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愛(ài)校主題班會(huì )教案
作為一位杰出的教職工，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的愛(ài)校主題班會(huì )教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)校主題班會(huì )教案1
目的：激發(fā)同學(xué)們愛(ài)我校園的責任感，認識亂丟垃圾、隨意踩草坪等不文明的`行為，會(huì )影響學(xué)校的環(huán)境。從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)愛(ài)校園，同心協(xié)力共建美好綠色校園。
班級：六（3）班
主持人：陳靖琪（班長(cháng)）
班會(huì )議程：
一．主持人講開(kāi)頭語(yǔ)。
二．大家暢所欲言。自由發(fā)言或抽簽發(fā)言。
三．班干部點(diǎn)評。
四．副班長(cháng)（余永芳）小結。
五．班主任簡(jiǎn)要總結。
活動(dòng)準備：
1．班干部提前三天給同學(xué)們通知班會(huì )的內容和要求，每人預先寫(xiě)發(fā)言稿；
2．由宣傳委員（陳立銘）準備會(huì )場(chǎng)布置。
3．會(huì )議記錄：副班長(cháng)（余永芳）。
4．會(huì )后將每人的發(fā)言稿收齊，選擇數篇出黑板報選用。
附：
開(kāi)頭語(yǔ)：
我們的學(xué)校是廣東省一級學(xué)校，是深圳市園林式綠色校園。我們的校園布局合理，美麗整潔。我們在這樣的環(huán)境里學(xué)習，深感快樂(lè )幸福。
“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”。身為榮根一學(xué)子，我們又該為學(xué)校做點(diǎn)啥？今天我們就以“愛(ài)我校園，從我做起”為主題召開(kāi)一次主題班會(huì )，為學(xué)校的環(huán)保出謀劃策，并身體力行，關(guān)愛(ài)我們美好的校園！下面就請大家敞開(kāi)心扉、暢所欲言吧！
結束語(yǔ)：
三班的每個(gè)成員（包括老師在內）都是好樣的！從我做起，從現在做起，從小事做起；言必行，行必果；眾心齊，泰山移。榮根的明天一定會(huì )更美好！
愛(ài)校主題班會(huì )教案2
一、活動(dòng)目的：
1、使隊員了解愛(ài)護校園的目的意義。
2、懂得保護校園應從身邊做起，從小養成保護環(huán)境的良好習慣。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、（主持人）男：無(wú)論你走到天涯海角，
�。ㄖ鞒秩耍┡簾o(wú)論你穿過(guò)千山萬(wàn)水，
合：最終——我們還是會(huì )再次相會(huì )！
男：因為我們擁有同一個(gè)地球，同一個(gè)校園，
女：因為我們擁有共同的''環(huán)境。
男：一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。
女：一同成長(cháng)，共同創(chuàng )建。
男：新學(xué)期里，你發(fā)現我們校園有哪些變化？
2、播放校園照片。
3、學(xué)生發(fā)言說(shuō)出學(xué)校的變化。
4、男：美麗的校園，可愛(ài)的花草，都需要我們的保護。同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護我們的校園吧。
女：下面請同學(xué)們在小組里討論：愛(ài)護校園，你們有哪些好辦法？
5、分小組討論，組長(cháng)記錄。
6、小組長(cháng)匯報討論的結果。
7、輔導員指導班長(cháng)形成倡議書(shū)。
三、輔導員講話(huà)。
四、主持人宣布主題班會(huì )結束。
愛(ài)校主題班會(huì )教案3
活動(dòng)目的：1、通過(guò)本次主題班會(huì )，進(jìn)一步增強學(xué)生的日常文明禮儀意識，規范學(xué)生的行為；使學(xué)生樹(shù)立班榮我榮，班衰我恥的觀(guān)念；能在今后的學(xué)習生活中以實(shí)際行動(dòng)為班集體增光添彩。
2、通過(guò)這次主題班會(huì )的開(kāi)展，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級凝聚力，從而團結同學(xué)，認真學(xué)習，勇于創(chuàng )新，勇于開(kāi)拓，共創(chuàng )輝煌，努力爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體。
活動(dòng)準備：各小隊排列節目。
活動(dòng)過(guò)程：
主持人甲：我們初一1班30名同學(xué)中的每個(gè)人都是一滴小水滴，來(lái)自四面八方，一個(gè)“緣”字讓我們聚集進(jìn)了初一1班這條美麗的河流中，我們要齊心協(xié)力讓這條河流長(cháng)流不息，閃亮動(dòng)人。下面我宣布初一1班《我愛(ài)我班，我愛(ài)我�！分黝}班會(huì )現在開(kāi)始。
下面請聽(tīng)李逸凡給大家帶來(lái)的詩(shī)朗誦：《共同的夢(mèng)想》
《共同的夢(mèng)想》
我們曾經(jīng)多么向往
在同文中學(xué)的校道徜徉
美麗校園和靜靜課堂
寫(xiě)滿(mǎn)我們青春的方向
同文中學(xué)中像個(gè)靜靜港灣
停泊著(zhù)我們的夢(mèng)想
經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮
我們相聚在這個(gè)地方
我們帶著(zhù)不同的夢(mèng)想
相聚在七（1）班的課堂
風(fēng)雨中我們攜手并肩
為了讓夢(mèng)想插上飛翔的翅膀
主持人乙：我們初一1班是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，我們共同走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，共同分享著(zhù)成功給我們帶來(lái)的喜悅，共同承擔著(zhù)失意帶給我們的痛苦。它永遠是我們心中的最?lèi)?ài)，我們永遠愛(ài)你—————初一1班
下面請聽(tīng)楮瀅誼等同學(xué)帶來(lái)的心聲《我愛(ài)我班》
我愛(ài)我班
在這個(gè)世界上，大家都知道這樣一句話(huà)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。的確如此，自從我懂事以來(lái)，每年中絕大部分時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò)的，所以對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在一個(gè)什么樣的班級里就顯得非常重要。我很慶幸我生活在一個(gè)溫暖的班集體中，在這里，我逐漸學(xué)會(huì )了如何去關(guān)心他人、尊重他人，學(xué)會(huì )了如何去做一個(gè)勤奮、勇敢、正直的人。每一個(gè)班級都是由來(lái)自各地的同學(xué)聚集在一起而組成的，世界那么大，我們能夠從茫茫人海中走到一起就是緣分，彼此都應該好好珍惜這樣一分難得、珍貴的友情，盡心竭力，關(guān)愛(ài)他人，使我們的集體充滿(mǎn)溫馨充滿(mǎn)愛(ài)。在我們相處的日子里，肯定會(huì )有一些不盡人意的事情發(fā)生，我們一定要講團結，也要學(xué)會(huì )忍耐�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)”，寬恕是一種美德，我們何不讓這種美德在自己的身上綻放呢？“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。如果人人都有這樣的胸襟，我們的社會(huì )，我們生活的周?chē)�、我們的集體就會(huì )和睦、友好、團結、上進(jìn)；就像一個(gè)大家庭一樣，我們每個(gè)人都是這個(gè)大家庭中的一員，我們有責任為她付出、為她爭光，讓她為我們而驕傲！光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中我們大家已經(jīng)在淮海中學(xué)生活了一年多的時(shí)間，老師們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，同學(xué)們真摯的情懷，良好的人際氛圍，優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境，使我倍感人間的溫暖。本來(lái)，我以為自己適應不了這里的生活，可現在我是真的喜歡上了這里，喜歡上了這里的樓、樹(shù)、花、草，這里的一切一切，我更喜歡我的老師、我的同學(xué)……我是真的相信：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。我現在才發(fā)現，自己其實(shí)很幸福，這美麗的校園、這可親可敬的老師、同學(xué)，就是我幸福的源泉！我愿意為她付出、為她奉獻我力所能及的一份力量！我希望能和我所有的同學(xué)一起快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，求得真知，報效社會(huì )！
主持人甲：在課堂上，活躍的課堂氣氛，使我們感到學(xué)習并不是一種苦差事，而是一件輕松愉快的事情。在學(xué)校的各項活動(dòng)中全班同學(xué)能團結一心，努力拼搏，取得了不少的成績(jì)。請大家回顧一下初一我們這個(gè)家庭所取得的成績(jì)？（學(xué)生自由發(fā)言列舉本班成績(jì)）
主持人乙：正因為我們的家庭成員的凝聚力、上進(jìn)心才使得我們的家庭取得了這些榮譽(yù)。這一切的一切，使得我們更愛(ài)我們的家，我們要奉獻出更多的愛(ài)使我們的家更美好。但是，金無(wú)足赤，我們這個(gè)家庭仍有一些同學(xué)在破壞我們家庭的形象，
主持人甲：我們全班30名同學(xué)生活在初一1班這個(gè)家庭里，我們日常的一言一行、一舉一動(dòng)的好壞都將影響到這個(gè)家的形象，但是在我們班還有一些不盡人意的地方，下面請大家說(shuō)一下我們班存在的問(wèn)題。（學(xué)生自由發(fā)言）
主持人乙：感謝各位同學(xué)的精彩發(fā)言�？吹竭@些問(wèn)題，我們的班干部也是看在眼里，急在心上，他們也提出了許多合理化建議。下面請程玥代表班干部說(shuō)出他們的心聲。
文明禮儀是我們每個(gè)人必須遵守的行為規范，在學(xué)校我們應如何做呢？
下面請聽(tīng)李燕妮為我們帶來(lái)的.演講：《文明禮儀在校園》
文明禮儀在校園
禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這金秋十月，到處彌漫著(zhù)豐收的喜悅，作為同文的每名中學(xué)生應該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在淮海中學(xué)的校園呢？
我們中學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周生、文明監督崗及其他人的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在這個(gè)收獲的季節，愿我們校園到彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的淮海中學(xué)。
主持人甲：我們中學(xué)生不僅在學(xué)校要講文明，講禮儀，在社會(huì )生活的每一個(gè)角落都要用文明禮儀約束我們的行為，做一個(gè)講文明懂禮儀的小公民。
下面我們進(jìn)入緊張激烈的文明禮儀競猜活動(dòng)。由趙政凱主持這個(gè)環(huán)節
宣布規則：
1、活動(dòng)分為四組，每組兩個(gè)人。
2、一人背對屏幕，一人根據屏幕上的內容可以通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作進(jìn)行描述，直至猜對為止。
3、在描述過(guò)程中不得出現屏幕上的字，否則示為無(wú)效。
4、每組內容限制在一分鐘之內完成，猜多者獲勝。
5、在活動(dòng)中其他同學(xué)應保持安靜，不準提示。
6、記時(shí)員應嚴格控制時(shí)間
主持人乙：經(jīng)過(guò)剛才緊張激烈的角逐，我們了解了在社會(huì )生活中應如何做。下面我們放松一下，欣賞四個(gè)文明禮儀30秒
主持人甲：我想不論是在班級，還是在學(xué)校，為了我們這個(gè)家庭能和諧美滿(mǎn)，為了我們美好的明天，也為了我們的學(xué)校生活蒸蒸日上，讓我們30名成員攜起手來(lái)，為我們的大家庭奉獻我們的一份愛(ài)。盡管我們之間曾有過(guò)不快，曾有過(guò)摩擦，但是它絲毫不會(huì )影響我們彼此的友誼，因為我們是朋友，我們是這個(gè)大家庭的一員。
下面我們跟著(zhù)音樂(lè )一起唱響歌曲《朋友》。
主持人甲：聽(tīng)了這曲優(yōu)美的旋律，相信我們每個(gè)同學(xué)都會(huì )有一種莫名的感動(dòng)，班級進(jìn)步離不開(kāi)每一個(gè)人的努力。
下面請每一位同學(xué)說(shuō)出自己曾為班級做的一件有益的事。學(xué)生自由發(fā)言（背景音樂(lè )《愛(ài)的奉獻》）
也許你們已經(jīng)忘記，但是我們怎能忘記，忘不了，軍訓時(shí)颯爽的英姿，忘不了，運動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏的身影，忘不了，學(xué)習上你追我趕，團結互助，更忘不了，班級活動(dòng)大家獻技獻策，勇于爭先。
主持人甲：我們初一1班也是人才濟濟，下面請聽(tīng)楮瀅誼給大家帶來(lái)的《漁舟唱晚》
主持人合：班級是我家，興衰靠大家，為我們這個(gè)共同的家，只要我們團結一心，就一定能在興盛中一起走向夢(mèng)想，實(shí)現人生的價(jià)值，為我們的初中生活譜寫(xiě)青春的樂(lè )章！
下面請班主任講話(huà)
“文明禮儀”是我們初中生活中必不可少的一門(mén)課程。為了我們這個(gè)美好大家庭的明天，為了讓我們的心靈得到凈化，為了使我們的社會(huì )更加文明，讓我們謹遵那句“先知禮儀，而后奮進(jìn)”。
愛(ài)校主題班會(huì )教案4
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)及相關(guān)的延伸活動(dòng)，使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來(lái)之不易，增強學(xué)生的愛(ài)校意識和奉獻社會(huì )責任心，增強學(xué)生"愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)校"的意識，為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻策，培養主人翁意識；讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，形成人人愛(ài)綠色校園、人人建設綠色校園的良好氛圍。
活動(dòng)準備：
1確定主持人和表演人員。
2收集學(xué)校在創(chuàng )建"綠色學(xué)校"中所做的工作及相片資料。
3摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標語(yǔ)，詩(shī)歌。
4撰寫(xiě)"清潔環(huán)境，美化校園"倡議書(shū)。
5小品《香蕉皮的故事》
6詩(shī)歌朗誦。
活動(dòng)過(guò)程：
【男主持人】：無(wú)論你走到天涯海角，
【女主持人】：無(wú)論你穿過(guò)山山水水，
【主持人合】：最終——我們還會(huì )再次相會(huì )！
【男主持人】：因為我們擁有同一個(gè)夢(mèng)想：建設一個(gè)美麗的校園。
【女主持人】：因為我們擁有共同的環(huán)境：我們愛(ài)我們美麗的校園。
【男主持人】：一個(gè)校園就是一個(gè)家庭，需要我們共同的呵護。
【女主持人】：這個(gè)家庭讓我們一同成長(cháng)，讓我們攜手共同創(chuàng )建更加美麗的校園。請相信：我努力，我快樂(lè )！
【主持人合】：五年級二班的《我愛(ài)綠色校園》主題班會(huì )現在開(kāi)始！首先讓我們來(lái)欣賞《校園兒歌》。
【男主持人】：當你走在校園的小路上，漫步在操場(chǎng)，行走在小花園，不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何？下面我們就來(lái)看一看，由同學(xué)們自己拍攝的美麗校園一景。
�。ń柚脽羝驅W(xué)生展示我們美麗的校園，讓學(xué)生體會(huì )到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。）
【女主持人】：下面就請幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勀銓π@環(huán)境的評價(jià)。
�。蕚溲葜v內容……）
【女主持人】：許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當然也存在著(zhù)一些不足之處。
【男主持人】：目前，我校正在積極創(chuàng )建"綠色校園"，在這創(chuàng )建活動(dòng)中，學(xué)校也做了不少工作，不知大家知道嗎？
1，要求學(xué)生認真做好校園環(huán)境衛生的打掃工作。
2，開(kāi)展環(huán)保知識講座，增強學(xué)生的環(huán)保意識。
3，辦好以"環(huán)保"為主題的黑板報比賽，讓同學(xué)們認識環(huán)保的重要意義。
4，制訂了一些有關(guān)環(huán)保的行為準則，如節水，節電等。
5，各班組織開(kāi)好環(huán)保班會(huì )課，讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護環(huán)境，讓我們的校園更美。
【女主持人】：是啊，我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，構建綠色學(xué)習環(huán)境。
【男主持人】：要知道，美麗的花草，靠我們大家的呵護。
【女主持人】：清潔，美麗的校園靠我們一起建設。
【主持人合】：因為，我們是學(xué)校的主人！
【男主持人】：但是，還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑，現代請同學(xué)們討論一下，校園里存在著(zhù)哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
�。ㄒ韵卤闶遣槐Ｗo環(huán)境的例子）
1，在校園內大聲喧嘩
2，在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫(huà)。
3，踐踏草坪，亂摘花，采樹(shù)葉，搖樹(shù)苗。
4，隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。
5，不節約水電，光線(xiàn)好的晴天，教室里還亮著(zhù)燈；有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。
【女主持人】：的確，在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對這些不良行為，我們豈能置之不理。
【男主持人】：作為新世紀的學(xué)生，我們應該做到以下幾點(diǎn)
1，提高自身環(huán)保意識，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2，在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認真宣傳環(huán)保知識。
3，組織同學(xué)成立清潔小分隊，定期清理校園的樓道，公共設施等。
4，可成立綠色小分隊，領(lǐng)養校園中的草地，樹(shù)木。關(guān)注它們的成長(cháng)，給它們澆水，施肥。
【女主持人】：是呀！，環(huán)保就應該從身邊小事做起�，F在，我們用的電池很多，你是不是用完就隨便扔了呢？
【女主持人】：大家看這是一節廢電池，可你知道它到底有多少危害呢？
�。ㄊ帜靡还潖U電池）
一節廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生，一粒紐扣電池可使60萬(wàn)升水不能再飲用。
電池中含有能?chē)乐負p害人體健康的金屬化合物：汞，鎳鉛，危害人體健康。
廢電池還對河流，湖泊，地下水，土地的污染危及著(zhù)人類(lèi)的健康，破壞著(zhù)人類(lèi)的生存環(huán)境。
【男主持人】：從調查資料中獲悉，回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克。
【女主持人】：可以說(shuō)回收廢舊電池是一件利人利已，造福子孫后代的大好事。
【男主持人】：講了這么多應該輕松一下了，現在讓我們來(lái)看一個(gè)環(huán)保小品《香蕉皮的故事》。
�。ㄅ园祝┬瞧谝磺宄�，，同學(xué)們都趕到教室去參加早讀，，在校長(cháng)室前出現了這樣一幕： ——————→小品表演
【甲生】"今天的'香蕉真好吃！"[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]
【乙生】"哎喲，疼死我了，香蕉皮誰(shuí)扔的，怎么這么不講環(huán)境衛生，亂扔果皮？
[見(jiàn)到前面甲，還拿著(zhù)一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去]
"這香蕉皮是你扔的吧"
【甲生】"這皮又沒(méi)寫(xiě)字，怎么能說(shuō)是我扔的呢"
【乙生】"別抵賴(lài)了，看你嘴里還在嚼呢"
【甲生】"對，是我扔的，那又怎樣"
【乙生】"作為一名學(xué)生，你怎么能亂扔果皮呢你應該保護學(xué)校的環(huán)境，還害我摔了一跤？"
【甲生】"哈哈，人摔了一跤，活該！，誰(shuí)叫你不長(cháng)眼睛的！"
【乙生】（憤怒的樣子）"你怎么這么不講道理，你不注意環(huán)境保護，受害的還是你自己。"
【甲生】"我走了， "[繼續往前走]
"哎喲，該死的香蕉皮，誰(shuí)這么缺德？"
【乙生】"現在嘗到后果了吧！如果每個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，不亂扔果皮，保護環(huán)境，還會(huì )這樣嗎？"
【甲生】（后悔的樣子）"我知道錯了，我以后也要做個(gè)環(huán)保小衛士，絕不亂扔果皮了。"
【乙生】"那才像個(gè)文明學(xué)生，走，上課去。"
【女主持人】：看了這個(gè)小品，我們知道：亂扔果皮，紙屑現象時(shí)有發(fā)生，希望每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)養成良好的衛生習慣，為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。
【男主持人】：同學(xué)們，當我們散步于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園，當我們行駛在樹(shù)蔭籠罩的公路，當我們漫步綠樹(shù)環(huán)繞的校園，大家一定會(huì )感嘆環(huán)境的優(yōu)美，大家想這些誰(shuí)立了大功勞了。
�。ū娚穑夯ú輼�(shù)木）
【女主持人】：對，這就是樹(shù)美化了我們的生活，樹(shù)的作用有很多了：美化環(huán)境，凈化空氣，防風(fēng)固沙，涵養水源，環(huán)境監測等等）。接下來(lái)請欣賞情景劇《愛(ài)護花草樹(shù)木》
【男主持人】：既然樹(shù)有那么多作用，那我們就應該愛(ài)護樹(shù)木，保護環(huán)境�！�
下面請欣賞幾首詩(shī)歌朗誦：
綠色
一年一度的植樹(shù)節，我們播下綠色的種子；
一年一度的"愛(ài)鳥(niǎo)周"，我們創(chuàng )造人與鳥(niǎo)類(lèi)的和諧；
一年一度的世界"水日"，我們珍惜著(zhù)生命之源；
一年一度的科技藝術(shù)節，我們收獲綠色的碩果。
這里，是綠色的環(huán)境；
這里，是綠色的生活。
這里，實(shí)施的是綠色的工程！
這里的一草一木，孕育的是綠色的希望；
綠色是生命，綠色是我們永恒的主題！
"清潔環(huán)境美化校園"倡議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上，地上，墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康地成長(cháng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物， "世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾，只有放錯了地方的財富。"回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室設立一個(gè)廢紙回收箱，在生活區設立可利用物品回收箱。
二，在校園內不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
三，不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)。"小草也有生命，需要你我的共同呵護"，"讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗"。
四，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成"文明清潔"的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們，讓我們人人動(dòng)手，為創(chuàng )造一個(gè)現代化的、美好的學(xué)習生活和工作環(huán)境而共同努力吧！
本次班會(huì )活動(dòng)延伸：
假如你是未來(lái)的設計師，你能發(fā)揮自己的想象力來(lái)設計建設我們的校園嗎？
班主任活動(dòng)總結：
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力，今天的"我們，讓綠色校園更美"環(huán)保主題班會(huì )取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識，也認識到了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能樹(shù)立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對社會(huì )負責，對環(huán)境負責，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當我們漫步于綠樹(shù)環(huán)繞，鮮花盛開(kāi)的校園，大家就會(huì )感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )一個(gè)美麗的綠色校園。
�。ㄒ魳�(lè )聲中）主持人宣布：本次班會(huì )到此結束。
愛(ài)校主題班會(huì )教案5
一、班會(huì )主題：
愛(ài)校愛(ài)班愛(ài)自己
二、班會(huì )目標：
培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校和自己班集體，珍惜班級榮譽(yù)的班級責任感。同時(shí)，通過(guò)這項活動(dòng)讓同學(xué)們清晰地知道什么行為才是熱愛(ài)班集體的，什么行為是損害班集體的。從而增強學(xué)生集體觀(guān)念和集體榮譽(yù)感，增強班級的凝聚力，提高學(xué)生關(guān)心父母和老師、建設集體的積極性和熱情，提高學(xué)生適應社會(huì )的能力，使同學(xué)們善于認識別人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現自己的不足，總結自己，完善自己。以表?yè)P的方式激勵同學(xué)們，提高大家的積極性。
三、活動(dòng)準備：
組織全班同學(xué)分小組討論：如何熱愛(ài)我們的班集體？怎樣的`行為是熱愛(ài)班級的行為
四、活動(dòng)過(guò)程：
1組織同學(xué)們觀(guān)看組建班級以來(lái)我們班級參加的一些活動(dòng)圖片、視頻。（背景音樂(lè )：團結就是力量）
2理解愛(ài)的定義
3四種愛(ài)的理解（談一談自己的感受）
4學(xué)校，班級，家庭組成社會(huì )，在這些場(chǎng)合我們扮演的角色，如何做好這些角色。 5談?wù)撈茐墓锏默F象以及說(shuō)說(shuō)浪費水電的表現
6提升自我，反思自己
7說(shuō)說(shuō)班級的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我能為班級做什么？愛(ài)護學(xué)校愛(ài)護班級，從每一件小事情做起。 8愛(ài)自己，理解為什么要愛(ài)自己的。
9學(xué)會(huì )愛(ài)自己，應該如何做。
五、總結
愛(ài)校主題班會(huì )教案6
一、指導思想
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，介紹歷史上聞名的尊師愛(ài)校的例子，說(shuō)明尊師愛(ài)校的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師，大力表?yè)P同學(xué)們尊師的行為，同時(shí)也指出一些有違尊師的現象，從而激發(fā)同學(xué)們對老師的熱愛(ài)之情，搞好師生關(guān)系，使教學(xué)工作順利進(jìn)行，激發(fā)學(xué)生對學(xué)習的熱情。
二、主要內容
1、讓學(xué)生講述尊師或愛(ài)校的例子；
2、頌揚教師工作的崇高和偉大；
3、讓科任老師與同學(xué)們交談。
三、主要形式
整個(gè)活動(dòng)采取討論、講故事等多種形式。
四、準備過(guò)程
1、全面發(fā)動(dòng)。動(dòng)員全班同學(xué)查找資料，搜集素材并集中交班主任。
2、對收到的各種形式的稿子，進(jìn)行認真審閱、批改和去舍。
3、班會(huì )開(kāi)始前布置教室，在黑板上寫(xiě)上"尊師愛(ài)校"主題班會(huì )的.彩色美術(shù)字。
4、屆時(shí)請有關(guān)任課老師參加。
五、主要過(guò)程
主持人：文新明
1、由主持人宣布班會(huì )開(kāi)始，引出主題。
2、班主任介紹溫中的悠久歷史。
3、小品表演《課堂沖突》
4、同學(xué)們針對小品發(fā)表自己的見(jiàn)解。
5、由幾位同學(xué)講名人尊師的故事、中間穿插科任老師的講話(huà)等。
6、班主任表?yè)P那些同學(xué)們尊師的行為同時(shí)指出一些有違尊師或不愛(ài)校的行為。
7、同學(xué)們針對以上現象發(fā)表意見(jiàn)。
8、請一位同學(xué)代表宣讀一份“尊師愛(ài)�！钡某珒x書(shū)。
9、班主任總結，宣布班會(huì )結束。
六、注意事項
1、時(shí)間一節課。
2、事前須認真準備，發(fā)動(dòng)全班參加。
3、請有關(guān)老師指導。
4、擬一期"尊師愛(ài)校"的黑板報專(zhuān)刊。
愛(ài)校主題班會(huì )教案7
活動(dòng)目的
練習當眾說(shuō)話(huà)，抒發(fā)尊師情感。
活動(dòng)準備
1.學(xué)生按口語(yǔ)表達能力高低分為四個(gè)組，各推薦一名組長(cháng)和兩名小裁判。
2.圍繞“老師您好”這一主題內容，各小組按下列要求充分討論，互教互學(xué)。
說(shuō)兩三個(gè)打比方的句子;
描繪一位老師的外貌;
說(shuō)一件真實(shí)感人的小事;
摘錄或創(chuàng )作一首供集體朗誦的詩(shī)歌。
3.明確說(shuō)話(huà)要求，討論評分標準，培訓小主持人。
4.學(xué)唱歌曲。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)開(kāi)始
1.教師談話(huà)：9月10日教師節快到了，和全國各地一樣，我們學(xué)校正以多種方式熱烈慶祝這一喜慶節日。今天的語(yǔ)文活動(dòng)課，我們圍繞“老師您好”這一主題，舉行說(shuō)話(huà)競賽。說(shuō)話(huà)的要求是：能主動(dòng)發(fā)言，當眾用普通話(huà)講清自己的.意思，語(yǔ)句比較通順，有禮貌。你們準備好了嗎
2.小主持人上場(chǎng)：今天活動(dòng)的內容有四項：說(shuō)贊語(yǔ)、拍照片、講故事、朗誦詩(shī)。分組競賽，每項25分。請總裁判老師和小裁判們就座。我愿大家都以滿(mǎn)分向教師節獻禮。
二、活動(dòng)經(jīng)過(guò)
1.說(shuō)深情的贊語(yǔ)
小主持人講明要求：各小組長(cháng)上臺抽簽領(lǐng)取一組詞卡，聽(tīng)“開(kāi)始”口令后，和組員討論，快速組詞成句，再仿照比喻句式，圍繞主題內容，說(shuō)一句深情的贊語(yǔ)。
例：
我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。
老師像一座通向知識海岸的長(cháng)橋。
老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。
老師像一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。
2.拍清晰的照片
小主持人拿出照相機做拍照的姿式，亮幾下閃光燈：下面請各組派出自己的小小攝影師，描繪一位大家熟悉的老師的外貌，組員可以補充，要在1分半鐘內完成。其他同學(xué)評判像不像。
例：
張老師中等身材，稍微有點(diǎn)兒發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了，但非常整潔。他的臉龐長(cháng)圓，額上有三條挺深的皺紋，眼睛總是很有神地看著(zhù)我們。
3.講感人的故事
小主持人：在老師的身邊，我們多么愉快，多么幸福，因為老師真誠地愛(ài)著(zhù)我們每一個(gè)同學(xué)。他們敬業(yè)愛(ài)生的事跡說(shuō)也說(shuō)不完。下面請各組派代表給大家講一個(gè)真實(shí)感人的小故事，組員可以補充，時(shí)間控制在2分鐘內。
4.詠祝福的詩(shī)歌
小主持人手舉鮮花：獻上多彩的詩(shī)篇，表達我們真誠的祝福吧!請聽(tīng)詩(shī)朗誦。
例：
、、、
三、活動(dòng)結束
小主持人帶領(lǐng)大家跟著(zhù)錄音機唱。
集體起立向老師敬禮：親愛(ài)的老師，節日好!
裁判宣布得分，教師頒獎并小結。
注：座位安排：四個(gè)小組和裁判席圍成個(gè)圓圈，主持人在中央。
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