高中三年班主任評語(yǔ)
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )用到過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)可有效引導被評價(jià)對象朝著(zhù)理想目標前進(jìn)。相信許多人會(huì )覺(jué)得評語(yǔ)很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的高中三年班主任評語(yǔ),希望能夠幫助到大家。

高中三年班主任評語(yǔ)1
1. 你待人有禮,聰明可愛(ài),是一個(gè)明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感,樂(lè )于為集體做事。各科基礎知識比較扎實(shí),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習刻苦,作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多問(wèn),多思,注意克服缺點(diǎn),養成勤學(xué)好問(wèn)的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì )迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。
2. 記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長(cháng)談時(shí),你總是對我說(shuō)你一定要好好讀書(shū),可沒(méi)幾天你又忘了,雖說(shuō)“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來(lái),我一定會(huì )看到一個(gè)出色的你,朋友,我期待著(zhù)!
3. 你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂(lè )于助人;學(xué)習上你學(xué)習態(tài)度端正,認真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)?梢月(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,每次你的作業(yè)都認真完成,書(shū)寫(xiě)也端正;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績(jì)不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習。在這里我要送你一句話(huà):堅強點(diǎn),你會(huì )做得更好!
4. 在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀,主動(dòng)幫助同學(xué)團結同學(xué)。但有時(shí)你卻忽視了一些細節,希望能加以改進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。
5. 你待人真誠,聰明活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心。但三餐飯后時(shí)間抓得不緊,希望你能爭分奪秒,惜時(shí)如金,勤奮學(xué)習,希望你更加嚴格地要求自己,再上新臺階!
6. 你平時(shí)能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),為人熱情,更能識大體,遵從安排,配合老師的工作,這點(diǎn)老師很感謝你。不過(guò),老師還希望你能注意小節,記。荷险n時(shí)能注意聽(tīng)講,盡自己最大的努力去學(xué)習。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習,多思,多問(wèn),多練,大膽向老師和同學(xué)請教,不斷提高各方面的能力,爭取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學(xué)生。
7. 隨著(zhù)歲月的流逝,你在不斷地成長(cháng),成長(cháng)中的你是否應該不斷地學(xué)習:學(xué)習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題……,祝你在人生道路上,越來(lái)越成熟。希望你在人生道路上,越來(lái)越成熟。
8. 你勤奮樂(lè )學(xué),待人真誠;你聰明活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心。在今后的學(xué)習中,望你堅定信念,有步驟有計劃地實(shí)現你的夢(mèng)想。
9. 一學(xué)期以來(lái)你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會(huì )累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務(wù);你,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級,樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jì)不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績(jì),相信只要你堅持下去,一定會(huì )有更大的收獲。
10. 老師一直認為你是一個(gè)有主見(jiàn)的女孩,更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來(lái)要面對的一切,現在要怎樣做才是最好的。
11. 你學(xué)習成績(jì)雖然不是很好,但不氣餒,處處遵守紀律;你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,能認真聽(tīng)從老師的教導,愿你繼續努力,永不停息,勇攀高峰!
12. 老師的眼中,你是一個(gè)何等要強,何等努力的人啊!你的那份執著(zhù)你的那份耐力讓人感動(dòng),能成為高三( )班的學(xué)習榜樣!功夫不負有心人,你終于成為一個(gè)"厚積薄發(fā)"的人,你的成功不光是你自己所期盼的,也是老師早就期盼的!對待工作,你拿出了與對待學(xué)習同樣的熱情,這很可貴。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。
13. 你有著(zhù)豪爽的性格和可愛(ài)的個(gè)性,讓人羨慕你的活力。但在學(xué)習上,你要注重知識在點(diǎn)滴間的積累。動(dòng)如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律更扎實(shí)地學(xué)習,也才能讓自己的知識堡壘更堅固。對于比較薄弱的科目,能利用暑假的時(shí)間好好地補一補,為今后的學(xué)習奠定更堅實(shí)的基礎。希望在高中的'最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。
14. 老師知道,你是一個(gè)非常懂事,非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開(kāi)始有所改變嗎?
15. 你的自覺(jué)認真刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(cháng)都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學(xué)習時(shí)間,講究學(xué)習方法的改進(jìn)和學(xué)習效率的提高,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。
16. 祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長(cháng)的工作中表現了較強的動(dòng)手能力,學(xué)習上也能努力刻苦,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,團結同學(xué),熱愛(ài)集體,受到同學(xué)及老師的認可。希望你不斷完善自己,改掉不良習慣,做一個(gè)各科成績(jì)優(yōu)異信心堅定的好學(xué)生,能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(cháng),我期待你的成功!
17. 老師眼里你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)純樸穩重的女孩。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個(gè)努力上進(jìn)刻苦學(xué)習的你,成為一個(gè)知書(shū)達理,有一技之長(cháng)的人。這樣才不會(huì )辜負你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動(dòng),鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學(xué)習中,取得更好的成績(jì),老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。祝你新年愉快,永遠開(kāi)心!
18. 你懂事善良,禮貌待人,性格謙和,尊師愛(ài)友,是老師心目中的好學(xué)生。作為學(xué)習委員,辦事認真,深得老師同學(xué)的好評。學(xué)習踏實(shí)認真,富有進(jìn)取心,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。希一如既往,對自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,只有更好。
19. 你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),集體榮譽(yù)感強,積極參加力所能及的活動(dòng)。是一個(gè)刻苦學(xué)習,要求上進(jìn)的學(xué)生,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,善于思考,具有一定的鉆研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在學(xué)習上加倍努力并且進(jìn)一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實(shí)現自己心中的理想!
20. 你性格文靜,待人誠懇,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。嚴以律己,尊師愛(ài)友,樂(lè )于助人,關(guān)心班集體建設。學(xué)習目的明確,上進(jìn)心強,成績(jì)優(yōu)良。望你在以后的學(xué)習生活中,增強主動(dòng)性,積極參加各項活動(dòng),同時(shí)注意時(shí)間合理分配,理科方面多思考,多總結,你一定會(huì )是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
高中三年班主任評語(yǔ)2
1. 該生在校遵守紀律,與師長(cháng)和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,只是對自己的學(xué)習還沒(méi)有引起足夠的重視。建議今后轉變自己的態(tài)度,把在校所有的時(shí)間和精力都投入到學(xué)業(yè)中去,要知道你已經(jīng)沒(méi)有后路可退了,已經(jīng)到了破釜沉舟背水一戰的時(shí)候了。希望你能走向成功。
2. 該生有個(gè)性,有才華。學(xué)習比較認真,但基礎比較薄弱,制約你的進(jìn)步。希望你以后抓住數學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習,成功的路上會(huì )遇到很多困難,望你不放棄,繼續努力。
3. 該生在校遵守紀律,與師長(cháng)和同學(xué)的關(guān)系都很和睦,只是基礎比較薄弱,制約了你的騰飛。但也可以看得出你已經(jīng)盡力了,這需要以后繼續保持。無(wú)論結果如何,不把遺憾留在明天。加油吧!老師望你進(jìn)步。
4. 性格開(kāi)朗熱情大方。做事負責干練。聰穎好學(xué),積極思考善于發(fā)問(wèn)。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力,以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。
5. 該生為人正直真誠,集體榮譽(yù)感強,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習上較認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己。
6. 在學(xué)習上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂(lè ),裹足不前。對自己多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)肯定,多一點(diǎn)鼓勵,讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學(xué)習方面凡有不足的地方,都要及時(shí)地認真地加以改進(jìn),從而提高自己的學(xué)習效率。
7. 有高度的責任感,有強烈的自尊心,要學(xué)會(huì )涵養自我良好的綜合素質(zhì)。在學(xué)習上要積極探索合適高效的方法,提高自己學(xué)習的效率,從而取得重大的進(jìn)步。記。涸谶@個(gè)社會(huì ),有實(shí)力自然會(huì )有魅力。
8. 踏實(shí)刻苦沉靜溫婉,你身上具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)。請你一定要牢記,為了你心目中那所魂牽夢(mèng)縈的大學(xué),你要拚盡高中生涯中所有的時(shí)間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅持走下去。
9. 該生在校期間在德智體美勞各方面表現均十分不錯,在班上樂(lè )于助人,團結友愛(ài),與同學(xué)之間,關(guān)系融洽,作為班長(cháng)兢兢兢業(yè)業(yè),把班上的事各處理得井井有條,是老師的得力助手。
10. 該生學(xué)習認真,成績(jì)有進(jìn)步,但是仍有潛力。望你以后能改進(jìn)學(xué)習方法,課后多復習和總結,勇敢地面對困難和挫折,積極地心態(tài)投入學(xué)習中,你會(huì )有更大的進(jìn)步。
11. 性格中庸,氣質(zhì)沉靜,頗得人心。在學(xué)習方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰勝一切困難的動(dòng)力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢科目上多花時(shí)間,使之更加突出;而弱勢科目,則要想方設法,使之不拉后腿;如此才能讓你的`成績(jì)如你的所愿,讓你的未來(lái)如你的所想。
12. 你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神。你要曉得:如果沒(méi)有今日一磚一瓦一朝一夕的構筑,哪有明日巍峨壯觀(guān)的九層之臺的崛起?有遠大的志向,可喜;但是最終要是成為一個(gè)志大才疏眼高手低的人,卻是可悲。
13. 你在學(xué)習上比較自信,在生活中也很樂(lè )觀(guān),可見(jiàn)你一直都在健康成長(cháng)。建議今后你要更加嚴格地要求自己,為自己制定一個(gè)行之有效的階段目標,并且不惜任何代價(jià)地使之實(shí)現。只要你現在能走上學(xué)習的正軌,你的求學(xué)之路必將更加寬廣。
14. 你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中,注意改善學(xué)習方法。只要有恒心,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問(wèn)題,相信你會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
15. 活潑開(kāi)朗坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂(lè )。這個(gè)學(xué)期老師對你有了更進(jìn)一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏(yíng)得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫(huà),為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習也能像你的宣傳繪畫(huà)那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著(zhù)你的好消息。
高中三年班主任評語(yǔ)3
1、你是個(gè)懂事的孩子,你懂得學(xué)習的重要性,懂得努力的必要性。老師希望你能提高上課的注意力,加強基礎知識的鞏固。相信,只要你肯努力,你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高的,期待著(zhù)下學(xué)期你的進(jìn)步!
2、知道嗎?你是老師嚴重好學(xué)生的典型。你從來(lái)不違紀搗亂,總是認真地做著(zhù)每一件事情。課堂上有你精辟的見(jiàn)解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。
3、默默的思索,默默的聆聽(tīng),勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,積極的融入班集體,帶動(dòng)整個(gè)班級的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。
4、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨特的見(jiàn)解。你具有較強的集體榮譽(yù)感,你總是用你的勤奮來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)認真學(xué)習,老師相信,你一定會(huì )有更開(kāi)闊的發(fā)展空間。
5、你是個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,聰明,活潑,對事情有自己的看法。在學(xué)習方面你能夠很認真地完成老師布置的作業(yè),老師相信,只要你上課改掉較愛(ài)講話(huà)的毛病,你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )更上一層樓!
6、你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的男孩,你有極強的集體榮譽(yù)感,在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng )造力,再加上你的勤奮學(xué)習,你一定會(huì )成功
7、在老師的印象中,你是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現你很有主見(jiàn),但偏于了固執。盡管你的考試分數不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫(xiě)都令老師很滿(mǎn)意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學(xué)習成績(jì),為自己創(chuàng )造叩開(kāi)大學(xué)校門(mén)的機會(huì )。
8、懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語(yǔ),埋頭看書(shū),做作業(yè)。同學(xué)都稱(chēng)贊你?墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會(huì )。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會(huì ),讓各方面都得到更好的發(fā)展。
9、你品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直,成績(jì)穩定,但有提高的很大空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標邁進(jìn)。希望你今后朝著(zhù)正確的方向去努力,去拼博。
10、你思維敏捷,見(jiàn)解獨到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習認真,肯鉆肯問(wèn),不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點(diǎn),努力為自己開(kāi)創(chuàng )一片燦爛的前景。
11、在同學(xué)們與老師眼里, 你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿(mǎn)腹壯志的好女孩。學(xué)習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開(kāi)拓,那定能取得更好的成績(jì)。
12、你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。盡管學(xué)習成績(jì)并不是出類(lèi)拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì )更加鮮艷。
13、你寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近。你的成績(jì)有很大的提高空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,朝向更高的目標邁進(jìn)。希望你一定要認真分析學(xué)習現狀,打破學(xué)習瓶頸,盡快把學(xué)習成績(jì)提高上去。
14、你是個(gè)尊敬老師,團結同學(xué)的孩子,在學(xué)習方面,你較認真,老師認為你是個(gè)非常有潛質(zhì)的孩子,你還沒(méi)發(fā)揮出你自己全部的潛力,老師希望上課你能聽(tīng)得更全面些,提高對自己的要求,相信通過(guò)你的努力,你的成績(jì)會(huì )更上一層樓的!
15、你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能。你的學(xué)習主動(dòng)性還不夠,學(xué)習的專(zhuān)注、嚴謹離老師的希望仍有差距。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度。
16、學(xué)習對于聰明的你來(lái)說(shuō)應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒(méi)有壓力便沒(méi)有動(dòng)力,老師相信,憑你的實(shí)力,你一定能更加出色
17、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果!你是位有上進(jìn)心的可愛(ài)的女孩兒,又寫(xiě)得一手好字,如果能在奮斗目標的.指引下,勤奮、執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯,學(xué)習成績(jì)穩步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!我支持你!
18、讓老師高興的是,你的學(xué)習態(tài)度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實(shí)多了。老師知道你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過(guò)不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
19、你總是默默無(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中的好學(xué)生。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水也能換來(lái)豐碩的果實(shí)。
20、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù),給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習成績(jì)處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來(lái),尤如你的歌聲:只有用行動(dòng)才能證明。我等待著(zhù)這一天。
21、你言語(yǔ)不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,持之以恒,注意學(xué)習方法,相信一份耕耘定會(huì )有一份收獲。
22、你是一個(gè)可愛(ài)但又粗心的學(xué)生,你熱愛(ài)集體、關(guān)心他人,學(xué)習方面,老師希望你能上課更加認真些,功夫下得深些,排除一切的干擾,全身心地投入到學(xué)習中去,老師期待著(zhù)下學(xué)期你的進(jìn)步!
23、你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),身為班干,工作認真負責。作為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。
24、“知識不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養自己的特長(cháng),為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。107要知道,課堂上我們在收割;課后我們來(lái)收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會(huì )挨餓。讓我們在課堂上多收割一點(diǎn),課后多收藏一點(diǎn),好嗎?
25、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè)“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)!
26、你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,也許你堅信:說(shuō)得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)靜靜地證明了這一點(diǎn),期末成績(jì)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過(guò)坦率地說(shuō):你還是要加強與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的,這也是末來(lái)社會(huì )的需要,你說(shuō)呢?
27、樸實(shí)、真誠的你臉上總洋溢著(zhù)微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習很自覺(jué),書(shū)寫(xiě)工整,但不知道為什么學(xué)習成績(jì)總得不到突破。希望你好好總結,講究學(xué)習方法,保持學(xué)科平衡。
高中三年班主任評語(yǔ)4
1.你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,作為一名體育委員,你盡職盡責,同時(shí)作為一名班干部,要有團結協(xié)作的精神,要有不計較個(gè)人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數有待提高,要主動(dòng)分析原因并努力改正之。學(xué)習方面給予班主任留下了上課極積回答問(wèn)題的良好印象,成績(jì)良好,繼續努力,爭取更大進(jìn)步。
2.尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。學(xué)習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學(xué)習狀態(tài)不穩定,不能持之以恒,其實(shí)學(xué)習最忌一暴十寒?v觀(guān)本期學(xué)習成績(jì),語(yǔ)文、英語(yǔ)和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意:期末略有進(jìn)步,然不足以自豪。望繼續努力,爭取更大進(jìn)步。
3.尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。學(xué)習目標較明確,然刻苦學(xué)習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績(jì)起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓,望認真總結,分析薄弱環(huán)節,有針對性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半,要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當務(wù)之急。
4.學(xué)習目標明確,態(tài)度端正,成績(jì)良好。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,能積極參加班級活動(dòng)。理科較強,語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習力度,使各科成績(jì)均衡發(fā)展,我堅信:以你的智力水平,遠沒(méi)有達到你應達到的目標,只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習,必將有一個(gè)全新展現在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!
5.元旦晚會(huì )上你與室友們的`精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們全力奔跑的學(xué)習狀態(tài)。期中期末連續兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續刻苦學(xué)習,不斷前進(jìn)的斗志,我想信:世上無(wú)難事,只怕有心人。
6.尊敬師長(cháng),團結同學(xué),尊敬校規校紀。學(xué)習目標較明確,能認真聽(tīng)課,課后也能針對不懂的問(wèn)題提問(wèn),但總體上來(lái)說(shuō),競爭意識不夠強,還沒(méi)有一種強烈的時(shí)間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺(jué),從而導致學(xué)習難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里,一定要總結經(jīng)驗,揚長(cháng)避短,認真探究適合自己的學(xué)習方法,提高效率,必有所獲。
7.從期中期末成績(jì)對比分析可見(jiàn),本期后期你進(jìn)步非?,各科成績(jì)比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿(mǎn),須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。望繼續努力,向更高目標邁進(jìn)!
8.你聰穎的頭腦、開(kāi)朗的性格、動(dòng)聽(tīng)的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),能積極參加班級活動(dòng)。學(xué)習目標尚明確,學(xué)習態(tài)度比較端正,學(xué)習成績(jì)中游。從期末成績(jì)來(lái)看,語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿,望認真分析原因,針對性地解決問(wèn)題,力爭在下學(xué)習卷土重來(lái)。
9.尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。期末考試的失利對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結經(jīng)驗的好機會(huì ),期中考試的數理第一為你的語(yǔ)英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現在數學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結果,利用寒假認真總結,力爭開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
10.尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,雖然言語(yǔ)不多,對很多問(wèn)題有深刻的認識,個(gè)頭不高,但籃球技術(shù)不錯。學(xué)習目標明確,態(tài)度較端正,也許是學(xué)習基礎可方法的原因,本期學(xué)習成績(jì)沒(méi)有大的進(jìn)步,望認真總結經(jīng)驗教訓,揚長(cháng)避短,力爭在下學(xué)期有較大的突破。
高中三年班主任評語(yǔ)5
1、張筱同學(xué):迷失了兩年的方向,現在終于認識到要好好地拼一把了吧!現在開(kāi)始找老師補課說(shuō)明你已經(jīng)有一定的危急意識了,但僅僅這一點(diǎn)還是不夠的,因為你以前落下的實(shí)在是太多,你還必須在時(shí)間上擠了又擠壓了又壓,但事實(shí)上從老師對你的觀(guān)察,你有點(diǎn)舍本逐末了,你現在在課堂上仍然不夠專(zhuān)注,那課余無(wú)論怎樣努力也只能是事倍功半呀。
2、x同學(xué),的身上洋溢著(zhù)青春的氣息,豁達、灑脫、自信而果敢的性格,給我留下深刻的印象。你成績(jì)優(yōu)秀,全面發(fā)展,努力、執著(zhù)、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰、令同學(xué)佩服的的女生,你幽默、熱情如火,班級活動(dòng),能主動(dòng)獻策出力,同學(xué)的開(kāi)心果,所以你的身邊總有很多的朋友。祝您高考功到自然成,捷足先登龍虎榜。
3、漆書(shū)凡同學(xué):進(jìn)入高三了,你開(kāi)始成長(cháng)起來(lái)了,前幾天我們后了一則短片《真實(shí)的青春沒(méi)有逆襲》,現實(shí)就是很殘酷,我們每個(gè)人都必須為自己的人生付出相當的勞動(dòng)之后才有資格笑傲人生。高三你開(kāi)始變得勤勞了,盡管先前落下了太多,但沒(méi)關(guān)系,憑你的智慧,用高三一年你一定能翻身,接下來(lái)的五個(gè)月里,你一定會(huì )加倍努力,把以前浪費的時(shí)間補回來(lái)。加油!加油!
4、郭強同學(xué):高三以來(lái),老師看到了你的變化,比以前認真了許多。只要你認真了,無(wú)論是老師,還是家長(cháng)都會(huì )從心里感到高興。盡管成績(jì)到現在為止還沒(méi)有質(zhì)的變化,因為我們以前落下的太多,但我們有理由相信滴水穿石,一天兩天看不到變化,但五個(gè)月之后你一定能得到你最想要的結果。
5、張思航同學(xué):彬彬有禮,積極肯學(xué)是你留給我的印象。這學(xué)期經(jīng)過(guò)你不懈的努力,你已經(jīng)取得了相當大的進(jìn)步,但是千萬(wàn)不要放松,因為在你的前方還有更多的荊棘。
6、劉夢(mèng)琦同學(xué):你文靜、懂事,淳樸之中顯示著(zhù)一股認真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習,即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著(zhù)你的.目標攀登著(zhù),我相信,有一天,你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
7、劉齊同學(xué):依稀還記得你高一時(shí)那意氣風(fēng)發(fā),信心十足的樣子,進(jìn)入高三的頭兩個(gè)月里,其實(shí)你的狀態(tài)并不是很好,但是最近老師發(fā)現你早上來(lái)得早了,這一點(diǎn)讓我看了很是高興,因為一日之計在于晨,早晨多讀讀書(shū)一定能積累很多知識,而且我相信,臘月嚴冬你都能如此勤奮,春天來(lái)到的時(shí)候你也不會(huì )懈怠,今年夏天你一定能收獲果實(shí)。
8、張楊同學(xué):學(xué)習不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
9、x同學(xué),你對老師曾經(jīng)有過(guò)不理解,也曾經(jīng)有過(guò)怨恨,但我知道,質(zhì)樸純真、明白事理的你,在理解老師的苦心后,早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你,今天展示給老師、同學(xué)的是勤奮好學(xué),踏實(shí)穩重,熱心班級的事務(wù)。多了一份責任,少了一分浮躁的你,越來(lái)越出色。祝您身體健康,祝您高考出奇制勝,馬到功成。
10、涂敏同學(xué):沒(méi)有人比你更自負,有時(shí)你覺(jué)得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,然而,你從始到終都還沒(méi)有跑贏(yíng)過(guò)別人。世上本來(lái)就沒(méi)有天才,只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng )造出非凡的成績(jì)。接下來(lái)的不到五個(gè)月的時(shí)間里希望你能改正缺點(diǎn),努力學(xué)習。
11、劉文倩同學(xué):文靜,懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責,是老師的好幫手。你現在在學(xué)習上有點(diǎn)捉襟見(jiàn)肘,合理的學(xué)習安排和科學(xué)的方法對你一定很重要,記住,改變這些也許能改變現狀。
12、徐波同學(xué):進(jìn)入高三,尤其是最近一個(gè)月,我看到了一個(gè)成熟的徐波了,這個(gè)徐波努力,不撒小脾氣,早上也起得早了。事實(shí)上也是這樣,只有心平氣和,才能做好事情,學(xué)習也是如些。我堅信,你這樣學(xué)下去,半年的時(shí)間你一定能創(chuàng )造出你自己的輝煌。
13、x同學(xué),有一顆純真的童心,笑容如春風(fēng)洋溢,有你的地方就有輕輕松松的氛圍。自覺(jué)性很強,勤奮學(xué)習有毅力、有恒心、有志氣、能吃苦,經(jīng)過(guò)煅煉,春華秋實(shí),心智成熟,氣質(zhì)非常。有句話(huà)“只有凍死的蒼蠅,沒(méi)有累死的蜜蜂”。我想“采得百花釀成蜜,為才辛苦為知忙”,就是你高三的精彩寫(xiě)照,祝您一帆風(fēng)順,高考馬到成功。
14、帥乾同學(xué):你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級,成績(jì)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎,常抓不懈,爭創(chuàng )一流!
15、宋南滬同學(xué):誠實(shí)穩重的你,老師愿意把最重要的事交給你,你一手漂亮的字讓同學(xué)們非常羨慕。我很希望你的學(xué)習成績(jì)也能在新的一年里有大的突破,理科作業(yè)上主動(dòng)些,世上最怕就是認真二字,只要你認真了就沒(méi)有做不好的事。
16、曾憲文同學(xué):今天的你是昨天的你創(chuàng )造出來(lái)的,明天的你是什么樣子,就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水,正因為以前的輕松才讓自己處于現在的尷尬境地,你現在缺少戰勝自己勇氣,老師希望在新的一年里有翻天覆地的變化。
17、周顯勤同學(xué):進(jìn)入高三,老師很高興看到你的變化,盡管成績(jì)到現在還沒(méi)有突飛猛進(jìn),但我相信,再努力半年你一定能趕上來(lái),畢竟,你自己也明白,高一高二你荒廢了太多。古你云“朝聞道,夕死可矣”,你現在開(kāi)始努力還不算晚,加油!
18、潘之豐同學(xué):經(jīng)過(guò)一年的成長(cháng),你變得更成熟了,而且學(xué)習也更認真了,正因為你認真,你的成績(jì)也提高了許多,但是行百里者半九十,后面的五個(gè)月,我們會(huì )更累,要做好打持久戰的準備哦。
19、劉國運同學(xué):你是個(gè)聰明的人,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,近期尤其是入冬以來(lái),早上遲到頻繁。學(xué)習貴在一個(gè)“勤”字,勤能補拙,何況你還聰明,希望你在今后的幾個(gè)月里一定勤快起來(lái)。加油!
20、魏徐金同學(xué):思維上你頭腦活絡(luò ),習慣上你不拘小節,學(xué)習上你渴求進(jìn)步,但不能刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實(shí)際行動(dòng)不多,雖然如此,回顧你一學(xué)期所走過(guò)的路,會(huì )發(fā)現你還是進(jìn)步了許多。
21、陳元圣同學(xué):前幾天我們看了一個(gè)短片,其中一句話(huà)讓人刻骨銘心“對我們這樣一位普通人而言,一步落后,將會(huì )讓我們今后步步落后”。從別人的故事里我們應該找到自己向前的動(dòng)力。進(jìn)入高三以來(lái),你沒(méi)有方向,你沒(méi)有為你的未來(lái)拼搏過(guò),如果長(cháng)此以住,你的人生將會(huì )變得越來(lái)越黯淡。還有五個(gè)月的時(shí)間,該是為自己好好拼一把的時(shí)候了,還等什么呢?
22、魏明同學(xué):學(xué)貴在恒,回首你的整個(gè)高中三年,在“恒”字上做得的確不夠好,F在離高考只有五個(gè)月的時(shí)間了,盡管你比以前認真了一些,但相比那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)應該還有差距的。五個(gè)月的時(shí)間里,你必須做到比優(yōu)秀學(xué)生還努力才能實(shí)現真正的超越。一定要做好吃苦的準備哦。
23、熊戀同學(xué):純真樸實(shí)的你,總是默默地做著(zhù)自己的事情,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習成績(jì)上常會(huì )有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機勃勃,在平凡中孕育著(zhù)偉大。
24、許梁娟同學(xué):一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生必須具備幾個(gè)特點(diǎn):第一、心理上健康而且成熟,第二、做事上穩重而且有規律,第三、品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒,第四,人際交往中能不嗔不怒,和諧與人相處。進(jìn)入高三以來(lái),老師覺(jué)得你早上到校的時(shí)間比其他同學(xué)晚了些,學(xué)習時(shí)間上能不能再擠一擠,早上多背點(diǎn)東西對積累知識有好處。
25、吳安娜同學(xué):你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學(xué)習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學(xué)習方法,讓智慧發(fā)光,相信到時(shí)候你會(huì )笑得很燦爛。
26、袁毓清同學(xué):你一直在努力,老師注意到了,也看到了!疤觳懦鲇谇趭^”,現在你比別人多花了時(shí)間學(xué)習,將來(lái)是不會(huì )比別人差的。蛻變的過(guò)程是漫長(cháng)的,你要學(xué)會(huì )忍受其中的痛苦。
27、鄒祺同學(xué):多才多藝的你只要考上大學(xué)就一定不會(huì )被埋沒(méi),老師為你加油!高三已經(jīng)過(guò)去了一半,在過(guò)去的日子里,我看到了一個(gè)積極向上的你,而且學(xué)習成績(jì)也是一直都在平穩地前進(jìn),這與你付出的汗水是分不開(kāi)的,可是我們要注意,行百里者半九十,接下去的五個(gè)月我們會(huì )更加辛苦,要有心里準備哦。
28、王甜同學(xué):進(jìn)入高三以來(lái),老師從你的身上看不到那種緊張的神態(tài),一位高三的學(xué)生首先要保證自己的學(xué)習時(shí)間的充分利用,如果時(shí)間都保證不了,那就沒(méi)有辦法去保證自己的學(xué)習效果。還有近五個(gè)月的時(shí)間,望你記住一個(gè)真理——天才出于勤奮。
29、劉程同學(xué):高二的時(shí)候,我明顯地發(fā)現你少了些斗志,所以你在原地踏了很久的步。高三已過(guò)一半了,盡管你比先前認真了許多,但是你現在很吃力。還好時(shí)間還有五個(gè)月,只要你一如既住地努力下去,你一定在20xx能創(chuàng )造輝煌。正所謂“亡羊補牢,為時(shí)不晚”。
30、鄒章華同學(xué):學(xué)習應做到觸類(lèi)旁通,你自己應該知道一些科目了出類(lèi)拔萃來(lái)源于你對問(wèn)題的思考與總結,那么像語(yǔ)文這科你是否也歸納總結過(guò)呢。任何時(shí)候被動(dòng)地接受與主動(dòng)地探索,兩者的效果是絕然不同的,多動(dòng)手,多積累,做完一道題想想這一類(lèi)題的特點(diǎn),時(shí)間一長(cháng)你就會(huì )發(fā)現自己提高了。
31、熊杰同學(xué)不為別人,只為自己,我們要好好地學(xué)習。我們常常說(shuō)破釜沉舟,背水一戰,現在對于你來(lái)說(shuō)已到了這一時(shí)刻。無(wú)論五個(gè)月這后的結果如何,我們都應盡一把力,不要讓自己在將來(lái)的某個(gè)日子里回憶高中生活時(shí),只有“后悔”兩個(gè)字,如果你現在拼了一次,也許你會(huì )自豪地說(shuō):“我的高中沒(méi)有白讀!
32、簡(jiǎn)文彬同學(xué):你是個(gè)穩重,踏實(shí)的男孩,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很
33、李瑤燕同學(xué):默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),老師早已悄悄的喜歡上你可貴的含蓄,喜歡上你埋頭學(xué)習的執著(zhù)。老師還希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以笑得更加燦爛。
34、喻紅同學(xué):你表面上文靜,其實(shí)好強,你總不服輸,學(xué)習成績(jì)也進(jìn)步了不少。愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。
35、趙云同學(xué):聰明、直爽的你對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,對待事情愛(ài)憎分明,喜怒哀樂(lè )溢于言表。你有敢說(shuō)敢做,敢愛(ài)敢恨的性格。祝你在新的一年里奮發(fā)向上,采擷到最美的花朵!
36、朱文涵同學(xué):學(xué)習貴在一個(gè)恒字,縱觀(guān)你的學(xué)習過(guò)程,你沒(méi)有做到這一點(diǎn),你老是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),所以你的成績(jì)老是不見(jiàn)提高,后面就只有五個(gè)月了,堅持五個(gè)月,應該沒(méi)有問(wèn)題,是吧!如果能一如既往,五個(gè)月如一日地學(xué)習,你一定能成功!
37、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì )掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì )有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記。褐R改變命運。
38、徐玲同學(xué):勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
39、胡艦同學(xué):經(jīng)過(guò)一學(xué)期的調整,你的學(xué)習態(tài)度有了較大的變化,以前的懶勁也收斂起來(lái)了,早上比先前起得早了,上課比以前認真了。希望你能一如既往堅持最后五個(gè)月,這樣成功一定屬于你。
40、廖小嬌同學(xué):“積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習,提高自己的成績(jì)。
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