或地方�？v使記憶是一片沙漠，也是會(huì )有幾匹駱駝的。對于我們曾經(jīng)咒罵過(guò)的軍校，我想現在是我們懷念的時(shí)候了--在我們開(kāi)始了另一種行程之后。錢(qián)鐘書(shū)先生管這叫圍城。這座城的城里，就是那座城的城外。
只是，一切都過(guò)去了，在我還來(lái)不及回味的時(shí)候。
太陽(yáng)落下了
太陽(yáng)還會(huì )再升起 。
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