機加實(shí)習報告

　　隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，以下是小編為大家整理的機加實(shí)習報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

機加實(shí)習報告1

　　機械加工是產(chǎn)品加工的重要的工序之一，機械加工水平直接影響著(zhù)公司產(chǎn)品的質(zhì)量。奧爾德公司的機械加工分為輪體工段和銷(xiāo)軸工段。輪體工段顧名思義就是對輪體進(jìn)行機械加工的工段，銷(xiāo)軸工段就是對輪體軸進(jìn)行機械加工的工段。不過(guò)，偶爾還要對護圈、襯套等的加工。

　　輪體工段的設備主要是數控車(chē)床，數控車(chē)床由數控裝置、床身、主軸箱、刀架進(jìn)給系統、尾座、液壓系統、冷卻系統、潤滑系統、排屑器等部分組成。數控車(chē)床按數控系統控制軸數可分為兩軸控制數控車(chē)床、四軸控制數控車(chē)床和多軸控制數控車(chē)床。公司現用的數控車(chē)床多為兩軸控制數控車(chē)床，其中有4臺CK7940、2臺紅寶雞（HK63）、3臺綠寶雞（CJK6140D）、1臺白寶雞、4臺大連機床及3臺西班牙加工中心（NA750）。數控車(chē)床有：適應性強，適于單件小批量生產(chǎn)加工；加工精度高，加工出的零件互換性高；生產(chǎn)效率高，加工成本低等特點(diǎn)。數控車(chē)床的編程可以采用直徑編程，也可以采用半徑編程。直徑編程就是對X坐標采用直徑編程，半徑編程就是對X坐標采用半徑編程。

　　數控車(chē)床常用的編程指令：

　　1.通用的編程指令：G00表示快速進(jìn)給，G04表示暫停。

　　2.工件坐標系設定指令：G50、G54、G59。

　　3.機床自動(dòng)返回參考點(diǎn)指令：G28

　　4.刀具補償指令：T0304

　　5.刀尖圓弧半徑補償指令：G41、G42、G40

　　公司輪體工段主要對支重輪進(jìn)行內孔、浮封的半精及精加工；對托輪進(jìn)行后蓋孔、內孔及浮封室半精及精加工。支重輪輪體工藝路線(xiàn)大體一致：車(chē)端面、外圓見(jiàn)光；半精車(chē)、精車(chē)內孔；半精車(chē)、精車(chē)浮封室；調頭找正；半精車(chē)、精車(chē)另一端浮封室。而托輪先半精車(chē)、精車(chē)后蓋孔；調頭，半精車(chē)精車(chē)浮封室、內孔；最后進(jìn)行鉆攻序的加工。在輪體加工過(guò)程中刀具的選擇對輪體的加工質(zhì)量起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

　　數控車(chē)床上的刀片一般為硬質(zhì)合金刀片（在硬質(zhì)合金上渡上耐磨層），按加工類(lèi)型可分為：粗加工刀片、一般加工刀片、和精加工刀片。公司主要用刀具的耐磨層合金牌號為YBC151和YBC251。YBC151是由高耐磨性基體和MT-TiN、Al2O3、TiN涂層組成，適合于鋼、鑄鋼、不銹鋼等的精加工。YBC251是由具有特殊強度和韌性的基體和涂層組成的，適合于鋼、鑄鋼、不銹鋼等的半精加工。刀片也有自身的牌號，比如：型號為CNMG120408-DM的刀片，C表示刀片的形狀為菱形，N表示刀片主切削刃后角為0°，M表示公差為±0.08mm，G表示斷屑槽加固形式，12表示切削長(cháng)度為12mm，04表示刀片厚度為4mm，08表示刀片圓弧半徑為8mm，DM則是斷屑槽型代號。一般要根據加工零件的材料，形狀選擇不同牌號的刀片。數控車(chē)床常用的刀片型號有：CCMT09T304-HM、TNMG160408-PM、CNMG120412-PM、VBMT160408-53等。

　　銷(xiāo)軸工段現有設備CK7815三臺、大河加工中心兩臺、青海加工中心一臺、搖臂鉆床三臺、外圓磨床兩臺、普通車(chē)床一臺及綠寶雞一臺。主要對軸類(lèi)零件進(jìn)行精車(chē)，磨，鉆、攻及鉆、擴、鉸工序的加工。

　　目前一臺CK7815處于閑置狀態(tài)，一臺用于支重輪軸的粗加工，一臺用于支重輪軸、托輪軸O型圈槽、卡簧槽等的精加工。CK7815偶爾也會(huì )進(jìn)行螺紋的車(chē)削工作，但因為自制刀桿精度等各方面不夠完善，螺紋較粗糙。

　　搖臂鉆床主要由底座、內立柱、外立柱、搖臂、主軸箱及工作臺等部分組成。搖臂鉆通過(guò)換刀具和調整主軸轉速來(lái)對不同大小的孔進(jìn)行加工。公司搖臂鉆主要負責軸類(lèi)零件的鉆、攻工序。在加工過(guò)程中要夾緊軸，用鉆模套定位，依次頂窩、鉆孔、倒角、攻絲。此外，搖臂鉆床有時(shí)還要負責R210托輪體、TY160支重輪等的鉆、攻工序。加工輪體時(shí)采用壓板壓緊輪體后，套上鉆模板，依次進(jìn)行頂窩、鉆孔、倒角、攻絲工序。攻絲完成后，采用螺紋塞規檢查是否符合圖紙要求。搖臂鉆相比加工中心，生產(chǎn)效率高，但自動(dòng)化程度低。

　　加工中心是高度機電一體化的產(chǎn)品，工件裝夾后，數控系統能控制機床按不同工序自動(dòng)選擇、更換刀具、自動(dòng)對刀、自動(dòng)改變主軸轉速、進(jìn)給量等，可連續完成鉆、鏜、銑、鉸、攻絲等多種工序，因而大大減少了工件裝夾時(shí)間、測量和機床調整等輔助工序時(shí)間。公司三臺加工中心主要對軸端的銷(xiāo)子孔進(jìn)行鉆、擴、鉸。青海加工中心主要對較大類(lèi)軸進(jìn)行加工，比如：R225-7、R225-9支軸、ZE205A支軸等。大河加工中心則是對小軸進(jìn)行加工，需要時(shí)還要對TY160，T220支重輪的加工。

　　外圓磨床是以?xún)身敿鉃橹行�，以砂輪為刀具，將圓柱型鋼件研磨出精密同心度零件的'磨床，同時(shí)主要是對表面淬火后的軸類(lèi)零件進(jìn)行磨光處理，達到圖紙要求的精度。影響外圓磨床加工精度的因素有：外圓磨床的磨頭、頭架和尾座的等高度產(chǎn)生誤差，會(huì )將軸磨成雙曲面；砂輪不平或存在雜質(zhì)會(huì )在軸表面產(chǎn)生螺紋型磨痕。

　　通過(guò)在機加工段的實(shí)習，我對數控車(chē)床有了大概的了解，認識了刀具，知道了加工輪體不同部位所用的不同刀具，掌握了主軸轉速、進(jìn)給量、切削速度的選擇對工件的加工質(zhì)量影響程度，學(xué)會(huì )了一些常用量具和專(zhuān)用量具的具體使用方法，更重要的是學(xué)會(huì )了一種責任感。當然通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習，我學(xué)到的知識也是有限的，更多的則是需要我在以后的工作中去學(xué)習，去積累。

機加實(shí)習報告2

　　●實(shí)習的目標和要求

　　一、實(shí)習目的：

　　1.了解車(chē)工和銑工技術(shù)方面的知識，為了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習奠定必要的基礎。

　　2.培養操作各類(lèi)機床和使用工量具的能力。

　　3.進(jìn)行一次工程技術(shù)人員必備的思想作風(fēng)訓練。

　　二、實(shí)習要求：

　　實(shí)習應在實(shí)習老師的指導下進(jìn)行，學(xué)生通過(guò)實(shí)際操作，現場(chǎng)觀(guān)察和自學(xué)實(shí)習教材或實(shí)習指導書(shū)，達到以下要求：

　　1.了解臥式機床和立式機床的用途，型號，規格。主要成分及其作用。

　　2.了解機床平面、溝槽、形成面的方法和所用刀具，以及削加工和達到的尺寸精度和表面粗糙度Ra大致范圍。

　　3.了解機床的主要附件(銑床四大附件：平口鉗，分度頭，圓工作臺和立銑頭。注：分度頭和立銑頭均有萬(wàn)能的和普通的)的結構特點(diǎn)極其作用。

　　4.了解銑齒，滾齒，插齒的方法(專(zhuān)用機床可以直接銑)。

　　5.了解并遵守各類(lèi)機床安全操作規程，掌握刀具的安裝方法。

　　三、文明生產(chǎn)與安全技術(shù)

　　1)文明是以現代話(huà)科學(xué)技術(shù)為基礎，以秩序組織生產(chǎn)。

　　2)基本內容：

　　設備的潤滑與保養

　　潤滑方式：

　　澆油潤滑：(加工工件完成以后可能一段時(shí)間內不用的就澆油，然后用紙包裝以防氧化)

　　彈子油杯潤滑：減速加油，一日三次加油。

　　黃油杯潤滑：半年或一年加一次(環(huán)境惡劣時(shí)候用)

　　油繩潤滑：用綿線(xiàn)潤滑。

　　濺油潤滑：

　　油泵潤滑：電動(dòng)式和機械式2種。

　　3)設備的正確操作：

　　a)了解設備的性能，作用。各手柄位置和操作具體要求。

　　b)開(kāi)車(chē)前，檢查外部和安全裝置是否完好，操作以及手柄應出在空擋位置，手動(dòng)運動(dòng)部件確認無(wú)故障后低速試車(chē)1—2分鐘。

　　c)根據圖紙和工藝要求正確裝夾工件和刀具，并調整機床。

　　d)工件變速必須停車(chē)，發(fā)現異常情況要立即停機檢查。

　　e)嚴防重物碰撞牙，污物弄臟設備，重要部位上不準放工件，工具或其他物品。

　　f)中做結速后，要清掃設備，添加滑油。并將不見(jiàn)調整到正常位置，切掉電源。

　　四、刀具的分類(lèi)

　　1.按裝夾方式分：

　　帶柄刀具(多用于立式銑床)，又分為直柄(Ф≤120)和錐柄(Ф≥120)。

　　帶孔刀具(多用于臥式機床)，又分為盤(pán)形和圓柱。

　　鉆頭：也分為直柄(Ф≮13)和錐柄(Ф≥13)。

　　2.按結構分類(lèi)：整體式刀具，機夾式刀具，焊接式刀具，鑲齒式刀具。

　　3.按用途分類(lèi)：三面刃銑刀，二面刃銑刀，單面刃銑刀，角度銑刀。

　　4.按專(zhuān)業(yè)程度不同分類(lèi)：鍵槽銑刀，模數，成形銑刀。

　　5.按材料分類(lèi)：高碳鋼，高合機加具鋼，低合機加具鋼，硬質(zhì)合金YG鎂，金剛石(天然，人造)，陶瓷刀具，復合刀具。

　　外圓車(chē)刀：

　　45` 75` 90`

　　以主偏角命名，副偏角，副角伏主刀刃花基礎位置上的投影與走刀的夾角成為主偏角K。

　　切斷刀：

　　R切斷刀。

　　●工藝分析及過(guò)程

　　接著(zhù)便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔等。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結晶，是我們兩天來(lái)奮斗的結果。

　　第一項，車(chē)削加工——也是我們此次機加實(shí)習的重點(diǎn)。

　　車(chē)削加工所用的刀具有：車(chē)刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車(chē)削加工時(shí)，工件的旋轉運動(dòng)為主的運動(dòng)、刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。而車(chē)工又是機械加工中最常用的工種，無(wú)論是在成批大量生產(chǎn)，還是在單件小批生產(chǎn)以及機械維修等方面，車(chē)削加工都占有非常重要的地位。

　　車(chē)削加工首先是要安裝刀具，安裝刀具應該注意的是：

　　1)刀尖對準尾座頂尖，確保刀尖與車(chē)軸線(xiàn)等高。刀桿應該與工作軸線(xiàn)垂直。

　　2)刀頭伸出長(cháng)度小于刀具厚度的兩倍，防止車(chē)削時(shí)振動(dòng)。

　　3)刀具應該墊好、放正、夾牢。

　　4)裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。

　　5)拆卸刀具和切削加工時(shí)，切記先鎖緊方刀架。

　　安裝完刀并對好刀后，就開(kāi)始進(jìn)行車(chē)削加工了。車(chē)端面的時(shí)候，應當檢查車(chē)刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調整背吃刀量，以免端面出現外凸內凹的情況。由于在端面上，由外至中心直徑逐漸減小，切削速度也逐漸減小，粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。

　　最后，便是將工件進(jìn)行切斷了。切斷工件一般要注意的是：

　　1)工件一般裝夾于卡盤(pán)上，切斷處盡量靠近卡盤(pán)。

　　2)安裝時(shí)，刀尖與工件軸心線(xiàn)等高，經(jīng)免切斷處剩有凸臺，切斷刀伸出刀架的長(cháng)度應該盡量的'短。

　　3)盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙，提高刀架剛性，使工件的變形和振動(dòng)減小。

　　4)手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻，切削速度要低。

　　第二項，銑削加工——這個(gè)是我們組的主要實(shí)習機床。銑床，需要調整工件在卡盤(pán)上調得很精確，這樣加工的時(shí)候，盡量減少誤差。我和我們那小組同學(xué)基本上都是在這個(gè)問(wèn)題上出錯。要么就是削偏了，要么就是削多了。臥式銑床加工工件的時(shí)候，速度要比立式的快得很多。但是削出來(lái)的平面相對立式來(lái)說(shuō)可能會(huì )差點(diǎn)。但是它們都有共同點(diǎn)，都需要卡得緊，才不會(huì )削偏了，才會(huì )更加精確。

　　榔頭的加工過(guò)程以及工藝要求：

　　1)下料：用鋸床鋸出Ф40×95。

　　2)加工2端面：Ф40×90+1

　　3)加工四方：22×22

　　4)加工倒角：3×45`×21

　　5)畫(huà)線(xiàn)打孔：Ф18

　　6)加工橢圓：

　　7)加工小斜面：

　　8)加工大斜面：

　　9)精加工各型面：

　　10)打上“班級+學(xué)好”

　　一個(gè)星期的機加實(shí)習結束了。雖然很累，但我卻學(xué)到了很多：

　　1.了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用，培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

　　2.機加實(shí)習培養和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對機加實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。

　　3.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習過(guò)程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習，既學(xué)會(huì )了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。

　　4.在實(shí)習過(guò)程中我們取得的勞動(dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達的。

　　機加實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè )，同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。機加實(shí)習更讓我深深地體會(huì )到人生的意義。勞動(dòng)不僅對自然世界進(jìn)行改造，也對一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過(guò)這周的機加實(shí)習，在這方面我也深有體會(huì )。

　　1、勞動(dòng)是最光榮的，只去實(shí)踐才能體會(huì )勞動(dòng)的辛酸和樂(lè )趣。

　　2、堅持不懈，仔細耐心。

　　3、認真負責，注意安全。

　　4、只要付出就會(huì )有收獲。

　　●實(shí)習零件示意圖

　　榔頭工藝示意圖

　　●實(shí)習總結

　　實(shí)踐是真理的檢驗標準，通過(guò)兩星期的機加實(shí)習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂(lè )，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。

　　很快一兩年后的我們就要步入社會(huì )，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工，雖然它的危險性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的機加實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了他的真正目的。

　　我們知道，“機加實(shí)習”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養了工程素質(zhì)。對我們來(lái)說(shuō),機加實(shí)習是一次很好的學(xué)習、鍛煉的機會(huì ),甚至是我們生活態(tài)度的教育的一次機會(huì )!

　　在我認為實(shí)習的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對工業(yè)知識的基本認識。它不同于課本教育，因為它有我們動(dòng)手操作的空間!我之所以對實(shí)習有一種說(shuō)不出的留戀，是因為我早已被老師們幽默的講解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡(jiǎn)單的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么來(lái)的，是要頗費一番功夫的。生活在現代社會(huì )的我們，早已習慣了那些現成的東西，在用的同時(shí)，也不會(huì )多想它究竟是如何得來(lái)的，如果偶爾有人問(wèn)起，也會(huì )很不以為然的說(shuō)，這不是我們所應該知道的�，F在才知道這種想法是多么幼稚，從而也讓我知道了為期兩周的機加實(shí)習對我們是多么重要!

機加實(shí)習報告3

　　機加實(shí)習，大家都期盼著(zhù)它的到來(lái)，期盼在學(xué)習，偷懶去享受一下工廠(chǎng)生活，機加實(shí)習報告。難而，實(shí)習后，我覺(jué)得實(shí)習生活和以前想象的不一樣了，實(shí)習不是一件簡(jiǎn)單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的2個(gè)星期內，我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

　　歲月如流水一般飛快的流過(guò)…

　　為期兩周的機加實(shí)習轉眼結束了，但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心�？偟膩�(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習工作的重要的經(jīng)驗。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì )再有這樣的機會(huì )，在短短的時(shí)間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法；也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來(lái)的了。

　　在實(shí)習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂(lè )！2個(gè)星期，短短的2個(gè)星期，對我們這些數控專(zhuān)業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì )，又將全面地檢驗我們的知識水平。機加實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實(shí)習課，實(shí)習報告《機加實(shí)習報告》。機加實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

　　什么是數控技術(shù)？本專(zhuān)業(yè)適合干哪方面的工作？本專(zhuān)業(yè)前途如何？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我們參加了這次的機加實(shí)習。本次機加實(shí)習由王建、陽(yáng)乾權2個(gè)老師帶領(lǐng)，這次工2個(gè)班參加實(shí)習。另外一個(gè)班和我們班交差著(zhù)去實(shí)習工廠(chǎng)上班。第一個(gè)星期，是我們班的早班。第二個(gè)星期是他們班早班。

　　●實(shí)習內容

　　這兩周的機加實(shí)習，主要是學(xué)習使用車(chē)床、銑床、刨床等機床來(lái)加工比較簡(jiǎn)單的工件。

　　車(chē)工加工一個(gè)酒杯，銑工加工一個(gè)榔頭。酒杯不要求工藝尺寸，而榔頭需要工藝尺寸。而我們組加工的工件是榔頭，所使用的機床是銑床。

　　機床類(lèi)別及代號：

　　類(lèi)別

　　車(chē)床

　　銑床

　　鉆床

　　鏜床

　　磨床

　　刨床

　　拉床

　　鋸床

　　齒輪機床

　　螺紋機床

　　其他機床

　　代號

　　C

　　X

　　Z

　　T

　　M

　　B

　　L

　　G

　　Y

　　S

　　Q

　　●實(shí)習工具及設備

　　第一天早上，王老師和陽(yáng)老師就到班上給我們講安全操作以及一些實(shí)習要求等相關(guān)問(wèn)題。下午的時(shí)候，我們便進(jìn)到工廠(chǎng)。第一次，來(lái)到車(chē)間，工廠(chǎng)的大門(mén)貼有８個(gè)大字：“安全第一，文明實(shí)習�！甭�(tīng)完老師的要求，也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣，我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習。

　　首先，老師給我們講解各種類(lèi)型機床的作用、性能、組成以及型號和跟我們介紹各種機床的操作安全規程。讓我們初步的了解機床以便日后的2個(gè)星期實(shí)習做鋪墊。主要的機床有車(chē)床和銑床，也是我們這次主要的實(shí)習機床。

　　其他機床主要有以下幾種型號（具體規格型號等略）：

　　Q11-3X1800剪板機床、C72液壓鋸床、ZQ4113臺式鉆床、B665牛頭刨床

　　主要的車(chē)床有以下幾種型號（具體規格型號等略）：

　　C6132A、C616、

　　主要的銑床有以下幾種型號（具體規格型號等略）：

　　X8126B、X62W、X8126、X5030、XQ5025B、M1420。

　　注：

　　型號簡(jiǎn)略說(shuō)明：

　　例如C6132A車(chē)床：

　　C：車(chē)床代號，6：組別代號（落地及臥式車(chē)床組），1：系別代號（臥式系列），

　　32：主軸參數（車(chē)削最大直徑的1/10），Ａ：第一次重大改進(jìn)。

　　車(chē)床的組成及作用：

　　接著(zhù)，老師介紹完了機床以后便帶我們具體地看了一遍各種機床的安全操作規程。這個(gè)很重要，因為想要操作機床，得先了解認識它了以后才能去操作。

　　機加實(shí)習報告5

　　機加實(shí)習有苦也有樂(lè )�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也！”這句古人的話(huà)用來(lái)形容我們的機加實(shí)習是再好不過(guò)了！經(jīng)過(guò)了車(chē)工，銑工，磨工，刨工等一系列工種的磨練，我們終于完成了這門(mén)讓人歡喜讓人憂(yōu)的機加實(shí)習課程。

　　現在想想過(guò)去的這段難忘時(shí)光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì )得到。通過(guò)學(xué)習各種工種，我們了解了許多機加操作的原理和過(guò)程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專(zhuān)業(yè)名詞現在聽(tīng)來(lái)都是那么熟悉親切！機加實(shí)習給我們帶來(lái)的那些經(jīng)驗與感想，卻是對我們每一個(gè)人的工作學(xué)習生活來(lái)說(shuō)都是一筆價(jià)值連城的'財富。機加實(shí)習的作用與影響，就象《美國麗人》里男主人公最后說(shuō)的話(huà)那樣“有些東西你可能現在沒(méi)有感覺(jué)到它的價(jià)值，但最后還是會(huì )的，每個(gè)人都有這樣一個(gè)過(guò)程！”

　　一起實(shí)習的同學(xué)也讓我受益匪淺。毫無(wú)私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔工作的壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅，機加實(shí)習更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近我們彼此的距離，填補了曾經(jīng)存在的距離，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現！大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會(huì )都很少，感謝機加實(shí)習給了我們這樣一個(gè)機會(huì )。這樣的活動(dòng)值得教育部門(mén)的借鑒。

　　短短的2個(gè)星期時(shí)間，我們在實(shí)習中充實(shí)地度過(guò)了，我們學(xué)習的知識雖然不是很多，但通過(guò)這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會(huì )需要人才，社會(huì )需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì )競爭中有自己的位置。真的敢謝機加實(shí)習，我還想再有一次！

機加實(shí)習報告4

　　●實(shí)習目的及意義

　　機加實(shí)習，大家都期盼著(zhù)它的到來(lái)，期盼在學(xué)習，偷懶去享受一下工廠(chǎng)生活。難而，實(shí)習后，我覺(jué)得實(shí)習生活和以前想象的不一樣了，實(shí)習不是一件簡(jiǎn)單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的2個(gè)星期內，我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。

　　歲月如流水一般飛快的流過(guò)…

　　為期兩周的機加實(shí)習轉眼結束了，但帶給我的感受卻永遠的留在了我的心�？偟膩�(lái)說(shuō)這次為期兩周的實(shí)習活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習工作的'重要的經(jīng)驗。我想在將來(lái)的歲月里恐怕不會(huì )再有這樣的機會(huì )，在短短的時(shí)間內那么完整的體驗到當今工業(yè)界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來(lái)的了。

　　在實(shí)習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂(lè )!2個(gè)星期，短短的2個(gè)星期，對我們這些數控專(zhuān)業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì )，又將全面地檢驗我們的知識水平。機加實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實(shí)習課。機加實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

　　什么是數控技術(shù)?本專(zhuān)業(yè)適合干哪方面的工作?本專(zhuān)業(yè)前途如何?帶著(zhù)這些問(wèn)題，我們參加了這次的機加實(shí)習。本次機加實(shí)習由王建、陽(yáng)乾權2個(gè)老師帶領(lǐng)，這次工2個(gè)班參加實(shí)習。另外一個(gè)班和我們班交差著(zhù)去實(shí)習工廠(chǎng)上班。第一個(gè)星期，是我們班的早班。第二個(gè)星期是他們班早班。

　　●實(shí)習內容

　　這兩周的機加實(shí)習，主要是學(xué)習使用車(chē)床、銑床、刨床等機床來(lái)加工比較簡(jiǎn)單的工件。

　　車(chē)工加工一個(gè)酒杯，銑工加工一個(gè)榔頭。酒杯不要求工藝尺寸，而榔頭需要工藝尺寸。而我們組加工的工件是榔頭，所使用的機床是銑床。

　　機床類(lèi)別及代號：

　　類(lèi)別

　　車(chē)床、銑床、鉆床、鏜床、磨床、刨床、拉床、鋸床、齒輪機床、螺紋機床、其他機床。

　　代號

　　C、X、Z、T、M、B、L、G、Y、S、Q。

　　●實(shí)習工具及設備

　　第一天早上，王老師和陽(yáng)老師就到班上給我們講安全操作以及一些實(shí)習要求等相關(guān)問(wèn)題。下午的時(shí)候，我們便進(jìn)到工廠(chǎng)。第一次，來(lái)到車(chē)間，工廠(chǎng)的大門(mén)貼有8個(gè)大字：“安全第一，文明實(shí)習�！甭�(tīng)完老師的要求，也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣，我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習。

　　首先，老師給我們講解各種類(lèi)型機床的作用、性能、組成以及型號和跟我們介紹各種機床的操作安全規程。讓我們初步的了解機床以便日后的2個(gè)星期實(shí)習做鋪墊。主要的機床有車(chē)床和銑床，也是我們這次主要的實(shí)習機床。

　　其他機床主要有以下幾種型號(具體規格型號等略)：

　　Q11-3X1800剪板機床、C72液壓鋸床、ZQ4113臺式鉆床、B665牛頭刨床

　　主要的車(chē)床有以下幾種型號(具體規格型號等略)：

　　C6132A、C616、

　　主要的銑床有以下幾種型號(具體規格型號等略)：

　　X8126B、X62W、X8126、X5030、XQ5025B、M1420。

　　注：

　　型號簡(jiǎn)略說(shuō)明：

　　例如C6132A車(chē)床：

　　C：車(chē)床代號，6：組別代號(落地及臥式車(chē)床組)，1：系別代號(臥式系列)，32：主軸參數(車(chē)削最大直徑的1/10)，A：第一次重大改進(jìn)。

　　車(chē)床的組成及作用：

　　接著(zhù)，老師介紹完了機床以后便帶我們具體地看了一遍各種機床的安全操作規程。這個(gè)很重要，因為想要操作機床，得先了解認識它了以后才能去操作。

　　砂輪機安全操作規程

　　1.砂輪機轉速高時(shí)，使用時(shí)特別注意，精神集中，以免發(fā)生以外。

　　2.磨刀時(shí)，刀具應放在砂輪的中間部位稍高，不能過(guò)高或過(guò)低。

　　3.刃磨時(shí)，不準2人以上同時(shí)使用一個(gè)砂輪機。

　　4.刀具應輕輕接觸砂輪，再是、逐漸用力，不能用力過(guò)猛。盡量采用砂輪的正面工作，為保持砂輪平整，刀具不能固定在某一個(gè)地方刃磨，應該左右移動(dòng)，使其均勻磨損。

　　5.不得在砂輪上磨過(guò)大或過(guò)小的工件或其他雜物。

　　6.為避免砂粒傷眼，磨刀時(shí)盡可能使用防護眼鏡。

　　7.粗磨刀具時(shí)，應放在砂輪機架上。

　　刨床實(shí)習安全規程

　　1.操作前穿好工作服及其他防護用品，女同學(xué)戴好工作帽，禁止穿拖鞋、裙子、短褲上崗。

　　2.工件，工具裝夾要牢固，行距調整及手動(dòng)試車(chē)。手柄應該放在滑枕方頭戶(hù)柄上。

　　3.機床開(kāi)時(shí)，禁止變速，禁止校正工件，調整刀具，測量工件，鐵屑用毛刷潔掃，禁止手模工件和清掃鐵屑。

　　4.工作時(shí)不得離崗，不得聊天或追逐。

　　5.保持潤滑部位，按時(shí)加油。

　　6.發(fā)現異常，立即停車(chē)報告老師，不得自行處理。

　　7.小心工作。

　　銑床實(shí)習安全規程

　　1.操作前穿好工作服，扣好紐扣。女同學(xué)戴好工作帽，禁止戴手套操作，禁止穿拖鞋、裙子、短褲上崗。

　　2.不準把各種工、量、刀具及其他物品置放在工作臺上。

　　3.開(kāi)車(chē)前應檢查機床是否正常，并進(jìn)行潤滑，方能開(kāi)車(chē)。

　　4.開(kāi)車(chē)時(shí)不準變速，不準量工件，不準聊天或離崗，不準2人以上同時(shí)操作按扭和手柄。

　　5.刀具工件夾要牢固，符合規范。

　　6.縱、橫、升、降各進(jìn)給之前必須把該運動(dòng)的方向鎖緊，螺母松開(kāi)(手柄)運動(dòng)完成再次鎖緊。接近運動(dòng)方向極限時(shí)，禁止開(kāi)動(dòng)快速按扭。

　　7.發(fā)現異常，立即停車(chē)。切掉電源，即使報告老師，不得隱瞞或擅自處理。

　　磨床實(shí)習安全規程

　　1.開(kāi)車(chē)前，必須檢查機床是否正常。調整好換向撞塊的位置并將其緊固。

　　2.磨削時(shí)，必須檢查工件的裝夾是否正確，緊固可靠，磁性吸盤(pán)工作是否正常，以防工作飛出傷人或損壞機床。

　　3.磨削時(shí)，必須在砂輪和工件后方能進(jìn)給，在砂輪退刀后再停車(chē)。

　　4.測量工件或調整機床讀必須在磨頭停車(chē)以后再進(jìn)行。磨床運轉時(shí)嚴禁用手接觸工件和砂輪。

　　5.工作結束或完成一個(gè)段落時(shí)，應將磨床有關(guān)操作手柄放在“空擋”位置上，以免開(kāi)時(shí)突然運動(dòng)而發(fā)生事故。

　　車(chē)床實(shí)習安全規程

　　1.上崗前，穿好工作服，扣好紐扣。女同學(xué)戴好工作帽，禁止戴手套操作，禁止穿拖鞋、裙子、短褲上崗。

　　2.開(kāi)車(chē)前，應檢查機床是否正常，并按要求潤滑機床。

　　3.主軸變速時(shí)應停車(chē)，卡盤(pán)板用完，應立即取下。

　　4.嚴禁2人同時(shí)操作機床，不要站在鐵屑飛出的方向，以免鐵屑飛出傷人。

　　5.工作時(shí)不得離崗，不得聊天或追逐打鬧。

　　6.不準隨便動(dòng)他人的機床，禁止戴手套操作。

　　7.發(fā)現異常，立即停車(chē)。切掉電源，即使報告老師，不得隱瞞或擅自處理。

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